描写空气污染的句子有哪些
具体表现手法:托物言志 借景抒情 叙事抒情 直抒胸臆 对比 衬托 卒章显志 象征 想象 联想 照应 寓情于景 反衬 烘托 托物起兴 以乐衬哀 渲染 虚实结合 侧面描写 正面描写 直接抒情 间接抒情 欲扬先抑古代诗词中常见的思想情感 1忧国伤时： 揭露统治者的昏庸腐朽 。
反映离乱的痛苦 。
同情人民的疾苦 。
对国家民族前途命运的担忧 2、建功报国 建功立业的渴望。
保家卫国的决心。
报国无门的悲伤。
山河沦丧的痛苦 。
年华消逝，壮志难酬的悲叹。
揭露统治者穷兵黩武。
理想不为人知的愁苦心情 3、思乡怀人 羁旅愁思 。
思亲念友 。
边关思乡 。
闺中怀人 4、生活杂感 寄情山水、田园的悠闲 。
借古讽今的情怀 。
仕途失意的苦闷 。
告慰平生的喜悦。
5、长亭送别 依依不舍的留念。
情深意长的勉励 。
坦陈心志的告白。
忧国忧民之感慨、国破家亡之痛楚、 游子逐客之凄凉、征夫思妇之幽怨、 怀才不遇之寂寞、报国无门之激愤、 建功立业之豪迈、自由悠闲之恬淡、 秀美山河之热爱、亲情友情之真挚、 归耕隐居之乐、黑暗官场之苦、 离别思念之绪、贬官谪居之恨、时光易逝韶光不再之感慨
赞美女排的句子。
用温暖造句1、她待在温暖的炉子的旁边。
2、天色清澈明朗，阳光温暖。
3、向者不能求得温暖。
4、他把自己裹在温暖的毯子中。
5、南风把温暖的空气吹遍全国。
6、独有温暖的火焰敢和它对抗。
7、我的洞温暖如春，光线充足。
8、她的话温暖了他的心。
9、是个叫人温暖和快乐的人。
10、她近来曾表示了一种温暖的同情。
11、温暖的气候和水分促使种子发芽。
12、那温暖、宽敞的房子里。
13、血液立刻温暖地流遍了她的全身。
14、晴朗的下午已经有夏日的温暖气息。
15、婴儿需要父母的温暖，保护和抚爱。
16、人们注意到太阳带来了阳光和温暖。
17、房间温暖的色泽更增加它的舒适感。
18、清晨，天气晴和温暖，空气清爽宜人。
19、西部经常多雨，而南部有时是温暖的。
20、有一件事曾那样震撼、温暖着她的心。
21、在西南角的附近，冬天的气候温暖如春。
22、感到了她温暖的，喘吁吁的呼吸。
23、暖气炉里的煤火很快地使室内温暖起来。
24、一股温暖、柔和的微风在他们身边打转。
25、下的婚礼是简朴而又亲切温暖的。
26、温暖宜人的天气诱使我抛下功课出去散步。
27、漫长而温暖的夏天把它们染得更加郁郁葱葱。
28、创造生命的秘诀是最先要有一个温暖的行星。
29、幸好空气温暖宜人，不太热，也没多少蚊子。
30、只见温暖的光芒里面，微细的灰尘在上下飞扬。
31、明媚温暖的白天和清澈而凉爽的夜晚交相更替。
32、全都是实在的生气，实在的温暖，实在的血肉。
33、我会有衣服，会有温暖的床榻，而他们却挨冻。
34、她象太阳一般使人温暖--象波浪一般使人清新。
35、我淌进港湾中温暖的海水里，向“那地方”爬去。
36、他们对温暖、生育、痛苦以及死亡之事了如指掌。
37、天上，象天鹅绒那么温暖可亲的夜空中撒满了星星。
38、再向北方是一片大平原，仍在逐渐变得温暖和干燥。
39、与此同时，感到温暖适意的老鼠，正坐在火炉边打盹。
40、她内心也有温暖的一面，而却占去了一大半。
41、二月温暖的潮湿气候催开了报春花，接着又催开紫罗兰。
42、每天他可以起来两小时左右，但你必须使房间保持温暖。
43、我想到颐素和那两个孩子。
多丽丝使他们一家温暖愉快。
44、这句话里含着无限的情意，使她的感情着实温暖了起来。
45、他仍然感到她那温暖柔滑的肌肤，她的声音还在耳边回响。
46、中将和他的参谋人员不得不在汹涌的温暖盐水中泅水逃生。
47、本地的裸子植物可进化成能在昆士兰温暖湿润林区的树种。
48、无论搬到哪儿，家庭生活总是很活跃，丰富而且温暖。
49、洛杉矶的一个引人之处就是气候温暖,阳光充足，很少下雨。
希望帮到你 望采纳 谢谢 加油
小说中的伤感唯美好听的句子都可以，一定要带出处
七年级上册语文期末试题亲爱的同学，祝贺你顺利地度过了升入中学以来的第一个学期。
在这个学期里，你的语文学得怎么样呢? 《语文》课本“写在前面”说：“在旅行中，你将走进一片神奇的天地……”，通过“旅行”，你是否发现语文学习的广阔天地
今天，让我们一起检查一下旅行的收获吧
希望你能在完成下面题目的同时尽情地展示自己的才能，并预祝你取得优异的成绩! 一．聪明在于积累，天才在于勤奋，相信自己，你是最好的。
积累与运用（20分） 1．胸有诗书气自宏，一笔好字闯天下。
请将下面一句话用正楷或行楷抄写在方格里。
（此题根据抄写文字和全卷书写水平综合评分。
）（3分） 学 如 逆 水 行 舟 ， 不 进 则 退 。
2．掌握汉语拼音能够帮助我们识字、阅读、学习普通话、进行电脑录入。
下面都是一些常用词，请你给其中加点的字注音，写在横线上。
（做对4个可得满分）（2分） 骸（ ）骨 虐（ ）杀 缥缈（ ） 孪（ ）生 泯（ ）灭 枯涸（ ） 3.规范、端正、整洁地书写汉字是有效进行书面交流的基本保证，你能做到这一点吗?请你根据拼音在田字格内写出汉字。
