教育对个人的重要性
教育仅传授知识，更能提高个人修增加我们对生活的感受从而认知自己，并不断提高自我认为，这是教育赋予我们的重要价值和意义，也是指引我们前行的希望的明灯。
自古强大的民族都是重视教育的民族。
以色列、德国以及日本的教育是全世界学习的典范。
以色列小学就开设宗教学，德国的中学生哲学是必修课，我们去日本访问的时候，看到大学生在繁重的学业之后依然参与茶道培训、艺术鉴赏等活动。
当时，我们同行的一位老师就问了那个特别经典的问题：“这有啥用啊
”那位老师平静的回答到：“这些活动是教育的重要组成部分，是修心，让学生能更好地了解自己。
”是啊，不了解自己怎么会知道自己想做什么呢
如果个人都不知道想做什么，国家与民族更不知道该做什么。
那怎么会有至今活在战火中却依然强大的以色列，怎么会有从二战废墟中强大崛起的德国和日本
而我们的国家，我们的民族，更是如此，中国之所以被称为文明古国，经千年颠沛而魂魄不散，历万种灾厄而总能重生，因为我们重视教育，我们尊师重道，早在我们的文化源起，已经将最伟大的教育家孔子，立为我们这个文化的精神图腾。
而对于教育的执念，即便在我们最困苦的年代，最黑暗的岁月，我们全民心中扔不曾抛弃，它总会被重新捡起、擦拭，奉还于我们的神坛
曾经，我们说“读书无用”，才学与财富不成正比，造就了我们这个社会浮躁的状态。
然而什么都可以浮躁，唯独教育不可以。
它是社会良心的底线，是人类灵魂的净土，是立国之本，是强国之基。
教育为了啥
教育，就是在帮助个人认知自己，帮助这个民族认知自己，我们才可以掌握个人的命运，创造这个国家的未来。
教育者也好，受教育者也好，我们都要做到北宋教育学家张载所说的读书的真正目的：为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
教育的真正目的：第一层面，通过获取知识，能够提高个人修为，增加我们对生活的感受力，从而认知自己，并不断提高自己。
第二层面，为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。
科教兴国的重要性英语作文
( 1 ) science and technology is the first productive force, it determines the level and speed of the development of productivity, has become the most important factor to promote economic development.( 2 ) the development of science and technology, the key to the talent, the cultivation of talents depends on education. the level of education ultimately determines the success or failure of a country and a nation.( 3 ) in today's world, the new science and technology revolution with the core of information technology and biotechnology is sweeping the world, and the competition is increasingly fierce.( 4 ) the overall level of science and technology and education in China is not high, which restricts the development of our economy and society, and makes our country face great pressure in international competition.( 5 ) vigorously develop science and technology, especially high - tech, can improve the international science and technology competitiveness of our country; Vigorously develop education, can improve our national quality, train more people, and transform the heavy burden of the population into the advantage of talent resources.(1)科学技术是第产力,它决定着生产力的发平和速度,为推动经济发展要的因素.(2)科学技术的发展,关键在人才,人才的培养主要靠教育.教育水平的高低最终决定着一个国家和民族的兴衰成败.(3)当今世界,以信息技术和生物技术为核心的新科技革命的浪潮席卷全球,竞争日益激烈.(4)我国科技和教育的整体水平不高,制约着我国经济和社会的发展,使我国在国际竞争中面临着巨大的压力.(5)大力发展科技,尤其是高科技,可以提高我国的国际科技竞争力;大力发展教育,才能提高我国的国民素质,培养更多的人才,把沉重的人口负担转变成为人才资源优势.
