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五年级下册第四课优美句子

时间:2015-07-28 21:32

语文五年级下册二十四课动作描写语言描写的句子有哪些

动作   1.她握住我的下下打量一番,轻轻叹了口气。

  2.她起来,回答得那么准确,那么自然,那么流畅,似乎早有准备似的。

  3.宁佳音跑到跳高架的横杆前,又脚踏地,双臂猛摆,身体就像小燕子一样飞过了横杆。

  4.中国使者从骑着的骆驼背上跳下来,右手高擎节杖,大步走向前来。

  5.中午由于下雪,我不能回家吃饭了。

正当我要写作业的时候,突然一个香喷喷的包子塞到了我的嘴里,我回头一看是小明正调皮地眨着眼看着我。

  二、神态   1.走到跟前,他的眼珠像生了锈的锁心,再也转不动了。

  2.观众的目光,像无数条探照灯的光柱,紧紧地追逐着正在表演的武术运动员。

  3.他的脸一下子拉了下来,像刷了层浆糊般地紧绷着。

  4.他失望极了,泪脸比挨霜打的芭蕉叶还要蔫黄。

  5.他绝望得像掉进了没底儿的深潭一样万念俱灰。

  三、语言   1.“孩子,”爸爸拍拍我的肩,说“你要相信自己,如果连你自己都不相信自己,那还有谁会相信你呢?”   2.“这是怎么回事呢?”他摸了摸头皮,“啊,原来是这样啊!”   3.“怎么可能!”妈妈焦急的说,“今天早上还好好的,怎么到学校就发烧了呢?   4.她大发脾气道:“你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!”   5.“这这这……”他突然江郎才尽,心慌意乱,舌根子发短了。

五年级下册语文书第4课找两个比喻句,

第一单元 1.草原 1、一上了小丘,一会儿又下来,走到都像给无边毯绣上了白色的大花。

(比喻句) 2、那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。

(比喻句) 3、走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河

(比喻句) 4、忽然,像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿的各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。

(比喻句) 5、在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。

(拟人句) 3.白杨 1、一位旅客正望着这些戈壁上的卫士出神。

(比喻句) 4*把铁路修道拉萨去 1、一条长长的“铁龙”,从柴达木盘地深处的工业新城格尔木起步,跨过巍峨的昆仑山,将通过这里,穿越“世界屋脊”青藏高原,到达雪域圣城——拉萨。

(比喻句) 2、青藏铁路这条“铁龙”在不断向前,向前,拉萨已经遥遥在望······(比喻句) 3、风火山,这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头

(比喻句、拟人句) 4、风火山,这座万年冰山露出了狰狞的面目,给筑路大军来了一个下马威

(拟人句) 5、刚刚搭好的150平方米的保温大棚,在一夜之间被大风撕扯得七零八落。

(拟人句) 第二单元: 7.祖父的园子 1、蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。

(比喻句) 2、太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩的蚌壳一样。

(比喻句) 3、花开了,就像睡醒了似的。

鸟飞了,就像在天上逛似的。

虫子叫了,就像虫子在说话似的。

(拟人句 4、倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。

黄瓜愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。

若都不愿意,就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。

玉米愿意长多高就长多高,它若愿意长上天去,也没有人管。

(拟人句) 8.童年的水墨画 1、山溪像绿玉带一样平静。

(比喻句) 2、也想看“黑旋风”水战“浪里白条”。

(拟人句) 3、阳光从脚尖悄悄爬上膝盖。

(拟人句) 4、垂柳把溪水当做梳妆的镜子。

(拟人句) 第三单元 12.半截蜡烛 1、她(杰奎琳)宝石般的眼睛在烛光下显得异常可爱。

(比喻句) 2、杰奎琳的笑容像百合花一样纯洁。

(比喻句) 名人堂:众名人带你感受他们的驱动人生马云任志强李嘉诚柳传志史玉柱 第四单元 16桥 1. 山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。

(比喻句) 2. 他像一座山。

(比喻句) 3. 老汉凶的像只豹子。

(比喻句) 4、近一米的洪水已经在路面上跳舞了。

(拟人句) 5、死亡在洪水的狞笑声中逼近。

(拟人句) 6、水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。

(拟人句) 7木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。

(拟人句) 8、水,爬上了老汉的胸膛。

(拟人句) 第五单元 18.草船借箭 1、一万多名弓弩手一齐朝江中放箭,箭好像下雨一样。

(比喻句) 第六单元 3神奇的电脑魔术师 1、多媒体电脑,真是个神奇的魔术师。

(比喻句) 5把握自己 1、切勿让网络这张大网网住手脚,束缚心灵,不要被网吧里那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华

(比喻句) 第七单元 22.人物描写一组 1、俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。

(比喻句) 2、起初,小嘎子精神抖擞,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛佷占了上风。

(比喻句) 3、两个人走马灯似地转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。

(比喻句) 23.刷子李 1、只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴声,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。

(比喻句) 2、啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

(比喻句) 24.金钱的魔力 1、他微笑着接了过去,那种笑容是遍布满脸的,里面还有折纹,还有皱纹,还有螺旋纹,僦像往池塘里抛了一块砖的样子;当他向那张钞票瞟了一眼的时候,这个笑容就马上牢牢地凝结起来了,变得毫无光彩,恰像你所看到的维苏威火山边上那些小块平地上凝固起来的波状的、满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。

(比喻句) 第八单元 25、自己的花是让别人看的 1、许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海洋。

