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描写古老的榕树的优美句子

时间:2017-02-22 20:53

描写大榕树的优美句子(比喻,拟人)

马枣红马,长长的鬃毛松,跑了过来,的四个蹄子像不粘类似。

匹配的高马全身的搭配适当,每一块肌肉,每一部分人的力量感到如此温柔,如此健美。

突然,数千公里的雪“腾流畅的??空气,几乎像一架滑翔机飞越深沟,轻轻地落在对方,本★雨,然后再继续白莲但另有一种魅力。

莲花上的水珠滚来滚火花闪闪发光,如断线的珍珠。

苞子清水,滴在乍得开白莲花,抛售雪,晶莹可爱,亮个月。

BR \\\/>★白莲像桃花灿烂盛开的蓓蕾雨销毁枯萎,如牡丹棉兰老岛的自然放电,并在泥不染;似乎迎春优雅的妻子和果硕自豪。

★朝阳,绿色的树木,海豚,一串串龙眼毯子像一个胖乎乎的小顽童嘴笑。

★山楂红色,像一个害羞的小女孩躲在露出半个脸对。

★樱花,如笼的白云像一个笼子覆盖寨子里的。

描写雨后树木的句子

★雨白莲却另有一种风采。

上水珠滚来滚去,闪闪,如断线的。

苞子上清水滴滴,乍开的白莲,更出脱得晶莹可爱,银装素裹,光明似月。

★白莲似桃花灿烂绽苞而又雨摧不凋,似牡丹峨然喷放而又出泥不染;似迎春淡雅情深而又果硕不傲。

★朝阳下,碧绿的树丛中,一颗颗,一串串的龙眼像一个个胖乎乎的小顽童,咧着小嘴欢笑。

★山楂开始红了,像一个个怕羞的小姑娘,躲躲藏藏地露出半个脸儿。

★樱桃花如白云般一笼笼地罩住了寨子。

★到秋天,深红的柿子,像一树火焰,让你惊叹。

★每棵柿树都燃烧着一团热情的火焰,向人们炫耀着一张张橘红色的丰收喜报。

★葡萄园内碧云层叠,密匝匝的葡萄,似座座珍珠塔,如堆堆翡翠珠,每一颗葡萄都像一颗又大又光泽的“猫儿眼”,使人口生蜜意,甜沁心脾。

★那种叫“水晶”的葡萄,长长的,绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。

★那密实实、郁葱葱的叶子下,一嘟噜一嘟噜的葡萄挂满了架,有的紫红色,有的青绿色,像玛瑙,似翡翠。

★一朵朵鲜红的石榴花挂在树上,把石榴树打扮得像含羞的少女。

★熟透了的石榴,有时会炸开了皮,就像小孩子张大了嘴,露出了整齐的牙齿。

★那石榴个个都长得裂开了缝,露出像牙齿似的石榴籽,顶端几片叶子全拢在一起,像蝴蝶结似的,使它更加美丽。

★深秋时节,这树上的石榴全部裂开了嘴儿,好像是一朵朵盛开的鲜花。

★石榴熟透了,它们一个个绽开娃娃般可爱的圆脸和笑口,争相向人们报告着成熟的喜讯。

★石榴果实老熟时,裂开一口,露出珍珠玛瑙般的种子,好像少女嫣然一笑的皓齿。

★那椰子树叶像长长的羽毛一样,有风时树影婆娑,没风时也飘逸秀美。

★一株株挺拔笔直的椰子树,在蔚蓝的天空下,叶子像孔雀尾似的散开。

★高高的椰子树像一把太阳伞,总是向海倾斜着,微微地弯着腰。

★远处的小树林闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响绿叶,像是唱着一支动听的歌。

★树林醒来了,在晨风中梳理了头发,又忙着往脸上擦抹着玫瑰红的朝霞。

★树林被微风一吹,发出“沙沙”的响声,从远处看,好像大海起伏的波涛。

★那斑驳的树影清晰地投在小路上,好似一幅幅浓淡相宜的剪纸画。

★落尽了叶的杨树、榆树、槐树,向灰沉沉的苍穹伸张着炭条似的枝杈。

★六月的森林里,开满了各色各样的野花,灿烂得像撒满了宝石,铺上了锦缎。

★置身枫树林中,那数不尽的红叶就好似栖满枝头的红蝴蝶。

★这巨大的枫林又像一个盛装颜料的调色盆,将斑斓炫目的色彩一下子端到游人面前:大红、深红、淡红、橘黄、中黄、紫色……简直是应有尽有,使人目不暇接。

★漫山的枫叶红了,红得像晚霞,像火烧云,它们好像在和寒秋挑战,真是“霜叶红于二月花”。

★只见十余株又高又大的枫树,满树枫叶已是一片红,宛如一堆堆淋不灭的火焰。

★我轻轻拾起一片枫叶,那红彤彤的叶面上有着清晰的时脉,边缘上长出均匀的锯齿,样子虽然像伸开五指的小手,但颜色却像一团燃烧的火焰。

★山腰之上,黄栌树丛生,枝叶如云,金秋时节,层林尽染,如火如荼,恰似少女红装。

★香山的黄栌叶红彤彤的一片,像是从天而降的晚霞。

★这千树万树的红叶,愈到秋深,愈加红艳,再加上蓝蓝的天空中,几朵雪白的云朵相映照,远远看去,就像有大火在滚动。

★一阵风吹过,树叶沙沙地响着,飘下几片像飞舞着的彩蝶似的红叶。

★那石岩的缝隙间,生长着参天的古柏,雄伟苍劲,巍峨挺拔,它们使高山有了灵气,使一切的生命在它们的面前显得苍白逊色。

★山上长满了柏树,一棵树一个绿浪,层层叠叠卷上去,像一个立体的湖泊。