论述科教兴国战略的基本含义及重要性。
科教兴国战略是党中央、国务院在总结历史经验的基础上，根据我国社会主义现代化建设的现实情况作出的重大战略决策。
这个决策是1995年5月在《中共中央、国务院关于加速科学技术进步的决定》中首次提出来的。
基本含义科教兴国是全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。
重要性1,21世纪是以科技创新为主导的世纪.以信息技术,生物技术,纳米技术为代表的新科技革命,正在深刻地改变传统的经济结构,生产组织和经营模式,推动生产力发展出现质的飞跃. 2,科教兴国,科技立国是世人的共识.2001年以来,不少国家和地区出台了许多新的举措,以加快科技创新步伐.,知识已成为重要的生产要素和经济增长的重要因素,科技实力和创新能力越来越决定着各国在全球政治,经济舞台上的地位和尊严.我们实施科教兴国战略是适应时代要求的. 3,当今国际竞争的实质是以经济科技实力为基础的综合国力的较量.能否在科技发展上取得优势,增强经济,科技为基础的综合国力,将最终决定本国在国际上的地位,而国际竞争归根到底是科技和人才的竞争.科技进步和创新,是增强综合国力的决定性因素.在现代化建设中,科技是关键. 4.科学的精神就是解放思想,实事求是,不断创新.创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.当今世界,科技革命方兴未艾,创新浪潮此起彼伏.科学技术正在深刻影响着人们的生产方式和生活方式,推动着经济结构,生产组织和经营模式的变革,带来生产力质的飞跃.作为一个发展中国家,我们要想在日趋激烈的国际竞争中把握自己的命运,就必须提高科技创新能力.5.当前，以信息科学、信息技术为主要标志的世界科技革命正在形成新的高潮，“知识经济”已经进入人类文明发展的历史进程，科学包括社会科学给社会生产和生活方式带来深刻变化。
科技进步成为经济发展的决定性因素，科学技术实力成为衡量国家综合国力强弱的重要标志。
世界各国特别是大国都在制定和实施面向二十一世纪的发展战略，抢占科技和产业的制高点。
面对发达国家在经济与科技上占优势的压力，面对我国经济和社会发展中的突出问题，我们必须从社会主义事业兴旺发达和民族振兴的高度，充分认识实施科教兴国战略的重要性和紧迫性。
科学技术的重要性是什么??
不管人们有没有意识到，科学技术已经深深的影响着的日常生活，在经济社会发展扮演着不缺的角色。
21世纪以来，科学技术，尤其是计算机技术、电子信息技术的飞速发展，使得手机、电脑那些昂贵的奢侈品步入寻常百姓家，成为我们生活的必需品。
想象一下，如果没有手机，我们如何随心所欲地与亲人保持联系呢；如果没有网络，我们又如何与远在异乡的朋友谈天论地；如果没有高清晰的电视技术，我们又如何享受华丽的好莱坞电影
当然，我们也必须承认，科学技术在一定程度上也改变着我们的生活方式，改变着我们的文化。
正是因为科学技术具有如此的重要性，我们的国家领导人也在多种场合提出大力发展科学技术。
我国在改革开放以后取得了很大地进步，步入了科技强国之但是，我们还应该认识到，我国很多技术都受限于发达国家以，我们应该奋起直追，迎头赶上。
作为当前社会的一员，我们不仅应该认识到科技的重要性，还应该努力学习科学技术，用科学技术来武装我们的头脑，具有献身科学的勇气和决心，具有用科学技术来发展全人类的博大胸怀。
更重要地是，我们还应当教育我们的后代，要热爱科学，尊重科学
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篇一：道德才是最淳朴的美 外貌美并不重要，重要的是心灵美；华丽的外衣并不是真正的美，道德才是最纯朴的美。
美在于心灵。
一个人如果没有道德，就如没有了灵魂，他心中只有仇恨，生活从此而改变；一个人如果拥有了道德，关爱、温暖、快乐……生活因此而更加完美；人生就如一颗宝石，用道德镶边，人生就会更加灿烂夺目，光彩耀人。
