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形容待人优美的句子

时间:2018-03-17 14:41

关于人与人之间用心相交以诚待人的优美句子

1、一个人要表现最高的真诚,就必须做到无事不可对人言。

--泰戈尔  2、对友情唯一不变的考验,还是长久不变的真诚。

--(中国)柯蓝  3、真诚是一种心灵的开放。

--(法)拉罗什福科  4、真诚才是人生最高的美德。

--(英)乔叟  5、有了真诚,才会有虚心,有了虚心,才肯丢开自己去了解别人,也才能放下虚伪的自尊心去了解自己。

建筑在了解自己了解别人上面的爱,才不是盲目的爱。

--傅雷  6、友谊需要真诚去播种。

--马克思  7、惟有真诚者才能识别真诚。

--托·卡莱尔  8、思诚为修身之本,而明善又为思诚之本。

--宋·朱熹  9、人与人之间,只有真诚相待,才是真正的朋友。

谁要是算计朋友,等于自己欺骗自己。

--哈吉。

阿布巴卡。

伊芒  10、感人以诚不以伪。

--清·方苞  11、对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。

--(中国)冯玉祥  12、诚挚坦然的态度要比处处防范他人的态度有益得多。

--(美国)罗杰斯  13、诚之所感,触处皆通。

--宋·吴处厚  14、诚实的人必须对自己守信,他的最后靠山就是真诚。

--爱默生  15、不须犯一口说,不须着一意念,只凭真真诚诚行将去,久则自有不言之信,默成之孚--吕坤  16、真诚与朴实是天才的宝贵品质--斯坦尼斯拉夫斯基  17、真诚是通向荣誉之路。

--(法)左拉  18、真诚是使一个人伟大的最基本的力量,它使一个人的缺点和错失也能变得被原谅。

--罗兰  19、真诚是玻璃,谨慎是钻石。

--中国锦言  20、真诚不需假手于笔墨,美丽不须借助于粉黛。

--莎士比亚  21、真诚并不意味着要指责别人的缺点,但却意味着一定不恭维别人的缺点。

  22、真诚活跃而富有成果的友谊表现在生活的步调一致。

--(德国)歌德

二年级下册优美的句子

小学生好句好词摘抄大全一、比喻句:小学1. 细细的春雨就像春姑娘纺出的线。

2. 弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

3. 茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

4. 圆圆的池塘就好像一面大镜子。

5. 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

6. 天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。

7. 太阳像一个大火球似的高高地挂 。

8. 大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

9. 树上的苹果像灯笼似的又大又红。

10. 字典就好像一个不开口的老师一样。

11. 夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。

12. 柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。

13. 美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

14. 刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。

15. 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。

16. .这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田抚慰了我受伤的、幼小的心灵。

17. 书是智慧的钥匙。

18. 这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样。

19. 邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。

20. 那个人骨瘦如柴 这个人壮硕如牛21. 西湖象一块碧玉一面镜子 棉花象雪架一样。

22. 天上的云像峰峦、像河流、像雄狮、像奔马.....23. 夜幕四合周围的群山像高大的山神像神秘的古堡像沮丧的巨人像一条连绵不断的地毯。

24. .远处的霓虹灯亮了像一道亮丽的彩虹像仙女飘舞的裙带像一座七彩小桥像一朵朵耀眼绚丽的云.25. 一艘银灰色的气垫船像一匹纯种烈马在金波粼粼的海面上飞掠而过。

26. 小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的看上去真像一个可爱的大苹果我真想去咬上一口。

27. 北极星橡盏指路灯一样挂在天空。

28. 我像风筝一样 不能远走高飞 痛苦无奈像秋千一般 荡了出去又回来 。

29. 春天到了大地变成了一片绿毯。

30. 食堂开饭时全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

31. 像鹅毛像芦花像棉絮的大雪降落下来。

32. 火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

33. 梦像一条小鱼在水里游来游去想捉他他已经跑了。

34. 梦像一片雪花 在空中飘舞想抓住他他已经融化了.小学二年级优美句子摘抄二、描写人物的句子:1. 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼小学二年级优美句子摘抄睛就像两颗水晶葡萄。

2. 这孩子黑虎头似的脸上生着一对铜铃一般的大眼睛十分精神。

3. 他的眉毛时而紧紧地皱起眉宇间形成一个问号时而愉快地舒展像个感叹号。

4. 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮像九月里熟透地苹果一样。

5. 他地耳朵白里透红耳轮分明外圈和里圈很匀称像是一件雕刻出来地艺术品。

6. 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情高兴时撇撇嘴扮个鬼脸生气时撅起的小嘴能挂住一把小油壶。

从这张嘴巴说出的话有时能让人气得火冒三丈抽泣不止有时却让人忍俊不禁大笑不已。

7. 李老师有一头漂亮得头发乌黑油亮又浓又密她站在阳光下轻轻地一摇头那头发就会闪出五颜六色地光环。

8. 我的同学萧红梳着一条大辫子黑亮黑亮的浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛看起来蛮漂亮的。

9. 我的心像刀绞一般泪水迷糊了我的眼睛。

10. 我的弟弟小国,长得挺逗:圆圆的脑袋,脑门上留着巴掌大的一块头发,长着两只招风耳,见人就咧着嘴笑。

实际上,他是心里坏。

他刚刚会玩,就跟我做对。

11. 小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像个大苹果。

两根眉毛像两只弯弯的新月12. 她大概叫琅琅,穿一件红底白点小罩衣,凸额头,塌鼻梁,一头顶柔软的卷发,总是不声不响,像个沉静的小哲学家。

13. 乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋,两只小眼睛像小猫那样睁着,伸直了他胖胖的手臂,手臂上还有五个小窝窝。

14. 稀稀拉拉几绺黄头发,随意贴在她那高高的脑门上。

天热时梳成辫子,活像两根炮竹捻儿。

深深的眼窝,长长的睫毛,一对很神气的水汪汪的大眼睛,一笑起来眯成缝,一发脾气瞪得像小圆球。

15. 宝宝十分胖,脸上的肉把眼睛都挤成三角形了,可他还拼命吃。

这不,他正在吮一支棒冰,弄得满地都是冰水。

16. 甜甜胖乎乎,大约三岁左右。

白里透红的小脸蛋圆圆的。

大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来,盖在他那宽宽的额头上方。

那两道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一双水灵灵的眼睛。

17. 我有一个可爱的弟弟,圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛,你要是问一个问题,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。

在他那高高的鼻梁下边,长着一张小巧的嘴巴。

平时总是笑嘻嘻的,要是生起气来,两只嘴翘得老高老高三、描写学习的佳句1. 小飞坐在座位上埋头只顾写呀写呀笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来用不到一节课的时间一篇作文竟全写好了。

2. 晓鸿恰好面对窗户坐着午后的阳光射到她的圆脸上使她的两颊更加红润她拿笔的手托着腮张大的眼眶里晶亮的眸子缓慢游动着丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