★在古柏丛中攀援而上,实在是清幽极了,空气里充满柏叶的清苦味,似乎置身于琼楼仙阁的香火缭绕之中。

★法国梧桐树上那鼓圆了的芽苞,已伸展开来,像一个个淡紫色的小喇叭。

★在初春的暖风里,满天飘着梧桐树毛茸茸的黄色的飞花,像天上落下了奇异的雪。

★高大的榕树,长出无数气根,像维吾尔族小姑娘的辫子一样。

★那片繁衍生长的老榕树,挂下一蓬蓬茂密的胡须,像是几个龙钟老人,懒洋洋地挤在一起打盹。

★这棵大榕树的气根从两丈多高的树干上垂下来,扎到地下,三五十根粗细不等,简直成了一架巨大的竖琴。

★古榕树根如蟠龙,皮若裂岩,像个百岁老人,捋着长须。

★小院里有棵古老的槐树,它身上长着好多节疤,鼓鼓囊囊的,就像一个瘦骨嶙峋的老人。

★院子角上的一棵老槐树一动也不动,繁乱的枯枝像是向天空撒了一面鱼网。

★春风轻轻地吹着,细雨悄悄滋润,榆树上那褐色的芽,变成柔黄泛绿的圆圆钱儿了。

★老榆树的树身很粗很粗,树皮裂成了一块儿的,像大片的鱼鳞。

★这棵老榆树,在这无垠的沙海上,它像一个慈祥的老人,高擎着一把绿色的巨伞,给过往行人挡雨遮阴。

★柳梢有气无力地低垂着,仿佛要钻进地皮,躲开酷热的太阳。

★几行衰柳,乱发似的垂挂着,脱光了叶的枝条,在冷风里摇荡。

★杨柳枝条上已经鼓出鹅黄色的嫩芽,一个个就像雏鸡的小嘴。

★细雨像微尘般地飘着,湖边的杨柳像新浴出来的少女的头发,滴着晶莹的水珠。

★大坝两旁的杨柳,有的像是白发婆娑的老人,有的像是秀发披肩的少女,为长长的大坝,拦成一个珠帘丝垂的走廊。

★一行杨柳半身淹在水中,仿佛是一群撩起裙裾,站在月光下梳洗长发的少女。

★杨柳披散地垂下纤细柔软的枝条,宛如刚洗过头没梳辫子的姑娘的长发。

★雨雾纷纷扬扬地洒在柳叶上,沙沙沙,像少女轻抚琴弦,又像春蚕吞食桑叶。

★河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳,拂动着新生的柔软的枝条,倒映在河面上,使河水也染上绿色,仿佛一河翡翠向东奔流。

★失去了绿色的柳树那纵横交错的鳞状树皮,像是一个沉默苍老的人脸上的皱纹。

★你走在路上,飞絮又常常左右前后地围绕着你,或沾衣,或扑面,纠缠不已。

这会使人记起古人“落絮飞丝也有情”的诗句。

★那一片一片的白桦林,像一群群穿着洁白连衣裙的苗条的姑娘。

★前面的白桦林,仿佛是一群单腿站着的仙鹤。

★窗外的小白桦树,婷婷地立在 如水的月光里,撒娇似的轻轻摇曳着满身绿生生的叶片,渴望着夜露的滋润。

★白桦树沙沙地响着,纷纷的败叶,像她流出的泪,飘落在地上。

★清风扫过,竹林轻轻摇曳,发出有节奏的鸣响,就像美妙的乐音盈盈飘来。

★满山的翠竹,在风中摇曳,发出动听的声响,像是谁吹响了一支巨大的竹箫,演奏着一支深沉的乐曲。

★这竹子一根根都一般粗细,一样长短,好像同年生的姐妹,修长、挺拔而又窈窕俊美。

★风,轻悠悠地吹拂着竹林,竹叶在微微地颤动着,真像一张张细长的嘴巴在喃喃细语。

★当夏日炎炎的午后,你走进那绿阴如盖的竹间小径,立时会感到一股沁人的快意,红尘荡尽,疲劳无踪,心中是一个清凉世界。

★秋风扫过,树叶纷纷落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈盈地旋转。

★这些飘落的叶子,好像是仙女撒下的五颜六色的花瓣。

★落叶,有的像只船正乘风行驶,有的像杂技演员翻着跟头落下,有的像滑翔机平平地兜着圈子盘旋而下。

★枯黄的落叶,一片、两片,轻悠悠地飘落在水面上,像无数只小船,顺风慢慢地荡走。

★熟透了的小红豆,有的像玛瑙,有的像珍珠挂满枝头,和那茂密的绿叶组成了一把小花伞,真惹人喜爱啊! ★门口有一大片盛开的桃花,粉红粉红的,娇嫩得仿佛吹口气就能化成水。

★那盛开的桃花像是一片片胭脂,染着富饶的春之山河,又像是一团团云霞,映着充满生机的大地。

★那粉红色的桃花一朵紧挨一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽丰姿。

★枣花虽不像桃花,具有鲜艳的颜色,但它用芳香吸引着成群的蜜蜂,把自己的花粉无偿地献给人们,制成高级补品——枣花蜜。

★桂花是那么素雅,那么的大方,那么充满生机,叫你不能不刮目相看,特别是它那浓郁的幽香,熏得人都要醉了。

★盛夏,满树的凤凰花都开了,它们开得那么红,那么艳。

在绿叶的衬托下,凤凰花就像一只只凤凰停歇在树上,美丽极了。

★凤凰花开起来一片火红,一株这样的乔木,到花期竟然找不到一片绿叶,全是红花,开得那热烈,慷慨! ★一朵凤凰花就像一小团火焰,一树凤凰花就像一支燃烧的火把,满街盛开的凤凰花呀,照得整个城市都红彤彤的。

