孩子做家务的表扬句子怎么写
能靠自己的双手做很平凡的家务事 是件特别有意义的事情 孩子 你是最棒的
关于打扫家务的好句子
关于打扫家务的子： 1、但那白白细细的似乎和我过意不去，鼻痒——哈啾
厨房中的一大一小的两个“白粉人”不禁相视而笑。
2、这顿饭后，让爸爸上岗，让妈妈休息的想法我是越来越坚定了。
3、我高兴地跑到妈妈面前叫醒她：“妈妈，你看这碗好美哟
” 4、我把一个个汤圆放人锅中，有的汤圆在锅中潜水，有的则静静地躺在锅底，好似在闭目养神，还有的在锅中游来游去，练习着各种游泳技巧。
5、有一次，奶奶教我表姐洗鲤鱼，恰巧我也在厨房，站在旁边看着、听着，也就大致知道了洗鲤鱼的方法。
6、突然，因为我切得太用力了，萝卜弹了出来，像一支离弦的箭，向旁边飞去，“砰”的一声掉到了地板上。
7、没想到炒鸡蛋里有这么大的学问
我真是小瞧了它了。
这盘鸡蛋让我忽然明白，干什么事都有什么事的技巧，只有掌握了技巧，才能成功
8、洗到第八天的时候，我忍不住大声问：“为什么总是让我洗碗，你怎么就什么也不干
” 9、我看了一下我的杰作：酱色的水里煮着一个黑糊糊的鸡蛋块，汤不像汤，菜不像菜。
10、怀着满腔的热情和自豪，我忙上忙下地收碗碟、擦桌子，任汗滴如雨落下。
11、别看一个小小的汤圆，包起来可真不容易啊
因此我悟出了一个道理：一分耕耘，一分收获，只有付出了汗水，才能取得成就。
12、我把抹布浸在水里，接着又取出，使劲搓了几下，然后把它拧成了麻花…… 13、我按动洗衣机“启动”电钮，大被单立刻在洗衣机里旋转起来，左三圈右三圈，像跳舞似的，好不轻松。
14、我在脏衣服上打上肥皂，然后就“吭味吭咏”地搓起来，一个个小肥皂泡儿从衣服上冒出来，一会儿就变成一大堆白沫了。
15、然而，我也不能高兴得太早，因为，由于效果不错，老妈决定将“节约风”进行到底。
写做家务的句子 谢谢
说干就干，我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。
我先把水桶拎到楼上，把布拧干，弓着腰，顺着楼梯一级一级地往下擦。
把楼梯角落和表面上的灰尘一擦而光。
渐渐地，我感到有点吃力，腰很酸，像压了一块十斤重的大石头，压得我喘不过气来。
我自言自语地说：“这家务本来就是大人们做的，我才不自讨苦吃呢，不做了。
”可我转眼又想到妈妈每天要上班，又要料理许多家务，真是太辛苦了。
我咬了咬牙，对自已说：“没关系，再忍一忍，反正马上就要擦好了。
”我只好硬着头皮接着擦。
“啊
终于擦好了。
“我直起身子，看着被我擦干净的楼梯整洁又明亮，舒心地笑了，心里别提有多高兴。
做家务的句子
写出好段落语句要实施五项训练： 根据认识是写作的核心这一原则，围绕这个发展作者心理机制的核心，扎扎实实地进行了五项训练：1.字词训练。
学习掌握大量字词。
掌握运用字词的金钥匙：联系自己熟悉的事物；联系自己生活实际；联系自己学会的语言及字词知识。
2.句子训练。
只要是一个句子，都包括两个方面：一是说的人、事、物、景，二是说目的。
可有些教师指导学生说一句话时，没有很好凭借图画和事物，认真观察、认识、分析、表达的方法，只是拿出一张图或一事物让说写一句话。
3.段的训练。
结合八种段式：以事物发展为序段，时间先后为序段，空间变 换为序段，总述、分述结构段，因果段、转折段，递进段，并列段。
以此认识客观事 物的发生、发展规律。