小学二年级优美句子摘抄3. 每当我做作业时笔尖沙沙响好像小鸟在对我唱歌又好像在鼓励我“你要不怕困难勇攀高峰。

”4. 她站了起来回答得那么准确,那么自然、那么流畅,似乎早有准备似的。

5. 她抑扬顿挫地朗诵着声调优美娓娓动听举座动容。

6. 他这个调皮鬼书念得太快了劈劈啪啪像是炒花生米一样。

7. 娟娟用普通话朗读课文声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷偷偷地从窗口钻进了教室落在她的书上久久不愿离开。

8. 我贪婪地读着书如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

9. 她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海忘记了时间的流逝。

10. 他勉强打起精神翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞,后来觉得只是模模糊糊的一片像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

11. 他又埋头写起作业来屋里静悄悄的只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

12. 同学们坐在教室里聚精会神地听老师讲课像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

13. 琅琅的读书声从各个教室飞出来像动人的童声大合唱音符满天。

四、描写自然的好句:1. 满天红云、满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出金光耀眼。

2. 早晨太阳像个刚出门的新媳妇羞答答地露出半个脸来。

3. 太阳落山了它那分外的强光从树梢头喷射出来将白云染成血色将青山染成血色。

好段积累班级 姓名1、【迎春花】在远处那淡淡的绿叶间,出现了一个黄点。

我好奇地向那黄点跑去,那黄点渐渐清晰了。

啊!是迎春花!我高兴地叫着,只见春风拂过它那金黄色的笑脸,在温暖的晨风中轻轻地跳舞。

它在春的怀抱中是那么生机勃勃!2、【夏】夏天那种让人无法躲避的炎热真叫人头疼。

不论你走到烈日炎炎的大路上,或进入树木、房屋的阴影处,不论是在早上,还是在晚上,那炎热总像影子一样伴随着你,真让人心烦。

3、【风筝】天空中的风筝越来越多,热闹极了。

那金黄色的“小蜜蜂”,翘着两只绿色的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去;那鲜红的“大金鱼”,尾巴一摆一摆的,好像在水里游动;还有那精致的“小火箭”,闪着金光,仿佛在宇宙中飞行„„4、【粉笔】粉笔最爱穿雪白雪白的裙子。

