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爱的教养优美句子

时间:2016-06-05 20:14

夸赞自己爱豆有教养的优美句子

夸赞自己爱豆有教养的优美句子,比如说爱豆非常非常有教养

传统经典中有关于教养的句子有哪些

1.天赋仅给予一些种子,而不是既成的知识和德行。

这些种子需要发展,而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。

——凯洛夫   2.宽广的河流平静,有教养的人谦逊。

——赫尔岑   3.自尊在礼节中是最微不足道的,彬彬有礼是有教养和友好的表示,也是对他人的权利、安逸和情感的尊重。

——爱·马丁   4.所谓良好教养,它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里,都不尽相同;每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养,并与之看齐。

——切斯特菲尔德   5.关心公益应当是每个有相当教养的人所共同的。

——托尔斯泰   6.要想有教养,“就要去了解全世界在谈论和思索的最美好的东西”。

——阿诺德   7.没有教养、没有学识、没有实践的人的心灵好比一块田地,这块田地即使天生肥沃,但倘若不经耕耘和播种,也是结不出果实来的。

——格里美尔斯豪森   8.任何人,不论多么博学,只要他的冰问和他的生活之间还存在着一段不可架梁的距离,就都称不上是有教养的人。

——波伊斯   9.有教养的人的遗产,比那些无知的人的财富更有价值。

——德漠克利特   10.要想有教养,就要去了解全世界都在谈论和思索的最美好的东西。

——马·阿诺德   11.有教养的头脑的第一个标志就是善于提问——普列汉诺夫   12.礼貌是一种语言。

它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。

——洛克   13.他们生来用不着动脑筋——他们生来用不着为世事操心。

他们这帮人没身份——没德行——没教养,没头脑,没才气——在糊里糊涂的一生中,心里始终存在出人意外的平安。

——马克·吐温   14.礼仪又称教养,其本质不过是在交往中对于任何人不表示任何轻视或侮蔑而已,谁能理解并接受了这点,又能同意以上所谈的规则和准则并努力去实行它们,他一定会成为一个有教养的绅士。

——洛克   15.良好教养的顶点即表现在热心助人上。

——佚名   16.教养中寄寓着极大的向往——对美好和光明的向往。

它甚至还有一个更大的向往——使美好和光明战胜一切的向往。

——阿诺德   17.为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。

——戴尔·卡耐基   18.与其无教养,不如莫生育。

——俄罗斯   19.有文化教养的人能在美好的事物中发现美好的含义。

这是因为这些美好的事物里蕴藏着希望。

——王尔德   20.教养决定一切,桃子从前本是一种。

——英国   21.当众窃窃私语是没有教养的表现。

——托尔斯泰   22.勇气是智慧和一定程度教养的必然结果。

——列夫·托尔斯泰   23.伟大人物的天才是和有教养的群众。

——希金森   24.对别人述说自己,这是一种天性;因此,认真对待别人向你述说他自己的事,这是一种教养。

——歌德   25.关心公益应当是每个有相当教养的。

——格里美尔斯豪森   26.教养决定一切。

桃子从前本是一种苦味的扁桃;卷心菜只是受大学教育的黄芽罢了。

——马克吐温   27.无知的人总以为他所知道的事情很重要,应该见人就讲。

但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的,他可以讲很多东西,但他认为还有许多东西是他讲不好的。

