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描写校园亭子的优美句子

时间:2020-08-04 02:33

描写亭子的句子

1、亭尖深沉的枣红;亭柱古老的墨绿;石桌石椅幻想的灰白,组成一副美丽的图画。

亭旁绿树掩映,流水潺潺,蜂歌蝶舞,犹如走进仙境一般。

清风拂面,和好朋友在亭中小憩,回忆起幼年时幼稚的快乐……  2、从楼的正门进入教学楼的第一层,只见东西是一条走廊,走廊的墙壁上是同学们的美术园地。

沿着楼梯直上二楼,拐弯处有一面长方形的镜子,镜子上方“你整洁吗

”几个大字十分醒目。

再沿着楼梯上到三楼,我们的教室就在二楼的最东边。

  3、亭子的最下面有六个台阶,全部用七十公分长的条石铺成。

为了防滑,条石上均匀的刻着斜线。

到了夏天,人们坐在台阶上,有的在那儿听广播,有的在那里打扑克,还有的在那里聊天。

  4、延着几步不高的石梯,便来到亭子的长廊,顺着长廊走到亭子的中央,那里有一张石桌和四把石凳,亭子的四周都种满了各种花和果树,亭底便是清澈见底的小池塘。

  5、临江楼原是一家名为“广福隆”客栈的旧址,以后成为酒店而改名。

厚实的木门内,一个小小的庭院,迎面一座三层楼的银灰色的楼房。

楼的底层和二层走廊前,上下各有石砌藻饰的三个拱形廊檐,远远望去,宛如六个巨大的永不凋落的花瓣嵌在屋前。

  6、小亭子的最上面有个圆柱,它是棕色的,就像一蹲大佛坐在亭子顶上背诗经。

而屋顶呢

有许多整齐而又美观的棕色琉璃瓦组成。

屋顶的四角有四条波浪一样的长条,上面有各式各样的小动物。

它们栩栩如生,有的像正在飞舞的小蝴蝶,有的像一只正在吼叫的雄狮,还有的像正在睡觉的小狗和活蹦乱跳的小兔子……它们个个形态万千,奇形怪状,阳光一照,好像棕色宝石一般,闪闪发光,耀眼极了。

  7、小亭子,细刻着小巧玲珑,这小,是别致的,是妙处横生的静。

层现迭出的模样,没有雍容的华丽,只是深切着白。

  8、半山腰的亭子,令我流连忘返,它是给予我动力的亭子,是让我看到如此美景的亭子,在我看来它更像我们人生旅途中的转折点。

半山腰的亭子,美丽又让人怀念

  9、楼阁的东南西北四个方向各有一个拱形的门洞,通过四个洞可以看到每个方向车水马龙的繁华景象。

到了晚上,还可以观察四方夜景,灯火辉煌,真是美丽极了

  10、三两人群,常于亭台楼榭处,几句风趣,琉璃瓦下阳光普照,生命仿若一下子重新注入显豁。

抑或两小无猜,朝朝暮暮者,小亭子成了最好的媒妁之言。

  11、下雨了,小亭子不怕风吹雨打,毅然的挺立在那里,人们会迅速的躲在亭子下面,这时小亭子就是我们温暖的家,雨水拍打着周围的草地和竹林,这壮观的景象尽收眼底,多么惬意。