★那漫山遍岭的山茶花红得这样鲜艳,火热,阳光一照,仿佛千万颗红星在眼前灼灼闪耀,微风一吹,又好像千万面旗帜在飘扬。

★紫藤那条长的枝蔓上有的已经缀满了朵朵淡紫色的花,那花瓣一簇簇地凑在一起,又一列列地按顺序排开,真像一群不时变换舞蹈队列的小姑娘。

★白玉兰大大的花朵,片片精巧的瓣,似在莹雪中浸过,似用玉石雕刻,美得高雅,美得朴素,溢满了人间的纯洁。

★依我看,颜色态度,既清雅而又高贵,谁都比不上玉兰,她贵而不俗,雅而不酸,这样白,这样美。

★那白白的玉兰花,素装淡裹,晶莹皎洁,亭亭玉立,看着它,人们会情不自禁地产生出一种出污泥而不染的高尚情怀。

★蔷薇攀在路边竹篱上,在暗绿的叶片后,探出点点胭脂红,像女孩子半娇半嗔地嘟起来的小嘴儿,逗得人直想凑上去亲一亲。

★那迎风飘舞的是名菊“嫦娥牡丹”,她凌空舒袖,宛如万里长空翩翩起舞的嫦娥一般飘洒俊逸。

★那种叫“黑牡丹”的黑菊花极为珍贵,粗壮的枝条配着浓绿的叶,中间托着黑而透紫的大花朵,真像一条乌龙卧在一座墨池之中。

★远远看去,一品红那一个个小花蕾就像一颗颗珍珠撒在雕刻着花边的红盘中,又像一只只小蜜蜂飞落在花心中采蜜。

★一串红的茎是碧绿的,像是哪个雕刻家用翡翠磨制出来的。

它的叶子是椭圆形的。

一朵朵小巧玲珑的红花像一个个小铃铛,仿佛你轻轻一碰,就会叮当作响。

★文竹的每根细茎上长的不是一片一片的叶子,而是许许多多纤细的小刺,就像一根根绒乎乎的兔毛,只不过它是苍翠碧绿的。

★文竹,像松树那样四季长青,又像水仙那样温文尔雅。

微风吹来,那交错层叠的枝叶婆娑起舞,好像碧绿的湖水泛起层层的涟漪。

★荷花百态,有的已经盛开了,露出了金黄的花蕊和嫩黄的小莲蓬;有的才展开两三片花瓣儿,看上去,好像一只小船上坐着一位可爱的仙女;有的还是含苞未放的花骨朵儿。

★在那绿叶的映衬下,荷花有的舒展怒放,粉红的花瓣,金黄的花蕊,仿佛在畅怀大笑;有的花苞初绽,像在启口说话;有的含苞待放,有如羞涩的姑娘低头不语。

★鸡冠花,远远看去红得像一团火。

走近一看,嗬,朵朵都像大公鸡头上的红冠子。

★茉莉花不喜欢在人前夸耀自己的颜色,只有在夜里人家看不见时才轻轻舒开了洁白的花蕾,从纯净的花心里吐出一缕缕芳香。

★那青翠欲滴的叶子中,星星点点地冒出几个白中泛绿的小花蕾,左躲右藏地,好像怕羞的小女孩。

★这茉莉花的香气,在空气中弥漫,给人以愉悦,给人以欢欣,给人以灵感,给人以启迪。

★米兰的花非常奇特,像葡萄那样一串串的,中间有一根嫩绿的主枝,大约有一寸来长,主枝上又分出无数的小枝,每个小枝上都长了一个小黄球,像小米粒一样。

★早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。

一朵叫醒一朵,一朵挤着一朵,你不让我,我不让你,蓬蓬勃勃地开满枝头。

★傍晚,太阳渐渐下山了,太阳花忽然变得腼腆起来,三个五个靠在一起,随着落日的余辉慢慢地合拢了笑脸,然后安安宁宁地睡觉了。

★到了八九点钟,迎着升起的太阳,“死不了”那一个个鼓胀胀的花蕾像睡了个懒觉的女孩子,不好意思地张开笑脸,争着打扮起来。

★迎春花没有玫瑰那么娇嫩,也没有牡丹那样芳香,可它却不畏严寒,以顽强的意志泛绿、吐蕾、开花,第一个报告春天的来临,给大地增添了金色的光彩。

★仙人掌是黄沙中的碧玉,是枯海中的岛屿,是荒漠上的英雄;它们给炽热如焚的沙漠,带来了生机,带来了繁荣,也带来了神秘的希望的色彩。

★含羞草像一个害羞的姑娘,只要在它的叶片上轻轻一碰,它就合拢起来,枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。