有时,它还挺爱打扮自己的,一会儿穿上绿裙子,一会儿又换上红衣服;一会儿穿上蓝衣服,一会儿又换上黄裙子。

五颜六色的粉笔,真是好看极了。

5、【桔子】成熟的桔子,大的与苹果差不多,小的像婴儿的拳头,全身有些小“疙瘩”。

它们有的红彤彤,有的黄澄澄。

把桔子剥开,一片片月牙似的桔子瓣,聚在一起活像个小灯笼,你若掰一片,咬一个洞,一股又酸又甜的桔汁便流进你的嘴里,冷冰冰的,吃下去心里痛快极了。

6、【芹菜】芹菜长在泥里,清洗干净以后露出了白生生的根和绿绿的茎。

一大截脆嫩的茎上,长着翠绿的叶子。

它的根像龙须,叫人越看越爱看。

芹菜可嫩着呢,那茎好像轻轻一碰就会断。

你若不信,请随便拿一根洗净的生芹菜,轻轻一折,茎就断了,茎内便会溅出一粒粒细小透明的小水珠,小水珠清清的,凉凉的,十分逗人。

7、【榆树】冰水流淌的四月初,榆树便冒出褐色的芽,逐渐变深、变绿。

细雨悄悄滋润,微风轻轻吹拂,那褐色的芽只那么一瞬间,便变成嫩黄泛绿的小圆钱儿了。

榆树像很得意的样子,细长的柔枝垂下来,上面满是挤挤挨挨的榆树钱儿。

8、【饮水机】这台饮水机的上方倒立着一只圆形的饮水桶,桶里盛有矿泉水。

饮水机的颜色是雪白雪白的,像一个胖娃娃。

这时,我又发现两个奇怪的东西,一蓝一红,像水龙头,我猜那一定是打水用的,红的可以打热水,蓝的可以打凉水。

我还发现饮水机的下方有一个像橄榄形状的盒子,上面还有次序地空着一些格子呢。

妈妈告诉我,那是为了不让水滴在桌子上和地上而设计的储水槽。

优美文章背诵1 春笋一声春雷,唤醒了春笋。

它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。

春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。

它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。

一节,一节,又一节。

向上,向上,再向上。

2 小池塘春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。

池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。

池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。

白云倒映在池塘里,像一群白鹅。

太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。

月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。

星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。

小学二年级优美句子摘抄明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。

3 月亮湾我的家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。

村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。

河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。

清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。

河岸上长着许多桃树。

春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。

过了桥,是一片绿油油的农田。

村子的后面是山。

山坡上有一片茶树。

花园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。

4 夕阳真美傍晚,爷爷和奶奶带着我去看日落。

太阳已经西斜,收起了刺眼的光芒。

天空一片深蓝。

连绵起伏的西山,披着夕阳的余晖,显得十分壮丽。

太阳慢慢地往下沉。

它那圆圆的脸涨红了,把身边的云染成了黄色、红色、紫色……太阳的脸变得更红了。

它轻轻地走向西山的背后,把灿烂的霞光留在遥远的天边。

爷爷满面红光,望着奶奶说:“夕阳真美呀

”5 我真希望 我真希望啊,我真希望, 我真希望,烟囱里飘出来的 看,白云多柔软,不是浓浓的黑烟, 树更绿,花更红,而是轻盈洁白的云彩。

小鸟的歌声更动听更悠扬。

我真希望, 6 海上的风烟囱里喷出来的 海上的风是花神,它一来,不是灰灰的粉尘, 就溅起万朵浪花。

而是清澈晶莹的泉水。

海上的风是琴师,它一来,我真希望, 就奏出万种乐曲。

烟囱里吐出来的不是难闻的气味, 海上的风是大力士,它一来而是淡淡的芬芳。

送走万片云帆。

第三篇:《小学二年级优美句子 60句》1:我还不懂寂寞是什么,我还未感觉恋爱的快乐,今日与你分别,才第一次觉得情的孤独,才第一次感到失落很多很多。

2:轻轻地关上成长的匣子,我惊奇地发现在成长的路上,烦恼虽然给我们带来了忧虑、困惑,但是正因为有了烦恼才让我的情感更丰富,我的意志更坚强,我的笑容更加灿烂。

3:六月的气息在这座城市里弥漫,热气席卷了整个城市的上空,而我却感觉不到热气的存在。

我知道,城市里的每一个人,都在为了生活而忙碌,才让这城市更加喧哗。

4:生活中选择坚定向前走,不管的到底会出现什么,你只要怀着自己的信念,你就会成功。

5:在别人的轨迹里看到自己曾经那么认真,那么虔诚,可是却无比悲凉的足迹,想到自己一路这么千山万水地跋涉过来,我就想哭。

6:老屋的阁楼依旧还在,只是都瘦的空了,角落的箱子,肚子也敞亮的撕破了衣服,地上睡着古老的秤砣。

那时候农人的半个饥荒时代,却是这里的老鼠虫子最“桃源”的地方。

如今,它们都已经饥饿的换了地盘。

看,那梯子还在,只是落满了灰尘,失去了双手紧握的温度。

那棵苹果树真的被砍了,落成了红砖的瓦房。

那场大水早已在人们的记忆里淡忘,只有在提起门前的那半块地时记起。

那只可恨的公鸡,早已不见了踪影,接替它可恶的也只有隔壁家窜门的母鸡。

爷爷的坟也新堆起来了,站在我六岁开始上学必经的路旁。

7:天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。

8:但是有一年圣诞节前夜我正好在做梦,忽然一下被惊醒了。

这时我听见房间门有被转动的声音,我又赶紧闭上眼睛,只眯着一条缝。

我看见妈妈出现在门口,手里拿着一只袜子,小心翼翼地进入了我的房间,把袜子挂在床头上,然后又蹑手蹑脚地静静出去了。

9:平日里湖水绿得像一块翡翠,静得如一面镜子。

10:母爱是润物的细雨,母爱是醉人的春风。

11:春雨来得慢,走的也慢。

不知过了多久,雨才有了停的痕迹。

时间一点点过去,一只鸟儿划过天空,发出鸣叫声,我才知道雨停了。

但,天空依旧灰蒙蒙的,空气还很潮湿而且比以前更加清新,大地还残留着它的游丝,你还能看到水滴从树叶上缓缓凝结,滴下的情景。

12:突然,一道闪电,天空被撕裂了,一片惨白,紧接着是一串闷雷,闷雷过后,铜钱大的雨点,铺天盖地似的洒下来。

13:亲情是寒冷时父亲为你披上的一件外套,是深夜里母亲为你冲的一杯牛奶;亲情是孩子柔嫩的小手为父亲擦去额上的汗珠,是母亲疲惫时递上茶水时的体贴……14:七夕抬头望碧霄,喜鹊双双搭鹊桥。

两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮

15:春天,树木发芽了,长出了嫩绿的枝条,满山遍野的野花全开了,有黄的、有粉的、有红的……形成了五颜六色的地毯。

山上的杜鹃也开了,一阵阵微风吹过,杜鹃花像花蝴蝶一样跳起了优美的舞姿。

夏天,树上长满了许多酸甜可口的野果,我和几个小朋友来到了一片翠绿的草地上玩游戏,火辣辣的太阳发出了金灿灿的光茫照射在草地上,草地顿时变成了金色的海洋。

秋天,山上的树叶变成了黄色,凉爽的秋风吹过后,树叶都落到了山上和弯弯曲曲的小路上,变成了“金山”、“金路”,小蚂蚁骑着枫叶在大山上游览风景,显得很潇洒。

秋姑娘给我们邮来了清凉和爽快。

16:不要说珍重,不要说再见,就这样,默默地离开。

但愿,在金色的秋季,友谊之树上将垂下丰硕的果子。

17:雨,滴嗒滴嗒地掉在地上,像是在弹奏一首悦耳动听的小曲,拨动着我的心弦。

一滴雨水落在了我的手上,细细如丝,引起我的思绪万千。

18:青春的羽翼,划破伤痛的记忆;昨日的泪水,激起心中的涟漪。

19:识尽了喧嚣红尘,拥堵繁盛,那一片空山却以沈稳而清新的寂寥,让归隐者顿悟宇宙的深义。

20:宽容如诗。

宽容是一首人生的诗。

至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。

宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

小学二年级优美句子 60句小学二年级优美句子 60句21:哦,秋天

秋,把丰硕的果实留给人间,把美好的祝福留给人间,秋呢,便拂袖而去,树皮摇曳,叶儿欲追随秋天的足迹,乘风而去,在空中打了几个旋转,又飘然落下,留下了一个美好的思念和静静的沉思。

我爱秋天那黄澄澄的稻谷、晶莹的露珠、纷飞的落叶、可爱的星星、朦胧的月亮。

22:伴随着一阵摇晃,我便醒了过来。

原来班主任就站在讲台上,怒气冲冲的看着我。

但我却觉得班主任可爱了许多。

试想想,若没有唐僧,悟空哪去得了西天。

而现在,我心目中的班主任,便是原版的,纯天然的,不加任何防腐剂哟

23:母亲那种献身精神、那种专注,灌输给一个男孩的是伟大的自尊,那些从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃,而是发展成自信的成年人。

你有这种信心,如果再勤奋就可以成功。

24:a troupe of little vagrants of the world, leave your footprints in my words.世界上的一队小小的漂泊者呀,请留下你们的足印在我的文字里。

25:虽然每个人都想成功,但失败是不可避免,只要经历了失败,才会变得更加成熟,向成功迈出无可比拟的一步,你的人生也就是从失败的那一刻开始。

就如凤凰要经历涅?才能重生,不经风雨,怎见彩虹

即使成功只不过是战胜失败就能达到,但仍然有无数人在失败面前一再退缩,最后被失败的洪水淹没,成为别人眼中的窝囊废。

26:童年的梦是那荡涤绿水的小舟,舟上我们欢快地哼着歌,划着桨。

水花四溅,余晖下的我们仍不知疲惫地划着,因为我们有着一个信念,那就是到达彼岸。

我们不会放手,我们不会言败,就算再苦再累我们也不会流泪,童年的我们坚强如山。

27:小桥横跨小河两岸,桥上的石板还略显湿润,上面结着墨绿的青苔,细细的露珠散落在上面,清晨的微光荡漾在桥上,如仙歌般的世外桃源。

28:时代的变迁,生死的轮回,历史长河滔滔,积淀下无尽的爱恨情愁。

随着光阴的流逝,爱会退热,恨会淡化,情会漠然;愁,更会深埋尘埃。

徜徉于历史的长河,唯有希望得以曼延。

29:不爱了,就别向他炫耀。

向他炫耀只是代表你还是在意他的想法,你还是对他念念不忘,他看到这种窘态,只会深信,你从来没有忘记过他。

30:还是在幼稚的孩提时代,图片上长城那巨龙般的雄姿,就曾给我的梦幻抹上几多神奇瑰丽的色彩。

那时候,我极想知道祖国究竟是什么样子,父亲总是对我说:“去长城吧,站在长城上你就会知道。

”我疑惑的点点头。

虽然是懵懂的童年,但长城却从此唤起了我对于我们民族,我们的祖先,我们伟大祖国的河山一种庄严神圣的情感。

31:不知是什么力量使你改变这么大,从上课爱吵爱闹到学会静静思考,学会暗暗努力,真为你高兴!32:all time is no time when it is past.光阴一去不复返。

