英语作文：关于古典音乐和流行音乐的差别。
100字左右，一定要英语写的，速求谢谢
Pop music and classical music on the surface is the music of two different types of music, they have different characteristics, different performance, in fact, the biggest difference is that their music organization in different ways.Classical music organization pay attention to logic of music, the unity of the motives of music development, the coherence of rationality, the greatest classical music in each note is like a star in the universe, there is a reasonable, mutual connection, mutual influence. Most of the great classical music has a longer length, the expression of complete and complex musical ideas. Schubert's Unfinished Symphony although incomplete form, but its contents be the pink of perfection, the author and the people are unable to make up the incomplete form. The logic of the classical music.In popular music, a song of 4, 5 minutes is the standard length, the tail of a rabbit can't be long. Why? Because pop music organization the lack of rigorous rational way of thinking. 你可以保留第一段，然后再补几句就好了
古典乐赏析作文450字左右，高中作文
也多人认为古典乐迷们之所以欣赏古典音乐全是各喜好罢了，和欣赏音乐没有两样，或者他们以为古典音乐欣赏者食古不化，把流行音乐当成是不道德的或是不协和的。
甚至有人把古典乐欣赏者说成势利的，认为我们只是用欣赏古典音乐来表达身份。
这些说法完全误会了古典乐欣赏者的想法。
许多古典乐迷其实比一般人的想法还来得开放和前卫，对各类现代思潮的接受力也较高。
古典音乐欣赏者常常是最不在乎传统和别人想法的，不是一般人认为的老古板。
如果我们仔细分析一首贝多芬和一首流行歌曲，我们就会发现，贝多芬音乐里所使用不协和音的机率其实比流行歌曲中多得太多了。
相对於一首古典乐曲，流行音乐反而显得保守而缺乏变化，犹如一篇光看第一页就知道全部情节的小说。
最受古典音乐欣赏者敬重的作曲家，绝大多数是当代最大胆前卫的作曲家，如莫扎特，贝多芬，萧邦，华格纳和德布西等人。
即使是一般公认的保守派如巴哈，他所使用的和声在当代也是极为大胆的。
相对的，缺乏新意的作曲家的作品就很少流传下来。
古典音乐欣赏者对音乐的要求到底是什么呢?又为什么那么多古典乐迷会对流行音乐大肆批评呢?这个现象可以由音乐欣赏者对音乐各要素的注重的比例得知。
音乐要素分为三方面:旋律要素，节奏要素和和声要素，其中节奏要素又可细分为节拍和乐句。