★小草在绚丽的鲜花面前显得很单调,在参天的大树脚下又显得很弱小。

然而,飓风虽能把大树连根拔起,将鲜花刮得粉碎,却奈何不了扎根大地的小草。

★暴风雨来到的时候,许多庄稼、花儿、小树被风雨吹打得东倒西歪,而小草牢固地抓住泥土,昂着头,挺着胸,像无畏的战士。

★微风吹拂,麦苗轻轻晃动,好像把自己的精神抖擞抖擞,准备使出全身的力气往上蹿呢! ★麦子长势差,稀稀拉拉,又细又蔫又黄,像狗尾巴草一样短小干瘪。

★那一片片火红的高粱穗子缀满了圆饱饱的珍珠一样的果实,在微风中向着勤劳的人们点头微笑。

★许多植物被烈日烤晒得蔫头耷脑时,唯有高粱却倔强地挺着它的腰杆,并且会在秋后捧出一穗红艳艳的颗粒来。

★几次渗地雨下过,玉米苗像气吹似的长起来,没多久,一年一度的青纱帐又出现了。

★肥大的绿宝剑似的玉米叶子上,还有湿漉漉的夜露,风一摇,露珠就顺着粗壮的秸秆滚下来。

★瓜园远看一片绿汪汪的,那西瓜一个个又大又圆,穿着绿条纹外衣,静静地躺在瓜地里。

★烟台梨,个大皮黄,就像一个大肚子葫芦,咬一口,甜滋滋的梨水流在舌头上,渗入嗓子,就像吃了蜜一样。

★那鸭梨又甜又香,咬一口脆生生的,甜水顺着下巴直流。

★鸭梨的皮非常薄,薄得有时一碰就破;个大,大得叫你吃惊;汁多,咬一口像喝了一碗用甘泉冲出来的甜水。

★中秋时节,蜜桃成熟了,努着红扑扑的嘴巴,再配上一身小绒毛,显得那么好看,那么可爱,像含羞的姑娘一样,低垂着头,涨红了脸。

★石榴的外表像一个球状的小口花瓶,它的皮是黄褐色的,剥开皮一看,一粒粒晶莹透明的果实排得整整齐齐,一层接着一层。

★树的灵魂因受到大地生灵的鼓舞激励而更加眷恋这片土地,它吸取着日月天地间的精气,用不屈不挠的能量和毅力力图恢复新的生机,再掀起十里喧腾的绿色波澜。

★一簇簇、一片片的野玫瑰长满了草地和山冈,五色的花朵,像婴儿的唇,像惺松的眼,像极乐鸟的羽毛,像没有溶化的雪,像早晨飞动的彩霞……鲜艳极了。

★如果说仙人掌科植物是以奇特来招引你,那么杜鹃花是以热烈来欢迎你。

你看,红的灿灿若朝霞,白的灼灼似云烟。

据说朝鲜称作金达莱的就是此花,果然名不虚传。

★我在那矗立着的石碑下面发现了一丛鸡冠花。

它是从墓道中间那一个手指宽的泥缝里长出来的。

也像是谁特意在这里栽种供奉似的。

它那粗大的茎子已经胀满了整个泥缝,几乎把两旁的混凝土也给挤裂了。

★幽兰,是会稽山的女儿;在山崖山坳处有她的身影,她从不挑剔环境、位置、待遇、养分,她也从不斗奇争艳,露才扬己,只是根扎在会稽的胸膛上,幽兰就会叶茂花香,默默地、勤恳地装点着会稽山的容貌。

幽兰是会稽山的象征,坚韧执著。

幽兰,在春、夏、秋都会结出花苞,散发清香。

★花,古往今来,有多少诗人为之纵情吟咏,高声赞美。

它那芬芳艳丽的色香,令人不酒而醉;它那朝气蓬勃的丰姿,令人抖擞振奋。

★岸有碧草,翠绿澄波宛若裁剪的一角蓝天,飘落在金黄沙峦间,又似瀚漠亮亮的眼睛。

★巨石脚下的缝隙里钻出来的几棵小草,在春风里欢乐地摇晃。

啊,只要是种子,就要享受一下青春的醉意。

1、在那一望无际的白色中,不时闪出大片大片杜鹃,红的如火,绯的如霞,紫的清幽,白的淡雅,为这银装素裹的世界增添了不少情趣。

2、在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成片,汇成海。

人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼没有了,萎靡没有了。

3、荷花开得正艳,像一个个害羞的小姑娘,红着脸蛋,随着柔风为游人们轻盈起舞。

4、大朵打朵的菊花沐浴在月光里,被风儿吹得在睡梦中也露出了欢欣的笑容。

5、秋天,小草脱落一身衣服,毫不吝啬地献给大地,使大地更有力地养育万物。

6、露珠一个个在草丛中闪现,是忽明忽暗的一点银光,好似天上的繁星,一个个在那里跳动。

7、在那金风送爽的秋天,龙须草的颜色变成了金黄,它那洁白的种子像柳絮,似芦花,漫天飞舞。

8、千丈绝崖上挂满了青松古藤,那铜壳般的糙皮,那龙爪般的虬枝,仿佛一件件天然奇巧的盆景。

9、这树也许不算很美,但片片鲜红的叶子簇拥着,像是许多只手紧紧握在一起,又像是一个个火苗聚成了团团火焰,驱散了深秋的阵阵凉意。

10、 近处山坡上的小草也悄悄地钻出地面,它们嫩生生,绿油油的。

肥胖的小叶儿,像一个个刚刚睡醒的胖娃娃。

这一片,那一簇,点缀着这陡峭的山坡。

山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条,长出了像小草一样的新芽。

柳树的枝条向下垂着,就像一条条线挂在树上。

那嫩黄色的小叶片,就像在线上系的花瓣儿。

杨树开了花,这些花一串串的,是紫红色的。

身上长满很软的小毛,像一只只毛毛虫,真有趣。

山桃花展瓣吐蕊,杏花闹上枝头,梨花争奇斗艳……。

各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。

这些花虽然不名贵,但它们用自己的点点姿色点缀着这青春的草地,把自己的一切无私地奉献给大地。

成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶,也成双成对地翩翩起舞。

如何欣赏散文

一,语言的赏析1,本言生动、优美而又亲切自然,充满文书卷气,特别是多喻拟人的修辞手法,生动形象地表现了……给我们展现出一幅……的画面,令人读后久久沉浸于这种美的享受之中。

