优秀员工工作感言和个人事迹的介绍(300字)
我一名优秀员工应该起到表率作用，应该度的主人翁精神，默默地奉光和热该抱着务实认真的工作态度，埋头苦干，敬业爱岗，勤勤恳恳地做好本职工作。
现在我们公司的全员活动在轰轰烈烈地进行着，我做为钻房一名优秀员工，将积极参与改善活动中去，不断地展现自己的热情和智慧，为公司和自己创造一个更加优美的工作环境。
展望未来，我还有很长的路要走，我不会被现在一点成绩冲昏头脑，我将继续发扬成绩，不断创新，不求做得最好，但求做得更好。
在以后工作中，以无缺勤、高效率，少报废为目标，为XX公司成为世界一流企业做出更大贡献。
优秀公务员的个人事迹怎么写?
优秀公务员先进事迹范文如下： 周跃牢，男，出生于1958年2月，1982年7月本科毕业后一直在建设局工作，见证了我市的成长与发展，为城市建设发展倾注了自己的心血和汗水。
现任城乡规划建设局规划科科长。
该同志政治立场坚定，思想解放，思路开阔，勤奋敬业，廉洁公正，富有创新意识和开拓进取精神，具有较高的理论政策水平、业务能力和较强的组织能力。
主要事迹： 一、信念坚定，模范践行科学发展观 该同志能认真贯彻执行市委、市政府的各项方针政策和决定，善于学习，勤于思考，信念坚定，乐于奉献，始终把我市城市建设的发展规划、项目建设和城市整体形象提升视为中心工作，作为事业重点来追求，结合我市实际，做好规划先行工作，合理扩展城市发展空间，推进城市建设有序发展。
二、务实创新，情系义马谋发展 在具体工作中务实创新，情系义马谋发展。
该同志坚持“高起点规划，高标准建设”的指导思想，以总体规划为突破口；以详细规划编制为切入点；加强管理、严格审批，扎实做好城乡规划管理工作，为推进我市城市化进程、拓展城市发展空间、提升城市品位奠定了坚实基础。
三是组织开展了义马市城市道路、燃气的八项专项规划的编制，完善城市规划体系建设。
三、坚持学习，思想业务双提高 该同志能始终认真学习党的理论知识，坚持用理论和“三个代表” 重要思想武装头脑、指导工作，全面贯彻落实科学发展观，时刻以共产党员的标准严格要求自已，立场坚定，旗帜鲜明，在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致，牢记宗旨、克己奉公。
四、深入实践，坚守岗位做事业 规划工作因其特殊性，与实际联系更加紧密，义马又有其坡度大和地质条件复杂的特点，决定了工作必须深入实践。
工作近30年来，该同志始终坚持规划理论与实践相结合，坚守工作一线，不论是寒霜酷暑、风吹雨淋、还是假期周末，只要工作需要，就深入实地考察，了解地形地貌，实地放验核算，走遍了义马的大街小巷，山坡荒地，对义马的整体形象了然于胸，充分利用义马地形和地质特点，化不利因素为义马特色，营造义马独特的城市景观和形象，为我市城市发展做好规划服务工作。
二○一一年十一月八日
个人优秀事迹
勤勉务实奉献 开拓创新发展 ——记甘城子大沟小学校长伏鹏 人们常说，校长是学校之魂，而校长更是学校的脊梁。
在青铜峡市西北部偏远的甘城子地区，大沟小学的年轻校长伏鹏扎在心中牢牢的刻下了这样一份责任，在十几年的教育教学乃至领导的生涯中，以其特有的聪颖明睿、辛勤执着和敢为人先的精神，以创新理念为前提，以提高教师素质为关键，在基础教育领域中纵横捭阖、呕心沥血、大胆探索、辛勤劳作，使偏远的大沟小学在短短的几年时间里发生了巨大的改变，荒凉的校园变成了美丽的花园，学校校风端正，教师教风严谨，学生勤奋乐学，教育教学质量不断跃上新台阶。
伏鹏，这位年轻的校长，用自己的青春书写着边远地区教育的新篇章。
伏鹏同志，男，汉族，现年34岁，大学文化程度，1995年毕业，同年7月参加教育工作，1999年7月加入中国共产党，现任甘城子地区大沟小学校长，小学高级教师，在贫困、边远的甘城子地区默默的奉献了13年。
他自从走进太阳底下最光辉的行业，就立下了为教育事业奋斗终身的壮志。
