雨的四季优美句子赏析十个
1）拟人句子：也许，到冬天来临，人们会讨厌雨吧!但这时候，雨已经化妆了，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。
表达作用：“化妆了”，写出了春雨的美丽与妩媚 “ 飘然莅临人间”写出了春雨降临的动态美，表达出了作者对冬雨的喜爱之情。
2）只有在雨中，我才真正感到这世界是活的，是有欢乐和泪水的。
赏析：人生境遇不同，听雨的感受也就各异。
作者拥有一颗永远年轻的心，因此在雨的四季中看到的是一种生命中激动人心的美丽。
雨是大自然神奇的杰作，是我们生活中不能缺少的精灵。
季羡林《听雨》10句赏析
1、这声音时慢时急，时高时低，时响时沉，时断时续，有时如金声玉振，有时如黄钟大吕，有时如大珠小珠落玉盘，有时如红珊白瑚沉海里，有时如弹素琴，有时如舞霹雳，有时如百鸟争鸣，有时如兔落鹘起，我浮想联翩，不能自已，心花怒放，风生笔底。
此句修辞上，用了多处的比喻，将雨声比作金声玉振，黄钟大吕等等，使雨声具体而生动。
句式上用了多处排比，而且排比句与排比句间，长短不一，错落有致，读起来朗朗上口。
2、按常理说，我坐在那里，同一种死文字拼命，本来应该需要极静极静的环境，极静极静的心情，才能安下心来，进入角色，来解读这天书般的玩意儿。
这里连用两个极静极静，起到了强调的作用，突出了我现在本应是需要一个安静的环境，嘈杂的雨声形成了鲜明的对比，在文章中设置了一个矛盾，即我需要安静却又不讨厌并喜欢这雨声，为后文推进打下基础。
3、在大大小小高高低低，有的方正有的歪斜的麦田里，每一个叶片都仿佛张开了小嘴，尽情地吮吸着甜甜的雨滴，有如天降甘露，本来有点黄萎的，现在变青了。
本来是青的，现在更青了。
此句运用了拟人的修辞手法，表现出了麦子吸收水分的情景，以及受到雨水滋润后的焕发生机的样子，此句生动活泼，富有灵性。
4、它们拼命从泥土中挣扎出来，顶住了干旱，无可奈何地开出了红色的白色的小花，颜色如故，而鲜亮无踪，看了给人以孤苦伶仃的感觉。
这里用了拟人的修辞手法，描写出了二月兰坚强不屈的精神，营造出一种干旱中花儿失色的惨淡景象。
关于听雨的诗词、优美段落
一夜听春雨， 明朝深巷卖杏花。
孤村不自哀, 尚思为轮台。
夜阑风吹雨, 铁马冰河入梦来 君问归期未有期， 巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。
竹坞无尘水槛清，相思迢递隔重城。
秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声 秋寄从兄贾岛 ---无可 暝虫喧暮色，默思坐西林。
听雨寒更彻，开门落叶深。
昔因京邑病，并起洞庭心。
亦是吾兄事，迟回共至今。
