小学生五年级说明文 求语句优美
笔 笔的品种繁多，例如：铅笔、钢笔、圆珠笔、蜡笔、粉笔……它们在生产生活处处都留下它的不朽功绩。
拉开小船似的笔袋，就能看见里面居住了许多成员，它们安静地躺着，和睦地相处。
一支在阳光的照耀下闪烁着光芒的圆珠笔，也静静地排在那里。
这支笔外形精致，出墨均匀，十分耐用。
整支笔是浅蓝色的，呈细长的圆柱状，长约定13厘米，半径是0·3厘米左右。
笔可以分为三大部分：笔芯、笔杆、笔帽。
轻轻地扭开金属盖，在圆珠笔的体内，沉睡着一位可爱的小公主—笔芯。
笔芯是整支笔的大脑，没有它，笔就不能继续工作。
笔芯十分纤细，便于贮放在笔杆里面。
笔芯由三部分组成：一是灌足了墨水长而细的塑料管，这管子是一个直径约3毫米的圆柱体，是透明的，便于观察用墨量。
二是一个金属制造成的笔尖，笔尖与灌满墨水的管子的一端紧紧地连在一起，它就相当于一根导线，把墨水从管子里运输到笔珠上，也就是笔芯的第三部分，笔珠蕴藏在笔尖的顶端，把笔尖口堵住，控制出墨量，当人们把笔尖对着纸划的时候，笔珠也随着移动的方向滑动，把墨水带到纸上，它的体积虽然小得像沙子一样， 但作用却十分大。
笔珠、笔尖、塑料管子三者连成一直线组成笔芯，发挥了各自的长处，为笔作出了重大贡献，却只有一分米光景，可谓“麻雀虽小，五脏俱全”。
笔芯外部是笔杆，它就像一位强壮的战士一样，每时每刻都站守岗位，保护着脆弱的“小公主”，使她不被伤害。
笔杆还是一位俊俏的战士，身穿浅蓝色盔甲，上面还有各种各样的图案，例如：一只棕色的小熊，十分可爱。
这些图案使笔杆看起来更加美丽，为笔杆增添了许多光彩。
笔杆上还有一个塑料的笔套，仿佛给笔杆围上了一条柔软的围巾，使我们写字时夹着柔软的笔套，写得更舒适。
在笔杆的顶端有一个拇指甲宽的金属盖，把笔尖固定好，使我们写字时，笔尖不会左右摇摆，那么写出来的字体就更工整了。
笔杆还有一位要好的朋友——笔帽，它们共同保卫着“小公主”。
当我们不用的时候，把笔帽套上，使墨水不易蒸发，避免把笔尖摔坏，使笔珠脱落而无法工作，那么就可以延长笔芯的寿命。
笔芯、笔杆、笔帽三者连在一体组成笔，虽然各个成员的性格不同，可是相处得十分和睦，各自都拿出自己的本领，为共同的“事业”奋斗着，三者缺一不可。
我们现在一般谁都离不开当今笔类的“天之骄子”——圆珠笔。
它以美观性、实用性、书写流畅等特点，赢得了男女老少的青睐。
圆珠笔在现代社会中发挥了它们应尽的责任，让我们随心所欲地选用，极大地提高与促进了人们的办事效率。
小学生写的作文怎样才算优秀?（2-5年级）
您好：Linda521 对于刚刚会写字，学会看图写话的孩子，怎样才能写出比较流畅的作文呢
通过这次国培以及自己的教育经验，还有其他老师的意见，我把如何写好小学三年级作文的几点建议总结一下： 一、注重兴趣写作。
“兴趣是最好的老师”。
要变“要我写”为“我要写”。
这个可以通过老师给孩子写的作文打高分来激励孩子写作，或是在班上阅读较好作文，调动学生的主观能动性。
二、重视积累写作。
小学生语言的积累主要来源于阅读教学 ，在阅读教学中渗透作文指导。
养成让孩子在阅读时采用脑记和笔记的方式把优秀的句子记下来的习惯，读和写相结和。
也就是我们在作文时一定要有话可说，常言道“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，“读书破万卷，下笔如有神 ”.所以我们一定要大量阅读课外书，最好每天读30分钟的课外书，比如《安徒生童话》、《一千零一夜》、《十万个为什么》等。
