英语歌曲对英语学习的帮助
（1）对语感的培养 经常的听英文歌曲，可以很好的培养对学生的语感。
在任何的语言里，语感都是最重要的部分之一：比如，我们在看到或听到一个中文句子的时候，首先想到的不是它的结构句型或者是句子成分，而是去感觉那个句子是否读的通，看的顺——我们几乎可以用这个方法应付所有类型的中文句子，事实上，不管是日常交流还是考试时候，我们都是这样做的。
其实英文也一样，中国的英语教材在很早就引入了语法这一环节。
这对于学习英语当然是有帮助，它能让我们更清楚的了解句子结构，更好的理解句子。
但它的缺点也显而易见——过早的接触大量的语法知识使的学生们把学习英语的中心转移到了语法知识点而非英语本身：当学生们发现只用把语法知识学好便可以在考试中取得好的成绩的时候，便不再去注意英文能力的培养，尤其是英语语感的培养。
为了考试而考试，这样以来很多考试变得失去了意义。
实际上，就算是用于考试，语感的优势也十分明显——不用花时间去分析那些句子的结构句型，只凭对语言的熟练感觉便可以快速且高正确率的做出大量的题目。
在日常交流中，语感更能使人大大的提高交流的速度于质量。
那么，经常处于英文歌曲所创造的英语环境中，可以使大脑潜移默化的接受语感的培养的训练——语感也是一个人对语言掌握的熟练程度。
在英文歌曲中，一遍又一遍的听过那些优美的英语，让人可以在很轻松的环境中掌握很多语言表达。
（2）对发音的帮助 歌词是诗的语言，音简意明，节奏明快，铿锵有力。
学歌词就是最有效的语音练习。
唱英语歌讲究咬词、吐字清晰，以字带唱，并需要省音、连续等语音知识。
这就需要歌唱者特别注意语音、声调。
如儿童歌曲London’s Buming全曲只有四句：London’s burning，London’s burning．Fetchthe engines，the engines．Fire!Fire!Fire!Fire!Pour Onwater，Pour On lwater.这首歌写的是1666年伦敦的大火，廖廖数句就把众人救火的场面刻画出来，且句子流畅、易读。
通过学这种歌词，重音、重读、连读、节奏等许多语音难点都得到了训练，语音语调也会得到更大的提高。
歌曲时而快时而慢的节奏对发音的要求比较高，而歌词连读、略读、重读等现象的经常出现，对英语学习者的发音会有很大帮助。
同时，这首歌的歌词写的也很有深意，像一首抒情诗。
下面就以这首歌曲中的一些口语要点的分析——它们同时也是地道英语中不可缺少的要素： “it‘s not the big things, but the little things”此句中的两个“THE”同是弱读。
“and i‘ve had many years of grace”,中的 “ I’ve ” 为连读。
“i wanna thank you for what you‘ve done”中的wanna(上文已提到)和“you’ve”的弱读连读。
“just how to walk without your hand”中的“without your hand”为连读。
“ ‘cause mom you always were”中，mom 和you ,you 和always ,always和were.都是连读。
这些细小的语言技巧很容易被英语学习者忽略，其实它们这些重读，弱读，连读，和略读都是真正英语能力的体现。
光是这一首歌曲，就能有如此多对发音的帮助上的地方。
看来这样的歌曲的确是一笔很大的财富。
可惜的是不少人都并不清楚这一点。
(3) 唱歌学词汇 如果说单词是英语的基础，那幺由它构成的句子则更是平时交流，写作，应用的一个必不可少的语言要素。
一个句子里有很多词汇，而那些词汇够成的一些具有具体意象的句子会使人觉得好联想，好记忆，而当人们把注意力集中到记忆句子上面，会发现里面的单词自然就记下来了，不再成文障碍。
更重要的，我们是把词语放在具体的句子里面记的，这样就更不会出现很多中国学生有另人羡慕的单词量，却只能熟练运用其中的少量，对于大多数，只是“知道意思而已”，根本不能使用，对这样的词语，能说掌握它们了吗
学唱歌是加深记忆的好办法。
英文歌曲词汇简炼，意味深长，有许多流行的“时髦
记英语单词时遇到的问题
这是很多学英语的人遇到的常见问题：错误理解：记住了单词=学会了英语
一个个单词，就好比是围棋里的一颗颗棋子。
只有把这颗棋子与别的棋子联合起来，才能够有生命力和完整的意思。
要特别注意的是；不能孤立地记单词。
记忆单词最小的单位，至少是‘词组’或‘短语’以及把记忆的单词溶在句子中记忆，最科学，最捷径。
因为这样记忆，单词的‘词性’“语法”用法都记住了。
还不易忘记。
如；red,记住 red apple ,和I like red.red 的形容词性，名词性，都记住了。
关键会用了。
不然，记单词，还要记‘词性’记‘用法’很不科学，当然不快捷，也容易忘记。
关于语音，这也很重要，英语是拼音文字，读音规则大有文章，使记忆单词快捷，拼写正确，听到，读到就会写下来。
这主要靠长期几类，用心归纳，词汇量的提高，逐步进步。
短期学习语音学、词汇学，进步会很大，长期受用，对应语言文字会有质的提高。
这看朋友们实际需要。
以上两方面的小结，依据语言的本质，科学的学习与应用，长期的积累而得出的。
望朋友加油努力。
怎样才能学好英语。
兴趣是最好的老师。
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多听一些英文的歌曲（我们班上大多数英语成绩好的都喜欢听英文歌，像taylor swift，bruno mars，布兰妮，艾薇儿，katy perry，adele等等的歌）。
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当你听一首你喜欢的歌，听多了你就会跟着去哼唱，单词也就记住了。
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歌词中的一些比较优美的句子也很不错的。
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你也可以看看美剧什么的。
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像生活大爆炸，吸血鬼日记，破产姐妹，找一个本子，在看的同时记一些其中的单词。
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（我们老师就是这样要求的。
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）其次就是订阅一些报纸（如果是中学生，21世纪英语报很不错的。
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），也可以看一些英文的名著（英文的名著要有一定水平才看的懂。
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）还可以看cctv的一个英文频道（具体我记不太清楚了），或者到一些英文学习网站下载BBC，VOA的音频，练练听力（普特英语听力网还不错）。
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还要多读课文或者书店里卖的一些英语读物，多读，训练语感（语感是很重要的。
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）或者多做题，多背单词，语法是骨架，词汇是血肉，学习一门语言有时是很枯燥的，但一天一天积累才会从量变到质变，不要渴望有什么捷径。
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最后，祝福lz了~~
如何提高英语成绩如题 谢谢了
有这个想法非常好，确实，明年你就要进入高三了，就要冲刺高考了，英语作为一项主修课目，确实不可大意，要知道它可占有150分啊，不是随随便便可以从别的科目里挤得出来的啊
首先就是要培养兴趣，在放假的时候，找时间看看这种双字幕的外国电影和英文歌曲，不要单看剧情，要清楚自己是在娱乐中学习的，先用双字幕看一遍，然后只看英文字幕再看一遍，从中找出一些，你觉得比较实用的句子，背一些下来，当然也得讲究语境语调，让自己慢慢喜欢上这么语言。