美在于心灵。
道德在人生旅途中是至关重要的：人生就像是一只船，道德便是船桨，只要拥有道德的人，船就会有前进动力，一步步到达成功的彼岸，到达人生的最巅峰；如果一个有了道德，船也就没有了前进的动力，最终回到原点，这个人的一生就没有任何意义；但重新找到它却很难，就如大海捞针。
小行为，大道德。
的确，从一个人的言行举止就能看出这个人的品质、思想如何，他是怎样一个人。
讲道德是一种美，最纯朴的美，它会给我们的人生添加一道亮丽的风景线；我们每一个人都想完美，道德就是其中必不可少的一环，拥有道德眼前一片晴空；从生活的小事做起，从身边的点滴做起，你会快乐一生，终身受用。
看一个人并不是看他取得了什么，而是看他品质如何、道德如何，这样的人才会成功，如果再有文化与知识，没有道德的支撑也是没有用的。
我们要永远记住：美在于心灵，道德才是最纯朴的美。
篇二：学雷锋，做有道德的人 雷锋，相信大家都不生疏吧。
一提起雷锋，中国人可以说是家喻户晓，人人皆知。
这位普通的中国士兵，在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力；一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地、打扫候车室，为丢失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱等。
所以人们常说：雷锋出差一千里，好事做了一火车。
可见在他那短暂的人生中做了多少好事，给别人带来了多少快乐和安慰。
雷锋精神除了孝老爱亲、正直勇敢、敬业奉献、助人为乐、诚实守信外，还有一项，也是最重要、最简单的一项——勤俭节约。
雷锋从小便养成了节约的好习惯，曾多次夺得“节约标兵”的称号。
节约，是中华民族的传统美德。
在我国五千年的历史长河中，人们历来重视节约。
可是当人类文明进程步步推进的时候，“节约”这个优良传统却不被人们重视了。
最近芒果台举办了一个自助餐“光盘行动”。
在一周的调研中，记者在长沙选择了一家自助餐厅、一家旅游餐厅和一家火锅城进行隐蔽拍摄。
到了吃饭时间的时候，自助餐里六个餐台上摆满了上百种美食——天上飞的、地上跑的、水里游的都齐了。
在一家自助餐里。
只见一对情侣正在一个角落共进晚餐，他们的桌上已经摆满了六个餐盘，但男生认为还不够，便到了烤生蚝和叉烧的餐台那又领了两个餐盘。
现在，他们的桌子上有生蚝、点心、寿司还有一大盘的甜点和水果。
四十分钟后，那位男生起身买单，可餐桌上还剩有不少的东西，那些东西都够一般人吃一顿了
记者上前问道，那位男生解释说：“因为点了太多油腻的东西，所以到后来就吃不下了。
”餐厅经理说：“一般都会剩这么多，还有的比这个更离谱
拿了一盘，根本就没吃。
” 记者又来到了一家着名的火锅城。
在火锅城的正中央有一桌，桌子上还剩五盘完整的菜，但就餐的一伙人都已放下筷子了。
记者以为他要打包带走，没想到一位穿格子衣的男生把五盘菜全倒进锅里了，但倒进去后竟一点也没吃。
记者忙上前问是不是点的东西有点多，男生答说没有。
之所以把剩下的菜都倒进锅里但又不吃，是因为中国人有个风俗习惯叫做年年有余，而他们追求的是天天都有余。
我只能说这个理由未免也太荒谬了吧
锄禾日当午，汗滴禾下土。
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
据统计，每家大型餐饮企业每天都会倒掉剩饭菜两吨左右。
这两吨饭菜，可以救活多少贫苦人民
所以，我们应该学习雷锋，学习雷锋的勤俭节约。
有这么一个工艺宣传片是这么说的：节约每滴水，能让所有生命得到灌溉；节约每度电，能让所有黑夜都被照亮；节约每张纸，能让地球多一片绿色；节约每粒粮，能让所有人远离饥饿。