2,本文句式灵活多变,长句、短句、排比句、对偶句、反问句等等,生动活泼,摇曳多姿,尽显华彩,富有很强的节奏感和表现力,令人百读不厌,回味无穷。

3,本文中的……,抓住了……的特点,运用……几个极富表现力的动词,把……写得惟妙惟肖,给我们展现出一幅……的图画,令人读后有身临其境之感,所见之景如在目前。

4,本文所表达的……感情,深沉隽永,感人至深,读者无不为那份真挚而浓烈的感情而动容,始知天下……之情与共。

5,本文语言极富夸张、讽刺的味道,特别是……几句,把……的形态刻画得入木三分,令人捧腹大笑之后又进入对……的深深思考,令人受益匪浅。

6,本文语言极富哲理,特别是……几句,告诉我们……,使我们读后懂得了……的道理,并能启发我们对……进行更深层的思考,令人受益匪浅。

二,写作手法的赏析1,小中见大:本文从我们所熟知的……入题,抓住……的……特点,让我们从平常小事中领悟到深刻的生活道理。

(或从平常小事中体现出了崇高的思想境界;或从平常小事中表现出美好的精神品质。

)例,《哨子》《帆》《萤火虫》。

2,对比:本文巧用对比,把……和……巧妙地呈现在读者眼前,让读者很自然地从对比中感觉到……的变化(或说优

环境描写的好句好段

白蝴蝶 刘白羽 ⑴春意了,但在北方还是五风十雨风十雨:五一次风,十天下一场雨。

〕,春寒料峭〔料峭:形容微寒。

〕,一阵暖人心意的春风刚刚吹过,又来了一阵冷雨。

⑵我在草地上走着,忽然,在鲜嫩的春草上看到一只雪白的蝴蝶。

蝴蝶给雨水打落在地面上,沾湿的翅膀轻微地簌簌〔簌簌(sùsù):拟声词,模拟翅膀颤动的声音。

〕颤动着,张不开来。

它奄奄一息,即将逝去。

它白得像一片小雪花,轻柔纤细,楚楚动人,多么可怜呀

⑶它从哪儿来

要飞向哪儿去

我痴痴望着它。

忽然像有一滴圣洁的水滴落在灵魂深处,我的心灵给一道白闪闪的柔软而又强烈的光照亮了。

⑷我弯下身,小心翼翼地把白蝴蝶捏起来,放在手心里。

⑸这已经冻僵了的小生灵发蔫了,它的细细的足脚动弹了一下,就歪倒在我的手中。

⑹我哈着气,送给它一丝温暖,蝴蝶渐渐苏醒过来。

它是给刚才那强暴的风雨吓懵了吧

不过,它确实太纤细了。

你看,那白茸茸的像透明的薄纱似的翅膀,两根黑色的须向前伸展着,两点黑漆似的眼睛,几只像丝一样细的脚。

可是,这纤细的小生灵,它飞出来是为了寻觅什么呢

在这阴晴不定的天气里,它表现出寻求者何等非凡的勇气。

⑺它活过来了,我感到无限的喜悦。

⑻这时,风过去了,雨也过去了。

太阳明亮的光辉照满宇宙,照满人间,一切都那样晶莹,那样明媚,树叶由嫩绿变成深绿了,草地上开满小米粒那样大的小花朵。

我把蝴蝶放在一片盛满阳光的嫩叶上,我向草地上漫步而去了。

但我的灵魂里在呐喊——开始像很遥远、很遥远……我还以为天空中又来了风、来了雨,后来我才知道就在我的心灵深处:你为什么把一个生灵弃置不顾

……于是我折转身又走回去,又走到那株古老婆娑的大树那儿。

谁知那只白蝴蝶缓缓地、缓缓地在树叶上蠕动呢

我不惊动它,只静静地看着。

阳光闪发着一种淡红色,在那叶片上燃烧,于是带来了火、热、光明、生命,雨珠给它晒干了,那树叶像一片绿玻璃片一样透明、清亮。

⑼我那美丽的白蝴蝶呀

我那勇敢的白蝴蝶呀

它试了几次,终于一跃而起,展翅飞翔,活泼伶俐地在我周围翩翩飞舞了好一阵,又向清明如洗的空中冉冉飞去,像一片小小的雪花,愈飞愈远,消失不见了。

⑽这时,一江春水在我心头轻轻地荡漾了一下。

在白蝴蝶危难时我怜悯它,可是当它真的自由翱翔而去时我又感到如此失落、怅惘。

“唉

人啊人……”我默默伫望了一阵,转身向青草地走去。

形容建筑物精美的片段语句。

这是一座别有风味的蒙古式的建筑物,赫然矗立在高原的阔野上。

三个舍利塔状的顶尖,碧瓦金檐,闪闪生光,给人以一种庄严伟壮的感觉。

五间大殿·四棵明柱,涂成红色,通上到下,漆光鉴亮,整个殿庭里摆着一排排书架。

白塔砖木结构,八角七层,呈楼阁形,建筑别具特色。

中岳庙在太室山下,它背依黄盖峰,面对玉案山。

西有望朝岭,东有枚子岗,群山环抱,风景优美。

整个建筑宏伟,布局严谨。

楼亭仓舍,左右对称,贴金彩、画,装饰细腻。

碧霞宫是岱顶一座最宏伟的建筑群,屋顶用铁瓦铺盖,大殿侧壁也用铁色的砖头砌成。

这组高山建筑,布局周密,结构严谨,铜铁铸造,玲珑精巧,造价极高。

布达拉宫分为白宫和红宫两部分,整个建筑群楼高耸,崇阁巍峨。

五座宫顶覆盖金瓦,外观气势非凡,建筑艺术别具一格。

那幢漂亮的二层小白楼,突兀兀地立在村中央,如鹤立鸡群 在辽阔的夜空下。

那些庞大的现代化建筑群,仿佛一艘待命远航的海轮。

一幢幢车间大楼,灯火辉煌:通体明亮。

这儿更多的是现代情调的建筑,用自己笔直的线条,银色的钢窗,给人新颖,大方和舒适的感觉。

胜利城规模宏大,宫殿壮丽,一派富丽堂皇。

建筑物的外表一律为白色和奶油色瓷砖所铺盖,远远看去,整个建筑物宛如白帆竞发,浩浩荡荡,给人以静中有动的感觉。

整座建筑给人以一种肃穆,静谧和森严的气氛。

故宫的建筑富丽堂皇,气魄雄伟.布局严整,达到我国建筑史上的艺术高峰。

这座小庄的房屋整整齐齐地排成五行。

每行七幢,红砖砌的墙,红瓦盖的屋顶,鲜红夺目。

有哪些描写幼儿园形容温馨时光的句子

似一杯浓浓啡,你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味;童年似暴风雨的彩虹颜六色,炫丽无比;童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念;又似那弯弯的小路,让你成长。

风儿不可能将这温馨的回忆给吹掉;雨儿不可能把这一件一件感人的旋律掩没,只有可爱的阳光将它照射,将它保存.... 回想那一件件儿时不起眼的事儿来,事虽然小,但那些回忆是那样觉得感动,因为有了这些回忆才能让自己不断进步,不断追断求,这样才能成长起来,童年总叫人回想。

回想那五彩缤纷的梦,回想起那丫丫学语的时候,回想起刚学走路的时候,第一次踏上舞台的时候,第一次叫出父母时,第一次......那一刻刻, 那一个个镜头,霎时间浮现在你的眼前。

那是一个无法忘记的回忆,无法忘记的童年,第一次背起了新书包上学的那一天,终干能和别的孩子一样上学,对我而言这就是我的历史性的一刻,父母拿着照相机把这最开心最难忘的模样拍照下来,这也成了父亲和母亲最安慰的一项,这也成了家里最快乐的写照,这难忘的一刻,这么美好这么甜美,它一直在我脑海里浮现。

