第三课《白杨》有哪些比喻拟人句
宽阔笔直的马路两旁是高大挺拔的白杨树分别改写比喻句和拟人句原句：宽阔笔直的马路两旁是高大挺拔的白杨树。
比喻句：宽阔笔直的马路两旁是高大挺拔的白杨树，好像两排威武的士兵。
拟人句：高大挺拔的白杨树日夜守护在宽阔笔直的马路两旁。
先思后写 写作之前先把想写的东西，列个提纲，做个计划，从哪开始，经过什么，结果怎么样，心里先有个谱，然后再一气呵成。
五年级下册第三课描写白杨树的外形句子
“一个高大挺秀的身影。
”“那不是树，那是大伞。
”“你看它多直”“白杨树从来就这么直。
哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。
”
各位大神，那个语文书五年级下册第三课白杨的重点，含义深刻的句子解析一下……很急啊啊啊啊啊。
。
快点嘛
五年级下册语文第三课的白杨的特点：白杨树从来就这么直。
哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。
不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动遥讲白杨在戈壁滩恶劣的环境下坚韧顽强
求五年级下学期第三课白杨的概括主要内容，口吻不要太大人话，是五年级能达到的水平。
爸爸带着孩子，在通往新疆的路上看见了白杨树，发出了争论。
五年级上册语文课文第三课《白杨》主要内容，急需
一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩的白杨，借以表达自己服从祖国需要；为建设边疆作贡献的志向及希望子女也能扎根边疆的心愿。
我们要学习白杨那种肯牺牲自己，来保护别人的伟大精神
五年级下册 第3课白杨 写几句话，夸夸像爸爸那样的祖国建设者。
你修路， 是为了别人走向远方， 回归故里； 你自己， 却长眠在遥远的西藏， 连骨肉也没留下。
是路属于你， 还是你属于路
或者：祖国建设者真伟大
哪儿需要他们哪儿就会出现他们个身影。
不管遇到多大的风，多大的雨，不管任务多么艰巨，多么困难，那些祖国建设者总会完成任务。