1997年至今，先后担任甘城子地区玉西小学、大沟小学的校长工作，他用满腔滚烫的血，引领师生走科学发展的路，严谨治学，潜心研究，科学管理，以全新的教育理念，务本求实的作风，开拓创新的精神，打造出学校跨越式发展的的亮丽轨迹。
由于工作成绩斐然，1999年11月被青铜峡市委、政府授予“优秀教师”荣誉称号；2003年11月被市政府评为“先进工作者”，2002年至2004年连续三年在工作考核中被评为优秀，多次被中心学校评为优秀校长。
他辛勤的付出，不断的进取，无私的奉献，在学校的教育教学管理和个人的教学工作中留下了坚实的足迹， 一、坚持学习。
不断提高自身素质 自1995年8月走上工作岗位，在三尺讲台上，他已奋斗了十三个春秋。
刚参加工作那会，年轻的他主动请缨担任毕业班的教学。
毕业班的教学时间紧，任务重，他主动学习、不懈努力，使自己的教学成绩总是居于前列。
即使在担任了校长工作之后，他仍然坚持担任着小学毕业班的教学工作。
1997年7月，伏鹏同志担任了玉西小学校长，一切的新工作，新任务，使他从单纯的上课走上了教学管理。
作为一校之长，他也深深地知道，德高方为人师 情挚始能服人，他像一只永不停歇地陀螺，向老同志学，向同事们学，向会议学，向报纸杂志学。
从1998年起，他就开始坚持自费订阅报刊杂志，通览教育教学刊物，重点文章精读细读，并随时摘抄或撰写心得体会，积累的笔记手抄本每年下来都有厚厚的一摞。
这种良好的学习习惯他一直坚持至今。
通过学习，他的教育教学理论得到了不断地丰富，科学管理学校、促进学校创新发展的理念也不断充实，为进一步开展教学工作和学校管理工作奠定了坚实的基础。
一枝独秀不是春，百花齐放春满园。
作为校长，他深知只靠自己的努力毕竟是有限的，只有全校教师都提高了，才能真正提高教育教学质量。
青年教师队伍的发展、壮大、提高是办好学校的希望所在。
就这样，他在努力学习的同时，又挑起了培养青年教师的重担。
他把自己的学习经验体会介绍给教师，有针对性地组织教师学习一些教育教学文章，使老师们受益匪浅。
现在学校教师们学习摘抄教育理论已蔚然成风。
二、以校为家，无私奉献青春年华 长年以来，伏鹏同志一直把共产党员的先进性自觉熔入到勤政敬业、争创一流的事业之中，他把对党的赤诚信念落实于创新办学的实践之中。
每天起早摸黑，早上第一个到校，傍晚最后一个离校成了他十多年的作息时间表。
在他眼里，学校无小事。
人人都知道他是个闲不住的人，无论学校有什么工作，他都抢在前。
舍小家、顾大家更是他的一贯作风。
在担任校长期间，学校缺少教师，教师们的吃饭成了问题，他让自己的母亲无偿为学校教师做饭；学校由于地势高，无法取水，他亲自到数百米之外的农户家去挑水；冬季学生生活困难，每天他都会在各班级亲身示范…… 他做工作从来不计时间，节假日、寒暑假都很少休息，常年如一日天天早来晚走，她的工作既紧张又有条理。
2000年暑假，他奔波于学校校园的硬化工作之中；2001年暑假，他又忙碌于学校新校舍建设之中；2002年暑假，他又负责着学校新建厕所的工程管理；2004年暑假，他奔走于学校围墙的建设中；教育强镇、“两基”国检的非常时期、重大活动的开展，夺走了他无数的节假日及其它休息时间。
无数个早晨，他总是顶着风霜雨雪、披着点点星光最早一个走进尚未完全苏醒的校园，开始一天繁忙的工作；无数个傍晚，他总是伴着灯火，带着欣慰和倦意最后一个离开学校。
学校成了他心中的绿洲和梦中的圣地。
累了，无怨无悔；苦了，藏在心底，而对家庭的照顾不周，对父母妻儿的种种埋怨，他总是默默地承受着，只是在内心深处责怪自己，可是到了工作需要的时候，他却依然是义无反顾地走出了家门。
他就是这样，为了党的教育事业，一直在勤奋地工作着，十几年如一日执著地奉献，执著地追求他的人生价值。
三、多方奔走，努力改善办学条件 在贫困、偏远的甘城子地区，曾经有人这样形容大沟小学：“大沟村，南山梁；一座校园两排房，校园空旷无校墙……”就是这样一所荒凉、偏僻、简陋的学校，却在短短的几年时间里，变成了一所花园式的学校。
