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介绍自己的简单优美句子

时间:2015-06-16 23:13

自我介绍优美句子

自我介绍自我介绍自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。

同时,也是认识自我的手段。

方式 自我介绍可以有不同的方式, (1)按照使用的语言来划分:可以分为口头的,书面的。

我们这里主要讲书面的自我介绍。

(2)从书面的自我介绍来看,可以有自传性质的自我介绍,比如,像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。

也可以有以事件为中心,突出个性特点的自我介绍。

[编辑本段]禁忌 (1) 自我介绍最忌讳平淡无奇,不能够把个人的特点展示出来。

(2) 自我介绍还忌讳写成简历形式,缺少文学色彩[编辑本段]运用场合 (1) 用于不认识的朋友间的初次见面时介绍。

(2)一般还用于求职时使用。

(3)参加公务员考试也需要使用。

(4)用于入学时初次的自我介绍。

[编辑本段]礼仪习惯 根据公关礼仪的惯例,地位低者先介绍。

比如,主人要先向客人把自己介绍一下;公关人员要把自己向贵宾作一个介绍;男士要把自己向女士作介绍。

晚辈要把自己向长辈作介绍。

位低者先介绍,这是非常重要的一个细节。

当然有的时候也没有必要过分地拘谨,如果对方位低,但他忘了介绍了,位置高的人,先作个自我介绍也没有什么。

但是,应该位低的人先作介绍,这是介绍的顺序,这一点很重要。

这是对地位高的一种尊重。

否则的话,人家不知道你是谁。

说了半天,不知道你是谁,那会很尴尬的。

在进行自我介绍时,接下来你要注意的是什么呢

先递名片再作介绍,自我介绍时先递名片为佳。

训练有素的公关人员要养成名片使用规范化的习惯。

要先递名片。

先递名片有三个好处,其一,少说很多话。

我什么头衔,什么职务,就都没有必要说了,其二,加深对方印象。

其三,表示谦恭。

不仅作自我介绍的时候,地位低的先介绍,交换名片的时候,也是地位低的人先递名片。

,实际上也是对对方一种尊重,等于说了很多话。

在专业的场合就不同了,公务介绍含有四个要素。

哪四个要素

姓名,单位,部门,职务。

例如:您好,我是中国人民大学国际关系学院金正昆教授。

在此单位、部门、职务、姓名全出来了。

但要注意。

父母给你起名是如何浮想联翩,而你的名字跟你坎坷人生如何相关

这都属于废话,进行自我介绍莫谈这些。

此外,自我介绍时务必要使用全称。

当你第一次介绍你的单位和部门的时候,别忘记使用全称。

有时候报单位时,要报清楚,该报全称的时候报全称,该报简称的时候报简称,否则很麻烦。

自称的话招人笑,称别人的话不礼貌。

[编辑本段]注意要点 在公关交往中,往往需要介绍别人,向他人介绍。

介绍别人时,比较重要的问题有以下几个。

第一,谁当介绍人呢

家里来了客人的话,一般是女主人当介绍人。

家里来了客人,客人之间彼此不认识的话,女主人有义务把大家作个介绍。

单位来了客人一般是谁当介绍人呢

单位来的客人一般是三种人。

第一种人,专职人员,公关,文秘,办公室主任。

第二种人,对口人员。

比如我找你销售部李经理,你李经理就有义务把我跟其他在场的人不认识的人作个介绍。

同样的道理。

假定你李小平在宿舍,你是学生,我到你集体宿舍找你去,我是你叔叔或者你伯伯,那我找你的话你是不是有义务把我跟你同学作个介绍呀。

叔叔这是我的同学谁谁谁,这是我的好朋友谁谁谁。

你一定要及时地介绍一下。

否则我们大眼瞪小眼,这是谁呀

都互相猜忌。

我找的是你,你就有义务介绍。

第三种人,本单位的领导。

单位来了贵宾的话,由谁来作介绍