可是美好的只是过去的,在温长的日子里,一次次磨练后,把软弱的自己磨练得像钢一样坚硬,学习的压力,没有人会知道,没有人会可怜,在那树叶落光的秋天里,只有苦熬的干劲,只有失去了的快乐,这就是苦的。

儿时在百花齐放的春天,拥有着,美好梦想的童年,一晃而过。

至今在现实的残酷面前不会掉泪,泪都是会被那乌云所掩盖。

儿时的泪是那么软弱,那么小气。

童年的梦是五颜六色的,像百花齐放般的美好,让人回味,让人忘返,那时没有任何忧虑,没有任何烦恼。

童年的梦又如在夜空中,那么宽阔,那么宁静,童年的梦又如无数的星星,它们只会眨着眼,不会说话,诚实和从容………无数的星星如无数的梦 ,灌入了小小的脑袋中, 从此我思考着无数的问题。

蓝天下的成长,夜空中的梦想又如在沙滩上堆积起一座座小小的城堡,堆积起在蓝色海边的梦;儿是总是喜欢在榕树下玩耍,又喜欢在那静静地坐着,听着老人讲那古老的故事,那时的梦是绿色的;儿时总是喜欢在老家门前坐着,在落叶的秋天里欣赏那一片片穿着金色的叶子在漫天飞舞, 那时的梦是金黄色的。

儿时总是喜欢做梦,在梦里走着找不到出口迷宫,一次一次地被锁在迷宫里,心里那么迷茫,在现实生活中,激起我斗志时,那时那梦是火一般的颜色……… 回忆让世界一切万物变得安静,让人变得放松,让人感到温暖,让你回想起遥远而不遥远的梦,让你回想起在雨中,那雨儿是跳动的旋律。

当你摔倒时,一种力量在看着你,让你回想起在蓝天下放飞纸飞机,放飞你一个个让你期待的梦。

时钟只有前进,不可能倒退。

童年只有回味和回忆…….. 童年只有回忆,梦只有创造,将来只有拼搏……….. 童年以是过去的事了,只有回忆起那点点滴滴的事,只有积累更多的经验,这路才能走得更远更宽。

每个人都拥有自己五彩缤纷的童年 ,童年是人生最珍贵的东西,它是你一生的开始,拥有着它那你就拥有一生,我们应该好好地珍惜它。

梦常常都会变化着,梦是人一生中追求的目标,只有奋斗和拼搏,那才会梦想成真,那才会成为现实。

… 只有回忆一切都会让你觉得美好……

赞美榕树的句子

描写榕树的句子  1、早晨,叶子翠绿翠绿的,就像是绿宝石一样。

我还以为小榕树最喜欢绿色呢

要不然它怎么会全身上下都穿着绿色的衣裳呢

从远处看就更有意思了

远远望去,小榕树就像一位仙女站在花盆中间

  2、秋天,树叶有点黄了。

一片片黄叶从树上掉下来,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞。

我常捡它来做书签。

这时,它的果实也成熟了,同学们常把它摘下来,当玩具玩。

  3、夏天,榕树的叶子密密麻麻的。

看起来真像一把伞。

一阵风吹过,大榕树的叶子,发出了“沙沙”的响声,同学们常在它那又大又绿的“大伞”下乘凉、做游戏。

  4、高大的榕树,长出无数气根,像维吾尔族小姑娘的辫子一样。

黄世连的简介

故乡的榕树1.课文解读⑴作者简介黄河浪,原名黄世连,曾用笔名洪荒等,1941年生于福建省长乐县。

中学时代就酷爱文艺,善绘画,他的许多画被选送参加在国外举办的国际少年儿童画展,并获奖。

1960年考入福建师范学院中文系后,便从诗歌起步,走上了文学道路,先后在《福建文艺》、《人民文学》、《人民日报》等报刊上发表作品,获好评,其中诗歌《两代人》等被译成英文和法文。

1975年赴香港定居,从事绘画并坚持业余写作,先后在香港的《海洋文艺》、《文汇报》、《新晚报》、《七十年代》和内地的《当代》、《作品》、《花城》、《海峡》等报刊上发表大量诗歌和散文;还同妻子合作以“连云”的笔名发表了一些反映香港现实生活的短篇小说。

福建人民出版社先后出版了他的诗集《海外浪花》、《大地诗情》。

《故乡的榕树》获香港第一届(1979年)中文文学奖散文组冠军奖之后,曾被海内外十多家报刊转载。

⑵基本解读文章开头,作者由住所左边的两棵榕树想起了“故乡熟悉的大榕树”。

这是全文的引子。

文章第3段起过渡作用。

其中,“我的心却像一只小鸟,从哨音里展翅飞出去……停落在故乡熟悉的大榕树上。

我仿佛又看到……看到……”这些词句,像一座桥,把眼前景物与思乡情怀联系了起来,过渡得巧妙自然。

文章接着写作者对故乡榕树及与榕树有关的人和事的回忆。

这部分是文章的主体。

先写故乡榕树周围的景色。

小溪、鹅卵石、洗衣和汲水的少女……这浓浓的闽东农村景色,既初步展示了作者的思乡之情,又为刻画榕树抹上了一层底色。

末句,由上段渲染榕树周围景色,回到榕树本身,自然地引出了下文对榕树的具体描写。

两棵榕树,着重描写的是“驼背”榕树。

不但刻画了榕树的顽强形象,而且通过写小伙伴们“划船”去表现出儿时的欢乐及与榕树的感情。

又写有关“驼背”的传说,赋予榕树神秘的色彩,为下一段将要回忆的内容作了准备。

在榕树下发生的事:母亲用榕树的液汁为孩子治癣;老祖母让“我”折榕树枝祭祀祖先,都表现了老榕树在人们的心目中的神圣的。

接着,文章还通过回忆夏日里农人们在榕树下避暑纳凉、挡风遮雨去歌颂老榕树给劳苦而淳朴的人们带来福荫,又一次抒发了对榕树也就是对故乡的依恋之情。

作者儿时在榕树下度过了许多个愉快的夏夜。

这些描写富有生活情趣,文笔细腻,语言优美,充分表现了作者对故乡的无限眷恋。

其中,“仰望头上黑黝黝的榕树的影子,在神秘而恬静的气氛中,用心灵与天上微笑的星星交流” ,“在睡意朦胧中,有嫦娥驾一片白云悄悄飞过”,这两处想像的运用,给美丽的夏夜蒙上了神秘的色彩,表现了儿童富于幻想的心理特征。