其次就是不要带着一种厌恶的情绪来学习，可能因为以前不喜欢这么课，而使自己这门课的成绩差，但是现在既然意识到了它的重要性，也提高了自己的兴趣之后，就得改变这种态度，把被动学习变为主动学习，多查漏补缺，最好准备一本错题记，有时间多番翻错题记，尤其是考前会收获很多的。
平时课余有时间看看英语杂志或报纸，把里面的优美的文章翻来慢慢的品读，从中慢慢的发现它的美! 再就是坚持听力练习，不管多忙，在高考前的这些岁月里，每天都应该抽出半个小时来听。
因为在考试中，其实听力是最简单的最容易拿分的，同时比分也占的重，何况现如今英语大众化了，口语特别重要，以后工作中也会时常遇到，所以不管从哪个角度来说，都应该好好攻克这一关。
学了也要多练，可以买模拟试卷来练习，看自己在哪些方面做的还不够好，这样才能及时发现自己在哪些方面出现漏洞，以免后患。
最后的作文也不能忽视，比分也不少，这也得靠平时的积累与练习。
平时多看书，多看文章，多背文章，多积累素材，多写文章，多练习，到考试的时候才不会手忙脚乱，才会从容应对，才会下笔如有神助
希望你能早日找到自己的好方法，我这只是以我多年来的亲身经历与所见所闻得出的经验，值得试一下
祝你英语能考出好成绩
如何提高音乐专业生的英语学习
一、英文歌曲在小学英语教学中的运用（一）运用英文歌曲，促进听力教学歌曲以它优美的旋律、动感的节奏吸引着小学生，英文歌曲更能赋予原本枯燥无味的单词和词组以美丽感人的含义，再加上英文歌曲所特有的节奏和情感使英语语言的用法及内容比传统的听力教材更简单一些，从而能被爱唱歌的学生轻松地接受及理解，并深深地印在脑海里。
英文歌曲运用到听力教学中，使学生们在学习的同时又获得了音乐的享受，这符合小学生的特点，通过歌曲教学使学生尝到了学习的乐趣，他们对学习产生兴趣，就会使学习更有效率。
（二）运用英文歌曲，强化学生词汇学习词汇的学习是英语学习的重点。
在英语学习中，小学生对单词的音、形、义之间的联系未能灵活地把握运用。
现阶段，学生最怕的就是记英文单词、短语和句型。
英语歌曲可以辅助字母教学、词汇教学、日常用语教学、句型和语法教学、文化教学。
通过唱英语歌曲，易于激发学生的情绪和想象力，在无意识状态下可以收获较好的教学效果。
也因此避免了学生在学习和记忆语汇时感到枯燥乏味。
把难的单词巧妙地编入歌曲中，既方便学生记忆，又避免了学生在记忆单词时感到枯燥乏味，并引导学生有意识地从演唱中感知，直到熟练。
此外，可以根据单词间的音，形联系，把具有同一拼写规律的词进行归纳，根据学习迁移的心理特征编写一些英文歌曲，帮助学生用旧词记新词。
例如，用bike帮助记得Mike、like和mine的歌曲有：Look at the bikeIt’s for MikeI like the bikeBut it isn’t mine（三）运用英文歌曲，加强学生语音训练众所周知，小学生在说英语，尤其在说一些较长的句子时，会出现说话不流利的现象，往往不能够灵活运用，这是由于英语的发音部位、舌位、口型变化与普通话不同而引起的。
而英文歌曲中有相当规范的英语口语，在英语教学中，教师可以适当地选用一些英文歌曲对学生进行语音训练。
如可以利用歌曲等单词帮助学生纠正和训练双元音、长元音等的发音。
还可以利用一些节奏欢快、朗朗上口的儿歌民谣来纠正发音。
歌曲时而快时而慢的节奏对发音的要求比较高，而歌词连读、略读、重读等现象的经常出现，对英语学习者的发音会有很大帮助，通过学英文歌来学英文，代替枯燥乏味的音标练习，能纠正语音，理顺语法和词汇，这对英语日常口语交流有很大的促进作用。
采取什么样的方法来训练学生的听说能力
专辑名称：Vol.1-A Trouble Solving Broker 发行日期：1998-05-05 简介： 这是神话推出的第一张正式专辑，共包含10首歌，曲风以Hip Hop为主。
专辑符合当时的音乐潮流，但是造型包装上，与早期的HOT太过相象，且当时HOT正是如日中天，所以神话的首张专辑的销量并不如人意。
其中比较脍炙人口的是同名主打歌《终结者》、《GO
海滩》、《恋魂千日》以及《长高了》。
专辑曲目： 01 终结者 02 Go!海滩 03 恋魂千日 04 Rock & Roll Summer!! 05 我常常所愿的是 06 眼泪 07 长高咯 08 安全出口 09 蚕 10 感谢 专辑名称：Vol.2 - T.O.P.(Twinkling Of Paradise) 发行日期：1999-04-04 简介： 这张专辑是神话乐坛地位的奠基之作，整张专辑曲风偏快，以说唱为主，共包含13首歌。
主打歌《TOP》、《YO
》获奖无数，至今还是演唱会的保留曲目。
《TOP》是这张专辑的一大亮点。
这首歌曲是将柴可夫斯基遗留下来的的不朽之作《天鹅湖》序曲接轨到Hit Hot里面，重新编曲制作。
歌曲开头由双簧管吹奏引入，节奏舒缓，随后出现的明快节奏引人入胜。
同时，由于是表达的对恋人重归怀抱的渴望，歌词写的哀婉动人，如：“我现在站在被遗忘的火车站前，把我的灵魂和心放在包里，等待着只有我可以上的火车，只等着称为你的火车……”配合主音清澈高昂的声线，以及完美的说唱，使得这首从编曲到歌词到舞蹈都很出色的歌曲，成为了神话的第一首经典。
《YO
》作为《TOP》的后续曲推出，仍然得到很多好评，连续两个多月蝉联音乐打榜节目第一名。
这首歌曲节奏明快，情绪高昂，前段部分和结尾部分的RAP嘶喊直入人心，抒发着强烈的情感，尤其是歌曲中反复重复的“YO”这个音，让人印象深刻，而歌曲中间加入的一小段笛子吹奏更是意外的完美，非但没有格格不入的感觉，反而与歌曲整体融合在一起，称的上神来之笔。
但是，这首歌仍然有很深的HOT风格，例如高亢的RAP嘶吼，歌词中发泄着对社会的不满等，不过这也与当时的音乐潮流相吻合。
专辑里其余的歌曲也有较高的水准。
《Nothing》，旋律优美，在主音的轻吟浅唱下，慢慢的达到高潮，只是后半部分略显嘈杂。
《Cycle》算是一首励志歌曲，告诫人们要遵守社会规则，歌词中的“圆!在生活中有一些无可躲避的法则，都活在社会里，一定要遵守圆的规则……”发人深省。
《打破沉默》则是快节奏的歌，RAP说唱出色。
《Desire》是抒情的慢板情歌，曲调动听。
《TO.G》也是快节奏的歌曲，贯穿全曲的女声“啊呀呀”形成了一种回环反复的格调，让人记忆深刻，而开头激烈的“SHUT UP
”歌词和结尾“哈哈哈”的笑声带入了年轻男性的习惯，使得歌曲更贴近生活。
专辑曲目： 01 Intro 02 YO! 03 T.O.P.(Twinkling Of Paradise) 04 圆 05 Nothing 06 打破沉默 07 希望 08 To. G 09 解说 10 Return 11 在你身边 12 T.O.P.(Extended Version) 13 T.O.P.(Edit Version) 专辑名称：Vol.3 - Only One 发行日期：2000-05-27 简介： 这张专辑与第二张的发行时间相隔一年多，歌曲多为温柔的情歌。
主打曲为《Only One》、《All Your Dreams》，这张专辑虽不如2辑的反响巨大，但仍然受到很多人的喜爱。
主打曲《Only One》是一首情歌，Hip Hop曲风，旋律优美，表达出爱情的承诺，歌词中：“我绝对不要放弃 My darling，She's only one 直到人生的尽头，我要让你变成我的女人……”是整首歌词的高潮，并且，当时的神话由于阅历的增加，对此类感情已能有较好的把握，主音温柔透澈，合唱留有余味，RAP低沉有力，充分表达了对恋人的深情。
同时这首歌的编舞也很漂亮，没有采用幅度很大的动作，只是通过简单的手势和步伐来充分展现男性的阳刚魅力。
总体而言，这是前三张专辑中比较成功的一首情歌。
作为后续曲推出的《All Your Dreams》则是一首鼓励青年振作的歌曲，节奏跳跃，情绪高昂。
音调拔的很高，突出了主音乾净有穿透力的特点。
歌曲开头的旋律轻快而柔和，随后节奏渐渐变快，而突然纳入的快速RAP使歌曲有了紧凑之感，到歌曲中间时再次插入的和缓节奏，与先前的快节奏完整的融为一体。
歌曲中采用嘶喉式的RAP方式迎合了当时青年的喜好，又能始终保持对情绪的感染力。