本单位职务最高者,比如你是公司董事长,我是省长,我省长到你那儿视察工作去了,那你这个董事长就有义务把我这个省长和你的员工作介绍,你就别拿公关经理来招呼我。

说实话,公关经理认识我,我可不认识他呀。

这是对贵宾的一种尊重。

总而言之,谁当介绍人的问题很重要。

第二,要征得双方的同意。

我当介绍人,我介绍双方认识的时候,我得先征得双方同意,否则好心不得好报。

我就遇到过这种事:有人说老金我跟你介绍一人,可我们俩早认识了,早认识你来介绍不是画蛇添足吗

第三,要关注其先后顺序。

具体操作时,你要注意次序问题。

就是把谁介绍给谁。

按照礼仪,标准的做法:是先介绍主人。

这种介绍不分男女,不论老幼,也不看职务高低,这是一种宾主介绍。

进行宾主介绍要先介绍主人,为什么呢

因为客人拥有优先知情权。

,介绍的顺序就是什么呢

客人有优先知情权。

换而言之,先介绍的人应该是地位低的,比如介绍男人和女人时,先介绍男士,后介绍女士。

介绍晚辈和长辈时,先介绍晚辈,后介绍长辈。

介绍上级和下级时,先介绍职位低的,后介绍职位高的。

介绍主人和客人时,先介绍主人,后介绍客人。

有时候,宾主双方都不止一个人,那你还要注意,还是要先介绍主人,介绍主人的时候,具体应该按照职务高低排序,先介绍董事长和总经理,然后再介绍部门经理。

介绍客人时,也按照职务高低排序,先介绍职务高的,后介绍地位低的。

公关人员在对外交往时,往往需要与别人握手为礼。

在国内外,目前握手都是最常见的会面礼节。

在学习有关握手的礼节时,以下几点必须注意。

首先,要注意握手时伸手的先后顺序。

握手前后顺序是很重要的,一般做法是地位高者首先伸手。

那么,男士和女士握手,女士先伸手;长辈和晚辈握手,长辈要先伸手;上级和下级握手,上级先伸手。

宾主握手有点特殊。

宾主握手的一般做法是:客人到来时主人先伸手,主人先伸手表示欢迎。

其次,要表现得专心致志。

握手时要专心致志。

专心致志一般有具体要求:其一,要面含微笑地注视对方。

不能敷衍了事。

你得看着对方,而且面含微笑。

其二,要寒暄几句。

届时要说欢迎光临,很高兴认识你,我们又见面了。

对生人的话,一般打个招呼欢迎光临。

跟熟人的话,则可以讲:我们又见面了,您今天气色不错。

其三,握手时要稍微用力,并握住对方的手掌。

千万不要握人家指尖,这是个别年轻姑娘爱犯的错误。

只握人家指尖不合适,显得很矜持。

握手的时候要稍微停留一下,停留应该那么三、五秒钟左右,上下晃动晃动,并且稍许用力,握力为两公斤左右最佳。

也别敷衍了事,一碰人家就跑了。

时间太短,不用力,不合适。

当然凡事过犹不及,如果说女孩子跟人家握手时候,容易犯的错误是,一碰人手就跑了,那么有的男人就是另外一个极端,抓住人家的手不放,而且上去两只手。

第一次见面的客人或者异性客人,切勿与其双手相握。

双手相握叫手套式握手,有套近乎之嫌。

你是一个小姐,我跟你不认识,第一次见面,你伸一个手,我扑上去两个手,等于做一个汉堡包,似有占小便宜之嫌了,你会感觉不舒服。

最后,握手四忌应当予以避免。

在与人握手时,下述几种表现均为失礼。

第一,忌不注意先后顺序。

和外人握手时一定要注意,伸手的前后顺序不能搞错了,搞错了会很尴尬。

第二,忌用左手。

要注意握手只用右手,一般不用左手,除非没有右手。

特别在对外交往中,有些国家,有些民族,有特殊的宗教和民族习惯,他一般是用右手的,你上一个左手去跟他握就不合适了。

顶多左手起个辅助性作用,托一托。

有些著名的政治家、企业家,他明明是左撇子,像克林顿总统,他签字时都是用左手的,但是握手用右手,因为这是基本的常识。

第三,忌戴手套、墨镜与帽子。

握手是一般不戴手套,不戴墨镜,不戴帽子的。

此举表示一种尊重。

戴帽子的话,把帽子摘下来;戴手套的话,把手套摘下来;表示专心致志。

公众场合,带着墨镜不摘的人,不是盲人、警察、保安、便衣,就有黑社会之嫌。