小学二年级优美句子 60句文章小学二年级优美句子 60句出自35:淡了,散了,不多,一点

形容心地宽广的优美句子

这里面有很多你需要的句子:第十一章:栖息之谷——修身心态 2006-7-10 8:43:37 交易不是知识的学习,交易永远是修炼场, 人性的一切弱点在这里暴露无遗。

成功的交易者是技巧、心态和德行的统一,三者不可分离。

交易的最高境界是无我,无欲、无喜、无忧、无恐惧。

成功的交易者总是张着两只眼, 一只望着市场,一只永远望着自己。

任何时候,最大的敌人,就是你自己。

校正自己,永远比观察市场重要。

——摘自一位股市网友的帖子 华尔街有句名言:“平庸的交易者用技术交易,顶尖的交易者用信念交易”。

精典,让我们记往这句话,不断去重复加深或许会有好的结果。

是啊,道理人人懂,就是难做到,知易行难!淋漓尽致的在这里得到体现。

相对来说性格理性的较易成功,性格感性的要困难的多。

期货就是修炼和锻造性格最残酷最有效的场所,知行合一是吾辈的最高境界.我相信只要是有自控能力并勇于克服弱点的人,就可以最终通过不同的方式:长线或短线,来达到此一境界。

期货只是生活的一部分,它不应是生活的全部。

别被迅速致富冲昏头脑,我们真正该关切的是一切“真实”的事物,包括事业,亲人,好友和美好的时光等,在生活中,努力地保持内心的一份宁静。

这些都远比投资获利更重要,人生短暂,生命只有一次,时间才是我们最大的财富。

最重要的是控制自己,一个人要想取得成功,首先必须能够控制自己的行为,能够控制自己按正确的思路、正确的方法、正确的原则、正确的手段、最佳的心里状况参加投资活动。

大道至简,道理好懂,知识也好掌握.难就难在怎么控制自己,有的人为此走了一辈子。

关键的是坚持不懈一贯执行,是自我控制,是心手合一,是言行一致。

——摘自一位期货网友的网页 是啊,身在职场的职业经理人,与身在股票市场、期货市场的职业人士是何等的相似

假如我们每个人都能日常做到,身在世故之中,心在世故之外。

富贵、钱财、功名不贪,而淡然处之。

来则受之,去则听之,逆事至而识以为魔,美事至而认以为幻。

外不自矜,内不自持,随遇而安,从容自得,逍遥自在,修心心不驰,修性性自定。

认真理路,勇往直前,抛开鼎炉之说,纯从心性动静中下功夫,——这将是我们职业经理人身心修炼的最高境界。

“一个人最幸福的事是什么

一是能把自己的兴趣爱好变成职业;二是通过对职业规律的掌握、控制而实现人生的理想。

这两点我们都拥有了,我们就是最幸福的人。

” 本文是《职业经理人十大心态修炼指南》的最后一篇。

写到这里,笔者喜忧参半,心情复杂,——不知自己的付出,对风雨兼程之中的各位职业经理人朋友是否有所帮助。

一阵茫然之际,冥冥之中,仿佛豁然开朗。

先人的智慧之光透过深邃的苍穹翩翩而来。

现整理于此,与各位共享共勉。

这些人生修炼大法,有些看起来似乎有些矛盾,但仔细品味,我们又可能体悟出另外一些道理来。

一、《大学》的修炼之道 《大学》一曰“大人之学”,二曰为政之学。

有三种含义:一是指成年之人,可以在社会上立足,因此需要知书明理,通晓人生之道;二是指充实而有光辉的伟大人格,可以在社会上表现道德芳表,修己治人,风动草偃,以平天下为最高目标;三是指为政之人,“孰为大