最后,回忆结束,回到现实中来,直接抒发蓄积在心头的思乡之情。

“那样的日子不会回来了”一句,总结了上文,表明回忆结束,也表现出向往和眷恋的感情。

“我仿佛刚刚从一场梦中醒转,身上还留有榕树叶隙漏下的清凉”一句,运用想像,和上面关于夏夜的描写承接,接得自然、巧妙。

再以叶笛的哨音和文章的开头呼应,又以几个设问句把思乡之情推向高峰。

文末深情呼唤故乡的榕树,也就是呼唤故乡。

省略号,表示言有尽,而思乡情意无穷。

福州又名“榕”,南方一些村落,常在村口种上榕树,作为“风水树”,以作庇荫乡人。

本文选取“榕树”作为载体,围绕着榕树下发生的许多事情,升起浓浓的思乡之情。

这样写,把故乡的风貌人情浓缩在榕树下,使文章更加精炼。

文章中写到的拜祭、治癣等事情,看似迷信活动,但正是这些带有风俗的事情,才是故乡的最好再现。

本文联想丰富,感情真挚。

文章由住所左边的两棵榕树,联想到故乡的榕树,由故乡的榕树联想到可爱的故乡和淳朴的故乡人。

老榕树苍虬多筋的树干,使作者想到了儿时的缤纷之梦;老榕树那世世代代讲不完的传说,勾起了作者对亲人的思念;老榕树那“温柔的翅膀”投下的“一地阴凉”,引发了作者深深的思索和无限的情思。

读着它,我们仿佛看到了老祖母那慈祥的身影,听到了农人们那充满着原野风味的粗犷小曲,感受到了浓蔚的绿阴里飕飕的凉意……故乡的榕树以无限的爱心庇护着故乡的人们,远离故乡的游子怎不怀念故乡的榕树

作者以榕树为凭借,把故乡这些平凡的生活贯穿起来,联想丰富,感情真挚。

本文融叙述、描写、议论、抒情多种表达方式于一体。

叙述明快流畅,描写绘声绘色,议论点到即止,抒情充满激情。

本文的语言很有诗味,细细品读,会觉得自己是在读着一首优美的诗。

例如:“而我的心却像一只小鸟,从哨音里展翅飞出去,飞过迷蒙的烟水、苍茫的群山,停落在故乡熟悉的大榕树上。

我仿佛又看到那高大魁梧的躯干,鬈曲飘拂的长须和浓得化不开的团团绿云;看到春天新长的嫩叶,迎着金黄的阳光,透明如片片碧玉,在袅袅的风中晃动如耳坠,摇落一串串晶莹的露珠。

”“ 苍苍的榕树啊,用怎样的魔力把全村的人召集到膝下

不是动听的言语,也不是诱惑的微笑,只是默默地张开温柔的翅膀,在风雨中为他们遮挡,在炎热中给他们荫凉,以无限的爱心庇护着劳苦而纯朴的人们。

”“故乡的亲切的榕树啊,我是在你绿阴的怀抱中长大的,如果你有知觉,会知道我在这遥远的异乡怀念着你么

如果你有思想,你会像慈母一样,思念我这漂泊天涯的游子么

”⑶精华鉴赏 本文过渡巧妙自然。

例如第3段中,“我的心却像一只小鸟,从哨音里展翅飞出去……停落在故乡熟悉的大榕树上。

我仿佛又看到……看到……”这些词句,像一座桥,把眼前景与思乡情联系了起来,过渡得巧妙自然。

2.习题解说⑴第一题命题意图和参考答案 本题的命题意图是为了训练学生梳理文章的能力,加深对文章的理解。

从课文引伸开去,关注学生个体的感受。

参考答案:小时候在“驼背”之船上做“水手”梦;有关“驼背”的古老传说;女人们对榕树之神的祈求及祖母的疼爱;农人们酷热时在榕树下的纳阴乘凉;儿时在榕树下度过的夏夜生活。

这些都使“我”记忆深刻。

差别就在于“我”有着浓浓的思乡之情,眼前的榕树和悠扬的哨音,勾起了“我”对故乡的回忆,激发起“我”内心已有的体验。

而儿子没有这样的负担他只觉得好玩。

这就是乡土情结在起作用。

⑵第二题命题意图和参考答案 本题的命题意图是使学生认识几个设问句连用对表达感情所起的不同作用,并学着自己去运用。

在这里,作者连用几个问句,不断追问,同时答案就在语句之中,使思乡的感情表达更加连贯,更加强烈。

学生练习写这样的句子时,可以从几个不同的角度去设问,也可以递进地设几个问题。

⑶第三题命题意图和参考答案 本题的命题意图是让学生感受文章如何才能写得有文采。

参考答案:①而我的心却像一只小鸟,从哨音里展翅飞出去,飞过迷蒙的烟水、苍茫的群山,停落在故乡熟悉的大榕树上。

我仿佛又看到那高大魁梧的躯干,鬈曲飘拂的长须和浓得化不开的团团绿云;看到春天新长的嫩叶,迎着金黄的阳光,透明如片片碧玉,在袅袅的风中晃动如耳坠,摇落一串串晶莹的露珠。

②我怀念从故乡的后山流下来、流过榕树旁的清澈的小溪,溪水中的彩色的鹅卵石,到溪畔洗衣和汲水的少女,在水面嘎嘎嘎地追逐欢笑的鸭子;我怀念榕树下洁白的石桥,桥头兀立的刻字的石碑,桥栏杆上被人抚摸光滑了的小石狮子。