不论哪种段式，都是记叙事物的发展和人们对事物的认识，即 段的内容，段的中心。
它和一句话一样，也是对人、事、物、景的叙述，也是表达一个意思。
只不过是把一句话进一步说得更清楚、更深刻4.篇章训练。
篇是由段组成的。
通过对审题、立意、选材、谋篇、定法、用 语的知识与方法，通过记叙、描写、抒情、议论四种表达方法，开头与结尾、过渡 与呼应方法，各种文章体裁的知识与方法。
5.生活现场训练。
采用生活现场训练，更好地体会从内容入手写。
通过各种教学活动，从活动中生动具体地学到文章知识与写作的方法。
根据做家务写几句景物描写，表明自己心情好
据做家务写景物描写，表明自己心情好，外面的小花都开了，五颜六色的窗外有着小鸽子，小鸟的欢叫声欢乐声叽叽喳喳的风吹着树的叶子哗啦哗啦，非常的好听。
做家务好词好句
妈妈是一位很好的“清洁工”和一位“营养师”，每天准时为爸爸做饭，而妈妈在当她的‘清洁工'的时候，是每天早上打扫的。
他怕我和爸爸被吵醒，每次都小心翼翼，生怕有一点动静，头上的汗水直往下流，眼睛里还有一丝丝倦后来才知道。
早上不打扫房间，家人会吃肚里一天的细菌……
我做家务。
（把句子写具体）
做 饭 项奕睿 放学回家，我很快地完成老师布置的作业。
接着我要帮妈妈做饭，首先我从米斗里盛出一些米来放在锅里，然后学着妈妈洗米的样子反复将米在水里淘洗，等米洗干净了，再将米倒进高压锅。
不一会儿，我闻到了米饭的香味，也看到了妈妈的笑容。
此时的我，别提心里有多高兴啊
洗衣服 潘贞霖 在一个阳光 明媚的上午，妈妈在太阳底下洗衣服，五颜六色的气泡，好看极了。
我让妈妈教我洗衣服。
妈妈先让我把衣服打湿，再放些洗衣粉，然后用两只手搓，衣服一会儿就干净了。
它好像在对我笑呢
这是我应该做的 李嘉政 今天我吃过晚饭，对妈妈说：“妈妈，今天的碗让我洗吧
”妈妈笑着说：“你现在还小，等你长大一点，再帮妈妈吧。
”我说：“可以的，我会小心的。
”妈妈说：“那你就帮忙擦桌子吧。
”我说：“那好啊。
”我拿了一块抹布学着妈妈擦桌子的样子来回擦了几遍，觉得挺干净了，就对妈妈说：“妈妈，我擦得干净吗
”妈妈看了看，点点头笑着说：“太干净了，真是妈妈的好孩子。
”我说：“妈妈这是我应该做的。
” 做 家 务 林珈卉 在家里，我是妈妈的小帮手。
我会帮妈妈扫地、整理柜子、叠衣服……今天一回家，妈妈把衣服收回来，我就开始叠衣服了。
我先叠裤子，把裤子在床上铺平，对折后把两条裤腿对齐，再对折，折得平平整整。
我再叠衣服。
我把衣服摊开，放平，叠成四方形。
最后，我把袜子和短裤叠球形，放进收纳盒内。
我叠好了，妈妈夸我是个能干的孩子。
做 家 务 吴悠 我非常喜欢烧菜，可是妈妈不让我烧菜，怕我烫着了。
有一次妈妈不在家，我和爸爸在家里吃饭。
爸爸让我烧鸡蛋。
我先把鸡蛋打在碗里，再把鸡蛋打匀，然后把油倒进锅里，把鸡蛋倒入油中。
我用铲子拨了拨鸡蛋，然后放入盐、味精和酒。
鸡蛋烧好了，“鸡蛋真好吃啊。
”我说。
不过是在爸爸的帮助下我才烧得这么好吃。
有时候我还帮妈妈扫地、拖地、洗碗。
妈妈夸我是个孝顺的女儿。
干家务 项德润 有一天，我把奶奶的桌子搞得乱七八糟，奶奶见了皱起了眉头。
见到奶奶生气了，我就赶紧整理起来。
我先把桌子上的书摆得整整齐齐，像军队的士兵一样，又把自己的书一本一本放进书包里，然后把桌子擦地干干净净。
奶奶看了，笑了