政为大。

”因此,“大学”之道也可以说是为政之道。

这三种含义并不冲突。

所以《大学》主张:“自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本。

” 1、《大学》之道——内圣外王之道 《大学》着重阐述了个人修养与社会政治的关系,提出了宋儒称作“三纲领”和“八条目”的理论思想。

三纲领和八条目是儒家实现“内圣外王”的根本方法。

“内圣”意即“内求于己”,也就是“八条目”所说的“格物、致知、诚意、正心、修身”;“外王”表示“外用于世”,指的是“八条目”中的“齐家、治国、平天下”。

孟子说:“穷则独善其身,达则兼善天下”,正是表达了“内圣外王”的精义所在。

2、修身的“三大纲领”——修身的基本原则 “大学之道在明明德,在亲民,在止於至善。

”其意义简释如下: 1)明德 是任何人都禀受于天,至灵而不污染的本性,它能够与天地相沟通。

“明明德”是肯定人类与生具有灵明的德性,现在要加以彰明,使之自觉。

人之行善避恶,并非社会规范所外加的义务,却有内在本然的基础。

道德实践的价值是由内而发的,人性是向善的。

2)亲民 是在明晓自身本性的善德之后,帮助其他人去除污染心灵的东西,使他们同样能够达到与自己同样心灵纯洁的境界。

觉悟“明明德”此一天生能力之后,就须“亲民”,亲者新也,日新又新,使自己无时无刻不在行善之途上前进。

人生的一切变化生灭,唯有在遵循内心向善的要求、日新其德方面,可以永远做个新人。

3)至善 是指心灵获得最大程度的自由,达到自然与事物发展相统一的境界。

“明明德”和“亲民”的一切方向是“止于至善”。

以“止于至善”为方向或目标,等于是永无止境的期许。

3、修身的“八大条目”——修身的方法步骤 “八条目”是《大学》所说的修养方法,它是有顺序的,相互为条件的序列。

每一个条目,都以前一个条目为条件,而它们本身都是以“修身”为根本,前四条是“修身”的方法,后四条是“修身”的必然社会结果。

《大学》是如此论述“八条目”的:“古之欲明明德於天下姐先治其国。

欲治其国者先齐其家。

欲齐其家者先修其身。

欲修其身者先正其心。

欲正奇心者先诚其意。

欲诚其意者先致其知。

致知在格物。

物格而后知至。

知至而后意诚。

意诚而后心正。

心正而后身修。

身修而后家齐。

家齐而后国治。

国治而后天下平。

”其意义简释如下: 【1】格物 格,就是确实研究清楚。

“格物”就是要求人们亲历其事,亲操其物,即物穷理,增长见识。

在读书中求知,在实践中求知,而后明辩事物,尽事物之理。

【2】致知 就是求为真知。

从推致事物之理中,探明本心之知。

如一面镜子,本来全体通明,只被事物昏蔽,暗淡不清,现在逐渐擦去灰尘,使恢复光明,有了真知。

所谓知,指道德意识而言,知既至,则能明是非、善恶之辨,闻见所及,胸中了然。

物格而后知至。

【3】诚意 就是要意念诚实。

知既尽,则意可得而实,发于心之自然,非有所矫饰,自然能做到不欺人,亦不自欺,在“慎独”上下功夫,严格要求自己,修养德性,知至而后意诚。

【4】正心 就是要除去各种不安的情绪,不为物欲所蔽,保持心灵的安静。

意不自欺,则心之本体,物不能动,而无不正。

心得其正,则公正诚明,不涉感情,无所偏倚。

故意诚而后心正。

【5】修身 就是要不断提高自己的品德修养。

只有自身的品德端正,无偏见,无邪念,才能为人民所拥护。

修身是格物、致知、诚意、正心功夫的落脚点,又是齐家、治国、平天下的始发点。

心正而后身修,身修而后家齐。

【6】齐家 就是要经营管理好自己的家庭,只有教育好自己的家庭成员,才能教化人民。

【7】治国 就是要为政以德,实行德治,布仁政于国中。

君主要像保护初生的小孩那样保护人民,以至善之德教化人民,使人民除旧布新,日新又新。

统治者要使仁、敬、孝、慈、信的仁爱之风充满全国,国治而后天下平。

【8】平天下 就是要布仁政于天下,使天下太平。

平天下最重要的是要求君主具有“洁矩之道”,即以度己之心度人的高尚崇高品质,作为人民的榜样。

由于平天下是多方面的,这就要求君主尊老兴孝,敬长兴悌,恤孤爱民,布行仁政。

君主要实行恕道(己所不欲,勿施于人),坦诚至公,以德为本,举拔贤臣,提倡忠信,开源节流,以义为利,如此则能臻天下太平的境界。

《大学》说:“物格而后知至,知至而后意诚,意诚而后心正,心正而后身修,身修而后家齐,家齐而后国治,国治而后天下平。

”此八条目中,“修身”是根本。

前四者是“修身”的基础和方法,后三者是“修身”的目的。

格物在于明辨事物,只有明辨事物才能得到正确的认识,有了认识才能意念诚实,然后才能思想端正。

只有具备了以上的条件,自身的修养才能提高。

自身的修养又是治理国家的必要条件和前提,由此才能治理好自己的家庭,也才能治理好自己的国家,最后达到天下大治。

《大学》作为儒家思想的总纲领,造就了后代儒家对社会的关心和参与精神以及自身道德修养的提高,即“内圣”与“外王”之道。

4、心安理得的“六大过程”——科学决策与心理修炼的程序 《大学》说:“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。

”其意义简释如下: 1)知止——明确原则,理清期许 “止”指“归宿”、“立场”。

“知止”即对目标、归宿和自己的原则立场有明确了解。

对佛教而言,“止”为梵文奢摩他的意译,又译“止寂”、“禅定”,指通过坐禅入定,扫除妄念,专心一境,达到寂静的境界。

与“止”相对的范畴为“观”,为梵文毗婆舍那的意译,也被译为“智慧”,是在“止”的基础上发生的,指集中详细观察思维预定的事物和义理,获得某种功德和智慧。

2)有定——站稳立场,坚定不移 “定”是定向。

朱子《大学章句》解“定”字说:“知之,则有定向”。

知止指对归宿有明确了解,则已经是“志有定向”的。

所以,“定”字应指坚定不移。

“知止而后有定”即是说,能对归宿有明确的了解,然后方能坚守不移。

3)能静——动机纯正,心不妄动 “静”是静心。

朱子《大学章句》释“静”字说:“静,谓心不妄动”。

对于“静”,《礼记》云:“人生而静,天之性也。

”《论语》也说:“仁者静”。

道教的北派全真道认为清静是修道的基础,故奉《清静经》为玄门日诵课之首,经云:“人能常清静,天地悉皆归。

” 4)能安——身心安详,从容有度 “安”是随处而安稳。

朱子《大学章句》释“安”字为“安,谓随处而安”。

《管子。

内业》进一步谈到“安”和“静”、“定”的密切关联:“天主正,地主平,人主安静。

”又曰:“圣人与时变而不化,从物而不移,能正能静,然后能定。

”再曰:“正心在中,万物得度。

”最后则是“德成而智出”。

5)能虑——思虑周到,驱除偏见 “虑”是思考精审。

朱子《大学章句》释“虑”字为“虑,谓处事精详”。

6)能得——合理选择,心安理得 “得”有完成、达成的意思。

朱子《大学章句》释“得”字为:“得,谓得其所止”。

5、“慎独”——自我修炼的最高境界 何谓“慎独”

《大学》解释说:“小人闲居为不善,无所不至,见君子而后厌然,其不善,而著其善。

人之视己,如见其肺肝然,则何益矣。

此谓诚于中,形于外,故君子必慎其独也。

”]“慎独”所要表明的是在闲居独处、没有别人监督的情况下更要谨慎地反省自我,进行实践性道德修为,因为诚与不诚、欺与不欺,虽发于内心,但必然会表现出来。

朱熹对此解释说:“独者,人所不知而己所独知之地也。

言欲自修者知为善以去其恶,则当实用其力,而禁止其自欺……不可徒苟且以殉外而为人也。

然其实与不实,盖有他人所不及知而己独知之者,故必谨之于此以审其几焉。

”这实际上是提倡一种道德自律,把修己作为自我主观意识较强的一种修养行为,不完全依赖于外界条件的约束,也不自欺欺人地借修为的幌子而专做给别人看,钓名沽誉,这些都是个体修为中的大忌。

这一点完全体现了《大学》的理论特点,重视内心道德的严格自律,调节自我情感,坚持所选择的修养之道。

后世大儒对“慎独”都是非常看重的,明代王阳明、清代曾国藩等都对此有过精辟的见解。

在现代竞争日益激烈的社会关系中,“慎独”仍是一条非常重要的道德要求和人生修养原则。

从修身过程和步骤而言,知道“德”、“行”都应该“止于至善”的水平上,就要凝神定志。

能做到坚定心神志向,才能静下心来,排除杂念的干扰。

能静下来,才能安于所处环境、条件,不因富贵而放逸心志,不因贫困而隳堕心志。

做到了安,才能专心思考问题,通过思考而有所理悟,分明是非,也就是有所获得了。

依是而行,有非即去,达到完善自我的修养目的。

任何事物的发生、发展、结局,都是有序不紊的,即有本末、终始、先后。

修身的“知→止→定→静→安→虑→得”的顺次也是不可不知的,循序渐进,才能有成。

对于儒家的修身学问,梁启超先生有着高度而精确的概括:“儒家哲学,范围广博,概括起来,其功用所在,可以《论语》‘修己安人’一语括之,其学问最高目的,可以《庄子》‘内圣外王’一语括之。

