请写出古诗中两个描写莲荷的诗句
年代:宋 作者: 杨万里《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
年代:宋 作者: 司马光《和王安之题独乐园》草浓初过雨，林静远含烟。
燕引新飞鷇，荷承半坠莲。
朋来惟有月，山见不须钱。
谁与同其乐，壶中浊酒贤。
莲荷满塘全文描写的是什么的美丽景色
这篇散文描写的是夏日荷塘的美丽景色。
文章先总写，在盛夏，只有荷塘才那么吸引人，叫人心旷神怡。
然后按由远及近的顺序写。
写远景重点写风儿吹拂下和阳光照耀下的美景；写近处，重点写莲叶和荷花的姿态及清香。
看，好一派荷塘美景
将文章写得美而且真实，一定要以细致观察为基础。
这篇文章在写远景时，说风吹过才能见到荷花，写近景时才描述了荷花和莲叶的香味，这就显得很真实，它一定是作者仔细观察的结果，而不是凭空想象的。
那一首莲荷的诗句最能表达佛
曲曲折折的荷塘上面，弥望旳是田田的叶子。
叶子出水很高，像亭亭旳舞女旳裙。
层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着旳，有羞涩地打着朵儿旳；正如一粒粒旳明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。
叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。
薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的，高处丛生的灌木，落下参差的斑驳的黑影，峭楞楞如鬼一般；弯弯的杨柳的稀疏的倩影，却又像是画在荷叶上。
塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
荷塘的四面，远远近近，高高低低都是树，而杨柳最多。
这些树将一片荷塘重重围住；只在小路一旁，漏着几段空隙，像是特为月光留下的。
树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾；但杨柳的丰姿，便在烟雾里也辨得出。
树梢上隐隐约约的是一带远山，只有些大意罢了。
树缝里也漏着一两点路灯光，没精打采的，是渴睡人的眼。
这时候最热闹的，要数树上的蝉声与水里的蛙声；但热闹是它们的，我什么也没有。
忽然想起采莲的事情来了。
采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛；从诗歌里可以约略知道。
采莲的是少年的女子，她们是荡着小船，唱着艳歌去的。
采莲人不用说很多，还有看采莲的人。
那是一个热闹的季节，也是一个风流的季节。
梁元帝《采莲赋》里说得好： 于是妖童媛女，荡舟心许；鷁首徐回，兼传羽杯；欋将移而藻挂，船欲动而萍开。
尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾。
可见当时嬉游的光景了。
这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。
于是又记起《西洲曲》里的句子： 采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水。
今晚若有采莲人，这儿的莲花也算得“过人头”了；只不见一些流水的影子，是不行的。
这令我到底惦着江南了-----朱自清.《荷塘月色》
小学生三年级12课荷花发展练习二，读读练练莲荷满塘怎么写
荷塘满池 盛夏，热气笼罩着大地，只有满池满塘的莲荷令人赏心悦目。
远看，莲叶犹如翠云团团，微风吹过，叶云翻卷，才见白的红的荷花开到了天边，与碧波蓝天融成一体。
阳光映照下，那朵朵荷花显得格外清丽与清亮，给人带来满目清凉。
近看，片片莲叶高低错落，密密织织，展开的荷花亭亭而立却又姿态各异。
阳光把叶和花染得深深浅浅，把荷的清馨和莲的清香散发开来，又给人带来满心清净。
（本文赏析）好一派荷塘美景 这篇散文描写的是夏日荷塘的美丽景色。
文章先总写，在盛夏，只有荷塘才那么吸引人，叫人心旷神怡。
然后按由远及近的顺序写。
写远景重点写风儿吹拂下和阳光照耀下的美景；写近处，重点写莲叶和荷花的姿态及清香。
看，好一派荷塘美景
将文章写得美而且真实，一定要以细致观察为基础。
这篇文章在写远景时，说风吹过才能见到荷花，写近景时才描述了荷花和莲叶的香味，这就显得很真实，它一定是作者仔细观察的结果，而不是凭空想象的。
同学们，写文章，别忘多观察生活。