——卢梭   28.没有一种礼貌会在外表上叫人一眼就看出教养的不足,正确的教育在于使外表上的彬彬有礼和人的高尚的教养同时表现出来。

——歌德   29.人无论走到何处都是一样的,应当忍受,不该一味固执,跟社会作无谓的斗争。

只要心安理得,我行我素就行了。

要使人真正成为有教养的人,必须具备三个品质;渊博的知识,思维的习惯和高尚的情操。

——车尔尼雪夫斯基   30.没有教养,没有学识,没有实践的。

——马克·吐温   31.要使人成为真正有教养的人,必须具备三个品质:渊博的知识、思维的习惯和高尚的情操。

知识不多,就是愚昧;不习惯思维,就是粗鲁和蠢笨;没有高尚的情操,就是卑俗。

——车尔尼雪夫斯基   32.教养是有教养的人的第二个太阳。

——秘鲁   33.在男人身上,智慧和教养最要紧,漂亮不漂亮,对他来说倒算不了什么

要是你头脑里没有教养和智慧,那你哪怕是美男子,也还是一钱不值。

——契珂夫   34.凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。

——爱默生   35.优良的品性是真正的财富,而衬显这品性的是良好的教养。

——洛克   36.教师真正的教养性表现为:学生能从他身上看到一个引导他们攀登道德高峰的引路人,从他的话里听出他在号召他们成为忠于信念,对邪念不妥协的人。

——苏霍姆林斯基《关于全面发展教育的问题》   37.教养就是习惯于从最美好的事物中得到满足而且知道为什么。

——范戴克   38.为了使儿童具有自信,获得一点点与人相处的技能,就去牺牲他的天真,让他和那些没有教养的邪恶的孩子交往,这是很不对的;刚毅自主的品性的主要用途是为保持他的德行。

男孩子有了与人交接的机会,没有不能学得镇定的,只要时间够。

——洛克   39.在缺乏教养的人身上,勇敢就会成为粗暴,学识就会成为迂腐,机智就会成为逗趣,质朴就会成为粗鲁,温厚就会成为谄媚。

——洛克   40.享有特权而无力量的人是废物。

受过教育而无影响的人是一堆一文不值的垃圾。

有些人在知识道德宗教信仰方面受过教养,但没有成为社会上行善的积极力量,这些人就对不起为培育和供养他们而花费的代价。

如果他们也算是基督徒,他们就犯了因伪装而受尊敬的罪。

他们本应成为世上的盐,而盐的首要责任应当有盐味。

——亨利·范·戴克   41.谦逊和服从使他们更适于受教导;所以事先尽可以不必过于注意自信的养成。

最该花时间,下功夫和努力的,是使他们获得德行的原则、实践和良好的教养。

这才是他们应该事先多加准备的事,免得后来容易失掉。

——洛克   42.有教养的人,相处一时会使你亲切、愉快;无教养的人,共居多年也会使你陌生、讨厌。

——佚名   43.智力享受的方法很多,而且各种各样,我是指明智而有教养的人,对这样的人来说生活就是思考。

——西塞罗   44.劳动教养了身体,学习教养了心灵。

——史密斯   45.教养是有教养的人的第二个太阳。

——赫拉克里特   46.优良的品德是内心真正的财富,而衬显这品行的是良好的教养。

——约翰·洛克   47.我道有什么比教养一个孩子成人更神圣的职责了。

——贝多芬   48.如果一个有才能的人想迅速地幸运地发展起来,就需要有一种很昌盛的精神文明和健康的教养在他那个民族里得到普及。

——歌德   49.所谓人能尽其才者,在教养有道,致励有方,任使得法也。

夫人不能生而知之,必待学而后知,人不能皆为学,必持教而后学,故作之君,作之师,所以教养之也。

——孙中山  50.贫富不均,教养无法,虽欲言治,皆苟而己。

——张载   51.牧民之道,教养合而成用。

——王夫之   52.做母亲的无论怎样忙,她必须找时间教养孩子,即使影响了自己的休息或者家务操劳。

——马霍娃   53.不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。

——赫尔岑   54.凡是有良好教养的人有一禁诫:勿发脾气。

——爱默生   55.教养是有教养的人的第二个太阳。

——赫拉克利特   56.把子弟的幸福奠定在德行与良好的教养上面,那才是唯一可靠的和保险的办法。

——洛克   57.在教学与教养过程中涉及到儿童的整个人格,所以教师自己也是以整个人格来与儿童接触的。

所以教师对学生所发生的教育影响,不仅依靠自己的专门学识及教学与教养的方法,而且也依据自己的人格和品行,这是主观的愿望所不能勉强的。

——彼得洛夫   58.做导师的人自己便当具有良好的教养,随人、随时、随地,都有适当的举止与礼貌。

——洛克   59.负责教养育年的人,他应该是个具有高超的德行、持重、明达、和善的人,同时,又要具有能够经常庄重、安话、和蔼地和学生交谈的本领。

——洛克   60.实践证明全体教师的行动愈协调,教务工作与教养工作中对学生的要求之一致愈实现得多,则教学与教养的结果就愈益成功。

——彼得洛夫   61.贫富不均,教养无法,虽欲言治,皆苟而己。

——张载   62.牧民之道,教养合而成用。

——王夫之

关于教养的句子

1.天赋仅给予一些种子,而不是既成的知识和德行。

这些种子需要发展,而发展是必须借助于教育和教养才能达到的。

——凯洛夫  2.宽广的河流平静,有教养的人谦逊。

——赫尔岑  3.自尊在礼节中是最微不足道的,彬彬有礼是有教养和友好的表示,也是对他人的权利、安逸和情感的尊重。

——爱·马丁  4.所谓良好教养,它们在几乎所有国家中乃至于一个地区里,都不尽相同;每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养,并与之看齐。