做修己的功夫做到极处,就是内圣。

做安人的功夫做到极处,就是外王。

至于条理次第,以《大学》上说得最简明;所谓‘格物、致知、诚意、正心、修身’,就是修己及内圣的功夫;所谓‘齐家、治国、平天下’,就是安人及外王的功夫。

” 曾仕强先生对此也有高论:“修己、安人都能够日新又新,这是个人道德修养的最高目标。

管理者以修己为第一纲领,从自身内部的修治做起,由格、致、诚、正,然后层层扩大,齐家、立业、治国,推到平天下。

所有决策,悉依止、定、静、安、虑得的历程,时刻不忘安人为第二纲领。

秉持光明正大的理念,执经达权,以不停滞的精神,适时调整而权宜应变,是第三纲领。

这种管理之道,就是中国管理哲学的精义。

” 综观《大学》一书,以简练而内涵丰富的语言涵盖了早期儒家人学思想的精神内涵,揭示了儒家理想人格修为的一般过程。

“三纲领”引导人们注重修为目标;“八条目”指示人们修为应该怎样做。

“八条目”的内容是一个由内到外、相互关联、不能任意颠倒的统一的整体,是一个穷尽内圣外王之道的思想理论体系。

它以“格物”为起点,以“平天下”作为其奋斗目标。

尽管《大学》中使用的这些范畴都带有浓厚的伦理色彩,但在具体的道德修养和社会道德实践中却发挥了积极有效的作用,对调适人们的心态、稳定社会关系、保持思想上的连贯性都起到了重要的影响作用。

朱熹如此推崇《大学》正是看到了它对稳定社会、重塑道德人格所具有的重要价值潜力。

职业竞争归根到底是个人品格和能力的竞争,也就是职业经理人个性品牌的竞争。

能力可以通过学习与实践获得,而品格则必须经过伴随终生的个人修炼方能至真至美至善。

职业经理人只有内修品格,外练能力,内外兼修,知行合一,才能达到内圣外王的境界,才能达成经天纬地的事业。

二、《中庸》的修炼之道 “中庸之道”,中国古代儒家所提倡的一种道德实践的原则和处世待人的方法。

最早提出“中庸”概念的是孔子。

“中庸”一词承载着世人对处世原则的恪守降临在两界凡宇。

孔子“中庸”思想的本意是:“去其两端,取其中而用之。

”也就是去除偏激,选择正确的道路。

它体现的是端庄沉稳、守善持中的博大气魄,宽广胸襟,和“一以贯之”的坚定信念,是具有永久的真理性和现实主义的伟大思想。

然而两千五百年后的今天,新兴人类们更多的赋予了这个词语以贬义。

“中庸之道害我们国人不浅。

”,“世风日下,中庸横行。

”诸如此句不绝于耳。

中庸之道成了老好好、无原则、无主见和随波逐流的代名词,实在是我们的先人所没有想到的。

这恐怕与我们这些年来,忙于学习和引进西方的大师圣经,而对先人的大智慧缺乏了解甚至几乎忘却有关。

1、中庸之道概述 中庸之道,是手持两端,不偏不倚。

不偏的前提是手持两端,就是最激进和最保守的意见都要顾及到,然后达到不偏不倚的最佳效果。

孔子的中庸思想,有其内在的逻辑:“尚中”是中庸的逻辑起点,“时中”是中庸的内在本质,“中正”是中庸的规范准则,“中和”是中庸的理想目标。

“尚中”的基本内涵是“无过无不及”,“时中”的基本内涵是“无可无不可”,“中正”的基本内涵是“礼义”,“中和”的基本内涵是天人和谐之美。

其中,“尚中”观念为传统所固有,为孔子所继承。

“时中”、“中正”及“中和”的观念是孔子对传统“尚中”观念的丰富和发展,也是孔子中庸思想的核心之所在 2、尚中——不偏不倚,无过无不及 宋代著名理学家朱熹又给《四书?中庸》加注说:“中者,不偏不倚,无过不及之名。

平常也。

”从中我们可以看出,中,就是不要偏激,不要走极端,不要不及,也不要过头。

庸,就是保持一颗平常心。

中,就是要人们做什么事情,都要有个度,不要偏激,保持一颗平常心,人心才会平稳,社会才会稳定。

中,就是贫穷也不要心浮气躁,富贵也不能为富不仁;中,就是做平民不要低三下四,为官不要专横跋扈;中,就是做人要不卑不亢,不左不右;中,就像孟子说得那样,“富贵不能淫,贫贱不能移”。

联系我们目前浮躁的现实社会,难道我们不需要这样的“中”吗

3、时中——审时度势,与时俱进 “与时偕行”,“动静不失其时”,也就是“时中”。

“时中”,即“中”而因其“时”,“时”而得其“中”。

得其“中”,所谓经也;因其“时”,所谓权也。

有经有权,故能变通。

此所谓“变通者,趣时者也”。

变通趣时,即变化日新。

能趋时变通,即是“识时务”。

而识时务,能日新,就可以常保通泰。

此所谓“日新之谓盛德”(系辞传)。

也就是识时务者为俊杰。

4、中正——恪守规范,正心正身 孔子说:“恭而无礼则劳,慎而无礼则葸,勇而无礼则乱,直而无礼则绞。

”就是说,过分恭敬,而不约之以礼,就未免劳倦;过分谨慎,而不约之以礼,就难免流于胆怯懦弱;过分敢作敢为,而不约之以礼,就难免盲动闯祸;过分直率,而不约之以礼,就难免尖酸刻薄。

恭敬、谨慎、勇敢、直率,本来都属于人的好品德,但孔子认为,如果发挥不当,或不用礼来约束,其结果往往适得其反。

很明显,在这里,“礼”是成就人之恭、慎、勇、直四德而使之适中的规范原则。

也就是我们现在的职业道德规范和职场游戏规则。

同时,孔子很强调“正”,如说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”;“苟正其身矣,于从政乎何有