歌词也写的很有现实意义，如：“我不想活得像个失败者，没有学位没有金钱，一成不变……这样没落的样子根本就不是你过去的样子，开始吧
重新站起来
难道你怕重新站起来吗
……”这样的句子，对遭遇挫折的青年是很值得一听的鼓励性歌曲。
另一首比较有名的歌曲《First love》，是慢板的情歌，旋律悠扬，表现初恋的青涩与甜蜜，很符合曲名，音色乾净温暖，RAP更是念的柔情款款，整首的编曲突出的“柔”这个含义，合音也很完美。
其余的歌曲中《Wedding march》与《First love》的风格类似，都是慢板情歌，浪漫深情，以柔情来打动人。
《TO MY FAMILY》是写给家庭的，表达了对劳累的母亲的心疼和爱护。
另外几首比较普通，没有给人留下深刻印象。
第三张专籍比起前一张来又有很大的进步，尤其是在情歌表现方面，而神话的歌艺也有了长足的进步，是一张值得肯定的专籍。
专辑曲目： 01 Intro 02 I Wanna Be 03 Only One 04 All Your Dreams 05 First Love 06 Jam #1 07 Never Come To Me 08 Change 09 Vortex 10 White Night 11 Cyber Love 12 Soul 13 To My Family 14 Wedding March 专辑名称：Vol.4 - Hey, Come On! 发行日期：2001-06-29 简介： 这是唯一一张五人神话发行的专辑，共收录12首歌曲，主打歌曲《HEY， COME ON
》，《Wild Eyes》。
这张专辑延续了以往前卫强劲的曲风，同时增添了成熟男性的魅力，演唱功力愈见纯熟。
《HEY，COME ON
》是神话震撼性舞曲代表作，歌曲中他们一改往日斯文酷酷的形象，展现极具男性美及性感的形象，曲调节奏强烈，激情十足。
各人的歌声都有自己的特点，极富爆发力。
主音的柔和高亢与整首歌曲的震撼节奏很好的融合在一起。
而贯穿全部的RAP念白没有了前几张专辑的嘶吼激烈，显得平稳有力。
歌词也是一大亮点，很符合歌曲所营造的积极氛围，如：“Hey，come on
寻找已久的梦想，Hey，come on
不要停止，Hey，come on
你要赢过这场战争，Hey，come on
break it on down……”强烈抒发了不会屈服于现实的决心。
同时这首歌曲的舞步也很华丽，动作多变，具有很强的视觉冲击。
《Wild Eyes》是神话展示了独特魅力的舞曲，正是在这首歌曲中，神话跳出了独特的“凳子舞”，并成为神话演唱会上的保留舞蹈。
这也是一首节奏强劲的歌曲，表达一种重生的含义。
歌曲开头的柔和音乐，被突然的玻璃碎裂声取代，意寓打破原来，做出改变之意。
歌曲结构紧凑，最后一句歌词没有任何音乐的衬托，是五人的清唱，却给了整首歌亮眼的结尾。
《Just 2 Be with U》则是富有节奏感的中板舞曲，旋律动听，歌词略显一般。
《I Swear》很动听，音乐悠扬，并完全突出了主音温柔乾净的声线，唱功进步显着，是值得一听的歌曲。
《Fallin In Love》也是抒情的慢板情歌，神话已经可以很好的掌握此类歌曲的情感投入。
这张专辑仍然进步显着，出色的演唱，潇洒的舞姿及卓越的幕后策划、精心的包装，使神话牢牢的占据了歌坛的顶尖地位，也确定了神话组合的跳舞音乐风格。
专辑曲目： 01 Just 2 Be With U 02 Hey, Come On! 03 Shinwha Knight 04 Wild Eyes 05 Reminiscence 06 Falling In Love 07 Never Can Rewind 08 Trippin 09 Sure I Know 10 Dark 11 Egotism (97年4月1日) 12 I Swear... 专辑名称：Vol.5 - Perfect Man 发行日期：2002-03-29 简介： 如果说之前的4张专辑神话还是以少年的口吻来唱着诸如“go
海边”、“hey! come on”这些歌曲。
而5辑就可以明显看出神话已经向成熟男人的形象靠近了。
主打歌曲“PRECET MAN”依旧采取神话标志性的舞曲风格，一开始就采取木吉他和旋吸引人们的注意，然后用和声开头引领快板接入，这也是神话之前所出版专辑不多见到的。
编曲上还是采取了舞曲吸收流行并添加硬朗节奏的做法，也能表现歌者所唱的，成为你的PRECET MAN的强烈愿望。
打造专属你的完美男人 ! “I PRAY 4 U”则是一首渐快板歌曲，欢快的曲调悠扬上口，给人印象深刻。
纵观整张专辑在曲风上沿用的以前hip-hop+舞曲风格外，特别在几首歌曲上加入了摇滚的元素。
尤以“Reason”、“Red Angle”显著。
专辑曲目： 01 I Pray 4 U 02 Perfect Man 03 Shout 04 Free 05 Fly High 06 Endless Love 07 Come Back To My Life 08 Honesty 09 Red Angel 10 Last Zone 11 Reason 12 In Your Love 13 Perfect Man(中文版) 14 Perfect Man(英文版) 专辑名称：Vol.6 - Wedding 发行日期：2002-12-26 简介： 主打歌“你的婚礼”从歌词和曲风上继续着上张专辑延续的成熟曲风。
强劲的rap开头，让歌曲的旋律整体变得有利。
以谈话似的歌词叙述一个成熟男子的心声，在自己后辈的婚礼上遇到自己初恋的故事。
另一主打歌“中毒”以舞曲的中慢板风格，只配上简单乐器，再加上李珉宇、申彗星、金东万三人交替轮唱副歌部分，其中穿插rap部分，整首歌曲如同在你耳边娓娓道来一般。
可以明显的看出在上一张专辑中特别注入了摇滚元素，而时隔半年的多的这张专辑却特别吸收了欧美r&b风格。
这里要说明的是，这张专辑也是神话在s.m公司出版的最后一张专辑。
虽然一直以来s.m公司出版的男生团体基本都以舞曲+hip-hop风格，但这张专辑除了继续以前惯用的舞曲元素外特别吸收欧美，特别是英国r&b风格，可以清楚看出神话的音乐风格的逐渐转变。
仔细聆听 (Without You) ”、“没关系”等歌曲都能感受的到。
专辑曲目： 01 Hiway (Ride With Me) 02 Lost In Love 03 Wedding 04 Soulmate 05 My Own Secret 06 Deep Sorrow 07 ...Later 08 Gonna Be Alright 09 Get Up 10 Missing U 11 Without You 12 79 13 You... 专辑名称：Vol.7 - Brand New 发行日期：2004-08-27 简介： 无论是从名字上的brand new还是曲风上，神话都像脱胎换骨一样，重新开始。
摒弃了原有常用的典型的韩国式舞曲风格。
而是添加了浓重美国式的hip-hop及r&b元素在整张专辑里面。
主打歌
给人耳目一新的感觉。
和声处理上使用此起彼长的方式，给人立体的视听感觉。
“Liar”以神话以前不曾出现过的边rap边歌唱的方式，营造如对话的气氛。
“2gether 4ever”用流行曲风低吟浅唱叙述神话6个人在一起7年多的心声，及对歌迷之爱的感情。
着重说明的是，此张专辑不只是曲风上的改变，还体现在对6个人对歌曲的诠释，整张专辑的编曲等，处处都能得以体现。
而且在坚持神话特有rap+r&b唱法的情况下，突出体现了神话6名团员的各自专长。
细心的歌迷可以能听到，成员Andy的rap和JUNJIN的歌唱都越加增多。
且演绎的十分出色。
这是一张神话在转签新公司后蛰伏1年多的首发专辑。
可以看出神话6个人都在此专辑上倾注了自己对大的精力，发挥自己的潜力完成的。
很多歌曲均为成员独自创作完成。
因此这张专辑一发表就成为大热专辑，同时也获得了2004年最高销量的好成绩。