——切斯特菲尔德  5.关心公益应当是每个有相当教养的人所共同的。

——托尔斯泰  6.要想有教养,“就要去了解全世界在谈论和思索的最美好的东西”。

——阿诺德  7.没有教养、没有学识、没有实践的人的心灵好比一块田地,这块田地即使天生肥沃,但倘若不经耕耘和播种,也是结不出果实来的。

——格里美尔斯豪森  8.任何人,不论多么博学,只要他的冰问和他的生活之间还存在着一段不可架梁的距离,就都称不上是有教养的人。

——波伊斯  9.有教养的人的遗产,比那些无知的人的财富更有价值。

——德漠克利特  10.要想有教养,就要去了解全世界都在谈论和思索的最美好的东西。

——马·阿诺德

关于“教养”的句子有哪些

礼貌是一种语言。

它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。

——洛克 有文化教养的人能在美好的事物中发现美好的含义。

这是因为这些美好的事物里蕴藏着希望。

——王尔德

优美句子摘抄

古籍中有关教养的文句实在是多如繁星,以下仅采摘几句:如果感兴趣我可提供文本。

  宜静默,宜从容,宜谨严,宜俭约,四者切己良箴。

  忌多欲,忌妄动,忌坐驰,忌旁骛,四者切己大病。

  常操常存,得一恒字诀。

勿忘勿助,得一渐字诀。

  敬守此心,则心定;敛抑其气,则气平。

  人性中不曾缺一物,人性上不可添一物。

  君子之心不胜其小,而气量涵盖一世。

  小人之心不胜其大,而志意拘守一隅。

  怒是猛虎,欲是深渊。

  忿如火,不遏则燎原。

  欲如水,不遏则滔天。

  惩忿如摧山,窒欲如填壑。

  惩忿如救火,窒欲如防水。

  心一松散,万事不可收拾。

  心一疏忽,万事不入耳目。

  心一执著,万事不得自然。

  一念疏忽,是错起头。

  一念决裂,是错到底。

  古之学者,在心上做工夫,故发之容貌,则为盛德之符。

  今之学者,在容貌上做工夫,故反之于心,则为之病。

  只是心不放肆,便无过差。

  只是心不怠忽,便无逸志。

  处逆境心,须用开拓法;处顺境心,要用收敛法。

  世路风霜,吾人炼心之境也。

  世情冷暖,吾人忍性之地也。

  世事颠倒,吾人修行之资也。

  青天白日的节义,自暗室屋漏中培来。

  旋乾转坤的经纶,自临深履薄处得力。

  名誉自屈辱中彰,德量自隐忍中大。

  谦退,是保身第一法。

安详,是处事第一法。

  涵容,是待人第一法。

洒脱,是养心第一法。

  喜来时,一检点。

怒来时,一检点。

怠惰时,一检点。

  放肆时,一检点。

自处超然,处人蔼然,无事澄然,有事斩然,得意淡然,失意泰然。

  静能制动,沉能制浮,宽能制褊,缓能制急。

  天地间,惟静者能尝得出。

  天地间真机括,惟静者能看得透。

  有才而性缓,定属大才。

  有智而气和,斯为大智。

  气忌盛,心忌满,才忌露。

  有作用者,器宇定是不凡。

  有智慧者,才情决然不露。

  意粗性躁,一事无成。

心平气和,千祥骈集。

  世俗烦恼处,要耐得下。

  世事纷扰处,要闲得下。

  欲做精金美玉的人品,定从烈火中锻来。

  思立揭地掀天的事功,须向上履过。

  人以品为重,若有一点卑污之心,便非顶天立地汉子。

  品以行为主,若有一件之事,即非泰山北斗品格。

  人争求荣乎,就其求之之时,已极人间之辱;人争恃宠乎,就其恃之之时,已极人间之贱。

  丈夫之高华,只在于功名气节。

  鄙夫之炫耀,但求诸服饰起居。

  阿谀取容,男子耻为妾妇之道。

  本真不凿,。

  君子之事上也,必忠以敬,其接下也,必谦以和。

