上课认真听讲的好句子
别瞧她文文静静的,讲起课来却像一位大名鼎鼎的演说家.教室里有的高谈阔论,有的打打闹闹,有的吵吵嚷嚷,而她,正在聚精会神地算题,似乎忘掉了周围的一切.教室里30多双眼睛齐刷刷地盯着讲台,新上任的语文老师正在颁布他的“施教大纲”,洪亮的声音在教室里回响……老师讲课的声音时高时低,仿佛山间的清泉缓缓流过我的心田.大家坐在教室里,聚精会神地听老师讲课,像几十株花儿静静地感受着辛勤园丁的浇灌.老师的话不多,分量却很重,话语里的每个字,都轻轻地拨响了同学们的心弦.教室里不时传来老师的讲课声和同学琅琅的读书声,好似一支和谐的合奏乐曲.以前,我在做数学题时常常不得要领.这次经过老师的耐心讲解,我学会了举一反三,许多难题也就迎刃而解了.同学们完全被地理老师讲的课吸引住了,随着他脸上的表情,时而凝思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑.
谁有形容老师认真上课的优美句子
春风化雨育桃李，诲人不倦是师恩
谁有形容老师认真上课的优美句子多
老师滔滔不绝地讲了起来，精彩的句子如断线的珠子涌了出来。
老师神情专注，乌黑的眼睛炯炯有神，口若悬河，妙语连珠。
说语文老师上课好的句子
说语文老师上课好的句子解答可以写句子如下：我们班语文成绩年级第一是因为语文老师课上的好。
描写语文老师讲课时的优美句子有哪些
老师知识面很广，能够旁征博引，由点及面，让同学们学到大量课本之外的知识。
老师讲课风趣幽默，能将将枯燥的东西变得有趣，同学们整堂课都聚精会神，绝不走神。
老师讲课循循善诱，能将复杂难懂的知识点深入浅出的解析给同学们，让同学们轻松掌握。
老师经验十分丰富，能够因材施教，针对不同的同学采用不同的策略，让所有同学共同进步。
老师既注重提高同学们的综合素质，又注重提升同学们的学习成绩，打好基础考好成绩都不耽误。
老师关心爱护同学，如同慈母一般，谆谆教导自己的学生。
呵呵。
关于上课铃响了以后的好词好句
“叮，叮铃铃……”上响后，我们见老师没来，便放真，系上了玩丝带。
看哪
此时的教室如同花丛，我们则像爱玩的小蜜蜂吵吵嚷嚷，窃窃私语。
这时的我们存在着侥幸心理，便玩了起来。
一些成绩较好的同学霎时变成了老师的眼中钉，而优等生则是小声谈论，但仍保持平时的坐姿。
至于差生嘛，就更不用说了，他们脸皮厚，心想：说明书又不是不会写，老师最多批评几句，叫我们写说明书。
嗯，再把几个优等生拉出来，让老师的注意力转移一下，就ok了!打好了如意算盘，他们便玩了起来。
老师没来时，他们绝不会“恶罢干休”
老师偷看时若是看到这幅情景，必定火冒三丈，怒气冲天吧
这时，老师突然出现在教室门口，那种神情比我的预测还严重：眼睛瞪我们，将课本抓得紧紧的……过了一会儿，不开心的模样“上阵打仗”了，老师厉声呵斥道：“这算什么课堂
昨天的训练全忘了
那好，让你们讲个够，等你们讲够了，这堂课就不用上了
”老师的长篇大论让那些同学惧怕了：优等生比平时显得更认真了；中等生则变成了优等生，希望不被别人举报；潜能生呢
不知悔改的他们还沉浸在玩耍中呢
这时，我们才发现玩耍丝带上还有一个相应的惩罚呢
哈哈，幸亏我没讲话
下次，他们应该不敢玩了吧
要知道，谁想被惩罚呢
老师说让我们上课之前准备一些好的名人名言或一些好的句子
雨是那醉人的雨，也是那江南的雨，那样轻柔。
不像雨，倒像一缕白色朦胧的烟雾，弥漫在天地间，笼盖住了花花草草，几时浓时淡的绿波，变得更加微妙了，好像总想让人去揭开它，去寻找仙境，湖面霓虹灯亮着，送来一丝一丝淡红、浅蓝、幽黄的颜色，从远处看又像是薄云中透出的点滴星光，让西湖又添了几分新意。
蒙蒙的西湖，不正是那淡妆浓抹的西子吗
描写人物动作的句子要写同学下上课的快啊，如果好给加分啊
离弦的箭 、脱缰的野马 、火烧眉毛一般 、和只兔子一样 、一阵风似的 、大步流星、把这些词带进句子，就好了吧。
比如：下课后，同学们像泄洪的江水一样一涌而出。