第四,忌交叉握手。

到国外去,特别到西方国家去跟别人握手,则要避免交叉握手。

基督教有个忌讳,十字架这个图案不吉利。

看过最近一个片子吗

The passion of the christ。

就是基督受难记。

梅尔·吉布森演的一部影片,讲基督在十字架上被钉死的故事。

因为十字架钉死过基督不吉利,所以欧美人对那个刀叉放成十字,交叉握手、交叉干杯,都非常忌讳。

他们认为:所有类似十字架的图形,都是不吉利的。

怎样做读书笔记? 百度知道

主要是这样四种方式: 摘录式。

这是使用最多的一种方式。

主要摘录书籍、报刊、杂记、调查报告、文书档案中,与自己学习钻研内容有关的原始材料。

比如你自修文科,便可摘录有关的学习资料、重要文章、警句格言、词语典故等。

如果学理工科,就得摘录有关文献、重要的结论与证明、独特的技巧,等等。

这样便可备你不时之需。

提要式。

即看完一本书或一篇文章,对文中的某一观点、事件、情节或某一章节、定理等,进行分析、归纳,用自己的话把其内容、要点写出来。

这不仅可备忘、备查,而且可训练你的综合、概括能力。

列宁的哲学笔记,有很多就是采用的这种形式。

如《黑格尔(逻辑学)一书摘要》,《亚里士多德 <形而上学>一书摘要》等著作。

而且他对摘录内容,还往往写出自己的意见、批评或注释,以及自己独创的符号和评注。

比如“注意”“说得对”“辩证的精华”等提示性简明字样。

明确地表明了列宁对某段论述的意见或批评。

提要应力求简明扼要、脉络分明,最好以某一主线展开。

如,历奥可突出主要人物及其作用.重大事件及其影响。

也可用列表法使其内容一目了然。

心得式。

记下的是对某一问题思考的心得。

如李贺的《史纲评要》,脂砚斋的《重评石头记》,皆是这样的著作。

心得也可以是札记、体会。

札记多为旁征博引,辩证考订;体会多为引申阐发、借题发挥。

沈恬的《梦溪笔谈》,茅盾的《读书札记》,马克思的《数学手稿》,就是用的这种方式。

这是写笔记的一种高级形式,要求有更多的个人创见,难度也较大。

但它却是创造的半成品或完善的精制短篇,一旦需要时,就可组织起来,使之成为有价值的作品。

写这类笔记,要特别注意捕捉生活中的火花.自修理工科则应注意抓住学习研究中所碰到的难点和问题。

有些重大发现,往往是由一个简单的疑问开始,经过冥思苦想或从某一点上受到启示的。

对任何一点良好的思索。

那怕是一丁点都不应放过,并把它及时记下来,很可能成为你作出成就的关键。

索引式、即写下有关的论文题目或书名等。

在练习中可能经常会碰到这种情况;看到某些东西感到十分有用,但内容却太多,上述三种笔记法又都不易采用.或者是这个内容,你本身就有这本书,所以也不必采用上述方法。

但是往往到要用这个内容时,你却忘记了或找不到了。

诸如此类问题,只要搞好索引,便可顺手拈来。

自学成名的史学家陈垣曾说:“教学和研究要从目录学入手”,“目录学就好象一个账本,打开账本,前人留给我们的历史著作概况,可以了然”。

所以,平时应把所有的资料,按照内容本身的性质搞出一个索引来,以备查用之便。

上述四种做笔记的方法,可视各人的爱好、条件而定。

至于书写格式,记在笔记本、活页张、卡片、纸条上均可。

如果是自己的课本、书刊,那么写在天头、地脚、篇末、段尾都行。

也可在书中作些符号或标记。

总之,各种方式均有所长。

但从使用价值来看,采取做资料卡片的形式更好些。

做卡片请你注意几点: 一是每张卡片最好只写一个问题,一个事例。

这样既灵活,又不乱,便于分类整理装订成册。

二是每张卡片须注明资料来源、书名、篇名、版本、卷首、页码等,便于查找。

三是随着学习水平的提高,应注意积累卡片向某些方面集中,使之更加系统化和深化。

四是一定要养成定期整理的习惯,按性质或需要把卡片编上页码,分类插放。