春寒 --李群玉 拨火垂帘夕，将暄向冷天。
闷斟壶酒暖，愁听雨声眠。
处世心悠尔，干时思索然。
春光看已半，明日又藏烟。
雨中招张司业宿 ----- 白居易 过夏衣香润，迎秋簟色鲜。
斜支花石枕，卧咏蕊珠篇。
泥泞非游日，阴沉好睡天。
能来同宿否，听雨对床眠。
寄鉴上人 左偃 一从携手阻戈鋋，屈指如今已十年。
长记二林同宿夜，竹斋听雨共忘眠。
听雨宿吴寺，过江逢越人。
知从本府荐，秋晚又辞亲。
送颜司议使蜀访图书 --------- 韦应物 轺驾一封急，蜀门千岭曛。
讵分江转字，但见路缘云。
山馆夜听雨，秋猿独叫群。
无为久留滞，圣主待遗文 舟中见雨 ---- 戴叔伦 今夜初听雨，江南杜若青。
功名何卤莽，兄弟总凋零。
梦远愁蝴蝶，情深愧鶺鴒。
抚孤终日意，身世尚流萍。
投庞少尹 贾岛 闭户息机搔白首，中庭一树有清阴。
年年不改风尘趣，日日转多泉石心。
病起望山台上立，觉来听雨烛前吟。
庞公相识元和岁，眷分依依直至今。
中秋旅怀 ---尚能 所畜惟骚雅，兼之得固穷。
望乡连北斗，听雨带西风。
稼穑村坊远，烟波路径通。
冥搜清绝句，恰似有神功。
送鄂州崔大夫赴镇 刘得仁 廉问帝难人，朝廷辍重臣。
入山初有雪，登路正无尘。
去国鸣驺缓，经云住旆频。
千峰与万木，清听雨情新 莫听穿林打雨声，何妨吟啸且徐行，竹杖芒鞋轻胜马，谁怕
一蓑烟雨任平生。
画船听雨眠,垆边人似月, 皓腕凝双雪。
未老莫还乡， 还乡须断肠。
满楼红袖招。
季羡林《听雨》的赏析
赏析：内容：作者通过抓住春天景物的色彩、情态,运用不同的感官从听觉、视觉、嗅觉等角度描绘了春雨美丽、娇媚的特点主旨：抒发了作者对雨的爱恋(热爱)和对人生(生命)的追求.四季的雨作者分别描述为春雨：美丽、娇媚 夏雨：热烈而又粗犷 秋雨：端庄而又沉思 冬雨：自然、平静 作者通过形象化的描写,用他自然美妙的笔调,饱含深情的笔墨,深刻独到的观察,描述了四季雨的不同画面.写出了雨的亲切可爱,这实际上寄托了作者对雨的赞美与喜爱,表现了作者对生命与大自然的热爱.雨给作者的形象和记忆,永远是美的；雨给作者的生命带来活力,感情带来滋润,思想带来流动；雨总是美丽而使人爱恋的.第一段引领全文.夏天的雨没有预告,说下就下；光头浇雨,更有滋味；一切不掩饰地敞开,花朵、树叶、杂革争先恐后地成长；暑气被吸收；雨声、蝉声、蛙鼓一起奏起了夏天雨的交响曲.所以第三段作者说“别有一番风情”第四段语言清新、优美,描写景物、抒发感情细腻流畅,处处匠心独运.或拟人,或比喻,或排比……无不形象逼真,引人人胜.倒数第二段“只有在雨中,我才真正感到这世界是活的,是有欢乐和泪水的”人生境遇不同,听雨的感受也就各异.作者拥有一颗永远年轻的心,因此在雨的四季中看到的是一种生命中激动人心的美丽.雨是大自然神奇的杰作,是我们生活中不能缺少的精灵.
