课堂笔记是直接作在课本上好，还是全记在笔记本上
我觉得这个课本上比较好，比较详细，也能看出来是哪部分的笔记，不会特别乱，但是做笔记也要做的很规范
物理是把笔记记在书上好
还是记在笔记本上
这个随便你，如果你是一个特别爱干净的就记本上，记书上容易露知识点，记本上容易对不上号。
我认为你如果记书，一定记住下课把它归类整理到本上，那样就不会对不上号啦
只记书上不觉得不怎么好，容易露点，不过特别重点，就是你不可以一口吃下的一定要在书上标出来啊
学习的过程就是把一本书变成一张纸的过程，教学则是把一本书变成一本符合大纲的字典
一些东西是记在笔记本上好还是记在心里好
恭喜你你有做作家的潜质同时也有作政治家的潜质但只是有潜质因为你有这些人共有的好习惯但不代表你就能成为这些人真正的作家是深入生活,提炼出高于生活的东西真的政治家是深入人性,利用人的弱点得到自己想要的你适合作一些创作类的,比如剧作家但都是一些碎片化的东西不能形成自己的风格容易被历史遗忘最后是不好听的你这种类型的人平时生活中有点小资俗称装确实有这样一种人仅仅是为了写而写,记而记让自己或让别人知道自己是一个有想法的人从不写日记不影响他成为一个伟大的人蒋介石写了一辈子日记也逃不脱失败的命运写出来的字就像说出来的话别人能通过字里行间来发现你的弱点不好吧
适合写在概念本上的优美句子
1、在过去那些浅薄无知的伤春悲秋之中，我写不下归期。
2、 只能冷暖自知，再自知，再自知，自知到灵魂的深处去孑然独立，在这漫长的路途中一直跑下去，跑向无谓的投奔。
3、那些曾经无处安放，满得快要溢出生命的青春，曾经给与予我们多么美好而奢侈的方式，修饰人生的平凡和落寞。
4、曾经以为极其盛大的青春的构成，其实不过是一些形式上细微到一旦掉进时光的河床就再也找不到的碎片。
5、就在我以为一切都没有改变只要我高兴就可以重新扎入你的怀抱一辈子不出来的时候，其实一切都已经沧海桑田了，我像是躲在一壳里长眠的鹦鹉螺，等我探出头打量这个世界的时候。
我原先居住的大海已经成为高不可攀的山脉。
而我。
是一块僵死在山崖上的化石。
6、我们在电影里看着别人替我们过着梦里的人生，看着他们替我们爱，替我们死，动容之时流下眼泪--擦干之后，那不过是灰飞烟灭的幻象，生活仍然一无所有。
7、闪光的日子渐渐漫涨成一片深色的画布，描绘出怀念中的肖像。
8、总以为物品可以代替想念和诺言，让我们在彼此的生命深处永久停留下去。
9、曾经一直想让别人知道自己的心情，那些沉重，那些无法讲述的悲伤和苍凉。
可是，我要如何在浅薄的纸上为你画出我所有的命轮
我要如何让你明白 10、遗忘是我们不可更改的宿命，所有的一切都像是没有对齐的图纸，从前的一切回不到过去，就这样慢慢延伸一点一点的错开来也许错开了的东西我们真的应该遗忘了 11、我站的太久说的太久我自己都累了，你怎么还是听不懂
我写的太多了写得太久了我自己都累了，你怎么还是看不懂 12、那些愉快，最终因为过于短暂而在回想起来的时候变得伤感；而那些伤感，却会因为叫人刻骨铭心而变成了回忆中的快活体验。
一切已经混合成深冬时节玻璃窗上的模糊氤氲的雾霜一样语焉不详的怀念，轻轻抹开一块来，才可以清晰看见所有曾经叫人动容得不堪重负的人事。
13、那时从来不曾悲伤地坐在我身边的你。
那是从来不曾快乐地坐在你身边的我--可悲的是，在曲终人散之后，我才恍悟，原来再也不能有你坐在身边，才识真正的不快乐。
14、我们是相互交错的经纬，被岁月织成锦缎，与虚无的结局丝丝入扣。