大沟小学的全体师生有目共睹而且也不会忘记，正是伏校长在大沟小学的这五、六年，学校发生了翻天覆地的变化，而这一切，都离不开伏鹏校长的多方奔走呼吁和不懈的努力。
2001年，他调任大沟小学任校长，看到学校的一切，他没有退缩，而是积极地投入到了学校如何发展的思考中。
在他的心中时刻不忘办学条件的改善，以有条件要上，没有条件创造条件也要上的精神，多方奔走呼吁，积极努力争取，不断改善学校的教育教学环境和教学设施条件。
2001年，他在每天完成自己的教学任务，处理好学校的管理事务之后，积极奔走于小坝、银川之间，将学校的困难状况和制约学校发展的瓶颈问题向各级部门反映，争取上级部门的支持，每天百余里的往返，几乎使他筋疲力尽。
在市教育局领导的大力支持下，他的努力终于得到了回报，自治区农业扶贫开发办公室、自治区宗教局的领导被他深深感动了，筹措资金为大沟小学新建了两栋教室，并完善了学校的围墙，使大沟小学结束了没有校墙的尴尬局面。
学校由于没有资金，在偏僻背人处挖出的两个大坑就是学校的厕所，不仅不安全，而且根本无法满足师生的正常生活要求。
看到这种情景，伏鹏积极与学校临近的御马、广夏公司联系，请求出资为学校兴建厕所。
一次不行，两次；口头说不清，就展示图片……终于，公司的领导被这位年轻的校长的这份执著打动了，同意出资4000元为学校兴建厕所。
资金到位了，可根据工程预算根本不够，为了减少支出，他又积极的和村上的领导联系，请求家长的协助，自己也亲身参与到其中。
在学校的新厕所建立起来的时候，明显黑了、瘦了的他带着沉重的疲态站在欢呼的师生中淡淡地笑着。
在学校经费极度有限的情况下，近几年来，他积极的筹措资金，争取社会力量的支持，大力改善学校的办学条件，维修校舍、购置电教设施、投资美化校园、增添教学设备、改善师生生活条件等等，很好地改善了学校的育人环境。
学校校容校貌的不断改变，为大沟小学的长足发展铺平了道路。
四、创新管理，努力谱写教育新篇 为了提高内部管理效益，他敢于创新，勇于实践。
他站在时代的前沿，以与时俱进的姿态，着力于全方位、多层次、宽领域的科学管理，建立起了一套系统、科学的管理方案。
同时，完善与学校管理相匹配的管理机制，推行诸如安全卫生督察制、安全责任追究制、绩效综合考核制等。
宏观调控、微观跟踪，准确导向，严格奖惩，使学校充满了生机与活力，呈现出空前的发展态势。
为了提高全体教师的综合素质，他积极鼓励全体教师参加学历培训，为他们创造一切可以创造的学习条件，让他们积极参加培训，自觉参加自学考试，经过一番努力，教师的学历结构发生了根本性的变化，为提高学生综合素质、提高教学质量，适应教育事业的长足发展夯实了基础。
教学工作是学校的中心工作，他每天即使再忙，也要走进课堂至少听上两节课，课后与老师一起探讨，改进课堂教学。
辛勤地耕耘，结出了累累果实。
在他的指导下，教师的教育教学水平大有提高：吴志宏老师由于课堂教学形式多样、实效明显，多次在全市的青年教师课堂教学竞赛中获奖，并多次担任了市教研室的观摩研讨、送课下校的教学示范活动，成为了市教研室小学语文学科重点培养的青年教师；王娟老师在不断学习中努力提高和完善自身的教学素养，担任了市教研室英语新教法的试点教学工作。
在教科研活动中，他身先士卒，带领全体教师深入开展校本教研，全面展开课题研究，瞄准教育改革发展的走向，引领全体教职工捕捉教育改革信息，引进先进的教育经验，挖掘内部潜力，整合人才资源，顺应课改洪流，培植育人亮点，对本地区的小学教育起到了有目共睹的牵引、铺路的作用。
他常说：“作为一名教育工作者，尤其是管理者，只有具备高尚的人格、整洁的仪表、丰富的知识、和蔼的态度、博大的胸怀，才能令人信服。
”他是这样说的，更是这样做的。
公益劳动他带头干，学校的德育活动，他既是指挥员又是战斗员。
凡是要求师生做到的，他首先做到。