（4分） 酝niàng xiá窄 遗hàn jí取 抖sǒu màn不经心 hài人听闻 近在zhǐ尺 4.请你写出儒家经典著作《论语》中出现的两个成语。
（2分） ① ② 5、在我们已经学完的《语文》七年级上册的课文作者中，曾经获得诺贝尔奖的有（写出一位即可）： ；《皇帝的新装》作者是丹麦著名作家安徒生，他还写了童话（写出一部即可）： 。
（2分） 6．仿照例句，再写出两个你对“语文”理解的句子。
例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
（2分） 语文是__________________________，让人_____________________________； 语文是__________________________，让人_____________________________。
7．背诵优秀的古诗文可以丰富语言积累，提高语文素养。
请你从下面的题目中任选5个小题默写。
（不能多选）（5分） （1）请你写出两句中国古代诗人描写春天景色的名句：（2分） ① ② （2）《次北固山下》描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是：______________________ , ______________________ 。
(3)《观沧海》一诗中，借助奇特想象来表现大海吞吐日、月、星辰的气概的诗句是: ______________,______________；_____________,_____________ 。
（4）《西江月》中，能反映丰收的大好时节的两句诗是:__________________,_____________________。
（5）曹操在《龟虽寿》中抒发了老当益壮、积极进取、建功立业豪情的诗句是：____________， ___________________；___________________，_____________________。
（6）常建在《题破山寺后禅院》中借写景来抒发隐逸之情的诗句是： , 。
（7）李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中表现诗人对友人无限关切之情的诗句是： ____________________________，____________________________。
（8）古人读书很注意学与思结合，二千多年前孔子就曾教导弟子 ， 。
（用《论语十则》中的原文回答） 二．文言文阅读（15分） 阅读下面的文言文，完成8——12题。
陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒：“非人哉!与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之，元方入门不顾。
《陈太丘与友期》 8．用“\\\/”划出下面句子朗读停顿的地方。
（1分） 元方 入 门 不 顾 9．解释下面句子中的加点词（6分） ①陈太丘与友期行（ ） ②太丘舍去，去后乃至 （ ） ③尊君在不 （ ） ④相委而去 （ ） ⑤下车引之 （ ） ⑥元方入门不顾 ( ) 10.翻译下面的句子。
（4分） ①过中不至，太丘舍去，去后乃至 _______________________________________________________ 11.如何理解“友人惭，下车引之”
（2分） _____________________________________________________________________ 12.结尾写元方“入门不顾”是否失礼，谈谈你的看法。
（2分） ______________________________________________________________________ 三．锦绣文章意绵绵，仔细推敲是关键。
现代文阅读（35分） 阅读下面两段文字，完成13——22题。
（一） 我们还可以根据云上的光彩现象，推测天气的情况。
（在太阳和月亮的周围，有时会出现一种美丽的七彩光圈，里层是红色的，外层是紫色的。
）这种光圈叫做晕。
日晕和月晕常常产生在卷层云上，卷层云后面的大片高层云和雨层云，是大风雨的征兆。
所以有“日晕三更雨，月晕午时风”的说法。
说明出现卷层云，并且伴有晕，天气就会变坏。
另有一种比晕小的彩色光环，叫做“华”。
颜色的排列是里紫外红，跟晕刚好相反。
日华和月华大多产生在高积云的边缘部分。
华环由小变大，天气趋向晴好。
华环由大变小，天气可能转为阴雨。
夏天，雨过天晴，太阳对面的云幕上，常会挂上一条彩色的圆弧，这就是虹。
人们常说：“东虹轰隆西虹雨。
”意思是说，虹在东方，就有雷无雨；虹在西方，将有大雨。
还有一种云彩常出现在清晨或傍晚。
