描写凉亭的优美句子
喜欢亭子就像喜欢伞一样，每到一处地方，只要看到亭子，都会进去休息一会。
看看亭子里美丽的雕花，秀美的彩绘。
顺势再透过这个优雅的空间看看亭外的风景。
雨还没有停，反而越下越大，撑伞的人也越来越多。
看到一把湖蓝色的透明小伞，上面画着一只可爱的猫咪，还有两个立体的耳朵。
伞的主人是一个扎着小辫子的小姑娘，她看到了亭子，看到了亭子里的我，“姐姐，你要用伞吗
我爸爸一会就来接我了。
”我摇了摇头看着她笑了。
她也甜甜的笑了一下，打着小伞蹦蹦跳跳的走出了亭子。
我是一个北方人，却深深地爱着南方，爱着雨，更爱这些亭子。
一直认为亭子是爱的传递，每一砖没一瓦都是包含了爱心的。
为了那些没带伞而奔波在雨天里的人，为了能在雨天里歇歇脚的人，也为了自己。
雨渐渐停了，行人们也收起了伞。
我仍在亭子里坐着，看着雨水顺着亭角滴滴答答的流下来，滴到下面的小水洼里，泛起一层又一层的涟漪。
当彩虹出来的时候，我走出了亭子。
一样是拱形的，真的有些像伞，有些像亭子。
我整理了整理衣服，走进了另一个用彩虹搭建的亭子。
请采纳答案，支持我一下。
赞美凉亭的句子
描写亭子的优美段1、三两人群，亭台楼榭处，几句风趣，琉璃阳光普照命仿若一下子重新注入显豁。
抑或两小无猜，朝朝暮暮者，小亭子成了最好的媒妁之言。
2、亭尖深沉的枣红；亭柱古老的墨绿；石桌、石椅幻想的灰白，组成一副美丽的图画。
亭旁绿树掩映，流水潺潺，蜂歌蝶舞，犹如走进仙境一般。
清风拂面，和好朋友在亭中小憩，回忆起幼年时幼稚的快乐……3、亭子有四个面，四个角上都有一根醒目的三米高的红色的柱子，显得坚固无比，美观而又大方。
亭子的西面有一个深绿色的防盗门，其他三面都是防盗窗，防盗窗上那坚硬的钢丝围成了许许多多的小小的平行四边形。
白色的墙上镶嵌着八角窗，看上去特别漂亮。
4、小亭子的最上面有个圆柱，它是棕色的，就像一蹲大佛坐在亭子顶上背诗经。
而屋顶呢
有许多整齐而又美观的棕色琉璃瓦组成。
屋顶的四角有四条波浪一样的长条，上面有各式各样的小动物。
它们栩栩如生，有的像正在飞舞的小蝴蝶，有的像一只正在吼叫的雄狮，还有的像正在睡觉的小狗和活蹦乱跳的小兔子……它们个个形态万千，奇形怪状，阳光一照，好像棕色宝石一般，闪闪发光，耀眼极了。
5、从远处看，火塔真像一棵火红的大蘑菇，你看，下面有粗粗的腿，顶着上面大大的蘑菇伞，配合起来还真像，不过，这棵蘑菇顶上有一个尖尖的角，真正的蘑菇是圆的，而这个不同寻常的蘑菇，上面是正方形的，更显得它的与众不同。
6、夜深人静时，点点灯火，皓月当空，给人一种幽静而奔放的美。
亭如战士，挺立在河边，守护着板石小镇。
孩童的玩耍声缭绕，车鸣也美，美得畅快，美得愉悦，给亭子包裹上一层安逸的美。
7、春天来的时候，小草刚刚露出毛茸茸的绿叶，黄色的迎春花展开灿烂的笑脸，这座小亭子在花、草的衬托下显得格外特别。
课间休息时，或者放学时，我和同学们常常在这座小亭子里嬉戏、玩耍。
捉迷藏、摸电棒……嬉闹声、欢笑声传遍校园的每个角落
描写凉亭的句子
1、亭，是我国古典园林中最常见的一种景点建筑，仅颐和园里就有各式亭子40多个。
这些亭子，有的建在湖畔，有的隐于林间，有的浮于水上，有的立于山巅，有的夹在廊中，有的位于桥头……它们不仅把美丽的湖光山色点缀得更加娇艳动人，又为游人提供了一处处停留休息领略周围景色的场所。
②位于昆明湖东堤旁的廊如亭，不仅是全园中，也是我国现存亭子中最大的一个。
面积有130多平方米，远远望去，犹如一个巨大的圆形宫殿。
廊如亭通过十七孔桥与南湖岛遥相呼应，显得格外壮观。
③而在佛香阁旁也有一个小巧玲珑、十分逗人喜爱的小小亭子，它的高和宽都仅有1米多，只能供人观赏。