节约无小事，但从小事做起。
就让我们一起学雷锋，做有道德的人吧
篇三：道德品质 当今社会是一个缤纷而又繁杂的生活空间，在优秀文化日益占据主流地位的同时，社会中的不良诱惑及“黑色”思想也纷至沓来。
备受关注的青少年群体也因此沾染了不良恶习，盲目崇洋，摒弃传统，思想道德修养不尽人意。
中国是发展中国家中的强国，在国际事务上也占有一席之地，综合国力不断增强。
在经济、政治、文化稳步发展的同时，国家对中国学生的教育问题也十分重视。
为贯彻三个代表重要思想，大力发展先进文化，政府不断加强尤其是青少年的思想道德建设。
但不可否认，在一系列措施取得显着成效的同时，落后、腐朽的思想依旧存在。
当代的青少年受经济全球化的影响，对国外的文化逐步加大了解，也正因此，中国青少年多了许多“哈韩一族”、“追星一族”，这个被全国人民寄予厚望的群体也早已背离了“谦谦君子”、“窈窕淑女”的良好中国传统形象，取而代之的是染有七彩头发，身着极为光鲜奇特服饰的“新新人类”。
人们也很难听到他们说淳朴的中国话，而被其它语言所代替。
我曾亲眼目睹一个染紫色头发，手夹香烟的男子撞到了一个花甲老人，但令人发指的是，他若无其事的拍拍衣服，不屑地对老人说了声“sorry”，转身离开。
而那个在中国历史中艰难行走了大半个世纪的老人无助地站在原地，眼中一片迷茫。
他是听不懂那句“sorry”，还是为青年的无力而感到无奈
我想都有吧。
是啊，一个淳朴的的中国心怎能理解那个无知、鲁莽的行为呢
而现在这种现象并不少见，反而还有增加的趋势，不禁令人痛心、不解。
阻碍社会发展的思想为何会如此猖獗而没有丝毫收敛呢
是国家的建设力度不够吗
其实不然。
的确，社会主义社会是全面发展，全面进步的社会，是物质文明，政治文明和精神文明相辅相承，协调发展的社会。
在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。
精神文明搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。
因此，加强青少年的思想道德素质就显得尤为重要。
而建设社会主义精神文明的根本任务，是培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要，这也是我们发展先进文化的根本目标。
其次，教育也是提高青少年到的修养的重要手段，是发展科学技术和培养人才的基础。
在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性作用，必须把教育摆在优先发展的战略地位，大力实施科教兴国战略，必须全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
纵观青少年群体，思想道德素质有待提高，但相信通过国家、社会、集体和个人的共同努力，青少年一代定会担负起建设祖国的重担，为祖国宏伟蓝图上添上浓墨重彩的一笔
篇四：道德启示录 前些时候，中央电视台报道的天安门广场上有很多人往地上吐口香糖、泡泡糖，导致粘在地上的糖经长期践踏，难以清除，清洁工们费了九牛二虎之力才将部分清理干净。
这件事至令我记忆犹新。
这件事，引出了一个道德问题。
说实话：道德是石，敲出希望之火；道德是火，点燃希望之灯；道德是灯，照亮人生之路；道德是路，引导人们走向灿烂辉煌。
人人都知，一九四九年十月一日毛主席在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立了的时候，天安门的一切都成了新中国的象征，而今，我们又获得了第二十九届奥运会的举办权，全世界人们的目光都齐刷刷的瞄向了我国。
为了今日的辉煌，又有多少国人在为了建设更加美好的中国努力奋斗，但是，还有一些人在不讲道德，辱没中国的尊严。