古典音乐欣赏者之所以偏好古典音乐绝非偶然。
一般人欣赏音乐的方式是欣赏音乐中的旋律要素。
流行音乐欣赏者大多属於这种类型。
他们注重音乐是否有流畅悦耳的旋律，因此贝多芬和巴哈等非旋律性的作曲家对他们来说是艰深难懂的。
旋律要素的欣赏者经常需要跟音乐一起哼唱，或诉诸歌词等非音乐性的东西，因为他们只有这样才会被音乐感动。
相对的，许多古典音乐欣赏者宁可欣赏他们听不懂的外文音乐，以防止歌词左右他们欣赏音乐本身的乐趣。
节奏要诉的欣赏者分成节拍的注重和乐句的注重。
许多摇滚乐和重金属乐曲的欣赏者就是节拍欣赏者，因为摇滚乐强调低音和打击乐的节拍效果。
许多古典乐欣赏者也是节拍取向的，但是他们注重的是节拍的复杂变化，而不是摇滚乐中过於规律的节奏。
乐句取向的欣赏者较旋律倾向和节拍倾向的欣赏者为少，但却占古典音乐迷的一大部份。
他们是所有音乐欣赏者中最知性的，注重音乐中动机的发展，变化和组织。
一段乐句或音乐素材无数的变化让他们有如看万花筒般地兴奋。
缺乏发展性的流行音乐对他们来说是平淡无奇的，因为流行音乐的结构太过松散而简单。
他们喜欢结构紧密而复杂的音乐，如贝多芬和布拉姆斯，对二十世纪的古典乐曲也颇能接受。
英语作文：1，流行音乐和古典音乐的相同点 2，春天和秋天的相
《苏打绿，薄荷叶》QQ里,清都山水郎说:嫁人得趁早啊.我笑,怎么像我老爸似的.第一眼看到沈岸,以为那便是自己要找的人,乐颠颠的跑去,被人告之:些君有妇.偏我我最缺的就是掠夺心,于是看着沈岸与早我一步的白小柒出双入对,私下里恶毒的想:白就算了,柒上什么都不是好颜色.亏沈岸是傻瓜. 网上的清都山水郎说:其实你也是傻瓜.这话说的跟江均说的一模一样.我犟嘴:我就是要当爱情傻瓜,爱咋咋地.江均说:你别学东北话,虎了吧几的.他总是这样,在我最难受的时候,从来不哄我一下,反而往我的伤口上洒盐,遇到他我倒八辈子霉了.那岂不下好,八辈子霉一下子倒完.剩下好日子.我做恶女状:实在嫁不出去,你收编我算了. 突然神色黯然,沈岸不是我的彼岸,而我与江均就像左手和右手,那么我的爱情在哪呢 找各种各样的其妙音乐来听,是我学花样滑冰时落下的毛病.那时被一段段古典音乐弄的全是叛逆之心,于是便找摇滚找嘻哈音乐听.不知从哪弄来一张苏打绿的专辑,听来甚好.不明就里的听,只是喜欢,没道理.就像我喜欢沈岸. 三岁那年,做花样滑冰的父亲不顾母亲的反对,把我抱到了冰面上.谁都知道冰面上的搭挡多是爱侣.没等我找父亲,父亲先找到了我.你的目标不是个柴米油盐的家庭主妇,你是要当世界冠军的.我倔强的说:世界冠军有什么用如果它只会让我痛苦的话. 但是没有别的办法,他是主教练,金口玉言,我与江均成了搭档.可我没有办法管住自己的眼睛,冰场上,我的眼睛总是随着沈岸转.江均说:你能不能专心点.话音未落我被抛了出去重重地摔到了冰面上. 江均也重重的摔了出去,等他连滚带爬地来到我身边,咧着比哭来难看的嘴笑着说:我向老天爷保证,我不是故意的. 我说:我知道你不是我故意的,不过好像你得送我去医院. 沈岸来了,带了好大一束百合.从来没离沈岸那么近过.他拿起我床头的苏打绿的专辑说:你听这个 你知道苏打绿他嘿嘿的笑,只知道是个语焉不详的乐团. 我在网上对清都山水郎说:他知道苏打绿,却不知道我的心事,这很好. 时光是最利的剑.我们最终都没有成为驰骋冰场的最美的蝴蝶,沈岸接了父亲的班,继续做教练.白小柒做了白领.我与江均背起了书包.队伍解散那天,我换上了紫色的表演衣裙,对沈岸 说:可以陪小师妹在冰上舞一回吗 老爸横眉立目,开什么玩笑,没配合过,会伤到的. 我不怕.反正前面没有了比赛,你也再不是我的教练. 沈岸笑吟吟:我早就想与小师妹比划比划了.老爸轻叹口气:点到为止吧. 我在冰场上飞了起来,从来没有这么轻灵过,像一只冰蝶.远远近近的与沈岸擦肩而过.无限近又无限远.他弯弯绕绕地在我身旁,目光澄澈明净,我滑过去,对他说:完成一次托举吧!沈岸点头.