描写电子琴外形的句子
我是在小学三年级时，开始学习电子琴的。
我们这里有很多小孩子，小学一年级，甚至学前班时，就开始学琴了，所以，我学琴可能有点晚了。
我记得我学的第一首曲子是一首英国歌谣——，当时感觉这首曲子很不好弹，因为，它的左手旋律和右手旋律都不一样，但要同时演奏，对于一个初学电子琴的我来说，难度可想而知。
人们常说“一心不能二用”，但在音乐里这句话并不合适。
在音乐老师的耐心指导下，我学会并通过了这首曲子的演奏。
因为，我们学习的每一首曲子都要进行考试，只有通过了考试，得到了音乐老师的认可以后，才能学习下一个曲子。
在学琴的过程中，我的小伙伴们一个个纷纷放弃了电子琴学习，而我一直坚持到现在。
我的爸爸、妈妈始终是我的忠实听众，在我练琴的过程中，他们从来不指责我的过错，练琴时间的长短，曲子的安排，全由我自己作主，而且，我的爸爸、妈妈从来也没有规定我每天必须要练琴多长时间。
由于功课较多，有时我几天不练琴，他们也不说我。
所以，在学琴的过程中，我丝毫没有感觉到学琴是负担、是累赘。
相反，我觉得学琴很快乐
我不仅先后通过考试拿到了一级、四级和六级全国电子琴等级鉴定证书，而且，还多次代表我们班或我们学校在庆“六一”等各种演出中登台表演，受到老师和同学们的好评
不仅如此，在刚刚结束的学校音乐科目的期末考试中我取得了98分的好成绩。
与大多数的同学们一样，我也非常喜欢流行歌曲，并对许多歌星津津乐道，但与他们不一样的是，我也从音乐中结识了、、、等许多的。
能够有幸接触并亲耳聆听到他们那些不朽的音乐，是多么地幸福呀
也许，今后，我仅仅把音乐作为我的爱好，但美好的音乐将伴随我终生，并唤起我更加地热爱生活
再来一篇： 你看，照片上的我才一年级，大大的脑袋，圆圆的脸，一付非常认真的样子，正在平江区少年宫学习电子琴。
你看我学得多认真呀，两只手放在琴键上，正在弹曲子，旁边还有我的妈妈，我有时候弹着弹着就弹不下去或者不会弹了，正是经过妈妈的鼓励和我自己的努力，才一直坚持到现在。
我的妈妈是我的第二个老师，她陪我一起上电子琴课，我们上的是平江区少年宫的母子班，父母可以陪着听课，上课的时候，她比我还认真，就怕会漏掉。
有时，我在学琴时遇到了困难，她也会帮我一起解决，比如，妈妈虽然不会弹琴，但她的音乐节奏掌握得很好，所以，当我遇到一些难的节奏不会弹的时候，她总是耐心地帮我打节奏，一直到我会为止。
从我五岁开始，几乎每个星期六晚上，我都要到平江区少年宫学习电子琴，不管是刮风还是下雨，不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天，我和妈妈都要乘着公交车，赶到少年宫去上课，一晃，整整五年过去了。
我从一个幼儿园的小朋友长成了一个四年级的小学生，也拿到了到了电子琴八级的考级证书，明年，我就要向十级发起冲刺了。
这其中的辛苦只有我和妈妈才知道。
学习电子琴不仅仅要去上课，平时在家里也要认真练习，所谓曲不离口，拳不离手，每天晚上吃完晚饭，做完功课就是我的弹琴时间，插上电源，打开琴的开关，先练习一下其本练习调，再弹一首钢琴练习曲，最后再弹一首乐曲，每一首曲子都要弹上六七遍，往往几轮弹下来，一个小时就过去了，曲子虽然很好听，但练习起来真的格外枯燥和辛苦，有时候实在不想弹了，妈妈就让我休息一下再弹，平时，妈妈还经常给我讲的故事来鼓励我激励我鼓起勇气，坚持把琴学下去。
我其实是挺喜欢弹电子琴的，这项才艺也为我获得了许多荣誉，但是学习电子琴真的很辛苦，如果我的脑子里有一块弹琴芯片就好了，平时不用练习，到要用的时候直接插上电源，打开开关，优美的曲子就弹出来了，咦
那我不也成了一架智能电子琴了吗
唉
天下可没有这么好的事情啊.还是老老实实地练琴吧。
可以吧
好的就加一点悬赏哦谢了。
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关于简谱 电子琴
1=C是说这首歌定调为C大调，1=D就是D大调，=E就是E大调，类推~~4\\\/4，就是以四分音符为一拍（后面的4），每小节有4拍（前面的4），如果3\\\/4就是，以四分音符为一拍，每小节有三拍，6\\\/8就是八分音符为一拍，每小节6拍~~~类推左手要按和弦，你下次买谱的时候要买那种上面又标和弦的才行了，这次先帮你填上吧从前奏开始12不配（要配配C），后面每小节我隔开来，中间有两个的，表示一个和弦两拍，没有的就正常4拍。
\\\/C\\\/Am\\\/EmAm\\\/G\\\/\\\/C\\\/Am\\\/Dm7F\\\/C\\\/\\\/C\\\/Am\\\/EmAm\\\/G\\\/\\\/CAm\\\/EmAm\\\/Dm7Am\\\/G\\\/跟着歌曲的反复去走就可以了。
刚开始学电子琴练完指法弹什么歌曲好啊?要简单又好听的.
