
生动性说明文优美段落
植物学者觉得白果树已渐将衰亡,但是人工种植的却还很多。
它很容易种,只要把种子种在泥土里,大约五十天后芽便出来了。
它幼时的树形像座塔,后来枝条散开,成了伞状的大据说最大的白果树能高到九丈以上,但普遍没有这么大。
它的叶子有长柄,叶身很像内地扇炉子用的“火扇”。
到了秋季,变成黄颜色,是很好。
它是落叶树,冬季只剩了枝干。
(克士《白果树》)豆花凝成块,轻轻捞起集于一竹筛子,用勺子稍稍挤压成形,豆腐便做好了。
随之淘米下锅,重新起火,用那一锅清清亮亮的酸浆水熬,也就是北方人说的粥。
最后再煮些土豆(老家叫洋芋)进去,要整个刮皮下锅,不能切块煮。
妙在这纯淀粉的东西最宜于在这酸浆中白煮,熟后沙面甘甜,纯是鲜香本味。
饭不能煮稠,要汤是汤米是米,却又不能太稀,要汤浓米烂。
稀饭熬好后,再将筛子里的豆腐切成不大不小的块回锅和稀饭一起煮一会,一锅菜豆腐就了。
(沈奇《想到老家菜豆腐》)
说明文的句子和该句子的作用
说明文:(自己总结)1.表示说明的句子,作用:对文章的说明对象具体说明。
2.在文章或某一段落前的句子,作用:(承上)启下或引起下文,有些是激发读者阅读兴趣或引起读者思考。
3.再对说明对象进行说明之前的句子,作用:引出说明对象(内容)。
4.运用说明方法的句子,作用:怎样怎样的进一步说明了本文的说明内容。
(如:举例子:具体的进一步说明了、、、、 作比较:突出说明了、、、、 打比方:生动形象的说明了、、、、 分类别:条理清晰的说明了、、、、 下定义:科学的进一步说明了、、、、 列数字:准确的进一步说明了、、、、)5.句中存在表示程度的描述性词语,如至少(多),大概,任意,过度,完全,左右,不超过等。
作用:体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性等。
(也可将词语及原句的含义先代入回答,再加上这句话) (请斟酌采用)
优美的说明文句子
1、太阳透过榆树的密密层层的叶子,把阳光的圆影照射在地上。
夏末秋初的南风刮来了新的麦子的香气和蒿草的气息。
北满的夏末秋初是漂亮的季节,这是全年最好的日子。
天气不凉,也不顶热,地里还有些青色,人也不太忙。
2、天气是醉人的温暖,恰好是樱花落尽的时季。
细沙的行人道上满是狼藉的粉色花片,有些便沾挂在平铺的碧草上。
几树梨花还点缀着嫩白的残瓣。
北面与西面小山上全罩着淡蓝色的衣校,小燕子来回在林中穿跳。
在这里正是一年好景的残春,到处有媚丽的光景使人流连。
3、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。
蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。
鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。
4、什么样的年龄最理想
鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。
什么样的青春最辉煌
太阳说,燃烧的青春一片光芒。
什么样的心灵最明亮
月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。
什么样的人生最美好
海燕说,奋斗的人生快乐无穷。
5、我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。
我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。
我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。
说明文的段落,每段都有一个中心句吗
首先可抓住文章的标题明确说明点。
俗说“标题是文章的眼睛”,说明文的标题往往揭示了说明的中心。
先看总标题:《奇妙的克隆》,可知是有关神奇的克隆技术的知识介绍,以揭开“克隆”的秘密;再看内容,全文用了四个小标题:克隆是什么、克隆鲫鱼出世前后、克隆绵羊“多利”、克隆技术造福人类。
你只要浏览一下课文的小标题,就会对课文内容有个大体的了解。
其次可抓住文章的结构归纳说明点。
一般说明文往往都会围绕一个主要问题或内容进行说明,而有的说明文则需要我们把小说明点归纳起来,构成全文的说明点。
例如《奇妙的克隆》采用的是并列式结构,从不同的侧面说明克隆,除了我们前面说的抓小标题外(或者假如像有的文章那样就没有小标题),我们也可以根据四部分的内容结构把它归纳出来。
即克隆的含义、实验、发展与好处等。
另外可抓住说明的顺序弄清说明点。
事物事理的本身是有其顺序的,人们认识事物事理也有一定的顺序,因此理清了文章的顺序,也就有助于弄清说明的中心。