  12、亭子是由八根滚圆的红漆柱子和土黄色玻璃瓦屋顶组成。

最有趣的是屋顶雕刻着的“双龙戏珠”和“狮子观海”。

老师说,房前屋后的绿草地就像一片大海,一座座楼房就是一个个岛屿。

我喜欢屋顶上那一对眺望着远方的石狮子。

  13、走近一看,五亭桥的桥身是由巨大的石头砌成的,成一个“工”字形,桥下有十五个桥洞。

据说,每当中秋节的夜晚,皓月当空时,每个桥洞里都倒映一个月影,形成“每洞含一月”的天下奇观。

桥的中间是一座大亭子,大亭子的四个角连了一座造型相似的小亭子,这座桥也因此而得名--五亭桥。

五座亭子既是隔开的,又是相连的。

再看看亭顶,金碧辉煌的琉璃瓦,绿色的檐上雕着各种各样的精美的花纹。

五座亭子各有四个翘角,每个翘角上都系着一只铜制的风铃;一阵风吹过,风铃发出“叮叮叮叮”悦耳的铃声。

每个亭子的四周都是用四根大红柱子支撑着。

这一切把五亭桥打扮得分外华丽。

如果人们把瘦西湖比作是一位窈窕淑女,那么五亭桥就是束在淑女腰间的镶有五颗宝石的彩带了。

  14、从远处望去,绿树丛中,一座座银白淡绿浅蓝棕黄色的建筑突兀而起,有的是球体圆柱体,有的是长方体,有的简直无法准确说出它的几何形状。

有的桅杆林立,像准备出海的帆船队;有的平展双翅,像呼啸腾空的喷气飞机;有的裸露着黑色钢铁的械架,线条粗犷有力;有的似微微隆起的绿色沙丘,线条平缓柔和;有的古朴典雅,诱人发怀古之幽思;有的造型新颖奇特,促人抒发新的狂想。

  15、从远处看,火塔真像一棵火红的大蘑菇,你看,下面有粗粗的腿,顶着上面大大的蘑菇伞,配合起来还真像,不过,这棵蘑菇顶上有一个尖尖的角,真正的蘑菇是圆的,而这个不同寻常的蘑菇,上面是正方形的,更显得它的与众不同。

  16、飞檐流阁是人们灵魂深处的自省。

它的参差错落,结构精巧得厉害。

如今亭子有:短亭长亭凉亭茶亭廊亭等等,我更欢喜园子里的小亭子。

那种小模样,惬意而坚韧。

  17、亭子的颜色是深红色,火红火红的,显得朝气蓬勃,富有动感。

它的位置不仅在花园的中部,还是在花园里的最高点,格外引人注目,我把这个小亭子命名为“火塔”。

因为它红色的外表,看上去像个火炬,我把亭子比作火塔,这个名字对于它来说,是再合适不过了,简直是独一无二的了。

  18、夜深人静时,点点灯火,皓月当空,给人一种幽静而奔放的美。

亭如战士,挺立在河边,守护着板石小镇。

孩童的玩耍声缭绕,车鸣也美,美得畅快,美得愉悦,给亭子包裹上一层安逸的美。

  19、穿过树林,就能看到一座古香古色的小亭子--德星亭。

这个亭子一共有三层,第一层是一些用石板做成的座椅;第二层是一个幻觉屋;第三层有四根柱子,柱子与柱子之间安装了雕刻着花纹的座椅。

亭子的四周向上翘着。

游客可以游客可以在亭子的第三层观赏公园的美景,住在附近的居民晚上都来乘凉。

亭子的四周柳树低垂,松柏耸立。

郁郁葱葱的树木连成一片,形成了一个小树林。

形容亭子的句子

1.亭子,是多么普通的事物,可是半山腰的亭子却让我觉得它是那么美,使我迷恋,让我陶醉。

为什么这么说呢

因为它不仅是个让人休息的亭子,而且还是给予人动力的亭子。

2.亭子的最下面有六个台阶,全部用七十公分长的条石铺成。

为了防滑,条石上均匀的刻着斜线。

到了夏天,人们坐在台阶上,有的在那儿听广播,有的在那里打扑克,还有的在那里聊天。

3.三两人群,常于亭台楼榭处,几句风趣,琉璃瓦下阳光普照,生命仿若一下子重新注入显豁。

抑或两小无猜,朝朝暮暮者,小亭子成了最好的媒妁之言。

4.伴着蝉鸣的夏天来到了。

校园里的草和树都已经长得郁郁葱葱,而这座小亭子在我眼里显得更有精神了。

我和同学们常常不约而同的跑到小亭子里,让这小亭子为我们遮荫蔽日。

有的同学躺在长椅上,俨然一副悠闲自得、神态可掬的模样;有的坐在台阶上,互相开着玩笑,还不时地用手擦着额上的汗;有的干脆倚在树旁,装出一副“武林霸主”的样子,神气极了。