  小人之事上也,必谄必媚,其待下也,必傲以忽。

  立朝不是好舍人,自居家不是好处士。

  平素不是好处士,则小时不是好学生。

  做秀才如处子,要怕人。

  既入仕如媳妇,要养人。

  归林下如阿婆,要教人。

  贫贱时,眼中不著富贵,他日得志必不骄。

  富贵时,意中不忘贫贱,一旦退休必不怨。

  贵人之前贱,彼将谓我求其荐。

  富人之前贫,彼将谓我求其怜。

  小人专望人恩,恩过辄忘。

  君子不轻受人恩,受则必报。

  处众以和,贵有强毅不可夺之力。

  持己以正,贵有圆通不可拘之权。

  使人有面前之誉,不若使人无背后之毁。

  使人不乍处之欢,不若使人无久处之厌。

  媚若九尾狐,巧如,哀哉羞此七尺之躯

  暴同三足虎,毒比,惜乎坏尔方寸之地

  到处枢偻,笑伊首何仇于天

  何亲于地

终朝筹算,问尔心何轻于命

何重于财

  富儿因求宦倾资,污吏以黩货失职。

  亲兄弟析箸,璧合翻作瓜分。

  士大夫爱钱,书香化为铜臭。

  士大夫当为子孙造福,不当为子孙求福。

  谨家规,崇俭朴,教耕读,积阴德,此造福也。

  广田宅,结姻援,争什一,鬻功名,此求福也。

  造福者澹而长,求福者浓而短。

  士大夫当为此生惜名,不当为此生市名。

  敦诗书,尚气节,慎取与,谨威仪,此惜名也。

  竞标榜,邀权贵,务矫激,习模棱,此市名也。

  惜名者,静而休;市名者,躁而拙。

  士大夫当为一家用财,不当为一家伤财。

  济宗党,广,救荒歉,助义举,此用财也。

  靡苑囿,教歌舞,奢燕会,聚宝玩,此伤财也。

  用财者,损而盈:伤则者,满而覆。

  士大夫当为天下养身,不当为天下惜身。

  省嗜欲,减思虑,戒忿怒,节饮食,此养身也。

  规利害,避劳怨,营窟宅,守妻子,此惜身也。

  养身者,啬而大,惜身者,膻而细。

形容人没礼貌,没教养的成语。

越多越好

目无尊长、 没大没小、目空一切、忘乎所以、自鸣得意。

一、目无尊长释义:不把尊长放在眼里。

形容狂妄无礼。

出自:《家》:“她不满意觉慧的目无尊长的态度,更不满意觉民的反抗家长、实行逃婚的手段。

” 朝代:现代作者:巴金示例: 妄自尊大,目无尊长是一种不礼貌的行为。

二、没大没小释义:指对长辈或职位高的人不尊敬,没礼貌。

出自:《西游记》第23回:“好女婿呀

这等没大没小的,连丈母也都要了

”朝代:明作者:吴承恩翻译:好女婿呀

这样没大没小的,连丈母的都要了。

示例:你怎么指着爷爷的鼻子尖说话

没大没小,太不成体统了

三、目空一切释义:空:什么也没有。

什么都不放在眼里。

形容骄傲自大;什么都看不起。

出自:《镜花缘》第52回:“但他恃着自己学问,目空一切,每每把人不放在眼内。

”朝代:清作者:李汝珍翻译:但他仗恃着自己学问,目空一切,常常把人不放在眼里。

示例:他凭什麽目空一切

比他行的人多了

四、忘乎所以释义:形容由于激动而忘了应有的态度;作出不适宜的举动。

乎:古汉语虚词;无词汇意义;所以:指原来应有的态度或行为。

出自:《醒世恒言》:“夫人倾身陪奉,忘其所以。

”朝代:明作者:冯梦龙翻译:她倾身陪奉,作出不适宜的举动。

示例:不要忘乎所以

冷静一点。

五、自鸣得意释义:自己表示得意。

形容自我欣赏。

鸣:表达;表示。

出自:《万历野获篇》:“挥策四顾;如辛幼安之歌千古江山;自鸣得意。

” 朝代:明作者:沈德符翻译:指挥决策四顾;有如辛弃疾的歌词一样千古江山,自我欣赏。

示例:李欣学习有了进步,便自鸣得意,这种态度是要不得的。

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