两个人从不同的方向向同一方向会合,双手紧握,我轻盈地起飞,一切都是那么完美,甚至场外的老爸也情不自禁地给了掌声.落下的一瞬间,我故意摔倒,沈岸太想扶住我,倒在了我身上,他的唇落在了我的唇上,有淡淡的薄荷叶的味道.我转过脸去,泪落无声. 那是次绝唱,老爸说:没想到你们可以配合的那么默契,如果早点知道,或者又可以也一对申雪,赵宏博.可惜…… 路过花店时,我进去买了盆薄荷,那样,我就能每天都能闻得到薄荷叶的味道了. 我对清都山水郎说:那是我的初吻,我庆幸给了我喜欢的人. 江均不是块滑冰的好材料,却是个学管理的好材料.那些枯燥的课程他学得有声有色.我从不知道他这样聪明. 他说:那是你眼里只有帅哥,肤浅这两个字就是说你的. 沈岸却平庸下去,至少一段时间之内是这样.他穿起了宽大的运动服,每天在冰场上教那些细胳膊细腿的小孩子做最简单的动作.见了我,兴致勃勃地说哪个孩子前途无可限量,那眼神与口吻像极了父亲. 我问:白小柒呢他的眼神黯然,说最近在给公司跑质量认证. 良久,我说:她终究是要堕入红尘的,而你还在世外. 沈岸目光惊悸,像是从不认识我.我转头时,把那张苏打绿的专辑留给他.我没有说种了一盆薄荷的事. 出门时,碰到白小柒,时尚女装,窄版烟管裤,烟花烫的头发,高高挑挑的走路,像是个金色的高音DO.她对我轻轻一笑,然后说:你还真像个学生了.眼里满是不屑.江均恰到好处的出现,把我揽在怀里,说:今晚我请你们去喝俄式红汤吧! 江均与朋友合伙开了家俄式西餐厅.白小柒妖娆一笑,身姿扭成八段走掉 . 那盆薄荷在窗台上,叶子渐渐浓烈起来.江均说:女孩养什么花不好,偏养这味道怪怪的东西. 我摘了一片,使劲地按到他的头上.薄荷的味道四下溢开.他说:原来那是让人在爱情里惊醒的. 我惊异于他的话.那为什么你不醒呢他不理我,开始絮絮叨叨地开始说他的创业计划,大有赶超李嘉成霍英东之势.他说:你等着,我要让白小柒羡慕你……我眼射飞刀,为什么要让她羡慕你是不是也喜欢她那妖精啊 江均嘿嘿傻笑,兴你喜欢沈岸,就不许我喜欢白小柒啊 我转头不理江均.他站起来说:得,这下人得罪得狠了,不过吃醋是好现象! 我在网上对清都山水郎留言:我看到白小柒眼如弯月,面藏杀机,我担心沈岸的幸福. 终于看到白小柒出入江均的西餐厅,吆三喝四地里外张罗,俨然老板娘的架式.江均则里里外外傻呵呵地,咧着嘴.我站在北风里,想到冰场不知天日的沈岸,突然决定要做不侵略性的一枝黄花,在沈岸还没有被甩之前,把他抢过来.我频繁的出入冰场,穿宽大的运动服,手把手的教那些小孩子一个动作一个动作滑,小小的连接,小小的滑步,只是不接沈岸追逐的目光. 月光下,踩着细碎的雪,抱着冰刀.沈岸说:你还是别来了,你的学业要紧! 我的目光咄咄逼过去:如果你说讨厌我,我就再不来! 沈岸的目光躲了出去.我扔下冰刀,笨笨地跑过去,拥住他.好久,把凉凉的唇印到他的唇上.沈岸,你知道我爱你多久了吗我要做一枝黄花…… 我坐在白小柒对面,她的脸袅袅地在咖啡香气里氤氲模糊.她说:我一直很嫉妒你!你不争不抢,却拥有最多的东西.冰场上,你总是像洁白的天鹅,不食人间烟火.冰场下,沈岸喜欢你,江均也喜欢你.而我无论怎么努力,都只能做配角. 难道沈岸喜欢我我有些不能呼吸.是的,你也喜欢他,这些你爸都知道,怕影响你成绩,所以不让你们在一起.你还记得苏打绿的专辑吗沈岸不是也喜欢,是你喜欢他才喜欢的,他上网找了几乎所有这个乐团的资料.见到你,却只说语焉不详…… 白小柒说了很多,我却不能思考.你说我老爸早就知道我喜欢沈岸,才不让我们在一起的 是的,你不知道你老爸的网名叫清都山水郎吗 抱着那盆薄荷,穿过大半个城站到沈岸面前.没说话,只顾傻笑. 沈岸捏了捏我的箅子说:傻丫头,怎么不是一枝黄花 因为我要你的苏打绿,我的薄荷永远在一起! 姿肆奔放的音乐响起时,我又闻到了薄荷的清香. 我给清都山水郎留言:像苏打绿的音乐与薄荷持久的清香一样,爱情里坚持一下,很有必要.我们做到了.