神话凭借此同时获得了期许很久的“汉城首尔歌谣大赏” 专辑曲目： 01 Shooting Star 02 U 03 Brand New 04 Crazy 05 Oh! 06 Angel 07 All Of My... 08 Time Machine 09 My Everything (Feat. Big Mama) 10 Set Free 11 Liar 12 Cheers! 13 I Want 14 2gether 4ever 专辑名称：Vol.8-State Of The Art 发行日期：2006-05-11 简介： 韩国一线长寿组合Shinhwa在沉寂了近两年之后，于2006年5月11日正式推出了其第八张专辑“STATE OF THE ART”。
专辑取名“STATE OF THE ART”意味着“最高的等级”，代表Shinhwa的成员从风格到音乐制作等各方面，都以最努力的面貌投入了最高的热情。
此次集合了黄成载，朴创贤，柳亨燮，Brian Kim，李尚仁，赵英秀，李贤正等韩国国内的顶级制作团队参与制作之外，还有安英敏，郑胜宇，金道熏等人的加盟，正可谓是强强联手。
在这次的唱片中担任主唱和rapper部分的成员会向大家展示各自与众不同的音乐风格。
这也是Shinhwa成员继前一阵各自活跃于电影, 电视剧和MC等个人活动后，再一次以组合Shinhwa“歌手”身份回归。
8辑和以往的专辑不一样，不再以舞曲音乐风格的歌曲为主打曲，而选择了一首抒情的歌曲作为主打曲——“Once in a life time”。
这首歌以甜美的旋律和优美的歌词表现了成员们温柔的嗓音。
这首歌除了神话成员外，还加入了参与这次唱片制作的所有工作人员和歌迷会神话创造的合音，使整首歌弥漫着令人感动的融洽氛围。
“Once in a life time”可谓写出了神话出道多年来的酸甜苦辣，另一方面正值2006年世界杯，这首歌所包含的“只要努力，只要不放弃，只要还有梦想，成功就在眼前”的理念，使得这首歌被选为SBS的“2006年官方指定世界杯助威曲”，并从5月初开始通过SBS的主页上向全体国民播放。
整张专辑仍是以快歌为主，但是明显可以感觉神话六人在抒情歌曲上的演绎越来越好。
这次的专辑中的演唱和rap部分由成员们分别负责，呈现出多样的色彩。
专辑中收录了申彗星、李珉雨、金烔完演唱的为什么 我...和 Eric、Junjin 、Andy的rap曲'Highway Star'，展开魅力的对绝。
在8辑中，每个成员都发挥了自己的特色，整张专辑，六人六色，六位一体。
在7辑中，我们看到了ANDY和JUNJIN的进步，这种进步也延续到了8辑的制作中。
ANDY的RAP较过去清楚明了了很多，在同样的音乐背景中，ANDY的RAP不再显得很无力。
JUNJIN在7辑中，RAP实力有所增长，到了8辑，他的演唱实力也得到了很大的进步。
在首尔演唱会上，更是有JUNJIN的个人solo。
在此次专辑中，作为主场的珉宇、彗星和东万演绎了一首抒情的“为什么 我...”，另外还有负责RAP的 Eric、Junjin 、Andy的rap曲“Highway Star”。
“为什么 我……”和“Highway Star”两首歌使用不同的风格表达对爱情的感觉，抒情曲充分发挥了珉宇、彗星和东万的歌场实力，而“Highway Star”作为RAP曲，请来了身价急剧上升的女歌手IVY将会参与合音，用她极具魅力的声音活跃专辑的氛围。
专辑曲目： 01 Thanks! 02 You`Re Man 03 脆弱的男人 04 Once In A Lifetime 05 Doobob 06 Paradise 07 Highway Star 08 Midnight Girl 09 Throw My Fist 10 机会 11 为什么我.... 12 You`Re My Everything 专辑名称：Inspiration: ＃1 发行日期：2006-09-16 简介： 这是神话日本发行的第一张专辑,有纪念价值的唱片推出的第一张正式专辑，收集第七张和第八张专辑中的主打曲目的日文版，以前发行的日文单曲<仆らの心には太阳がある>也收录在其中，还收录了新歌《Girls Exclusive》，《The Street》，《Sun Flower ~Happy Birthday~》等曲目。
专辑曲目： 01 Girls Exclusive 02 THROW MY FIST -Japanese version- 03 MIDNIGHT GIRL -Japanese version- 04 PARADISE 05 仆らの心には太阳がある 06 HIGHWAY STAR -Featuring Vocal Emyli - 07 Time Machine -Japanese version - 08 The Street 09 Sun Flower ~Happy Birthday~ 10 weak ~君を失くして 11 YOU'RE MY EVERYTHING 12 ONCE IN A LIFETIME -English version- 13 Shooting Star - Yukihiro Fukutomi Remix - 专辑名称：Winter Album [Winter Story] 发行日期：2003-12-30 简介： 这张专辑是神话推出的第一张特别专辑，整张专辑以电台的形式录制，里面收录的大多曲目是成员彼此之间的对话，感觉得出在整张专辑中他们的气氛很好，就好像看见他们在我们面前打闹一般。
专辑曲目： 01 Lets Start! 02 Mistake 03 I Love You 04 The Days 05 Young Gunz 06 朋友 07 我 08 东万个人记 09 Negapass 10 诞生 11 Love Letter 12 告白 I 13 告白 II 14 Thank you 专辑名称：Winter Album 2 [Winter Story 2004~05] 发行日期：2004-12-18 简介： 这张专辑是神话的翻唱专辑，里面翻唱了以前在韩国曾经流行一时的热门曲目，并且在专辑中，成员的位置也发生了一些改变，原先是唱rap的成员在这张专辑中成为了主唱，Junjin、Andy、Eric在专辑中都有收录由自己的单独演唱的歌曲，都唱得非常不错哦，就因如此，这张专辑在他们所有的专辑中就有其特别意思。
专辑曲目： 01 失眠的夜下起雨 02 天生缘分 03 消除岁月的痕迹 04 二楼的少女 05 新人类的爱 06 若是与今天一样的夜晚 07 连那痛苦都爱 08 红红的夕阳 09 连你的眼泪也 10 再见 11 遇见她100米前的地方 12 100m的距离 13 消除岁月的痕迹 (With Lyn) 14 How Do I Say 专辑名称：Summer Story 2005 发行日期：2005-08-06 简介： 这是2005年夏天，神话推出的夏日特别单曲专辑，专辑中收录了他们当时代言的可口可乐广告的主题音乐《Hey, Dude! 》，还将以前专辑中曾经收录的曲目重新编曲再次收录。
《Hey, Dude! 》这只单曲的MV配合可口可乐的广告，极力推荐这只歌曲MV，嗬嗬，是我最喜欢的MV之一。
专辑曲目： 01 Intro 02 Oh! - New Club Mix Version 03 Hey, Dude! 04 How Do I Say - Rock & Roll Version 05 Young Gunz - The Last One Mix Version 06 Just Be My Love 07 How Do I Say - Final Play Version 专辑名称：State of the art Special Edition 发行日期：2006-08-16 简介： 神话推出了他们的第8张专辑《State of the art》后，受到了极大的欢迎，专辑里的几乎每首歌都很好听，都是精品，他们在宣传新专辑之后，趁热打铁，推出了8辑的Special版本，在这张专辑中不仅收录了8辑中的曲目，还有两首新歌收录，是：《Throw My Fist 》的Solid Groove Mix版本，和由彗星演唱《Midnight Girl》的Pop Ballad版本。