那汩汩的溪水流走了我童年的岁月,那古老的石桥镌刻着我深深的记忆,记忆里的故事有榕树的叶子一样多……③苍苍的榕树啊,用怎样的魔力把全村的人召集到膝下

不是动听的言语,也不是诱惑的微笑,只是默默地张开温柔的翅膀,在风雨中为他们遮挡,在炎热中给他们荫凉,以无限的爱心庇护着劳苦而纯朴的人们。

④故乡的亲切的榕树啊,我是在你绿阴的怀抱中长大的,如果你有知觉,会知道我在这遥远的异乡怀念着你么

如果你有思想,你会像慈母一样,思念我这漂泊天涯的游子么

要使文章写得有文采,要善于运用修辞手法,要有丰富的想像,要把抽象的东西形象化。

要注意句式的选用和变化,要运用华丽的词语。

3.相关资料谈《故乡的榕树》修辞与标点的运用艺术(徐祖明)一、多样的修辞手法 《故乡的榕树》运用了多种修辞手法。

1、形象的比喻句 ①看到春天新长的嫩叶,迎着金黄的阳光,透明如片片碧玉,在袅袅的风中晃动如耳坠,摇落一串串晶莹的露珠。

该句表现出春天新长的嫩叶的可爱至极:其一,色泽鲜亮,是沭浴在金黄的阳光里,且在喻体“碧玉”前加修饰语“片片”以状其嫩叶繁多、纯一;其二,形状优美,是摇摆在袅袅的风中。

句中把嫩叶比作碧玉、耳坠,不仅表现其美丽,而且表现其亲切可人。

②使人留恋的还有铺在榕树下的长长的石板条,夏日里,那是农人们的“宝座”和“凉床”。

这句运用暗喻的方式,从侧面烘托了榕树在夏日里为农人们庇荫送凉的特异功效,在那炎炎的夏日,酷热难耐,辛勤劳作的农人们,暂息在榕树下的石板条上,如同躺在“宝座”和“凉床”上,那种舒逸,那份快感,其乐悠悠,让人留恋无尽。

2、传神的拟人化 ①唯有这两棵高大的榕树撑开遮天巨伞 这里是把两棵枝深叶茂的榕树比拟作人撑巨伞,寓动于静,变物为人,既表现了两棵榕树的超凡形态,又显示出卓著的功能。

②故乡的亲切的榕树啊,我是在你绿阴的怀抱中长大的,如果你有知觉…… 这一段文字将拟人句与假设句结合在一起,直接地把榕树当作人来抒写,形成物我溶化、主客一体的意境,达到人与物的语言交流,情感互移的效果。

3、贴切的比较句 ①记忆里的故事有榕树的叶子一样多 这是将人事与物事进行比较的用法,起到变抽象为形象的作用。

②你会像慈母一样,思念我这飘泊天涯的游子么

这是将未知与已知进行比较的用例,起到由此言彼、以近衬远的表达效果。

文中的比较句都带有修辞词语“一样”,表明是一种等量齐观(即对等)的比较,是以具体的、熟知的事物来反映抽象的、陌生的事物,给人以直观明晰可感可知的印象。

4、深情的呼告语 呼告语共有四句(例句从略),它们都是作者内心深入的感情迸发,前三句分别是为其下文抒情描述而张本,犹如戏曲表演里每段唱词前的叫板一样;最后一句是对前文表达的情感作高度的浓缩与外化。

二、着意的标点 文中有两种标点的用法较为突出 1、省略号 文章有八处用了省略号,分为五种情况。

(1)表动作的重复,例句见第2自然段。

(2)表数量的繁多,例句见第4自然段。

(3)表内容的丰富与衔接,例句有二:①见第6自然段,②见第8自然段。

这两例是在句子与句子之间用上省略,具有双重作用:其一、是对前文所述内容的延伸,让读者根据各自的体验来补充,来丰富;其二,是将省略号前后内容自然地衔接起来;例①省略号后的文字是对省略号前故事的出处来源进行补充性交待,以表明其真实可信,同时也表明故事发生时间的久长,使故事的神奇色彩更加浓厚。

例②省略号前后的内容有一定的变化,由一般情形转到典型趣境,用上省略号就使过渡自然、对接和谐。

(4)表竟境的深邃,有两例,①见第5自然段,②见第10自然段。

这两段文字,描绘的都是优美的画面、悠长的意境,例①中的省略和例②中的第一个省略号,都是接在对梦境的描写语句之后,例②中的第二个省略号,是接在对实境的描述语句之后。

不管是对梦境还是对实境的省略,都使间境的描绘更为深厚,这样使用省略号,可启迪读者展开丰富的联想,扩展语句画面的底蕴,且让人细细的品尝,慢慢的回味。

(5)表情感的凝重,如文末段的句子,这是作者在全文对榕树进行了全方位多层次的描写,思念家乡亲人,眷恋往事故土的情怀已升腾到无以复加的地步,但又不得不尽力抑制,所以用上省略号,就恰到好处地表达了这种深似海,重如山的依恋情结。

总之,文中的省略号,从分布来看,出现在两种位置,一是在一段文字之中,一是在段末;从功能来看,它们都收到了“言有尽而意无穷”的艺术效果,段中的省略号还有结构上的过渡、转接作用。

2、问号 根据问号所处的位置分为三种: (1)用在段首的设问句,例句、分析从略。

(2)用在段中的委婉问,例见第11自然段。

这一语句表面上是问句,里层含意却为肯定,它较之直接的正面肯定显得含蓄而韵味深远。

(3)用在段末的抒情问句,例句集中在文章的第11、12两段,共有五个问号句,它们与通常用的问句有着明显的不同。

它们是种抒发强烈情感的特别问句,表达的是作者热烈的关切之心、无限的眷恋之情,具有浓郁的感情色彩,可称之为抒情问句。

正是通过这种特定的问句,作者那股对榕树,对家乡的恋情才给人一种心灵的震撼,从而引发强烈的共鸣。

以上举例所言的省略与问号,虽然是一种形式方面的东西,但这种形式上的标点符号的精当选用,对文章内容出神入化的表达,无疑起到了锦上添花的奇妙效果

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