【求助】古典音乐（纯音乐）鉴赏作文，非专业的
推荐你去听雨碎江南，或是二十二桥枫别雨。
雨碎江南恬静安然。
你可以写在听音乐的过程中，脑海里闪现的画面，旧时，三月江南。
女子撑着油纸伞踏过青石板。
……听了你自己能想象的。
这音乐很好。
\ \ 同意啊 雨碎江南超美 可以选纯二胡版的 比较沧桑 个人比较喜欢印象版的
形容音乐的优美句子有哪些
音乐，多么美好的东西，不论是我们中国民乐，还是西洋乐器，都是那么动听。
在我的人生中，音乐不但是感动过我，它简直就是我的支柱.在我很小的时候，我就喜欢上了音乐，就决定了音乐是我最好的伙伴，永远也离不开我了.我不仅是喜欢听音乐，还喜欢唱.每当唱或听起歌来，我就觉得很兴奋，像被魔鬼吸去了元神. 在音乐的美妙世界里，使我感到生活是多么的完美，多么的美好.所以，从小我就立志学好音乐，把美好的音乐带到世界的每一个角落.正如一句话“音乐，可以描述艰难坎坷的人生旅程，可以表达人们对音乐的思考与追求.“不管我在人生道路上遇到了什么挫折或不愉快的事，只要我心里有它---音乐，那我的困难和烦恼就消失得无影无踪.对音乐，我永远都是一样的态度---热爱. 音乐是我生命中的彩虹，失去了音乐，我的生命就仿佛失去了色彩，只剩下一张白纸。
我总爱抱着我心爱的手风琴奏出曲子。
我一天练琴的在练琴的最高记录是七个半小时
用爸爸的话说是“自残”，用妈妈的话来说是“发狂”。
可是用我的话来说却是莫大的享受啊
我不仅钟情于西乐，还很喜欢民乐，我现在就在学横笛。
我很爱吹，可是笛子的音量太大，父母受不了。
我只能“偷偷”地练。
总之，我觉得音乐是美丽的东西；是美妙的。
只要有音乐的地方，就一定有美
我们一定要记住：音乐永远都会陪伴在我们的身旁，它在谱写着我们的生命之歌.所以，我们要热爱音乐，就像热爱自己的生命一样.
求一篇作文 音乐论文 关于民族音乐的
音乐是人们澄静的心声，是自然空灵的天籁。
世间有那么多的乐曲，但恐怕只中国古典民族音乐能将其中的真谛尽数彰显出来。
何尝不是如此
那宫廷音乐，少了清新，多了奢华；爵士乐，少了柔美，多了繁杂；流行音乐，更是少了超然，多了浮躁。
而中国古典音乐，至高，至圣，至纯，至美。
绝不张扬，却声声柔亮，潜入人心。
绝不神秘，却层层深入，别有洞天。
它不求太多，只愿将中国古典传播流转，正因如此，无论黄土高坡，还是江南水乡，都有了它的存在。
静坐竹亭，弹奏古琴，想必古人便是在这种情境之下弹奏出那一曲曲的清音雅韵。
爱古曲，爱高山流水之通灵，渔舟唱晚之闲适，二泉映月之绵长，阳春白雪之圣洁。
赏民乐，赏梁祝之哀婉，关山月之豪放，姑苏行之明快，雁落平沙之悠扬。
而这些都是由中华五千年来的文化积淀所传承孕育的。
渔歌唱和，流水清音，亲友别离，追忆斯人，人与自然相呼应，自然与文化相融合，中华民族几千年来的文化底蕴都融入了古典音乐，传递所思，所感，所想。
洗礼着人们的心灵，诉说着别样的文化……“中和”之美是一种以“和谐”为本质特征的审美类型，其主要特点表现为意蕴含蓄、典雅，情感力度适中，文与质、情与理等各种因素和谐统一。
中华民族是以儒释道互补为传统文化基础的，受先秦“尚中”“尚和”和孔子“中庸”思想的影响，“中和”不仅是中国传统文化思想的根本精神，也是中同传统文化的丰要思维模式，从诗词文章、书法绘画、园林建筑到音乐戏曲等等，都受到“中和”精神的深刻影响，并都放射着“中和”精神的光芒。
统观我们高中音乐鉴赏的教材，凡人编的中同传统音乐，从古琴曲到古琴文化，从甫代歌曲到唐诗宋词，从民歌到民间器乐曲，随处都能找到“中和”之美清晰的影子。
大学音乐鉴赏论文 音乐是生活不可缺少的一部分，学会欣赏音乐便走出了欣赏美的关键一部分。
因此学习欣赏音乐是一门很重的课程
在这门课程的学习中学到很多东西。
一． 对中国古典音乐的认识 在这课程的学习过程中在一定程度上了解了中国的古典音乐，体味到了中国古典音乐的美。
笛声的清脆，箫声的深沉，琵琶的铮铮之音，这些我们都从中感受到了华夏之音的美妙，体味到古典的魅力所在。
中国的古典音乐是以五音--宫商角徵羽为基础的，中国古代的音乐大家创作了中国独特的音乐形式 如今在民间十分流行的是唢呐这种乐器，无论民间的喜事还是丧事唢呐都是一种不可或缺的乐器之一。