太阳照到天空，使云层变成红色，这种云彩叫做霞。
朝霞在西，表明阴雨天气在向我们进袭；晚霞在东，表示最近几天里天气晴朗。
所以有“_______________，______________________”的谚语。
云，能够帮助我们识别阴晴风雨，预知天气变化，这对工农业生产有着重要意义。
我们要学会看云识天气，就要虚心向有经验的人学习，留心观察云的变化，在反复的观察中掌握规律。
但是，天气变化异常复杂，看云识天气毕竟有一定的限度。
要准确掌握天气变化的情况，还得依*天气预报。
13.这个语段阐释了什么事理
（2分） _________________________________________________________________________ 14．这个语段的中心句是_______________________________________________。
（2分） 15．上文在说明每种光彩及与天气的关系时都采用了什么说明顺序
（2分） _______________________________ 16．这个语段突出的特点是用了引用谚语的说明方法，说说采用这种方法的好处
（2分） _________________________________________________________________________ 17．在句中的横线上填上一句谚语。
（2分） 应填谚语是：_______________________，________________________。
（二） 地震中的父与子 1989年发生在美国洛杉矶一带的大地震，在不到4分钟的时间里，使30万人受到伤害。
在混乱和废墟中，一个年轻的父亲安顿好受伤的妻子，便冲向他7岁儿子上学的学校。
他眼前，那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的二层教学楼，已变成一片废墟。
他顿时感到眼前一片漆黑，大喊：“阿曼达，我的儿子
”跪在地上大哭一阵之后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起
”他坚定的站起身，向那片废墟走去。
他知道儿子的教室在楼的一层左后角处，他疾步走向那里开始动手。
在清理挖掘时，不断在孩子父母急匆匆地赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子
”“我的女儿
”哭喊过后，他们绝望地离开了。
有些人上来拦住这位父亲说：“太晚了，他们已经死了。
”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我
”没人给他肯定的回答，他便埋着头挖着挖着。
救火队长挡住他：“太危险了，随时可能起火爆炸，请你离开。
” 这位父亲问:“你是不是来帮助我
” 警察走过来：“你很难过，难以控制自己，可这样不但不利于你自己，对他人也有危险，马上回家去吧。
” “你是不是来帮助我
” 人们都摇头叹息地走开了，都认为这位父亲因失去孩子而精神失常了。
这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我。
” 他挖了8小时、12小时、24小时、36小时。
他满脸灰尘、双眼布满血丝，浑身上下破烂不堪，到处是血迹。
在第38小时，他忽然听见底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗
” 是儿子的声音
父亲大喊：“阿曼达，我的儿子
” “爸爸，真的是你吗
” “是我，是爸爸
我的儿子
” “我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定来救我，也就能救出大家，因为你说过不论发生什么，你总会跟我在一起
” “你现在怎么样
有几个孩子活着
” “我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架了个大三角形，我们没被砸着。
” 父亲大声向四周呼喊：“这里有14个孩子，都活着
快来人
” 过路的几个人赶紧上前来帮忙。
50分钟后，一个安全的小出口开辟出来了。
父亲声音颤抖地说：“出来吧，阿曼达。
” “不
爸爸，先让别的同学出去吧
我知道你会跟我在一起的，我不怕。
不论发生什么，我知道你总会跟我在一起。
” 这一对了不起的父子在经历了巨大灾难的磨难后，无比幸福地紧紧拥抱在一起。
18、父亲赶到学校时，“顿时感到眼前一片漆黑”的原因是什么
（4分） __________________________________________________________________________ 19、父亲请求帮助时，为什么人们都“摇头叹息”，没人帮他挖
（6分） ___________________________________________________________________________ 20、填空。