在校园里，经常可以看到他的身影，督察卫生、安全是他工作的重要组成部分。
他制定了安全责任追究制，并坚持每天亲自督查。
几年来，无重大安全事故发生，构建出平安和谐校园。
榜样的力量是无穷的。
如果把大沟小学比作在发展性教育航道上急流勇进的排头兵，那么伏鹏校长就是一名出色的领航员，他正率领着龚路中心小学的广大师生，沿着铺满阳光的道路，在育人的征程中，正扬起风帆，乘风破浪，谱写着大沟小学更灿烂的前景。
年度优秀个人推荐表的主要事迹怎么写
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【第1篇】先进个人主要事迹包xx同志自20xx年进入xx机构以来，一直从事文字材料工作，十年如一日，始终秉持“老老实实做人、认认真真做事”的工作原则，坚持“尽全力、干最好”的工作态度，在平凡的岗位上，守得住寂寞、耐得住辛劳，兢兢业业、任劳任怨。
特别是20xx年7月调入省局政策法规处工作以后，他时时处处从严要求，恪尽职守、认真履职，期间，共起草领导讲话、工作汇报、文件制度等文字材料150余份、50余万字；撰写的《构建xx安全生产长效机制思考》一文在国家安全监管总局《调查研究》杂志发表，并在《中国安全生产报》刊载；牵头三易其稿，起草制定了16大项、88小项的《xx安全文化建设示范企业评价标准》，受到国家安全监管总局的肯定和认可。
20xx年、20xx年获省局嘉奖；20xx年被省局记三等功；20xx年被国家安全监管总局授予全国安全生产监管监察先进个人荣誉称号。
工作中，他立足本职岗位，围绕局党组部署，积极投身到“安全生产年”、“安全生产基层基础深化年”活动中去，默默奉献、扎实工作，认真履行了自己的应尽之责。
一、以学修身、提升素养他始终认为学习不仅是提高个人修养的需要、也是完成文字起草任务的需要，坚持把学习作为一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，努力做到学以
求一篇优秀个人事迹
这个事情要看以哪个人的口吻。
如果是自己的口吻，那当然是第一人称，口气谦逊些。
如果是别人的口吻，用第二人称，可以多用些褒扬的口吻。
要自己填优秀个人推荐表 “主要事迹”一般来说应该用第一人称还是第三人称写
最好用第一人称。
一般用“本人”怎么着怎么着，几几年干过什么事，得到什么荣誉。
然后一堆客套话。
团结同学热爱祖国什么的。
当然最主要的是自己的事迹。
优秀班干部的个人事迹要怎么写
主要事迹自从我入校以来一直担任班级班长一职，始终以一名学生干部的身份严格要求自己。
学习上不断进取，工作上踏踏实实，不断提高自己的综合能力。
一、思想积极上进，不断提高自身素养在思想方面：我认真学习党的理论知识并融于社会实践中，不断提高自身修养。
我自身思想健康、活跃，勤于思考，敢于提问，有自己的理解和主见。
作为班级的班长，组织开展了多种主题的班级会议，联系实际进行思想讨论和理论学习，加强对班级同学的思想教育，并引导非团员积极向团组织靠拢，帮助团支书完成团组织推荐优秀学生的工作。
二、认真学习，努力工作在工作方面：我热心学生工作，本着以人为本的原则，积极协助辅导员管理班级的日常事务，做事不拖拉，以“今日事，今日毕”为原则。
作风严谨正派，发挥模范带头作用。
组织班级同学参加丰富多彩的校园活动。
极大地丰富了同学们的课余生活。
得到了老师和同学们的信赖和肯定。
在学习方面：我能够勤奋刻苦，注意提高学习效率，培养自主学习的能力，不断学习新知识，扩展自己的知识面，并取得了优异的成绩。
经常阅读有意义的课外读物和杂志，交流学习经验。
每天晚自习的时候能够复习当天学习的知识，并且留出时间预习明天的课程。
三、生活朴素，乐于助人在班级里，我能够和同学友好相处，互帮互助，共同进步。
积极带头参加学校的各项活动，集体荣誉感强。
常常进行自我反思，不但能真诚地指出同学的错误，也能够正确的对待同学的批评和建议，虚心听取，不断改进