专辑曲目： 01 Thanks! 02 Your man 03 脆弱的男人 04 Once In A Lifetime 05 Doobob 06 Paradise 07 Highway Star(Feat.Ivy) 08 Midnight Girl 09 Throw My Fist 10 机会 11 为什么我... 12 Yor are my Everything 13 Throw My Fist - Solid Groove Mix Ver.! 14 Midnight Girl - Pop Ballad Ver.! 专辑名称：Winter Album 3 [Winter Story 2006-2007] 发行日期：2007-01-25 简介： 这次专辑是继2003年和2004年发售以后第三次发行的冬季专辑，为了迎合不同歌迷们的多样口味，专辑由两种包装构成。
首先，第一种包装包括：由新歌‘很漂亮嘛’，2003年神话[Winter Story]1辑中收录的‘The Days’，日本正规专辑收录的‘girl exclusive’组成的冬日故事Single CD和2006年8月16日在日本首次发行就排行Oricon第四位的正规专辑[Inspiration#1] Original CD。
第二种包装除了以上2CD，还包括收录2006年5月11日发表神话8辑后的活动，以及亚洲巡演，日本活动，冬日故事录音场面等2006年至2007年初神话忙碌身影的‘神话Story 2006’DVD，非常值得歌迷们收藏。
特别的是，这次专辑的新歌‘很漂亮嘛’是由和神话同一公司的实力派歌手Lyn作词，作有申彗星1辑收录歌‘Don't’和JUNJIN首张单曲专辑收录歌‘纵使千回’的有名作曲家韩尚源作曲，明朗轻快的旋律和可爱亲密的歌词自然而然营造出令人心情愉快的晚冬气氛，是一首大众化的舞曲。
另外，‘girl exclusive’的韩语版本，2003年发表的神话[Winter Story]1辑中申彗星和李珉宇合唱的‘The Days’的全员参与版本，将带给大家全新的感觉。
神话“这是经过很久才发行的冬日专辑。
为了大家在剩下的冬日能愉快、温暖地度过，我们准备了明快的歌。
日本正规专辑和DVD也很值得期待，请大家多多支持喜爱冬日故事专辑。
” 专辑曲目： [CD 1 - Single] 01 Girls Exclusive (Korea Lyric ver.) 02 很漂亮嘛 03 The Days 04 The Days (Inst.) [CD 2 - Inspiration #1] 01 Girls Exlusive 02 Throw My Fist -Japanese version- 03 Midnight Girl-Japanese version- 04 Paradise 05 仆らの心には太阳がある 06 Highway Star [Featuring Vocal Emyli] 07 Time Machine-Japanese version- 08 The Street 09 Sun Flower ～ Happy Birthday～ 10 Weak～君を失くして 11 You're My Everything 12 Once In A Lifetime-English version- 13 Shooting Star- Yukihiro Fukutomi Remix - 专辑名称：How Do I Say 发行日期：2004-05-21 专辑曲目： 01 How Do I Say 专辑名称：Hey, Dude! 发行日期：2005-04-22 专辑曲目： 01 Hey, Dude! 专辑名称：我们心中有太阳 发行日期：2006-06-14 简介： 这张专辑是继“summer story2005”之后最受期待的新的单曲专辑，也是与哥伦比亚音乐正式签约之后，在日本发行的首张日语专辑。
专辑中收录两首新歌及其混音版本共计4首，还专门邀请来了曾给KIMURA KAERA和“时薪800元”（日本组合）作曲的山泽大洋。
对于他们来说是第一次真正使用日语歌词演唱，可以说是一张真正的日语专辑。
专辑曲目： 01 仆らの心には太阳がある 我们心中有太阳 02 Unfaith 03 仆らの心には太阳がある(Instrumental) 我们心中有太阳 04 Unfaith(Instrumental) 专辑名称：2001 1st Live Concert (First Mythology) 发行日期：2001-03-26 专辑曲目： 01 Intro 02 T.O.P. 03 The Solver 04 Sharing Forever 05 成员开场白 06 First Love 07 Soul 08 我的全部 09 丝带拉面 10 My Life 11 Yo! 12 To My Family 13 All Your Dreams 14 Chaos 15 Never Come To Me+Jam#1 16 Now And Forever 17 木偶 18 Uh Sha Uh Sha 19 祈祷 20 Only One 21 Wedding March 22 The Solver+Yo!+Jam#1 23 愿望 24 愿望 25 S.O.S. (Story Of Sadness) 专辑名称：2003 2nd Live Concert Album (The Everlasting Mythology) 发行日期：2003-10-07 专辑曲目： 01 Intro 02 Perfect Man 03 Free 04 Opening Ment 05 Wild Eyes 06 HyeSung个人记Lately 07 千里幽魂 08 Yo! 09 Jam#! 10 Ment 11 Go!海滩! 12 如果没有你+It's OK 13 Andy个人记Broken Promise 14 2 Step Remix(I Pray 4 U+Just 2 Be With U+Soulmate) 15 在你的爱里 16 Change You Or Change Me+Resuect 17 Hey, Come On 18 Close Ment 19 Lost In Love 20 你的婚礼 21 T.O.P. 22 东万的个人日记 专辑名称：2005 Japan Tour Live 发行日期：2006-03-15 专辑曲目： 01 SHINHWA Prologue 02 Brand New 03 Shooting Star 04 Herd 05 Free 06 Tsunami 07 How Do I Say 08 Ment 09 As Long As You Love Me 10 I Pray 4 U 11 Yo ! 专辑名称：My Choice 发行日期：2002-03-29 专辑曲目： 01 My Life Style (新歌) 02 I Love You (新歌) 03 T.O.P. (Twinkling Of Paradise) 04 Wild Eyes 05 First Love 06 All Your Dreams (Remix) 07 The Solver 08 Falling In Love 09 Only One 10 Yo! 11 Sharing Forever 12 Uh Sha Uh Sha 13 Wedding March 14 Hey, Come On! 15 Maybe (新歌) 16 Into My Heart (新歌) 专辑名称：Unreleased Songs 这张专辑不是正式专辑，大多是shinhwa的未发表曲目 专辑曲目： 01 I Hug You Freely 02 My way daryuhjilju 03 dora wahjo 04 Oh saranghae 05 Century 06 Give it
怎样写好英语作文呢
一、提炼字词句 一篇作文是由单词和句子组成的。
这是写作最基本的要素，就像万丈高楼需要一砖一瓦层层盖起来一样，如果砖瓦质量不好，那么这座高楼很快就会垮掉。
同样的，如果基本的词句掌握不好，那么我们在写文章的时候就会感觉提笔无从下手，甚至连一个句子都很难写出。
这就是因为头脑中没有“存货”造成的。
因此，从现在开始，我们应该重视字词句的提炼，把我们学过的，见到过的甚至在新闻、广播、杂志、电影里见到的优美的、地道的词句提炼出来为我所用。
一般来说，我们掌握了初中教材要求的大部分词汇以及考纲中全部词汇和词组，写出一篇合格的作文并不是难事，然而，面对如此激烈的竞争，仅仅是一篇合格的文章就够了吗?恐怕不是的。