5.这亭子成八棱形,圆圆的屋顶上有一只生了锈的铜公鸡,虽然生了锈,但是也显得雄赳赳,气昂昂,让这亭子也变得威风凛凛了。

在支撑亭子的八条柱子上镌刻着几行字,摸着这字,好像看到当时这个亭子所处的时代以及人们的生活。

6.小亭子的最上面有个圆柱,它是棕色的,就像一蹲大佛坐在亭子顶上背诗经。

而屋顶呢

有许多整齐而又美观的棕色琉璃瓦组成。

屋顶的四角有四条波浪一样的长条,上面有各式各样的小动物。

它们栩栩如生,有的像正在飞舞的小蝴蝶,有的像一只正在吼叫的雄狮,还有的像正在睡觉的小狗和活蹦乱跳的小兔子……它们个个形态万千,奇形怪状,阳光一照,好像棕色宝石一般,闪闪发光,耀眼极了。

描写亭子的好句优美段落描写亭子的好句优美段落7.半山腰的亭子,令我流连忘返,,它是给予我动力的亭子,是让我看到如此美景的亭子,在我看来它更像我们人生旅途中的转折点。

半山腰的亭子,美丽又让人怀念

8.亭子是由八根滚圆的红漆柱子和土黄色玻璃瓦屋顶组成。

最有趣的是屋顶雕刻着的“双龙戏珠”和“狮子观海”。

老师说,房前屋后的绿草地就像一片大海,一座座楼房就是一个个岛屿。

我喜欢屋顶上那一对眺望着远方的石狮子。

9.亭尖深沉的枣红;亭柱古老的墨绿;石桌、石椅幻想的灰白,组成一副美丽的图画。

亭旁绿树掩映,流水潺潺,蜂歌蝶舞,犹如走进仙境一般。

清风拂面,和好朋友在亭中小憩,回忆起幼年时幼稚的快乐……10.从远处看,火塔真像一棵火红的大蘑菇,你看,下面有粗粗的腿,顶着上面大大的蘑菇伞,配合起来还真像,不过,这棵蘑菇顶上有一个尖尖的角,真正的蘑菇是圆的,而这个不同寻常的蘑菇,上面是正方形的,更显得它的与众不同。

描写凉亭的优美句子

高亭 【唐】白居易 亭脊太高君莫拆,东家留取当西山. 好看落日斜衔处,一片春岚映半环. 江亭夕望 【唐】白居易 凭高望远思悠哉,晚上江亭夜未回. 日欲没时红浪沸,月初生处白烟开. 辞枝雪蕊将春去,满镊霜毛送老来. 争敢三年作归计,心知不及贾生才. 曲江亭晚望 【唐】白居易 曲江岸北凭栏干,水面阴生日脚残. 尘路行多绿袍故,风亭立久白须寒. 诗成暗著闲心记,山好遥偷病眼看. 不被马前提省印,何人信道是郎官? 新涧亭 【唐】白居易 烟萝初合涧新开,闲上西亭日几回? 老病归山应未得,且移泉石就身来. 暮春日宴溪亭 【唐】成彦雄 寒食寻芳游不足,溪亭还醉绿杨烟. 谁家花落临流树,数片残红到槛前. 苏溪亭 【唐】戴叔伦 苏溪亭上草漫漫,谁倚东风十二阑. 燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒. 章梓州水亭