唢呐作为我国传统的乐器我国的音乐大家创作了优秀曲子如《百鸟朝凤》堪称经典。
在这门课的学习中感受最多的就是对我国传统文化的了解，增强了民族的自豪感与自信心，有提升了对祖国的爱。
二． 对西方音乐的认识 《命运交响曲》堪称经典，历史上表现命运的音乐很多唯独只有贝多芬用选取了敲门声来表现命运，一声声短促而有力的敲门声显示出生命力的旺盛和与命运抗争到底的决心。
“命运”这一主题在贝多芬的演绎下有了另一种境地，成为了历史上无人挑战的经典。
同时在这门课的学习中还有欣赏了幽默曲、圆舞曲等，其中印象深刻的是对幽默曲的欣赏，不但一定程度上了解了这个时代的音乐更是在这些艺术家的身上学到了追求理想的不放弃精神和为实现目标不断奋斗的高尚品格。
三，传统音乐与现代音乐 中国是有着悠久历史的国度，其音乐的发展历史更是一部丰满的史诗。
在当今的乐坛最受年轻人欢迎的是Rap音乐，其中周杰伦便是一位现代音乐的代表人，但是即使在人们看来如此现代的音乐人，在他的音乐里我们依旧可以看到传统的音乐元素，如在《菊花台》，这首曲子的结尾用的便是我国云南的传统乐器葫芦丝。
再如当今的年轻人所喜欢的歌曲《苏三说》与《One Night in Beijing》更是大胆的吸取了我国传统艺术京剧中的音乐元素，受到人们的欢迎。
回归传统是一种趋势，我国是有着深厚文化底蕴。
立足于传统并且与现代的音乐元素相结合进行创新这是一种必然。
有我国“西部歌王”之称的王洛宾先生是将传统音乐用现代音乐元素演绎的典范，他创作的歌曲脍炙人口，在广大人民群众中传唱。
四． 音乐对人的影响 音乐由人创作自然表达的是人的情感，音乐的欣赏着便是要在欣赏音乐的过程中体味创作者的情感，从而达到人与音乐的共鸣。
《义勇军进行曲》，中国人民内心的坚决，顽强的意志，作曲人满怀的崇高，神圣，庄严都融进那雄壮的旋律之中，无论何时何地听到都热血沸腾，充满希望，让听者蓦地升起对崇高的一团敬畏与仰望。
又如在欣赏陈钢、何占豪创作的小提琴协奏曲《梁祝》中，我们可以深刻的感受到梁祝二人真挚的情感，音乐主要以“草桥结拜”、“英台抗婚 ”、“化蝶”为情节展开，大提琴与小提琴交相互应的音乐形式让人印象深刻，欣赏者可以从中清楚的体味主人公的情感。
伴随着社会的发展与进步，音乐在人们的日常生活中扮演着越来越重要的角色，成为生活的调和剂。
在日常生活中我们可以深刻的感受到音乐的意义所在。
在情绪低落时适合听激情澎湃的音乐如交响曲与进行曲，在心情烦躁的时轻音乐是不错的选择能让人平静下来，认真的思索。
五.音乐与素质教育 音乐的最大功能是从精神上让我们超越有限的生命的围墙，把视野投向另一个关于美的音乐世界。
她最奇妙的力量在于让我们日益漂泊的灵魂有回家的感觉，扩充我们生命的宽度和深度，寻找到生命的精神支柱，找到灵魂的归属。
近年来，我国大学一直在提倡素质教育，其实是在追求自然科学教育和人文艺术教育的平衡。
素质教育建立在和谐教育对素质的全面理解上。
因此，素质教育本质上应该是面向全体学生的教育。
在这个充满竞争的世界，在这个信息化的时代里，每个人都应该从各方面全面的提升自己，而通过各种科学有效的途径，成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”，德、智、体、美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
素质教育其中一个要义就是德、智、体、美的全面发展。
于是，我国的各个大学正逐步向综合性大学发展的同时，尤其注意了艺术教育的发展。
在大学课程里，艺术不再只是艺术系学生的学习内容，也纳入了普系的教程，艺术成为公共必修课程。
当代大学教育中强调素质教育是我国社会经济不断发展的要求，而艺术教育的关注正是人类感情的关注，作为一种意识形态，作为一种感情重要的存储和表达方式，艺术教育为实现素质教育的总体目标提供了生动的教育手段和教育内容成为受教育者最易接受的、最有活力的一种教育形式.
作文：我的理想 然后我的理想是古典音乐作曲家 这要怎么写 要适合六年级的
呃，说实话，我现在大学啊，实在不记得小学作文怎么写了，你还是查一下比较有名的古典音乐作曲家，把他作为你的目标，然后写一下你自己为此作出的努力，应该差不多了吧，我也只能想这么多出来了