因此，掌握更多的优秀词句能让我们在写作中出彩。
我们可以从作文素材中进行词句的提炼： 第一个资源，也是我们最容易忽视的资源，就是我们手中的教材。
教材文章难度适中，词汇丰富，是非常好的词库。
也许有的同学不以为然，那么我们看这个句子：A比B要美得多。
如果让你用英语写出这个句子，你能想到的句型有几个?在你想到的句型中，是不是转来转去就那么几句：Ais more beautiful than B， 或者A is more beautiful when compared withB ， 或者B is not as beautiful asA……这样的句型你会写，还有数万个和你一样的中学生也会写，但是如果你写出：Although A is beautiful， itpales when it is in comparison with B. (虽然A很美，但是与B相比便黯然失色了。
)这样的句子，效果会大不相同。
第二个资源，基于教材，我们可以向外发散，任何你读过的报英文刊杂志，比如《21st Century》《ChinaDaily》等等，都是很好的资源，还有很多经典的英文电影，英文歌曲也都是丰富的词库，从中可以提炼出非常多的优美的词汇和句子，改造一下，就可以放到我们的文章中，为我们的作文增色不少。
第二、巧用过渡词 所谓过渡词，就是表示先后顺序的first， second，….at last，表示因果关系的as a result， dueto， because of…，表示分述关系的what’s more， furthermore， besides， inaddition等等。
为什么要使用这样的词汇?原因有二：其一，我们每个人写的文章虽然内容几乎千篇一律，但是每个人的写作风格和逻辑思路不尽相同。
怎样在短时间内让阅卷老师进入自己的逻辑体系，快速而精准的判断你的文章呢?过渡词就是一个很好的“向导”，它能够引导阅卷人的思路，让其短时间内对你的文章做出公允的评价;其二，我们列好提纲准备下笔的时候，总有一个先后顺序，总有一个逻辑结构，如何使自己的文章结构清晰，要点明确，中心突出，答案还是过渡词，使用了过渡词，可以规范自己的逻辑思路，让我们在有压力的写作之下能够做到临危不乱，有条不紊，层次清晰，逻辑通畅。
第三、句式多变 如果一百份试卷里都是清一色的“Ithink”简单句，那阅卷人读起来将会多么的乏味，乏味至极的阅卷人又如何能给得出高分?所以，我们在写句子的时候，要尽可能的变换句式和结构，让文章富于变化，错落有致。
具体地说：中考作文中，我们可以尝试使用更多的复合句，主要是宾语从句、状语从句以及尝试变化语态。
例如，2008年中考北京卷作文题，以汶川地震为背景描写一个叫做林浩的小英雄的故事以及自身感受。
其中有一句细节描写叫做“他救出了自己的同学并步行七小时到达安全地点。
”例文给出的句子是“he saved two of his classmates. Then he walked for seven hoursto safety。
” 这句话我们可以改写成为一个从句：saving two of his classmates， Lin Haowalked for seven hours to safety。
如果再加上语态的变换，还可以改写成：Being saved from the earthquake， two of LinHao’s classmates walked for seven hours to safety with Lin Hao。
这样的变化在作文中能够主动使用的话，一定会增加阅卷人的青睐，从而给你的文章增加获胜的筹码。
第四、善用名人名言 在中考作文中，很少有同学能主动写出名人名言为自己的文章画龙点睛。
名人名言是精炼浓缩的，富有哲理和智慧的句子，经过数百年人们口耳相传到了今天，足以说明它的凝练和它的魅力。
如果在文章中能成功使用合适的名人名言，那将会是怎样一番景象，其实不难想象。
比如你在一篇讨论中学生该不该使用手机的文章中用了“Just as the saying goes， ‘every coin has twosides.’”，那效果就相当于一个美国人在汉语水平考试作文里写出了“中国人有句古话叫‘福兮祸之所倚，祸兮福之所伏’”一样的震撼!因此，学会使用名人名言，将会使我们的文章大放异彩。
当然了，使用名人名言的前提是我们得记得住一定数量的名言。
很多同学在写作的时候没有办法写出漂亮的名言来衬托，这一是因为自己平时积累不够，写不出合适的名人名言，第二是对名人名言没有形成条件反射，联想不到。
大家在接下来的文章中不妨可以尝试一下，看看效果如何。
练习写作三天打鱼两天晒网是不行的，必须得持之以恒的练习，才会有进步。
上述的技巧也是要建立在练习的基础之上的，否则没有办法深刻体会，更何谈自如运用?只要勤加练习，相信每一位同学都能取得巨大的进步!打了几十分钟了,累死了,一定要采纳哦!
英文歌曲帮助提高听力的几种方法途径
——听英文歌曲有助于英文学习 英语门语言，它是一种——众所周知，其同时，它也是一种艺术。
无论是从它抑扬顿挫和连贯的发音，还是那丰富的词汇，清晰的结构，还是那准确的表达能力，英文都充分的显示了其世界第一通用语言的优势和特点。
记得某位著名的语言教育家说：“学习外文就像是攻碉堡，我们要从四面八方去冲击它。
”对于一个外国语言，人们很多时候抱怨因为找不到一个好语言环境而总学不好。
其实，攻下英语这个“碉堡”其实不麻烦：阅读英文原著，学习英文教材，观看英文电影，听英语演讲，看英语杂志，听英文歌曲，甚至，平时把注意到的英文生单词记住……这些都可以一点点的累积英语能力，直到有一天真的达到了“水滴石穿”，会发现学好英语其实并不困难。
我的研究方向，关乎到家长和学生都比较敏感的一个问题“听英文歌曲对于学习的影响”， 很多家长都觉得听歌曲对孩子的学习有不好的影响，而很多学生却认为听自己喜欢的英文歌曲可以对学习有帮助。
一 ．音乐对学习的帮助 虽然在学习的时候听音乐有时会使人注意力不集中，醉听于音乐，往往忘记了本应该做的事情。
但音乐的确是一门益远远大于弊的科学。
现在想先单独就音乐对学习的影响作些说明。
音乐的最突出的效果之一，是能大大提高孩子的数学成绩。
在音乐与大脑的研究领域，最有争议的话题是，音乐与数学成绩之间的相关关系。
1997年，加利福尼亚大学阿巴因学院的戈顿·乔和威斯康星大学的弗兰西斯·拉伍伽，发表了他们如何在音乐训练基础上使学生们的数学成绩有所提高的研究成果。
这一研究立即掀起了巨大的争议，一时间，专家们众说纷纭。
于是有了随后的一系列科学家的实验与解释。
（1）受过钢琴教程训练的学生，普遍存在其整体学习能力多少有所提高的倾向。
“但成绩和能力提高最大的在数学领域特别突出和明显”，布拉温大学的心理学教授马丁·凯蒂娜认为，“音乐与数学之间存在着某种惟妙惟肖的一脉相承的特殊默契”。
（2）由以色列基础医疗中心的格特里·休拉夫博士为首的一个研究团体，曾将30名专业演奏家(弦乐和钢琴家)的左半脑和右半脑与30名和音乐毫不沾边的普通人的左右半脑进行过比较，结果发现其间差异惊人——音乐家的那一组，一个算一个，其胼胝体的前部显然都很大。
特别是在7岁之前就已开始学习音乐的人，其胼胝体特大的倾向十分明显。
胼胝体的前部，与左右脑的前额叶并无太大关系，前额叶主要是用来制定计划和思考预测活动时用的。
当肌肉活动时，胼胝体会将大脑的前运动皮质完成连接并施行预先调节。
“当弹奏的音乐旋律的节拍加快需要极快捷的手指运动等时，这种连接就变得尤为重要了”，休拉夫说。
这些科学的解释，说明了音乐对于学习的确是有一种近乎“神秘”的影响，那些进行实验的科学家也只能归纳出结论，却无法真的从中做出令人信服的解释——在研究大脑的路上，科学家们还有很长的路要走。
对音乐作用的探索，也许能够远远不止于此。
二． 英文歌曲对英语学习的具体帮助 （1），对语感的培养 经常的听英文歌曲，可以很好的培养对学生的语感。
在任何的语言里，语感都是最重要的部分之一：比如，我们在看到或听到一个中文句子的时候，首先想到的不是它的结构句型或者是句子成分，而是去感觉那个句子是否读的通，看的顺——我们几乎可以用这个方法应付所有类型的中文句子，事实上，不管是日常交流还是考试时候，我们都是这样做的。
其实英文也一样，中国的英语教材在很早就引入了语法这一环节。