描写建筑的句子

1:故宫的建筑富丽堂皇,气魄雄伟.布局严整,达到我国建筑史上的艺术高峰。

2:顺德,建筑有中有着古代建筑风格的,有清晖园,西山庙,宝林寺等等。

它们有着幽静的景色,有着让人安静沉思的魔力,在天空中勾画出来。

通过了解,顺德的古代建筑有着相同的特色,它们大多采用在平面布置上采取以单层房屋为主的封闭式院落布置。

房屋以间为单位,若干间并连成一座房屋,几座房屋沿地基周边布置,共同围成庭院。

3:清晖园里的飞檐青瓦,雕梁画栋,栩栩如生,还有那翘角飞檐,屋顶上的琉璃瓦在阳光下,灿灿发光。

像西山庙,庙里庙外多砖雕、灰塑、壁画及彩陶塑像,朴实逼真,形态自若,有着浓厚的文化底蕴。

它们的存在,形成了一片浓郁的中国风,更给人一种无法言喻的神秘,一种庄严的,不可凌越的崇高感。

4:储秀宫是慈禧太后一生中最重要的宫院,因此后来将之和储秀宫前的翊坤宫打通,在拆除隔开两宫的宫墙和宫门后,又于原地新建一座体和殿,作为翊坤宫和储秀宫的连接之殿。

储秀宫和长春宫的打通又有些许不同。

长春宫是和启祥宫之间完全打通,两宫之间并未有任何一堵宫墙与之隔开,只有一座体元殿作为前殿而已;储秀宫和翊坤宫虽然打通,因而新建一座体和殿,但在体和殿两侧,仍各有一道宫墙,与左右两侧原本的宫墙相连接,因此,只要将体和殿穿堂的宫门闭上,储秀宫和翊坤宫又可两相成为各自独立的宫院。

5:再往前走,马路上下分开,中间的车道慢慢向下,伸向对面,从南到北,像彩虹一样,高高地架在天上形容建筑的句子 60句形容建筑的句子 60句。

长桥的下面,每侧有12 对水泥桥墩,像一个个巨人,叉开有力的双腿,守卫着大桥。

拖着两条辫子的无轨电车在它的脚下飞跑。

6:我家的小院,座北朝南,是苏北平原上一个极普通的农家小院。

小院四周围着足有两米高的围墙。

高墙外排着参天的白杨和粗大的梧桐。

走进围墙的大门,是五间红砖青瓦的住房。

两边各两间,中间是月亮门过道。

穿过月亮门形容建筑豁然开朗,宽敞的后院立刻展现在眼前。

最引人注目的是院中央的小花圃,那是我和姐姐亲手培育的。

它八尺见方,里面有各种各样的花。

若是春天,各种鲜花竞相开放,为小院增添了无限乐趣。

7:那是一个巨大的古宅,在苍色的山岩的脚下。

宅后一片竹林,鞭子似的多节的竹根从墙垣间垂下来。

下面一个遮满浮萍的废井,已成了青蛙们最好的隐居地方。

我怯惧那僻静而又感到一种吸引,因为在那几乎没有人迹的草径问蝴蝶的彩翅翻飞着,而且有着别处罕见的红色和绿色的蜻蜓。

我自己也就和那些无人注意的草木一样静静地生长。

8:太和殿也叫“金銮殿”,故宫中最巍峨、最壮丽的建筑,面阔11间,进深5间,重檐庑殿式,黄色琉璃瓦,耸立在三层汉白玉须弥座台基(高05米)之上。

大殿面积2377平方米,是我国现存、也是世界现有最大的木结构宫殿建筑形容建筑的句子 60句好词好句。

9:嫩寒锁梦因春冷, 芳气笼人是酒香.案上设着武则天当日镜室中设的宝镜,一边摆着飞燕立着舞过的金盘,盘内盛着安禄山掷过伤了太真乳的木瓜.上面设着寿昌公主于含章殿下卧的榻,悬的是同昌公主制的联珠帐.10:这是一个巨大的古宅,在苍色的山岩的脚下宅后一片竹林,鞭子似的多节的竹根从墙垣间垂下来。