④在小小亭的西边则有一个极为珍贵的铜亭，它全部用青铜铸成，造型之精美，工艺之复杂为世上罕见。
⑤在铜亭东边有一个甚为奇特的敷华亭，它的外形并不奇特，而是在亭内有一山洞直通山下，并有一个小木亭位于其中。
亭中有亭，真是奇特无比。
⑥敷华亭东边有一个很是别致的蝶亭。
它的造型育种，别具一格——由两个相连的六角单檐亭组成，也称“双亭”。
那黄色琉璃瓦在阳光下甚为美观。
⑦从昆明湖东岸通过一座小桥有一小岛，岛的中心坐落着全园最佳的知春亭。
它造型优美，它的动人所在是环境。
它四面环水，周围满是绿叶红花。
每当春风从东南吹来，驱走冰雪严寒，知春亭就像报春的使者，迎着风欣然屹立，以它那动人的姿态向人们报告着春天的消息。
站在亭上向远处望去，四周景色尽收眼底，令人陶醉。
⑧颐和园的亭子千姿百态，它们和着山水树林，和着周围的建筑及变化莫测的天空，又与碧波荡漾的昆明湖，葱茏苍翠的万寿山及许许多多的殿堂楼阁融为一体，组成了一幅生动清新、美丽动人的画面。
亭，是我国古典园林中最常见的一种景点建筑，仅颐和园里就有各式亭子40多个。
这些亭子，有的建在湖畔，有的隐于林间，有的浮于水上，有的立于山巅，有的夹在廊中，有的位于桥头……它们不仅把美丽的湖光山色点缀得更加娇艳动人，又为游人提供了一处处停留休息领略周围景色的场所。
②位于昆明湖东堤旁的廊如亭，不仅是全园中，也是我国现存亭子中最大的一个。
面积有130多平方米，远远望去，犹如一个巨大的圆形宫殿。
廊如亭通过十七孔桥与南湖岛遥相呼应，显得格外壮观。
③而在佛香阁旁也有一个小巧玲珑、十分逗人喜爱的小小亭子，它的高和宽都仅有1米多，只能供人观赏。
④在小小亭的西边则有一个极为珍贵的铜亭，它全部用青铜铸成，造型之精美，工艺之复杂为世上罕见。
⑤在铜亭东边有一个甚为奇特的敷华亭，它的外形并不奇特，而是在亭内有一山洞直通山下，并有一个小木亭位于其中。
亭中有亭，真是奇特无比。
⑥敷华亭东边有一个很是别致的蝶亭。
它的造型育种，别具一格——由两个相连的六角单檐亭组成，也称“双亭”。
那黄色琉璃瓦在阳光下甚为美观。
⑦从昆明湖东岸通过一座小桥有一小岛，岛的中心坐落着全园最佳的知春亭。
它造型优美，它的动人所在是环境。
它四面环水，周围满是绿叶红花。
每当春风从东南吹来，驱走冰雪严寒，知春亭就像报春的使者，迎着风欣然屹立，以它那动人的姿态向人们报告着春天的消息。
站在亭上向远处望去，四周景色尽收眼底，令人陶醉。
⑧颐和园的亭子千姿百态，它们和着山水树林，和着周围的建筑及变化莫测的天空，又与碧波荡漾的昆明湖，葱茏苍翠的万寿山及许许多多的殿堂楼阁融为一体，组成了一幅生动清新、美丽动人的画面。
下午老师让写校园的一处景色 我们学校有2个凉亭 这怎么写 诉求答案 谢
200字
这个是锻炼自己的能力问题了，而且还不长，就200字。
多用点修辞手法，排比句啊，比喻啊什么的，很容易的啊。
我没看过你们那得凉亭，不会写啊。
我以前的学校也有个凉亭，我们就一个凉亭吹了800字的作文，我也佩服自己的能力。
比如：1、树木葱茏中，凉亭静立而落，飞瓦，四角飞立，直冲蓝天，颇有欲与天宫试比高之态。
2、春天，她四周花香弥漫，色彩绚烂，蝴蝶翩飞，她宛若古代西子毫无娇做之态，让人看了舒心、淡然······ 冬天，雪花飞舞，落在她的之上，赤色被掩盖。
她只静静地站立在那里，为前来避雪的人提供一刻舒适······不写了，自己再想想吧
可以写的很好的啊
加油哦
校园凉亭冬天作文要临河十完校的
校园的一角 我爱我的校园，更爱校园的一角——花坛。
我们一进校园，第一眼看到的是左.右两边的大花坛。
它们每天陪伴着我们，经过不知多少春夏秋冬，仍然生机勃勃。
你们也许都会问：为什么你这么喜欢这两个大花坛