不能正其身,如正人何

”“身正”就是行为合于礼。

由“正身”,孔子进一步提出了“正名”的主张,即:“君君,臣臣,父父,子子”,也就是要以礼为规范,衡量人们的等级名分,以使人们的等级与其名分相当。

名分相当,就合乎礼,也就是“正”,就是名正言顺,以身作则,不越位,不缺位。

5、中和——求同存异,和而不同 “君子和而不同,小人同而不和。

”“和而不同”,就是求同存异,恰到好处。

孔子说:“政宽则民慢,慢则纠之以猛。

猛则民残,残则施之以宽。

宽以济猛,猛以济宽,政是以和。

”(昭公二十年)这是孔子评论郑国著名政治家子产的“临终遗言”时所说的一段话。

据《左传》记载,子产临死前,曾告诉他的接班人子大叔说,为政的关键,在于针对不同的对象,或宽或猛,宽猛适中。

孔子称这种宽猛相济所达到的适中状态为“和”。

6、控制情绪,和谐共赢——小不忍则乱大谋 “喜怒哀乐之末发。

谓之中;发而皆中节,谓之和。

中也者,天下之大本也;和也者,天下之达道也。

致中和,天地位焉,万物育焉。

” 人们的喜怒哀乐没有表现出来,这叫做“中”,表露出来但符合常理,这叫做“和”。

“中”是天下的根本;“和”是天下共同遵循的道理。

到达了“中和”,天地便在自己的位置上运动了,而万物都开始生长发育了。

为人处世的过程中,作为履行职业责任的职业经理人,在一些特殊场合和一些特殊的人与事上,必须做到隐忍不发,含而不露,喜形不能于色,愠怒不能于外。

否则,小不忍则乱大谋,不仅可能会祸及公司的重大利益,也可能会危及自己的职业生涯和锦绣前程。

曾国藩的“忍”功世人皆知。

“吾服官多年,亦常在耐劳忍气四字上做工夫也”,这是他的心得。

在收敛低调中做人,在挫折屈辱中做事,在巧与周旋中攀升,“让一让,六尺巷”,退一步海阔天空,大丈夫能忍难忍之事,这就是曾国藩。

但是,他的“忍”并不是一味的强忍,而是善忍、会忍,当忍则忍,不该忍则不忍。

对皇上、太后,以及满蒙亲贵的猜疑、排挤、冷落、出尔反尔和种种不公,曾国藩一忍再忍,一忍到底,但对误国误军、贪婪无度而又加害于他的人,则“是可忍,孰不可忍”,或拍案而起参人一本,或拔剑而起势不两立。

他的一生有起有落、有荣有辱,但没有抟扶摇直上九霄,也没有一失足掉进深渊。

虽然没有片段的精彩,却有整体的绚烂,总能启动平抑机能,在高潮时削去波峰,在低潮时填平谷底。

7、诚信为本——至诚诚己,厚德载物 《中庸》说:“诚者自成也,而道自道也。

诚者物之终始,不诚无物,是故君子诚之为贵。

”《中庸》又说:“唯天下至诚,为能尽其性;能尽其性,则能尽人之性;能尽人之性,则能尽物之性;能尽物之性,则可以赞天地之化育;可以赞天地之化育,则可以与天地参矣。

”与天地参就是与天地并列为三,说明是人的思想品德智能的无比高尚。

这种无比高尚的境界是逐步达到的,而关键的一步,就是要“至诚”,因为只有至诚,才能充分发挥自己固有的天性,也就是天地无私之性,能尽自己之性就能尽他人之性,能尽人之性就能尽物之性,能尽物之性就能参与天地化育。

当然这仅是作者的推理,不一定全是事实,作者据此立论而已,但它说明了至诚的作用过程。

“诚人”必先“诚己”,就是说,要想让别人“诚”,必须自己先做到“诚”,而且永远做到“诚”。

《中庸》接着说:“故至诚无息,不息则久,久则征,征则悠远,悠远则博厚,博厚则高明。

”随着“诚”的不断深化,随着“成物”的不断扩大,诚的主体的道德修养也日益增进,由博而厚,由博厚而高明。

“博厚配地,高明配天”,于是“与天地参”的境界达到了,也就是《易经》乾坤二卦所说:“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。

”的君子风度和魅力所在。

8、择善固执,金石为开——“诚”的修炼过程 那么,诚的修养主要有哪些过程呢?《中庸》说:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