这对于学习英语当然是有帮助，它能让我们更清楚的了解句子结构，更好的理解句子。
但它的缺点也显而易见——过早的接触大量的语法知识使的学生们把学习英语的中心转移到了语法知识点而非英语本身：当学生们发现只用把语法知识学好便可以在考试中取得好的成绩的时候，便不再去注意英文能力的培养，尤其是英语语感的培养。
为了考试而考试，这样以来很多考试变得失去了意义。
实际上，就算是用于考试，语感的优势也十分明显——不用花时间去分析那些句子的结构句型，只凭对语言的熟练感觉便可以快速且高正确率的做出大量的题目。
在日常交流中，语感更能使人大大的提高交流的速度于质量。
那么，经常处文歌曲所创造的英语环境中，可以使大脑潜移默化的接受语感的培养的训练——语感也是一个人对语言掌握的熟练程度。
在英文歌曲中，一遍又一遍的听过那些优美的英语，让人可以在很轻松的环境中掌握很多语言表达。
例如：很多英文流行音乐的歌词都是积极向上，并且有大量的地道的口语词汇以及其标准的发音。
如: wanna=want to gonna=going to ain’t=am not or are not cause=because gotta=got to 等等 （2），对发音的帮助 歌曲时而快时而慢的节奏对发音的要求比较高，而歌词连读、略读、重读等现象的经常出现，对英语学习者的发音会有很大帮助,比如以下一段歌词： it takes a lot to know what is love it's not the big things, but the little things that can mean enough a lot of prayers to get me through and there is never a day that passes by i don't think of you you were always there for me pushing me and guiding me always to succeed you showed me when i was young just how to grow you showed me everything that i should know you showed me just how to walk without your hands 'cause mom you always were the perfect fan god has been so good blessing me with a family who did all they could and i've had many years of grace and it flatters me when i see a smile on your face i wanna thank you for what you've done in hopes i can give back to you and be the perfect son you showed me how to love you showed me how to care and you showed me that you would always be there i wanna thank you for that time and i'm proud to say you're mine 'cause mom you always were, mom you always were mom you always were, you know you always were 'cause mom you always were... the perfect fan i love you mom 这是一首不错的英文歌曲，是“后街男孩”唱给他们妈妈的，说她们才是自己最好的歌迷。
这段文字是在一段舒缓流畅的音乐中唱出的，发音标准饱满，而且极好模仿。
从模仿这些歌曲开始，会对地道口语的培养有很大的帮助。
同时，这首歌的歌词写的也很有深意，像一首抒情诗。
下面就以这首歌曲中的一些口语要点的分析——它们同时也是地道英语中不可缺少的要素： “it's not the big things, but the little things”此句中的两个“THE”同是弱读。
“and i've had many years of grace”,中的 “ I’ve ” 为连读。
“i wanna thank you for what you've done”中的wanna(上文已提到)和“ you’ve”的弱读连读。
“just how to walk without your hand”中的“without your hand”为连读。
“ 'cause mom you always were”中，mom 和you ,you 和always , always和were.都是连读。
这些细小的语言技巧很容易被英语学习者忽略，其实它们这些重读，弱读，连读，和略读都是真正英语能力的体现。
光是这一首歌曲，就能有如此多对发音的帮助上的地方。
看来这样的歌曲的确是一笔很大的财富。
可惜的是不少人都并不清楚这一点。
(3) 如果说单词是英语的基础，那幺由它构成的句子则更是平时交流，写作，应用的一个必不可少的语言要素。
一个句子里有很多词汇，而那些词汇够成的一些具有具体意象的句子会使人觉得好联想，好记忆，而当人们把注意力集中到记忆句子上面，会发现里面的单词自然就记下来了，不再成文障碍。
更重要的，我们是把词语放在具体的句子里面记的，这样就更不会出现很多中国学生有另人羡慕的单词量，却只能熟练运用其中的少量，对于大多数，只是“知道意思而已”，根本不能使用，对这样的词语，能说掌握它们了吗
听英文歌曲对短期内高效的记忆单词有好处。
英语学习者通常是孤立地背单词，实际上，背单词不如背句子，而英文歌曲中的句子都是很值得记背句子。
举个例子吧，如果在这里说一个词”get”，很多人一定都会对这个英文中最简单的词语表示不屑——这幺简单的词，不就是“拿到，获得”的意思吗
课本就是这幺教的。
的确，我们是这样学的。
但作为英语中用的最广的一个词语之一，get在词典中的解释如下： get vt. 获得, 变成, 收获, 使得, 挣得, 受到(惩罚,打击等), 染上, 抓住 vi. 到达, 成为, 变得 n. 生殖, 幼兽 除了最后对名字的解释“生殖，幼兽”外，前面的那些词语都在日常交流的口语中用的极为广泛，几乎就可以被称为“万能动词”。
当然，要知道它在不同情况下的具体不同用法，需要把它放到具体的语境中，我们可以从歌曲当中学习很多这样的多用词法： “get back, get back. get back to where you once belonged”——Beatles，这里的意思是“使得” “get down “get down and move it all around”——Back Street boys,这里的用法也是“使得” “think again, before you get the wrong impression on your mind,”——Blues,这里的意思是“得到” “get so lonely, can't let, just anybody hold me”——Jackson Janet，这里是“变成” “i'm comin' up so you better you better get here”——PINK，这里的意思是“到达” 人们不仅可以可以熟悉一词多用的功能，更可以通过听英语歌曲来掌握一个较难单词的发音和用法从而掌握它。
以下词语都不是简单好记的词语，却能在歌曲中很容易的掌握：： “you got blood on your face, big disgrace(耻辱) kicking your can all over the place”——Five，在歌手夸张的重音里，随着歌曲的韵脚，很容易就可以记住disgrace这个词语，同时也记住了“all over the place”这个常用的搭配。