下面一个遮满浮萍的废井,已成了青蛙们最好的隐居地方。

11:那是一间低矮破旧的南房,屋里终年不见阳光,昏暗潮湿,墙皮早已脱落了,墙上凹凸不平。

12:中岳庙在太室山下,它背依黄盖峰,面对玉案山。

西有望朝岭,东有枚子岗,群山环抱。

校园的一处景物好词好句子

篇一:校园的一处景物 我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是景色诱人。

绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。

长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。

春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。

那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。

忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。

走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。

站在教学楼上看,长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。

长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生机。

长廊的右面靠墙,墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。

绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。

篇二:校园的一处景物 学校,是我们共同熟悉的地方,是我们共同成长的地方,学校,是我心里最美丽的地方。

  我们的学校,有花,有草,就像一个大大的花园,似乎所有的花草树木都聚集在了这个大“花园”里,我们的学校花草繁茂,在这个大“花园”里当然也少不了大树爷爷的庞护。

  在我们学校大门左边的地方,有一棵大树,这棵大树长的很茂盛,一些凸显在地面的的树根边撒满了落叶。

  树桩上面,就是一簇簇的叶子,这棵树似乎很有生命力,它笔直地立在那里,就像军人守护着我们的学校。

  仔细观察,这棵树的叶子很翠绿,就像一块块无瑕的翡翠,似乎没有一点儿空隙。

  它的树高,高过教学楼,高过学校附近的几栋大楼,它的树枝很长,很粗壮。

  在春暖花开的春天,这棵树长满了叶子,绿色的叶子,仿佛在学校中翩翩起舞。

  在骄阳似火的夏天,这棵树的叶子就更加茂盛了,你走近这棵树下,一定马上会觉得凉爽,这时,你的燥热会慢慢消去。

  在秋高气爽的秋天,树上的树叶都变黄了,枯黄的树叶随风而落。

  在北风呼啸的冬天,这棵树的树叶都落得差不多了,但是,它还是坚强地立在那,等待着春天的来到……  校园里,这棵大树,无论春夏秋冬,这棵树还是一直立在那里,永远的陪伴着我们。

篇三:校园的一处景物 我看见过高大挺拔的榕树,观察过茂盛的松柏,玩赏过让人流连忘返的桃林,却从没观察过学校的沙枣树。

春天,沙枣树抽出了嫩芽,微风抚摸着小嫩芽嫩嫩的脸蛋,春雨姑娘洒下了自己的祝福,小嫩芽吸收了春雨姑娘的祝福更加茁壮,更加鲜亮。

夏天,沙枣树长出了大片的叶子。

非常茂密,可以为我们遮阳挡雨,下课时我们就会在沙枣树下做游戏,下象棋。

秋天,沙枣树结满了红彤彤的沙枣,挂满了整个树梢,像一个个小红灯笼,微风吹过沙枣树便带着沙枣的清香扑鼻而来,尝一个沙枣,甜丝丝的真好吃,秋天的沙枣林是最美的。

冬天,沙枣树光秃秃的,像一个可怜的小女孩,我真想用我的笑脸安慰她,下雪时沙枣树便穿上了银装可美了。

我爱我们的学校,更爱学校里的那片沙枣林。

篇四:校园的一处景物 我喜爱美丽的校园,更喜欢校园的喷泉。

  校园的喷泉有着一个特别的形状,里面有一座小型假山,上面有一个很漂亮的红亭子,顺着往下看,有一个小水车,也是耀眼的红色,只见上凹凸不平,像真的一样,还有一座漂亮的小桥。