15、书里说，“生命中许多事情，沉重婉转至不可说”，我便这样彻头彻尾地相信，拍案而起，惊怯，无路可退，相信着以自我凌虐的姿势挣扎的人中我并不孤单。
16、光线被阻隔在顶部弧度柔美的窗子外面，只在脱漆而粗糙的旧木地板上切下一溜狭长的暖色。
17、感情用力过度，亦充满裂痕。
18、飞机场的骚乱一会儿就停止了，这里的人都是有着自己的方向的，匆匆的起飞，匆匆的下降，带走别人的故事，留下自己的回忆 19、天空的飞鸟，是你的寂寞比我多，还是我的忧伤比你多，剩下的时光，你陪我好不好，这样你不寂寞，我也不会忧伤 20、青春的奢侈，便在于能够有足够清澈的心情，用七百多个夜晚去写一封言不由衷的信，给一个并不属于将来的人。
21、假如一个人的梦想无法实现，那么仅有一个姿势也是好的。
比如摆一个飞翔的姿势，或者在睡前说句祝福在梦中能见到大海的话。
22、在我们曾经或过来的生命中，我们是否原原本本坚持了那些年少纯净的初衷，而在我们剩下的生命中，它又是否能够被继续地坚持下去，我们又是否还在为曾经的执念行走在路上
23、偶尔唠叨一下这样无谓的怀念，都是我们曾经做过的事。
只是你先于我好早之前，就把它静静地放在不再轻易拿得出来的沉默里了。
而我直到现在，都还常常念念不忘地把它带出来悄悄去和寂寞散一下步。
24、只有记忆成了身外之物，我们才可以在这陵园一样的人间，走得远些。
25、生命只是一把尺子，…青春在这样一把尺子上占据的只是一段短暂的跨度，一成不变地被几个细密的标识所代表。
而我们观瞻它的角度，已然像日晷般记录了我们与它的渐行渐远。
高中是把笔记记在书上，然后整理到笔记本上好；还是记在笔记本上，然后整理到书上好
我们都是先听课时按老师要求，先记在书上，然后因为上课时间很紧，所以笔记记得不是很好，然后课后有按老师要求，再把笔记整理在笔记本上，又理清了思路，还在课后把知识点又过了一遍，然后再做作业，只要你认真做的，课上听一遍，课后整理笔记再理解一遍，并且将笔记理清思路，课后作业就很简单搞定，以后高三复习，相比看一本笔记到处都是的书，还不如看自己整理好的笔记啊，真的很容易理清思路，看书的话，容易晕（笔记到处都是）。
您说是不是这个理儿
相比数学物理那些，个人觉得多做题，化学，生物一定要多做笔记，但是做笔记也是有方法的，不要死抄，自己能看懂就行，尽量简便。
语文靠积累，英语也差不多，但是提升副度可能性更大，英语建议要个笔记本，除了语法外，尽量买个小笔记本，巴掌大，抄新单词在上面，没事读读，当你认识许多新单词后，你会觉得，英语阅读如履平地。
数学物理觉得应该上课把握，跟到老师思路，重要是理解。
高中的语数外物化生那个笔记记书上好,那个记笔记本上好呀....为什么?
记书上可以方便看，而且一些书上有的就可以不用写了，但可能会有些乱，要是觉得很乱的话，你可以定期的整理到笔记上，正好可以顺便复习一下以前的知识，以前一些因为书上有而没注意到的小地方也可以看一遍，让脑子里有点印象。
高中笔记是记在书上好,还是笔记本上好?(或者有更好的方法和地方)
看个人那种学的扎实，自己那种比较适应。
一般的话可能记到书上，比较方便记忆，更容易回想，但是可能书上比较乱。
喜欢工整的话可以记笔记，在记得时候也是一种增强记忆。
初三政治笔记是记在书上好还是笔记本上好(⊙o⊙)
写得下最好记书上，（其实写不下也应该贴随意贴记上） 考试好翻，便于整理多弄个本子 可能掉 ，而且找东西先翻书 又去翻本子会让你效率不高