”提出了学、问、思、辨、行五字,而且分别提出学必博、问必审、思必慎、辨必明、行必笃的要求。

审、慎、笃是个态度问题,只要认真、刻苦,也就不难做到。

但博学和明辨不光是态度,主要是个下功夫的问题了,所以《中庸》说:“人一能之己百之,人十能之己千之。

果能此道矣,虽愚必明,虽柔必强。

”就是说,别人下一个功夫,你下上百个功夫,别人下十个功夫,你下上千个功夫,尽管人的资质,体力是不一样的,有强有弱,但有了这种己百己千的精神,也就无不可至了。

这就肯定每一个人都可以“致中和”,只要有心,功夫不愧有心人,功到自然成。

《中庸》说:“诚之者,择善而固执之者也。

”于是,“择善固执”一词成为儒家的处世原则。

但是,有些人误会了“固执”的意思,以为那是顽固而不知变通;同时又以为“择善”是选择自己所认定的善,由此形成封闭而自大的心态。

幸好孟子及时出现,以他的言行做为“择善固执”的见证。

择善需要灵活的智能,固执有赖过人的勇气;智能加上勇气,同时还以“仁义”为其核心,然后才有可能走向至善的境界。

作为职业领导者都讲究“择善固执”和“从善如流”的领导艺术。

所谓“择善固执”,就是指认定目标不予放弃,坚持不懈。

它是圣人修养的最高境界,也是真知睿智的勇气。

所谓“从善如流”,就是指待人虚怀若谷,善于听取各方意见,并及时消化。

领导若无“择善固执”,决策必将动摇不定,前瞻后顾;领导若无“从善如流”,必将处事执迷不悟,刚愎自用。

晚清权臣李鸿章的误国就是因为他在“择善固执”上出现了心误,陷入了思维误区而没有警醒。

他错就错在“择善固执”选错了对象,错在对敌人讲“诚”。

李鸿章早年也是一条血性汉子,敢爱敢恨,敢作敢为。

例如,他曾因为恩师曾国藩待友李元度不公而毅然脱离曾府,也曾因常胜军统领戈登不服管制而除其军权。

面对外国列强,李鸿章疾呼:“吾辈如果不迅速求富求强,那么中国将以什么来自立呢

” 李鸿章之所以后来越活越窝囊,主要是因为他误信了曾国藩的一席话。

一次,曾国藩问李鸿章怎样与洋人交涉,李回答不管洋人说什么,只同他打“痞子腔”。

曾沉默了很久说:“依我看来,还是在于一个‘诚’字。

洋人也是人,只要以诚相待,一定会受感化的。

”李鸿章欣然接受,此后与洋人交往无不以“诚”字当先。

心误导致政误。

李鸿章一味强调对洋人讲诚信,却不力求洋人对他讲诚信,这是他最大的心误

所以,李鸿章在主持晚清外交的20多年中,凡事以妥协为宗旨。

例如,在处理1875年至1876年的“马嘉理事件”中,李鸿章明知英国理亏,却为了“了事”而签订了《烟台条约》。

在处理1885年的中法冲突时,李鸿章又不顾中国军队在越南大败法军的事实,签订了《中法新约》。

而在1895年签订的《马关条约》,更是丢掉了台湾

对于朝野批评,李鸿章既不退缩,也不辩驳,因为他认定这是必要的妥协。

因为不能“从善如流”,他由“择善固执”变成了一意孤行

如果能听取各方面意见,以从善如流确保择善固执,他就有可能像林则徐、左宗棠那样,成为一名真正的爱国者。

9、见机行事,实事求是——认清环境,

求好听唯美的句子。

人生贵在相知,相知在急难;患难识朋友,谊长情永在。

世界上用的最普通的名词是朋友,但是最难得的也是朋友。

我将终生用一种温柔的心情来拥有你,一个。

像过去的每一个日子一样,默祝你的生活盛满了青春,盛满了希望,更盛满了诗意。

心灵深处总有那么一份牵挂,不知远方的你是否平安、快乐如昔。

在欢乐的日子里,愿我们的友谊愈久愈新。

[友情]有情千里不远,有缘一线可牵。

相知是情,相识是缘。

朋友,一路走好

[友情]我不是天使,但我拥有天堂

我没有翅膀,但我俯视阳光

我没有三叶草,但我手捧希望

因为我有你,我的朋友 [友情]朝夕共甘苦情谊如手足生命诚可贵友情价更高 [友情]爱情像瞬间的繁华,友情却是永恒的星辰! 朋友,若我是那漆黑无比的夜空,你就是那千万颗星.是你把我的漆黑与空洞填满! [友情]虽然我们不能经常在一起,但是我们的心是相通的,朋友不是说来听的,有困难的时候,就需要它,这才是真正的好朋友.患难与共的姐妹.希望我们还有缘.现在都是我们出去打拼的时候了,我们是一生都改变不了的好姐妹.海恋珍重. [友情]酒杯里飘出的是真情,咖啡里品尝的是浪漫,清茶中感觉的是回味,信息里传递的是友谊 [友情]人间情多,真爱难说,有缘无缘,小心错过,来来往往,你你我我,谁又知道最后结果

一时欢笑,一时寂寞,一生朋友最难得

祝你开心快乐。

[友情]你是天上的云,我就是吹动你的风,我们彼此依赖,互相信任,互相关心,让我们保持这种朋友之间的友谊,直到永远

就象小河里的水源源不断的流着

[友情]累了要好好休息;错了别埋怨自已;苦了是幸福的阶梯;伤了才懂什么是珍惜;醉了就是折磨自已;笑了便忘记曾经哭泣;闷了给我发个信息.好好爱自已

[友情]你现在过得好吗~

思念从前和你在一起的每一点一滴,现在你也和我一样吗,希望我的这一份思念能陪伴你过好每一天~

[友情]如果可以,不要对我的祝福感到厌倦;如果可能,时时想起关心你的我;如果愿意,让我分享你的喜怒哀乐

把我的祝福带在身边,祝你幸福永远

[友情]无论清茶是浓是淡,让清香常驻心间;无论距离是近是远,让记忆彼此相连;无论联系是多是少,让祝福永不改变。

祝新春万事如意

合家欢乐

[友情]思念中我千万次地问鸿雁问明月问春风,愿鸿雁将我的眷恋捎给你;愿明月将我的问候带给你;愿春风将我的关切送给你

[友情]秋已至.气转凉.鸿雁群飞翔.红花谢.绿林黄.寒雾涨.莫忘加添厚衣裳.若惆怅.看莲塘.百媚千红铿锵!迎风行.莲散香.送吉祥.天道酬勤身安康! [友情]忙碌的生活带走的时间,对朋友的牵挂常留心底.偶尔的一声问候一个祝福!让我们彼此还记着对方.在着祝:有着阳光般的笑脸! [友情] 在友谊的天空中,时常会有许许多多的快乐,也有许许的悲伤,有会有许许多多的悲伤.....但无论怎样我们都坚持走下去,我坚信无论我和我的朋友们之间隔多远,有没有联系但我们的心却永远连在一起,我永远支持你们,愿你们天天开心.

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有25句,那你就筛选几个好的嘛

1.苦涩的求学路还很长,但我不会寂寞;因为我满怀母亲与大山的期望,因为我的心中有个永不会落下的太阳——母亲,大山

2.随着时间的流逝,你是否发现心灵已粘满尘埃

那么用友善把心注满,用爱真诚地对待每一个人,你就会发现世界依然美丽如昔

4.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

逆境对于强者来说,是迈向高一级台阶的垫脚石,是驶向万里征途的加油站,是大海上乘风破浪航船的强劲风帆。

5.书之声悠远,书之声激昂,书之声清脆,书之声涵盖了千古。

6.笛声清越,萧声深沉,古琴丁冬,琵琶瑟瑟,这些丝竹之音,吹之抚之,皆使人沉醉,却都比不上书之声。

——《书之声》8.沉鱼落雁、闭月羞花不是不可能。

才高八斗、学富五车不是不可能。

只要你做了,面对着世间万象,请你不要轻易说不可能。

9.我为书而醉,醉在那书卷的馨香里;书如酒般让人沉醉,而我愿意一生守望 10.自然像一道无比绚烂的彩虹,生活像一杯浓郁可口的咖啡;自然像一枝悠扬婉转的乐曲,生活像一片蔚蓝浩瀚的大海。

不管生活是酸,是甜,是苦还是咸,看一看美丽的自然,我的生活边充满了情趣。

—《我美丽,因为我热爱自然》11.交往的条件是真心,而真心却需要长时间才体现出来,但真心交往的,就是你真正的朋友。

14.走向成功的第一步:不要自我设限,超越你的心理高度。

每天高声对自己说:“我是最棒的

” 15.心平气和待人,是醉人的馨香,更是豁达的胸襟与气度,是对生活理解和感悟。

17.小鸟为灿烂的阳光歌唱,绿叶为拂过的春风歌唱,大海为蔚蓝的天空歌唱。

那些动人的音符串起了支支旋律,飞进我的心里,让我也想唱首歌。

19.在现实生活中,使我感动的事实在太多了。

但我不为一件漂亮的衣服所感动,不为能住上豪华的新房子所感动,不为金钱所感动,不为名利所感动……能感动我的只有世间那点点滴滴的真情。

——《点滴真情令我感动》 20 没有的大奖的喜悦,没有当明星的荣耀,平平凡凡点点滴滴的生活小事使我读懂了人生这本书,真正体会到人间的真情,正是一次次的感动,使我走向了成熟,领悟到人生的真谛。

21.坚强的人值得喝彩。

同时我们心里也会有这样的想法:我也要做一个坚强的人,赢得别人的喝彩

22.鼓励,是学海中劈波斩浪的浆;鼓励,是人生中相互依持的拐杖;总在汹涌波涛中给予你无穷力量,总在低谷中增强你的自信

23.海,给了鱼儿一片蔚蓝的天空,鱼儿,也给了海一片生机;大地,给了树木成长的润土,树,也反赠给大地一片阴凉;天空,给了鸟儿们自由翱翔的天堂,鸟儿,也赋予天空一片快乐。

24.如果你还在遥望蓝天等待着青云直上,那么就请你低下头来,为自己成功的路上铺设一条平凡的助跑线,并请记住只有厚积才能薄发。

25阳光总在风雨后,不管失败还是痛苦,我们如果能快乐地笑一笑,高歌生活多么好,蓝天白云多么美,那我们就会获得微笑的幸福,甚至能拥有金灿灿的硕果。

朋友快快亮出你的笑容吧。

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