让我们看的人如入山阴道上,应接不暇。

(比喻句) 26课:威尼斯的小艇 1、威尼斯的小挺有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。

(比喻句) 2、船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。

(比喻句) 3、我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。

(比喻句) 4、静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

(拟人句) 27课:与象共舞 1、那庞大的身躯,屈膝点头时竟优雅得像一个彬彬有礼的绅士。

(比喻句) 28课:彩色的非洲 1、金灿灿的阳光,映照得天空格外的蓝,好似透明的蓝宝石。

(比喻句) 2、芒果树开的是星星点点的白花,仙人树开的是金灿灿的黄花,玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯,火炬树绽开的花朵比绿叶还多,一棵似一团火,一排似一片霞。

(比喻句) 3、 到了开花季节,一条条街道,都成了彩色的长河,人在街上走,就像置身于花海深处。

(比喻句) 4、走近一看,却是满树的彩叶,紫的、黄的、绿的、红的,好似含情脉脉的少女,向人们频频点头。

(比喻句、拟人句) 5、你在节日的市场上放眼望去,看到的是花花绿绿的衣服交汇成的彩色河流。

(比喻句)

小学五年级下册好句摘抄

1、金色的阳光透过缝隙,洒在褐色土地滋生的小草上。

  2、太阳泛起火红的笑脸,使朦胧的校园豁然揭去纱帐。

  3、天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰。

  4、太阳正被薄云缠绕着,放出淡淡的耀眼的白光。

  5、刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。

  6、火红的旭日刚刚透出海平面,给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。

五年级下册语文书第4课主要内容是什么

(简单一点点就好了)

把铁路修到拉萨去百度地图

四年级下册的第五课有哪些好句?

相形见绌xiāng xíng jiàn chù[释义] 形:比较;见:显示出;绌:不够;不足。

和同类的事物相比较;显出不足。

[语出] 清·李绿园《歧路灯》:“谭绍闻……见娄朴;同窗共砚;今日相形见绌。

难说心中不鼓动么

”[正音] 相;不能读作“xiànɡ”;绌;不能读作“zhuó”。

[辨形] 绌;不能写作“拙”。

[近义] 相形失色 黯然失色[用法] 可用于人或事。

一般作谓语、定语。

[结构] 连动式。

五年级下册语文课3-4课的比喻旬拟排比句

小学五年级语文(下册)第一单元达标检测 时间:80分钟 内容第1-2单元 满分:100分 一、读音节后,你能写出下列生字吗

(7分) jì mò páo xiào yǐ jī chǐ ( ) ( ) ( )着 ( ) 二、你能判断下列二类字读音的正误吗

对的打“√”,错的打“×”。

(4分) 三、比一比,再组词。

(12分) 四、下列成语你熟了吗

填充完整。

(8分) 左( )右盼 ( )以为常 气宇轩( ) 高( )远瞩 处之( )然 ( )态万方 温文( )雅 一( )无余 五、你能在下列括号里填上合适的词语吗

(3分) ( )的煎熬 ( )的孩子 顽强地( ) ( )的小草 ( )的队旗 衷心地( ) 六、关联句在课文中也很重要。

抄写下列句子,把句子中的关联词摘抄在括号里。

(4分) 1、只要管理得好,花儿就会欢畅活泼地绽放出美丽的笑脸。

关联词( ) 2、因为火星与地球长得太像了,所以人们把地球和火星称为太阳系中的“孪生兄弟”。

关联词( ) 七、按要求,你能完成作业吗

(10分) 1、刻隆支术还可以晚救一些危物种,让一些濒临灭绝的动物免遭恶运,从而调节大自然的生态平衡。

错字( )( )( )( ) 改正( )( )( )( ) 2、杨利伟说:“我看到了神奇美妙的景色。

”(改为转述句) 3、人们怀着无比激动的笑容来为“神舰舟”5号飞船送行。

(改病句) 4、这兄弟俩长得太像了——同样有南极、北极,同样有高山、峡谷,同样有白云、尘暴和龙卷飞,同样是四季分明,甚至连一天的时间也都差不多。

(照例子写一个排比句) 5、当你春游的时候,记住“只拣儿童多处行”,是永远不会找不到春天的

(改为肯定句)。

八、你熟悉课本的内容吗

请默写《游园不值》。

(6分) 九、口语交际。

(2分)放学回家时,你发现你的自行车坏了,你如果请别人帮忙,你该怎么说

十、阅读下列这段文章,完成后面的各题。

(14分)黎明,天空上珠宝似的小星斗稀疏起来了。

教学大楼的轮廓渐渐地清晰了。

空中飘着清新的花香,沁人心脾。

鸟儿纷纷从梦中醒来。

小黄雀儿从这个枝头跳到那个枝头,呖呖地唱个不停。

不一会儿,笑红了脸的太阳欢快地跃出地平线,金色的光带给淡蓝的天空中飘浮的白云镶上了一条金边。

校园沐浴在晨光中,那么幽静、可爱。

1、这段话是按 顺序写的。

(2分) 2、写出下面词的反义词。

(4分)清晰( ) 稀疏( )幽静( ) 可爱( ) 3、摘录一个比喻句和一个拟人句,抄在下列横线上。

(4分)比喻句: 拟喻句: 4、概括这段话的意思。

(2分) 5、缩句。

(2分)金色的光带给淡蓝的天空中飘浮的白云镶上了一条金边。

缩句: 十一、习作。

(30分) 观察一种自然现象,注意写出它的特点,题目自拟。

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