剥好的蚕豆可以放几天
一般放不了几天的，看你存放的环境。
如果地方是干燥的，那存放的时间超长点
剥蚕豆作文
蚕豆：又名佛豆，性味甘、平，具健脾利湿，涩精、补肾、壮筋骨，通便凉血，特别适合脾虚腹泻者食用。
是人类最古老的食用豆类作物，也是重要的药材。
但蚕豆不可生吃，可多吃，以防腹胀。
特别需要注意的是，少数人吃蚕豆后会发生急性溶血血，也就是俗称的“蚕豆黄病”，应尽快送医院救治。
少数人吃蚕豆后，起蚕豆病，小孩子第一次吃蚕豆。
巢菜碱甙是一种有毒，主要存在于蚕豆和蚕豆花粉中，特别是新鲜的嫩荚蚕豆中，人摄入后与体内的6-磷酸葡萄糖发生竞争性抑制，可引起急性溶血性贫血，俗称“蚕豆病”。
凡有蚕豆病过及患痔疮出血、尿毒症、结肠炎者不宜吃蚕豆。
吃干蚕豆要用过量水浸泡，去除黑水，充分煮熟，方可食用
蚕豆泡两天,剥去外皮里面是什么
一：鲜物冷藏法。
新鲜蚕豆去掉外面硬壳 清洗干净。
放冰箱冷冻保存 随吃随取。
二：半熟冷藏法 将新鲜蚕豆清洗干净 放入开水煮熟，大概八分熟即可，然后捞出来，可以加入少许食盐，入味。
放在容器如簸箕、食物盆里晾干 然后放冰箱冷冻 吃的时候再解解冻就可以加工啦。
三：干物存储法。
来源自家的话等蚕豆长到成熟。
购买的话，直接购买干货。
晒干，晒到十分干，湿润潮湿的食物容易滋生细菌或产生霉变的清洗干净存储，将蚕豆晒干，放置到通风、干燥处 或者放入皮不用全剥啊，一个小口子就行了。
描写石榴好句子
1朵朵鲜红的石榴花挂在树上，把石榴树打扮得像含少女。
2、那石个都长得裂开了缝出像牙齿似的石榴籽，顶端几片叶子全拢在一起，像蝴蝶结似的，使它更加美丽。
3、深秋时节，这树上的石榴全部裂开了嘴儿，好像是一朵朵盛开的鲜花。
北方果实，外表绿色，里面一颗颗白色类似蚕豆状，剥开像蜗牛壳一样螺旋绿色果实北方叫木瓜，学名叫什么?
文冠果（学名：Xanthoceras sorbifolium Bunge），无患子科、文冠果属落叶灌木或小乔木，高可达5米；小枝褐红色粗壮，叶连柄长可达30厘米；小叶对生，两侧稍不对称，顶端渐尖，基部楔形，边缘有锐利锯齿，两性花的花序顶生，雄花序腋生，直立，总花梗短，花瓣白色，基部紫红色或黄色，花盘的角状附属体橙黄色，花丝无毛；蒴果长达6厘米；种子黑色而有光泽。
春季开花，秋初结果。
中班语言教案剥豆子
目标：1、观察豆子的外形。
2、学习剥豆。
活动准备：a．蚕事先浸泡过、毛豆或四季豆等；b．小盆子若干（用来放剥好的豆及豆壳）；c．剪刀和剥豆器等小工具。
活动过程：分三个层次第一层次：幼儿用手剥豆（可先剥蚕豆，再剥毛豆或四季豆）。
第二层次：适时提供剪刀、剥豆器等小工具让幼儿选择使用。
第三层次：当大部分幼儿能熟练地剥豆后，可以按幼儿不同水平，提供一组写有10以内数字的小盆子，让幼儿把剥好的豆子的数量与盆子上的数字能一一对应并放人小盆内。
一、教师引入：“小朋友，今天我们的工作是剥豆子。
”1、引导幼儿观察盘中的毛豆，说说它们有什么不同。
（可比较毛豆的大小、长度、外形）2、你能猜对每颗毛豆里有几颗豆子吗
3、选一颗毛豆，先猜猜里面的果数，再剥开看看自己对了吗
二、观察重点与指导建议a．小班幼儿年龄小，刚开始剥豆时，会用牙齿咬、用力拉常常剥不钓蚕豆皮，教师可及时换上发了芽的蚕豆，让幼儿从裂口处入手剥，成功率就会大大提高。
b．在观察中我们发现，幼儿在剥毛豆或四季豆时也会有多种剥法：有的是拧断后剥；有的是拉掉两侧的茎剥；还有的会用指甲把皮划破后剥。
教师应注意观察随着活动的继续适时地提供剪刀、剥豆器等小工具，让幼儿自己动手动脑进行尝试。
c．当大部分幼儿都操作过后，可以让剥豆方法不同的几名幼儿来演示，大家共同讨论，哪种剥法又快又好，哪些剥法费力不讨好，帮助幼儿积累经验。
d．让幼儿把剥好的豆送到厨房间，请阿姨帮忙制作菜肴，进行品尝活动。
三、分析反思 从孩子的操作中，我发现有许多孩子在家从未剥过豆子，拿着豆子无从下手，的确对一些从没剥过豆子的幼儿来说，确有一定的难度。
猜每颗毛豆里有几颗豆
对孩子有很大的吸引力，也成功地激发了孩子们剥豆的兴趣，