拜尔小奏鸣曲献给爱丽斯，怎么也要2级水平。
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既然刚学，就要从练习曲开始。
车尔尼的练习曲就相当不错，专门练习指法的。
像音乐书店里，这种书很多啊。
什么巴赫，莫扎特的那种曲子专门有简易版的。
把主旋律留下，还是很好听的。
而且也有练习的作用。
还有，推荐你圣桑的《动物狂欢节》作者将一些大师的名曲（包括他自己的作品）揉合于其中，加以夸张变形，对当时的音乐生活作了善意的戏谑和尖刻的嘲笑。
因此，除了第十三曲《天鹅》外，作者不同意在生前演出或出版整套作品，因此只有《天鹅》一曲是在作者生前发表的。
给你一份目录在《动物狂欢节》中，作者圣桑以生动的手法，描写动物们在热闹的节日行列中，各种滑稽有趣的情形。
曲中动物形象鲜明，爸爸妈妈可以让孩子听一听，让孩子感受一下古典音乐的魅力。
这组音乐不仅被用做胎教音乐、幼教音乐，而且被广泛用在小学和初中的音乐启蒙与音乐教学中。
《动物狂欢节》组曲共十四段，由十三首标题小曲和终曲组成。
1、序曲及狮王进行曲 庄严的行板。
由两架钢琴以颤音的序奏开始，用以描写森林的景象。
接着钢琴和乐队强有力地奏出狮王进行曲，表现了万兽之王威风凛凛地迈着步伐出现。
最后的低音部低音半音进行以强有力的和弦模仿万兽之王的咆哮声而结束。
2、公鸡和公鸡 中庸的快板。
乐曲以钢琴和小提琴用顿音演奏，模仿母鸡不停地咯咯叫鸣，之后又用钢琴高音区突出雄鸡有力的喔喔啼叫。
母鸡和公鸡的叫声有时此起彼落，有时交织在一起，就象他们在对话、在吵架。
短短的三十小节音乐渲染出一片鸡鸣声，生气盎然，十分有趣。
3、骡子 急迫的急板。
乐曲用两架钢琴跑出八度音阶和琶音的快速流动，表现了骡子在草原上奔跑追逐的形象。
4、乌龟 庄严的快板。
乐曲采用了法国作曲家奥芬巴赫（1819-1880）所作的轻歌剧《天堂与地狱》中一首康康舞的旋律，原曲速度较快，狂热跳跃，情绪活泼。
作者将这种在法兰西第二帝国时风靡一时的舞曲加以变形，改为行板，用低音弦乐器演奏，表现了乌龟爬行时缓慢迟钝的形象。
5、大象 壮丽的快板。
乐曲引用了法国作曲家柏辽兹（1803-1869）所写的歌剧《浮士德的沉沦》中的《风妖之舞》圆舞曲的一个乐句做主题，把原来轻盈活泼的音乐，用低音大提琴演奏，曾经的轻盈如仙的风妖成了庞然大物，表现了大象踏着沉重笨拙的步伐，费力地旋转起舞的形象。
6、袋鼠 跳跃的节奏。
乐曲以短小的倚音和短促的半拍，用两架钢琴交替演奏，生动地描写了袋鼠活蹦乱跳的动作。
7、水族馆 小行板。
两架钢琴奏出轻缓的琶音，宛如清澈的流水。
在钢琴上下流动的琶音背景中，长笛与钢琴奏出高音区的旋律，描写鱼群在水中漫游，钢片琴则刻画闪闪发光的银鳞，好象透过玻璃看到水中鱼儿轻巧的游动。
8、长耳朵的家伙 自由的速度。
乐曲由第一小提琴和第二小提琴交替奏出一短一长的乐句，描绘出莎士比亚的喜剧《仲夏夜之梦》中受人使役的驴头人身怪物的悲鸣。
被人用鞭子抽一下，怪物就叫一下。
9、林中杜鹃 行板。
钢琴优美、丰满的和弦，把听者带到寂静的深山森林，单簧管反复奏出的几声咕咕是密林深处传来的杜鹃啼鸣之声。
10、鸟舍 高雅的中板。
在弦乐的背景上，钢琴奏出的灵巧颤音和长笛吹奏出的轻快对应，表现了小鸟飞来飞去和啁啾争鸣的鸟儿音乐会场景。
11、钢琴家 中庸的快板。
怎么钢琴家也来参加“动物狂欢节”啦。
五小节一组的钢琴法指练习按半音依次向上移位，四次反复后以一段三度练习结束。