  我常想,如果自己是一个小人,站在上面,那是多么逍遥自在多么开心呀

而每次,我都似乎已经站在上面了。

  在假山的旁边,有一只黄脚,红顶的丹顶鹤,看它的样子,像是“唯我独尊”似的,它一只脚站在地上,另一只脚高高收起,像是怕弄脏了脚。

  川池子一到夏天就喷出水,喷水的地方圆圆的,很奇怪,但也十分好看。

  喷出的水顺着假山向下流,慢慢积到池子里。

摸摸池壁,能抓出好几个类似海螺的东西,看样子,有生命,不是假的。

他们紧粘着墙,不使劲,休想把它们揪下来。

  这就是我最喜欢的池子,有一些古典的喷泉,我想,你会像我一样喜欢它的。

篇五:校园的一处景物 在校园的一角,草坪上有一处景物,是蒲公英。

在它没有开花的时候,人们认为它们是一棵棵小草,夏天,一旦开花,它是那么美,美的朴实。

它没有迷人的芬芳,更没有牡丹的雍容华贵,但它有朴实的笑颜。

它们一个个像是一个个的小孩,静静的躺在妈妈的怀里。

它们像透在绿毯上的装饰,那么纯洁,美丽。

但当我看见地上被人们踩来踩去的蒲公英,我又觉得悲伤。

蒲公英就像一个个无私奉献的工作者,它们没有一点回报。

难道我们还要将它采下,玩弄它们吗

保护

这些无私奉献的花吧

那些花不但美观,而且在无私奉献,还在美化环境,有了它们,你会发现空气变得清新,变的无暇,变得让人感叹。

它们的生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节。

百花凋落,它就会变成一团白色的毛茸茸的东西,到处飘落,到了哪里明年春天就会开花。

蒲公英土生土长,无所需求,却默默无私向人们奉献。

我喜爱它的平凡,它的朴素,它的顽强。

我觉得人更需要它的精神,无私的奉献。

篇六:校园的一处景物 我们的学校很美丽,最美的地方要数西花坛了。

这里错落有致地立着各种各样的石雕。

最大的石雕《奋飞》是由一个小男孩和一个小女孩组成的:小男孩一手拿足球,一手拿飞机。

足球的寓意是让我们锻炼身体,飞机告诉我们要胸怀高远梦想,飞向美好未来。

小女孩手拿一本科技书,意思是让我们好好学习科学知识。

这石雕上还有一把钥匙,告诉我们用这把金钥匙打开知识的大门,在知识的海洋里遨游。

石雕底座上写着:奋发读书立大志,学好本领展翅飞。

它时刻激励着我们刻苦学习,掌握本领,把祖国建设得更加美好。

大石雕后面还有两座小石雕,一个是羊妈妈正在喂羊宝宝奶,就像老师用知识和爱哺育我们成长;另一个是仙鹤妈妈在给孩子唱歌,就像老师在给我们生动地讲课。

花园里不仅有栩栩如生的石雕,还有许多植物。

有又大又圆的仙人球,有高高耸立的仙人柱,有奇形怪状的松树,还有各种美丽的花儿。

绿油油的草坪像柔软的地毯,花坛中间的小石子路弯弯曲曲,石凳静立两旁,给我们提供了一个休闲的好去处。

我爱西花坛,更爱我们的学校。

篇七:校园的一处景物 校园中的景物真美呀:有洁白崭新的教学楼;有粗壮的大树拔地而起;有娇嫩的小草在阳光下闪闪发光;有宽阔的广场;有五颜六色的花儿;还有知识丰富的文化长廊;更有令人流连忘返的金鱼池……其中,我最喜爱金鱼池。

近看,这个鱼池真像天上的瑶池。

池中的池水不深不浅,周围都有四五座假山,池内大约有十几条活蹦乱跳的小鱼,小鱼的颜色不像彩虹那样绚丽夺目,而有自己独特的颜色____金黄色,当小鱼在水中嬉戏时,真像一条条金黄色的彩带在漂动;池中间有一个花坛,五彩缤纷的花朵在阳光的照耀下显得十分艳丽,真像一位位姑娘都身穿颜色各异的衣服,有红的似火,有黄的如金,有白的像雪……美丽极了 金鱼池的池水真静呀,静得让你感觉不到它在流动;金鱼池的池水真清呀,清得可以看见池底的小沙子;金鱼池的池水真蓝呀,真像给池水盖上了一层蓝纱巾。

金鱼池旁的假山真奇呀,一座座拔地而起,各不相连,像骆驼,像圆盘,像竖立的云朵,真是奇峰罗列,形态万千;金鱼池旁的假山真险哪,危峰兀立,好像一不小心就会栽倒下来,金鱼池旁的假山真好玩啊,真像四五个士兵精神抖擞,纹丝不动的守卫着这“瑶池”. 远看,鱼池真像一幅美丽而连绵不断的画卷。