例如这篇课文主要是阐述事理的,无疑采用的是逻辑顺序:先写克隆的含义,接着写克隆实验,再写克隆的发展,最后写克隆对人类的造福和对克隆的思考。
行文脉络十分清楚,说明事理步步推进,文章的中心也就一目了然。
二,读精细——细部研讨方法点 要想把事物事理说清说透,就肯定离不开说明方法。
因此阅读说明文,就应当抓住主要的说明方法,并搞清楚各种说明方法的联系和作用,这样才能比较准确地把握说明的内容和文章的结构。
我们不妨从以下两方面入手: 一是可以先从全文上提领各部分的说明方法。
不妨列出表格,以一览无余。
二是可以抓住重点段落,精要分析具体的说明方法。
例如:在“克隆是什么”一小节里,作者为了说明“克隆”,运用了三种说明方法:举例子、释义和引用。
举例子:列举植物、动物界当中的人们比较熟悉的例子来说明,把艰深的科学知识说得简明易懂;释义:对克隆一词进行溯源并作出解释;引用:引入《西游记》中孙悟空拔一把猴毛变出一大群猴子的故事,生动形象地说明了“克隆”是怎么一回事,把科学技术写得富有趣味。
三,读品味——捕捉咀嚼情感点 与其他文体一样,说明文中也同样“说”着作者的情感态度,而这也正是我们理解课文所不可或缺的。
《奇妙的克隆》是生物学家谈家桢写的一篇科普文章。
学习这篇课文,既要了解克隆这一科技成果,更要从中学习科学家在科学的道路上锲而不舍、不断攀登的精神,还要在此基础上,对科学这把“双刃剑”有一个初步的认识。
为了说明什么是“克隆”,作者精心组织材料,把“克降是什么”“克隆技术的发展脉络”“克隆羊多利的诞生”“克隆技术如何造福人类”介绍得清清楚楚。
但是作者又不限于一般性的知识介绍,而是融入自己的赞赏之情和严肃思考。
具体地说,本文既向我们介绍了克隆科学知识,又展现了包括中国科学家在内的“科学精神”,同时又引领读者全面地看待科学技术的发展。
阅读时,我们就要从课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的句子,加以体味。
说明文片段
人们一提到狗就会想起它可爱的样子.狗形状大小不一,颜色和品种都很多,而且通人性,是一种惹人喜爱的动物. 狗儿们走起路来总是摇摇摆摆的,让人都想上去摸一下.它们睡觉的是候一般都会将耳朵贴近地面或墙壁,要是一听见有动静便会马上进入警戒状态.狗毛是狗身上的一大特色,颜色让人眼花缭乱,但最普遍的还是黑.白.黄三种颜色,据说,狗毛的颜色与它的本性相连系:黑的生性凶猛:黄的大多都是流浪汉;白的活泼可爱,讨人喜欢. 狗非常爱玩,所以,当它看到类似于老鼠.虫蚁之类的东西时,便上前去追打,于是就有了狗捉耗子---多管闲事的谚语.狗非常聪明,是人类智商的四分之一,它可以跟人打交道,例如:掂起脚来跟人握手就是最好的证明.狗,已经成了大多数家庭中的一部分,和人成了好朋友. 狗--人见人爱的小动物.
说明文句子大全
以下句子送君一醉天山郭,正见夕阳海边落。
——岑参万物中只有人会笑,人却很少笑。
——李碧华水中着盐,饮水乃知盐味。
—西清诗话当爱渐渐死去,人心不过是活着的墓穴。
——雪莱野火方,远方在你琥珀色的眼睛里。
——舒婷像每一滴酒回不了最初的葡萄,我回不了年少。
——简媜所有的时间都用来彷徨,只有一瞬间用来成长。
——温瑶当时明月在,曾照彩云归。
——『临江仙·梦后楼台高锁』最深沉的爱,是绝口不提,不去谈论也不去抒情。
——姚瑶你如果认识从前的我,也许你会原谅现在的我。
——张爱玲开成花灾的玫瑰不是灿烂,而是荒凉。
——『花儿与少年』正因为我活着,才有机会感受到痛楚。
——『解忧杂货店』甚个短暂的瞬间也拥有丰腴的过去。
——需标题』尝试在泥泞中抬脚,总好过深陷此中不愿自拔。
——尹惟楚微笑,哪怕是在地狱里,也是盛开的莲花。
——『女心理师』请别错怪那韶光改人容颜,我们自己才是那个师。
——席慕容我愿意像茶,把苦涩留在心底,散发出来的都是清香。
——『独白』永恒是一幅无涯的壁画,我们是其中的一抹颜色。
——『致女儿书』
与说明文有关的句子。
说明文:(自己总结)1.表示说明的句子,作用:对文章的说明对象具体说明.2.在文章或某一段落前的句子,作用:(承上)启下或引起下文,有些是激发读者阅读兴趣或引起读者思考.3.再对说明对象进行说明之前的句子,作用:引出说明对象(内容).4.运用说明方法的句子,作用:怎样怎样的进一步说明了本文的说明内容.(如:举例子:具体的进一步说明了、、、、作比较:突出说明了、、、、打比方:生动形象的说明了、、、、分类别:条理清晰的说明了、、、、下定义:科学的进一步说明了、、、、列数字:准确的进一步说明了、、、、)5.句中存在表示程度的描述性词语,如至少(多),大概,任意,过度,完全,左右,不超过等.作用:体现了说明文语言的准确性、严密性、科学性等.(也可将词语及原句的含义先代入回答,再加上这句话)
说明文中可以带议论性的段落吗
可以,但要注意不可长篇大论,适当的点睛是可以的,因为说明文是以说明为主的文体。