季羡林、听雨的赏析、急
季羡林是一个著名学者,能看得懂梵语与吐火罗文,在这篇文章中,全文采用了反衬的写作手法,先写自己研究语言时,需要极安静的环境； 再说只有雅人才会有欣赏雨的心情，自己已经到了“无我”之境界。
最后才道出喜欢雨声是因为想到辽阔原野上的人民与麦苗,作者想以此说明他十分关心民生问题;表明对乡民之爱。
从《听雨》可看出季羡林是一个对景物之美和人生之美有着细腻的感受的人；是一个老当益壮，年近九旬还有着旺盛的生命力，有着高尚的精神追求的人；是一个关注民生，心系天下，心忧天下，有着强烈的使命感和责任感的人。
《听雨》全文
开头是：有一种声音，自然而流畅……的全文解释
听雨 有一种声音，自然而流畅，清纯而透明，那是雨声；有一种声音，天籁般的美妙，灵境似的神奇，那是雨声。
雨声是寰宇之声，雨声是自然的音乐，雨声是天地的交响。
雨声如笑，雨声似哭，雨声是歌，雨声是诗，雨声是催眠谣，雨声是安魂曲，雨声是咏叹调，雨声是交响乐。
在有雨的日子里，当你站在屋檐下，置身阳台上或坐于窗口前去静心聆听，你会感到，原来雨声是如此的丰富多彩，悦耳动听和撼人心弦，是的，听雨得用心去感受才能领悟到它的内涵，听雨得细心去体味，才能获得它的真谛。
其实，雨声，这天地合一鸣奏出来的自然旋律本来就不单调，也不枯燥，雨声也有千情万种，千般万状，千变万化。
雨声有悲，清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂；雨声有喜，好雨知时节，当春乃发生；雨声有韵，不如卧听春山雨，一阵繁声一阵疏；雨声有景，南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中；雨声有情，东边日出西边雨，道是无情却有情；雨声有趣，天街小雨润如酥，草色遥看近却无；雨声有静，隔窗知夜雨，芭蕉先有声；雨声有乐，咸阳桥上雨如悬，万点空荡隔钓船。
雨声里还有四季。
你听，春天里的雨声总是淅淅沥沥，缠缠绵绵，那是春姑娘款款走来的脚步声，自然是轻盈飘逸；春雨贵如油，自然那春雨声也显得如此的娇贵和细腻。
你听，春雨声中，传来河塘里冰冻的融化声，传来田间泥土疏松的张裂声，是的，阵阵春雨声中，柳枝在吐芽，麦苗在泛青，菜花黄了，整个大自然都在呈现出勃勃的生机，是春雨的滋润，叫醒了冬眠的大地，是春雨的敲打，让万物复苏。
你听，夏日里的雨声总是呼啸而来，轰然而去，那般酣畅淋漓，铿锵有力，像惊涛拍岸，似威风锣鼓，那是大自然火热情怀的抒发，自然雄壮浑厚，大气磅礴，哗哗作响的夏日雨声，送来了凉风，驱走了酷暑，涤荡了污浊，让万物得到了洗礼，伴着风驰电闪和雷鸣夏日的雨声狂烈而震撼，它唱出了强音符，它喊出了高八度。
你听，秋天里的雨声总是爽朗明快，叮叮咚咚，似粒粒珍珠落入玉盘，如串串银丝坠落大地，那清脆利落的声响，是金色季节喜悦的欢唱和收获的农人发自心田的咯咯笑语。
秋雨阵阵，秋雨声声，叫红了枫叶，唤裂了石榴，催熟了葡萄、苹果和田地里那片片金黄的稻谷。
你听，冬日里的雨声总是滴滴哒哒，断断续续，是严寒里雨的最后绝唱，那是喊春的声声唤唤，那是冬天的雨声赶走了寂寞，湿润了阴冷的空气，生动了那苍白的自然，当冬天的雨声滴过，那潇潇的春雨也就为期不远了。
听雨，确是需要用心灵去倾听，去体悟，你听，那阵阵雨声时而有轻有重，时而有急有缓，抑扬顿挫，跌宕起伏，或是哗啦啦的高亢，或是淅沥沥的低吟，或迅猛突兀，或疏缓轻悠，或浓重刚烈，或轻飘柔和，似在悲壮呐喊，仿佛吟唱快乐，又如同在诉说真情，可以说，那一声声落地，就是一个个音符，一个个节奏。
那一声声作响，那是一次次张扬，一次次表白。
可以说，不同的雨声带给人不同的感受，不同的雨声表现着不同的意境，不同的雨声创造出不同的况味。
用心去听雨，就能体味到喜怒哀乐的情调，用心去听雨，就能感悟出大自然变幻莫测的神奇，用心去听雨，人的灵魂和思想就能得到洗涤和净化。
用心去听雨吧，听雨是一种享受，听雨是一种休闲，快乐地去听雨吧，听雨便是倾听自然，听雨便是热爱自然。
听雨，听雨的节奏，听雨的韵律，听雨的情调，听雨的趣味，听雨的意境。
人生在听雨中获得感悟，情感在听雨中受到激发，境界在听雨中实现升华