“i wanna take a little time to refresh（清新） your mind, cause the boys are back in town with a different kind of funk（臭味）,”这是另一段来自Five的一段RAP，他们的摇滚和流行乐都有着强烈的节奏和非常流畅的美式发音，是很好的模仿材料。
（4）可以让英语学习者在短时期内学到地道、纯正的英语。
由于中国人和外国人思维上以及语言习惯上的差异，导致很多英语学习者学到的往往是中国式的英语。
而流行音乐是英语学习者了解西方人的思维及语言习惯的一种有效方式 在这里先介绍一下关于中文和英文的思维差异，先看一个表： 如此截然相反的英语思维让中国人从根本上就很难将英语表达的流畅地道，同时，我们在学校和平时学习中学到的表达和句子十分有限，远远比不上我们用我们的母语使用或听到的频率，而英语音乐却可以使我们在一个“英语的世界”里徜徉。
大量的优秀句子短语，大量的英美文化，大量的外国流行潮流——这些都是我们攻下英语这个“碉堡”的很好手段，而能在单位时间内达到如此效果的辅助学习方法，似乎只有音乐和电影，虽然电影对英语学习者的帮助很大，但对于本来就没有太多时间欣赏电影的学生们来说，抓好零碎时间来听英文歌曲是一个不错的选择。
教育专家说，学英语应强调“听，说，读，写”四大能力，在听英文歌曲时，我们经常会去跟唱，想去唱会这首歌曲，那么这就是做到了“说”，而不知道歌词的时候我们会去想了解歌词以及它的意思，于是可以做到“读”，如果必要的时候，甚至还可以做一些“歌词填空”的练习来提升英语能力（实际上，国内英语培训机构的龙头学校新东方正是这么做的）。
而且，英文思维的培养和进步是一个缓慢，长期的过程，任何想通过突击来应付英语的人终究是无法真正学好英文的。
每天都会有一个又一个的精彩的音乐专集的出现，这使得我们有了巨大的选择空间，不同风格，不同节奏，不同歌手的英文歌曲都能使我们在“寓教于听”的时候不会因为反复听同样的材料而觉得乏味。
正所谓“Rome wasn’t built in a day.”在努力的学习里，坚持就意味着胜利。
试想一下我们说了多少句汉语才真正说好了汉语，那么英文呢
我们应该说多少句英文才能说好英文
——Countless, maybe. (5)学唱英文歌曲对于我们英语语言的学习者来说是一种多方受益的学习辅助手段。
它可融英语语言学习与娱乐为一体。
它既可培养我们欣赏音乐的审美情趣和提高我们的欣赏品味，同时又能调动英语学习者的学习兴趣，还可缓解学习时的紧张气氛，可以使你的学习在积极主动轻松愉快的过程中完成。
音乐是人类的一笔宝贵的精神财富，人们喜欢音乐美妙的旋律，欣赏它那变幻多端的 神奇组合，17世纪的一位自然科学家兼音乐理论家马林·麦尔生（MMersnne1588—1648），曾经做过这样统计：用八度的八个音可以构成40320种结合，其中没有一个音符是重复出现两次的。
也就是说人类有多少种情感，就会出现多少种音乐，上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。
我们说不出的感情，音乐会替我们说出；哪怕再细微而复杂的感情，音乐里都有与它们遥相呼应和感知的对应物。
在所有的艺术中，音乐确实是得天独厚的，音乐的力量存在着我们每个人的身上，音乐能在我们每个人的生命中响起清澈的回声。
我在本文开篇便提到“英语是一门艺术”，这虽然与现在社会上把英语作为一种必须工具的看法大相径庭，却是我的真实想法——其实每一种语言都是一门独到的艺术，经过了千百年历史的沉淀，风云的变换，都发展了成为一个民族精神文化的代表物。
中文引以为傲的多种构字法，压韵，和古代诗词；法语有她那独具美丽的文字，以及世界上最严密的语言，杂高级商务洽谈和签定和约中经常出现；而英语，它本身这个“世界第一通用语言的称号”就足以说明了很多东西，并不只是因为那些使用国家本身的国力强盛，还因为英语自身的魅力，当我自己读一些名家的习作时，会为他们生动的写法而惊叹，当背诵一些历史性的演讲的时候，我会读的慷慨激昂，似乎自己就是当时正在发表讲演的伟大人物——英语很容易表达自己的感情，甚至，有人说，英语这门语言，也为那些西方国家的腾飞做出过不小的贡献。
当这两种伟大的艺术融合在一起，另一种新的艺术诞生了，这便是歌曲——英文歌曲也是如此，它的作用不仅仅在于表达作曲家，演唱者的感情，也不仅仅在于使人们放松缓解压力，也不仅仅一些声音的输出，它最重要的能唤起人们心灵的共鸣和震撼，这是所有艺术的共同特点。
所以，欣赏音乐，不仅仅是对学习有帮助而已，更是对于一个人的心灵的精华与思想的提升有着巨大的帮助。
当然在平时欣赏音乐的时候，英文歌曲更多的是让我们从沉重紧张的学科学习中暂时的放松开来，沉浸于音乐中，聆听和谐的歌词——在这样美好的时刻里，我们在不知不觉中也提高了英语的水平。
三，对用英文歌曲来学英语的一些建议 英文歌曲的种类很多，人们对它们的选择也是因人而异，如果就学习英语来说的话，可以分为以下几类： 1 ． 初学者 对于这些cookies,建立自信和培养兴趣是学习时的首要目标。
可以选一些节奏较缓，旋律轻柔抒情的音乐，比如恩雅，神秘花园的Newage类音乐，这样的音乐很适合精听，也比较好模仿，他们的音乐有一部分为纯音乐，另外一部分则为英文歌曲（他们自己也是相当不错的歌手和乐队）。
一些属于Pop（流行）音乐范畴的抒情慢歌，也是不错的选择，Westlife(西城男孩)应该是最好的，他们的歌曲绝大多数都是这类风格，可以大量的欣赏，但不用去努力的完整的唱好这些歌曲，因为能力还不够，不过只要能听就已经很有帮助了。
2 ．中级水平者 大多数的学生都应该属于这个范围，其中相当一部分人都是很善于考试的同学，数理化当然没有问题，英语其实也不错——“英语这门科吧，学不学也就那个样，每次考试又能差几分呢
” 如果大家都是这样想的，不知道这是教育者的过错，还是教育制度的不当，还是自己的问题了。
不过有一点可以肯定，这不是我们国家需要的人才，考试是为了选拔人才，而不是为了选拔考试人才。
刚才适用于初学者泛听的歌曲更加适合中级水平者，而且大可以去精听，去模仿，包括语音语调，包括重音停顿。
现在的英文歌曲在中国的主流就是Pop音乐，恰好适合这些在中国的英语学习者中占主流的中级水平者，所以可以有很多好的音乐材料去选择。
也可以听一些其它类型的音乐，比如Rock and Roll(摇滚)，Blues(蓝调)，Country(乡村音乐)，Hip-hop(嘻哈)……不过除了摇滚之外，其他类型的音乐在中国没有很大的市场，而在美国，这些类型的音乐的听众差量并不大。
3 ．高手 Superior这个词，是一个高阶词。
其实这个“高手”的概念也不太确切。
这类学习者，应该可以自如的选择精听或泛听各种类型的音乐，也可以挑战一下自己的极限——去听一些Rap（说唱乐）, Eminem(阿姆)的Rap非常有名，这样的歌曲不仅语速奇快，还有大量的美国俚语出现，连很多外国人自己都听不大明白，感觉就像一个听力正常的中国人听周杰伦唱歌。
以上三个方面的说明，只作建议，因为音乐本身的选择说到底还是要靠个人的兴趣来决定。
而这些建议，其作用也就是让学习者能更好的使用“用英语歌曲来帮助英语学习”的这一辅助方法而已。
学习英语就像攻“碉堡”，没有捷径也没有不可能达到的说法，用英语歌曲来帮助学习也只是很多不同的学习方式中的一种比较有效率的方式。
要学好英语，每个人都需要付出努力的汗水，希望在英文歌曲的帮助下，我们的学习会更加轻松，更加高效。
优美的英文歌歌词，简短一些
just colse your eyesthe sun is going down只是闭上你的眼睛，太阳已经西沉you‘ll be all right，no one can hurt you now你会没，没有人可以伤害你了come morning light ，you and i ’ll be safe and sound 当曙光乍现，你我都会安然无恙来自于taylor swift 的safe and sound，推荐去听听。
很空灵，好久都没有听到这么有感觉的歌了taylor的其他歌也很好听。
词也很比如if this was a movie》《long live》《teardrops on my guitar》《red》《15》《begin again》《white hores》《ronan》....反正很多啦~
自己去听~