我会回答说：“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。
这五年间我们上学或放学都会看到它。
尤其是它中间的那个雕像，男的那个左手握着火炬，右手拿着足球，气势雄伟；那女的手里拿着一本书，当同学们看到这个雕像，一定会体会到积极向上，努力学习的精神。
” 早上，这里一片生机勃勃，微风一吹来，花坛里的花朵摇头晃脑，仿佛对同学们说：早上好
如果有领导嘉宾到来参观指导，它们好像对来客们说：您们好
欢迎光临
到了上课的时间，两个花坛四周寂静，只有一些小昆虫在这里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它们“嗡嗡嗡”地飞来，又“嗡嗡嗡”地飞走，真像奏着一首美妙的乐曲。
不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引来了一群舞蹈家——蝴蝶，它们一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美丽极了。
中午，烈日当空，花坛里的花草形态各异：有的抬起“头”，好像一点不怕太阳；有的花朵低着“头”，好像怕晒黑“面孔”。
、、、 、、、 傍晚，太阳下山了，日落的余辉洒落在花朵上，花朵上好像镀了一层金铂似的，一阵风吹来，仿佛一片片金铂撒落地上。
美丽的花坛给我们一小块自然空间，让同学们暂时忘却紧张的学习，全身心放松，就像一个心灵的加油站，我们能不喜欢它吗! 校园的一角 我们的学校美丽无比，一年四季五彩缤纷。
在校园的一角，有一个五颜六色。
栽种奇花异草的广场。
春姑娘刚刚来到人间，调皮的小草就伸出了小脑袋，东张西望，好像在看一看自己是不是第一出来的。
远处，小花园里的花也都迎接起了春天，最尽头的迎春花最先开放。
瞧，那一朵朵金灿灿的迎春花，多像孩子们的笑脸。
夏天，烈日当头，花姑娘们一个个都绽开了灿烂的笑脸。
小树一棵棵 枝繁叶茂。
小鸟叽叽喳喳地飞来飞去，仿佛在说：“太美了
太美了
”是呀，这里景色多么美好，我们何不趁着这大好时光抓紧学习呢。
秋婆婆降临到了人间，树妈妈给叶宝宝穿上了秋装，依依不
如何描写小亭子
我们的校园 我们的校园每个季节都很美。
春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天红叶似火，冬天白雪一片。
让我们一起走进美丽的校园，观赏这美丽的风景吧
春天，鲜花盛开，百鸟争鸣。
有玉兰花，有月季花，有兰花，还有茶菊。
有红，有黄，有蓝，有粉，还有紫。
这些花儿在绿叶、蓝天、还有盈耳动听的鸟鸣的映衬下，显得格外娇艳，好像一位位穿着美丽的舞裙正赴舞宴的小公主。
夏天，绿树成阴，跑道旁那一排梧桐树出足了风头。
微风吹拂，那一片片碧绿的梧桐树叶，像一面面轻轻摆动的扇子，给正在树下上体育课的小朋友，送去阵阵清凉；又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，为正在树下写生的小朋友喝彩鼓掌。
秋天，红叶似火，飘飘悠悠落下的红叶，有的像蝴蝶，有的像小船，有的像扇子，好像给跑道穿上了一件崭新的金灿灿的衣服。
“叮铃铃”，下课了，我们来到操场，树叶的沙沙声和同学们那银铃般的欢笑融在一起，好像美丽的秋姑娘唱起了优美动听的乐曲。
冬天，白雪一片，银装素裹，树白了，花白了，草也白了，好像给校园铺上了一条雪白的地毯，盖住了所有的东西。
我们穿上棉衣，带上手套，围上围巾，活像个大绒球，在辽阔无垠的白茫茫雪地上散步，谈笑，玩耍，绘成了一幅多姿多彩的画。
我爱我们的校园，她是我们可爱的家园，是我们欢乐的源泉。