形态各异的假山,清澈见底的池水,嬉戏玩耍的鱼儿,五颜六色的花朵,形成了一幅人间仙境,真让人沉迷在其中。

下课后,同学们都围聚过来,有的在观看,有的在池边玩耍……这一处景物给校园增添了许多色彩,也给校园多了几分欢笑。

我爱我的校园,更爱校园的金鱼池。

篇八:校园的一处景物 在我们的校园里,有一个美丽如画的荷花池。

春天,荷花那小小的、尖尖角悄悄的钻出水面,东瞧瞧,西望望,好象在观察校园的春色,真如诗中所说,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

”慢慢的,尖尖角伸了个懒腰,原来像豆角似的衣服,变成了暗红的连衣裙。

夏天,可是荷花表现才华的时候。

你看那池中的荷花,荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,又像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的,把池面盖得严严实实的。

青蛙可能在跟鱼儿捉迷藏吧

窜到荷叶底下不肯出来了

荷花在这些层层叠叠的大圆盘、翡翠伞之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀的马上要破裂似的,还有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。

它们五六个花瓣儿组成一朵大荷花,花瓣洁白如玉,宛如一位白衣少女,羞涩地卧在碧枝绿叶与波光水影之间,又像一个个披着轻纱在湖上沐浴的仙女,含笑伫立;清香阵阵,沁人心脾。

满地的荷花荷叶,远远望去,就像碧波上荡着点点白色的帆,煞是好看。

我最喜欢夏天的中午。

中午,池边的柔柳挡住了烈日。

我坐在树下乘凉,一阵微风吹来,青蛙在碧绿的荷叶上跳来跳去,“呱、呱”的鸣叫着,和着柔柳树上的知了,奏响了夏天的交响乐曲。

秋天到了,荷花没有了夏天那美丽的面孔,但收获可不少。

那莲蓬像一只只盛满稀罕物的小碗,向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子,也就是莲子。

冬天降临了,荷花池里盖了一层厚厚的棉被,荷花的根深深扎在土里,等到明年再吐芬芳。

荷花——我爱你

爱你这种出污泥而不染的精神

也爱你为我们的校园增添了一道亮丽的风景线。

以上供参考,请采纳

校园的亭子作文350字

我们的校园  我们的校园每个季节都很美。

春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,秋天红叶似火,冬天白雪一片。

让我们一起走进美丽的校园,观赏这美丽的风景吧

  春天,鲜花盛开,百鸟争鸣。

有玉兰花,有月季花,有兰花,还有茶菊。

有红,有黄,有蓝,有粉,还有紫。

这些花儿在绿叶、蓝天、还有盈耳动听的鸟鸣的映衬下,显得格外娇艳,好像一位位穿着美丽的舞裙正赴舞宴的小公主。

  夏天,绿树成阴,跑道旁那一排梧桐树出足了风头。

微风吹拂,那一片片碧绿的梧桐树叶,像一面面轻轻摆动的扇子,给正在树下上体育课的小朋友,送去阵阵清凉;又像一只只翩翩起舞的蝴蝶,为正在树下写生的小朋友喝彩鼓掌。

  秋天,红叶似火,飘飘悠悠落下的红叶,有的像蝴蝶,有的像小船,有的像扇子,好像给跑道穿上了一件崭新的金灿灿的衣服。

“叮铃铃”,下课了,我们来到操场,树叶的沙沙声和同学们那银铃般的欢笑融在一起,好像美丽的秋姑娘唱起了优美动听的乐曲。

  冬天,白雪一片,银装素裹,树白了,花白了,草也白了,好像给校园铺上了一条雪白的地毯,盖住了所有的东西。

我们穿上棉衣,带上手套,围上围巾,活像个大绒球,在辽阔无垠的白茫茫雪地上散步,谈笑,玩耍,绘成了一幅多姿多彩的画。

  我爱我们的校园,她是我们可爱的家园,是我们欢乐的源泉。

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