如果，你吃完糖果，把它包起来，扔到果皮箱里，并费不了你多少时间，也不会降低你的地位，反而会增强你的道德品质，会有更多的人去高看你一眼，反之，你如果认为吃了东西，随地乱扔，自认为会让人以为你是很清高的人，那你就大错特错，反而会让人鄙视你，看不起你，你的行为是多么可耻。
还会有人高看你一眼吗
再假设，你如果，看到地上有人刚扔的果皮，你会捡起来吗
有两种选择，捡起来和不捡，实话告诉你，这两种选择有两种对你道德的不同评价。
你如果捡起来的话，说明你的道德高尚，以国家尊严为重，为人服务，无尚光荣；如果你选择不捡，说明你道德败坏，好逸恶劳，只顾自己享用。
你要是认为有清洁工在嘛，没关系，我扔了让他们清理。
但你可曾知道，他们也吃皇粮，虽然吃得少，但同样耗费国库资金。
工资虽然少，可他们并不在乎，说实在的，他们纯粹是在无私奉献。
我们这儿的清洁工，多数是老人，他们用汗水换来城市的美景，他们是用生命在拼。
也许，我们要像清洁工学习。
他们早出晚归，为的是什么，给我们“擦屁股”，为国家效劳。
你看到他们做的一切，你的心里是什么感受，是后悔还是惭愧，一定是二者都有，那么我们学习学习他们，无私奉献的品格。
不仅仅在天安门广场上有这样的道德问题，就连我们学校，也存在着这样的问题。
我们学校一共有三层，按高低年级排列，六年级在最上头，可是，正因为这样，高年级同学就趁着这个便利，做违反道德是的事情。
把小食品的包装袋往下扔，往下吐痰，往下扔泡泡糖。
往下扔包装袋，一旦刮风会引起白色污染；往下吐痰，引发疾病。
还是主要说说吐泡泡糖的事情我们。
鹤壁市一个资金匮乏的小城，由于吐的泡泡糖很脏，学校里没人愿意捡，都是用笤帚扫，要是粘到笤帚上，这个笤帚就没人用了，造成很大的浪费，使这里的资金更加匮乏。
这个道德问题是多么的严重啊
咱们看看，现在有多少人的眼睛对准着我国，这是我们的荣幸啊，这是通过多少国人，用自己的一切换回来的，万万不能因为你一个人的过失，而把这些成果化为乌有，说难听点儿：真是一颗老鼠屎，坏了一锅汤。
要知道，今天的辉煌来之不易，一定要珍惜，学习公益广告那样，为祖国作贡献，创造更多的辉煌，使更多的国际活动在我国举行，让世界的人高看我们一眼，就像忽如一夜春风来，千树万树梨花开一样，让钢花、稻花、科技化开满神州大地，百业愈发兴隆，让在神州大地上的明珠绽发更璀璨的光彩；让东方这条沉睡已久的巨龙，重新苏醒，在东方飞腾，振兴华夏。
为了美好憧憬，努力吧，要讲道德，不要再在天安门广场吐泡泡糖和口香糖了，还要懂礼貌，为了美好的憧憬，你我一定能做到，对吗
那么，我就要拭目以待了。
希望可以帮到你
学习兴趣的重要性
学习兴学生学习的最主要动力，或者说几唯力。
人作为一种生物，所有的行是直接或者间接按照自己意志去行动的，而这一切都必须要有足够的动机——可能外界的压迫或者一时的发愤可以暂时充当这种动机，但是任何纯被动的行为是无法持续太久的。
只有有了内在的动力——兴趣，学习的行为才能够高效地持久下去。
以上是本人口胡……好好发挥吧。
关于手勤、脑勤、眼勤、嘴勤重要性的诗句各两句。
共8句，
【手勤】辛勤学机杼，坐对秋灯灭。
织锦花不常，见之尽云拙。
鸿飞从万里，飞飞河岱起。
辛勤越霜雾，联翩溯江汜。
昼夜勤作息，伶俜萦苦辛。
谓为洞庭橘，美人自移植。
上受顾眄恩，下勤浇溉力。
【脑勤】身是菩提树，心如明镜台；时时勤拂拭，莫使有尘埃。
只自取勤苦，百年终不成。
悲哉梦仙人，一梦误一生
思君见巾栉，以益我劳勤。
安得鸿鸾羽，觏此心中人。
我生礼义乡，少小孤且贫。
徒学辨是非，只自取辛勤。
【眼勤】富贵本无根，尽从勤里得。
请观懒惰者，面待饥寒色。
辛勤三十日，母瘦雏渐肥。
喃喃教言语，一一刷毛衣。
桐花半落时，复道正相思。
殷勤书背后，兼寄桐花诗。
【嘴勤】众鸟集荣柯。
穷鱼守枯池。
嗟嗟失权客。
勤问何所规。
先师有遗训，忧道不忧贫。
瞻望邈难逮，转欲志长勤。
请君屈指数，十年十五人。
科条日相矫，吏力亦已勤。