既为查找使用提供方便,又可在整理过程中使自己平时分散、零碎的知识系统、条理起来。

阅读速度与理解 每个教育机构都有专业老师,教你提高阅读速度和增进阅读理解的方法,但下面所提供的并不是想用来替代专业老师的辅导。

读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地把它写下来的一种文体。

古人有条著名的读书治学经验,叫做读书要做到:眼到、口到、心到、手到。

这“手到”就是读书笔记。

读完一篇文章或一本书后,应根据不同情况,写好读书笔记。

常用的形式有: (一)提纲式。

以记住书的主要内容为目的。

通过编写内容提纲,明确主要和次要的内容。

(二)摘录式。

主要是为了积累词汇、句子。

可以摘录优美的词语,精彩的句子、段落、供日后熟读、背诵和运用。

(三)仿写式。

为了能做到学以致用,可模仿所摘录的精彩句子,段落进行仿写,达到学会运用。

(四)评论式。

主要是对读物中的人物、事件加以评论,以肯定其思想艺术价值如何。

可分为书名、主要内容、评论意见。

(五)心得式。

为了记下自己感受最深的内容,记下读了什么书,书中哪些内容自己教育最深,联系实际写出自己的感受。

即随感。

(六)存疑式。

主要是记录读书中遇到的疑难问题,边读边记,以后再分别进行询问请教,达到弄懂的目的。

(七)简缩式。

为了记住故事梗概、读了一篇较长文章后,可抓住主要内容,把它缩写成短文。

不管写怎样的笔记,首先要读懂文章,这是基础。

写读后感一般要先把文章主要内容做一个概括,然后根据自己选择的角度进行评论,或者评语言,或者评人物,只要是自己的看法即可。

百度知道的读书笔记可以评论代之,不过别人可以看到,被评论者和管理员可以删除它。

简历个人评价 要很简单的一句话。

越简单越好

自我介绍的好开头与好词好句好段2017-03-24 长沙7喜 摘自 作文指导报 阅 813 转 6转藏到我的图书馆微信分享:好开头●●●1.你想和我交朋友吗

我可有不少的缺点,您能接受吗

2.在我们班上,有这么一个人,尽管她其貌不扬,却非常引人注目。

你从同学们送给她的“蓝精灵“的绰号中,就能猜到她身上准有许多有趣的故事

3.我,平凡、无知、有点儿笨,但成绩可是一等的。

在学校里,去问问我的大名,无人不知,无人不晓。

看到这儿,大家有点了解我的性格了吧,谦虚又爱吹,幽默还爱逞能。

4.人是没有十全十美的,每个人都有优点和缺点。

那么,在亲人的眼中,我到底是什么样的呢

5.我是一个聪明的孩子,电脑上的事情妈妈有时还会请教我;我是一个懒惰的孩子,星期天常常赖在床上睡懒觉;我是一个粗心的孩子,考试时经常把一些简单的题做错;我是一个听话的孩子,在别人家从来不乱动东西。

6.“宁静的小村外,有一个笨小孩出生在六零年代……”收音机内飘出了刘德华的《笨小孩》,我不禁抿嘴一笑,因为我就是一个笨小孩。

用优美的语句描写大连的风景

1精读课本2熟悉考点3掌握题型标准答案同时用电脑看英语电子影音图书情景 语言 文字 翻译同步 简单 方便 高效 有趣培养提高自学能力多看电视,不是开玩笑的,见多识广吗。

多看课外书籍,根据自己的兴趣来。

这些是为积累写作素材。

起初也是盲目摘抄优美句子,但发现用来用去就那么几句,而且班用别人的东西,整个文章就不那么生动了。

要有自己的感受,就算是很简单的感受。

写日记,哪怕一句话也好。

多观察身边的人和事。

写作文若抓住了细节,也是一大亮点。

多用一些修辞,比喻,拟人生动形象(本人较喜欢)。

排比,增强文章气势(增加字数,嘿嘿)避免使用太多的成语,华丽的辞藻,过多的堆砌,不是好事有详有略,有一个好的开头,要吸引人,可运用排比造势(可与比喻拟人结合),引用名言,设置悬念。

结尾不能太长,但要点名中心

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