（4分） 在地震灾难中，父子俩都想起了“不论发生什么，我（你）总会跟你（我）在一起”，这句话除了体现父子间的深挚的爱，还体现了父亲对儿子的＿＿____，儿子对父亲的＿＿。
21、文中画线句子对描写父亲起什么作用
（5分） __________________________________________________________________________ 22、文中除了表现父子之爱，还表现了那些人之间的关爱
由此，你对人世间的爱有什么深切的认识（用一两句话概括）
（6分） __________________________________________________________________________ 四．纸上得来终是浅，心中能悟方是深。
愿你笔下生花，妙语连珠。
写作（50分） 23．礼物，可以传达情感；可以奖赏成功；可以纪念物事；也可以表达特殊的意味……我们每个人都会在生活中收到或送出礼物，并在其中体会到各种人生滋味。
请围绕“礼物”这一话题写一篇文章，表达你的真情实感。
题目自拟，文体不限。
600字以内。
七年级语文参考答案 一．1．此题根据抄写和卷面书写水平综合评分，楷字、行楷字均可。
2．hái nuè miǎo luán mǐn hé 3. 酿 狭 憾 汲 擞 漫 骇 咫 （4分，每字0.5分） 4.温故知新、见贤思齐、任重道远…… 5、泰戈尔、居里夫人；略（2分） 6．作仿写题，首先要分析句式的特点，比如例句采用了比喻的修辞手法，抓住了事物的特点，写出了生活哲理，因此仿写句子也要符合这些要求。
示例：色彩缤纷的花园，流连忘返；意境深邃的油画，惊叹不已；旋律优美的音乐，听之动容。
7．（1）吹面不寒杨柳风、春眠不觉晓…… (2)海日生残夜，江春入旧年。
（3）日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
(4)稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
(5)老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。
(6)山光悦鸟性，潭影空人心。
(7)我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
(8)学而不思则罔，思而不学则殆。
（任选5个小题，做对10空即可） 二．8.①元 方 \\\/入 门 \\\/不 顾（1分） 9．①约定 ②才 ③通“否” ④丢下 ⑤拉 ⑥回头看 10．过了中午还没有来，太丘就不再等候走了，离开后那朋友才来。
（3分） 11．知道自己错了想表示歉意（意对即可） 12．开放性试题。
只要能说出理由，答“失礼”与“不失礼”都对。
三．（一）13。
阐明了云的光彩现象和天气变化的关系。
14．第一句 15．都是先说云的光彩现象，然后说与天气变化的关系，是由现象到本质的逻辑顺序。
（意对即可） 16．谚语是群众通过观察和实践总结经验的结晶，它读起来朗朗上口，用谚语来说明知识既有科学性，又有趣味性，通俗、生动、浅显易懂。
（意对即可） 17。
朝霞不出门，晚霞行千里。
（二）18．（4分）因为他看到儿子上学的小楼已变成废墟，（2分）认为儿子一定死了，感到绝望。
（2分）（意思对就得分） 19．（6分）人们认为这位父亲因失去孩子而精神失常，对他深表同情；（3分）但断定孩子绝无生还的可能，继续挖下去还会有危险。
（3分）（意思对就得分） 20．（4分）责任感 信任 21．（5分）突出父亲挖的时间长；（2分）表现父亲的执著（坚毅、坚韧、顽强），对孩子的深挚的爱。
（3分）（意思对就得分） 22．（6分）（1）父爱： ①父亲安顿好受伤的妻子。
②救火队长关心父亲的生命安全。
③警察劝父亲控制情绪，并关心群众的安全。
④好心人劝慰父亲。
⑤过路人帮助父亲救出14个孩子。
⑥儿子鼓舞同学。
遇救时先让同学出去。
（此问3分；每答对一点得1分，答出三点就得满分。
意思对就得分。
） （2）认识（示例）： ①爱能够创造奇迹。
②爱能够激发人的潜能。
③爱使人高尚。
④爱是精神的支柱，能够使人绝处逢生。
⑤爱使人坚毅。
⑥爱是驱散黑暗的阳光。
（此问3分；答案不限以上所列，只要切合文章思想内容、语言精炼就可得分。
） 四．23．按中考标准评阅。
1
描写早晨的太阳的句子知道吗
满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。
早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。
太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。
太阳刚刚升上山头，被鲜红的朝霞掩映着，阳光从云缝里照射下来，像无数条巨龙喷吐着金色的瀑布。