该曲借钢琴反复奏出的简单音阶式的练习曲，用以嘲笑那些只会弹奏单调乏味的乐曲而缺乏灵性的“钢琴家”。
12、化石 快板。
乐队和木琴奏出圣·桑自己创作的《死之舞》中的骷髅跳舞的旋律，随后出现法国民歌《我有一些烟草》、《啊
母亲你会对我说吗
》、《月光之歌》等片段，最后还选用了以单簧管演奏罗西尼（意大利作曲家，1792-1868）的歌剧《塞维勒的理发师》中的罗西娜咏叹调片断，并突出了木琴干枯的音色。
该曲似乎告诉人们，这些名噪一时的音乐已经成为过去，随着时光的流逝都是音乐中的化石了。
13、天鹅 高雅的行板。
乐曲开始以两架钢琴奏出平静的琶音，如一片碧波荡漾。
接着大提琴舒展如歌的旋律，描写了天鹅在湖面上昂首缓缓浮游的高雅身姿和怡然自得地浮游的神态。
这是一首深受喜爱的乐曲，常常被单独演奏，并被改编成各种器乐独奏或合奏乐曲。
14、终曲 极快板。
乐队再现前面十三首的乐曲，奔跑的骡子、跳跃的袋鼠、鸡啼鸟儿叫……各种动物纷纷登场，汇成一个喧闹、狂欢的场面。
该段曲子中还使用了进行曲般的旋律，呈现出狂欢节的欢乐气氛，最后达到高潮而结束。
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曲子都不难，而且它都是循序渐进的。
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本人非常喜欢
求描写琴声的句子。
【偶于维扬牛相公处觅得筝】唐 白居易 楚匠铙巧思，秦筝多好音。
如能惠一面，何啻值千金。
玉柱调须品，朱弦染要深。
会教《魔女弄》，不动是弹心。
（这个写的是琴声，不是琵琶声）
描写沉醉于钢琴的优美句子
午后两的阳光，慵懒，悠然，沿着老而优雅的弧线缓缓。
钢琴已经在这里很久了，久远到打从她记事起，就一直带着崇敬的心情去仰望。
手指在琴键上轻快的舞蹈，从低音滑到高音，绽开一路玫瑰色的风景；又从高音徐徐降落，像散落了一地珍珠，细碎却泛着光泽。
她深深的爱着这架老琴，爱它唱出的每一个音符，爱它缱绻相依的情愫，爱上午后两点半的时光，沉醉在如水的音乐里。
我学会了弹电子琴的作文
我学弹电子琴每当看见能用电子琴弹奏出优美动听的音乐时，我就羡慕不已，如果我也能，多好啊。
我便缠着爸爸给我买一架电子琴，爸爸同意了十分开心。
第二天，爸爸就把电子琴买了回来，电子琴刚买回家我便迫不及待的弹上了，可是我真是乱弹琴，这时，爸爸叫我静下心来，弹最简单的练习曲：《欢乐颂》，可我总是静不下心来听、看，急急忙忙的往板凳上一坐，便开始乱弹，学习电子琴没有我想象的那样简单。
后来，爸爸帮我找了一位电子琴老师，让老师教我弹。
我开始以为只要弹好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音，就万事大吉了。
说起来容易，做起来难，光这七个音阶要弹好都很难，而且基本功也很重要，要认识简谱，掌握节奏。
在学习时，因为不认识谱，容易忘记，所以弹的时候要靠指法，经常弹错调，但是我不灰心，认真学习简谱，克制自己少看指法，经过一个星期的努力，我终于攻破了这道坎，继续往前走。
在老师的指导下，在我的努力下，我攻破了一道道难关，学会了许多首曲子，还能自弹自唱。
现在在家，时常陶醉在电子琴美妙的乐曲中，每当我用手指在键盘上流畅地弹奏出莫扎特谱写的《奏鸣曲的旋律>>的时候，我仿佛看见了童年的莫扎特。
每当我沉醉在自己的琴声中，，我的心情就显得无比舒畅。
我爱音乐，我爱电子琴，我爱这能陶冶性情的琴声。
是它，让我学会了坚持；是它，让我学会了勤奋；是它，让我学会了努力。
我爱电子琴，我爱这门艺术。