三、要真实写作。
写作文时一定要说真话，不能说大话，假话。
为人真诚，才能说真话，吐真情，这既是作文的问题也是做人的问题。
小学生作文要做到有真意，需要在生活中找材料，所以一定要善于观察生活中的人和事。
四、勤练习写作。
作文是一种技能，技能的形成靠的是训练。
要写好作文一定要勤动笔，把想到的、听到的好句子或片段马上记下来，然后整理成篇。
俗话说“好记性不如烂笔头”通过让学生写日记的形式把写作文当成习惯。
总之，作文教学要体现快乐作文、放胆作文、生活作文、个性化作文等理念。
很高兴为你解答
sunny蓝姬 为你解答~~如果你认可我的回答，请点击下面的【选为满意回答】按钮，谢谢~~如果还有其它问题，请另外向我求助，答题不易，敬请理解~~
小学五年级写作文一般多少字
小学作文多少个字一年50-100字；二：150-250字；三年级：300字左右；四年级：350-450字；五年级：500字左右；六年级：550-600字.每个班级的老师安排不同,有的老师性格温和善良,就会布置少点；有的老师严厉严格,就会布置多点.
五年级小学生如何学习,下课安全,上课纪律的低于250字作文，学霸求解答(`)
谈怎样学习 学习秘诀, 第一个字是:“勤”。
勤有三多：多读好书;多做笔记;多练文章。
多读一些好书会让你增加知识，读书同时,做一些读书笔记积累起来。
还有一多是:“多练文章”。
读过一些好书,做一些笔记,就能写出好文章,不过还得多练呦!第二个字是:“走”。
要想学识渊博,就得走。
走遍大江南北,与形形色色的人交往。
不要两耳不闻窗外事,像一个大小姐一样。
所有的诗人、作家和学者,哪个不是走了很多地方,才写出优美的诗歌、散文。
走过的地方有许多优美的词汇、生动的比喻和好听的句子,不要白白从眼前溜过,拿一个小本子,随身带一支笔,把一些所见所闻用优美的词汇,句子记下来,整理复习。
有一个关于美国小说家杰克 伦敦的故事。
去过他家的人会发现他家里贴满了小纸条,上面有许多优美的词汇、句子,还有一些五花八门的故事。
他小时候家里很穷,他只好出去打工,与形形色色的人交往过,他就记载了很多东西，制成小纸条贴在家里，刮胡子的时候,睡觉的时候都默念那些条子。
第三个字是：“说”。
“说”可不是说闲话，是多读。
经常给父母讲一些读过的故事，会让你的口才变的越来越好，还可以给同学们讲一些好玩的笑话和动听的故事，同学们会缠着你哦，让你在同学中的威望提高。
说快板的人就是这样练成的。
第四个字是；“勇”。
要勇于面对事实，不要轻易放弃。
有的孩子做什么事情非常容易放弃，没有成功就放弃了，如果多试几次，说不定多试几次就成功了呢。
哪个科学家不是经历了一次又一次的失败，可是他们从不放弃，还是实验上百次、上千次，最后终于成功了。
要勇于面对事实，不要轻易放弃。
第五个字是：“问”。
勤学好问，好学不倦。
要想学的好，就得“问”。
有不懂的题，词和句子问问家长、老师把这些东西搞懂。
不要放着不问。
自己也可以查资料
学会了“学习秘诀”了吧，很简单吧
都记住了吧
以前写作文不好，小学生5年级就不上了，我想，写小学生，却招到了父母的嘲笑，我现在写小学生没什么灵感
如何写好作文1、好的文章源于生活,写你的所见、所闻；写你的亲身体会；写出你的真情实感,这样的文章,才会生动感人.2、写作并非一朝一夕就能成功之事.但面对当今的应试教育,你不妨学会一些技巧.比如,平时多背一些好的段落、好的开头及结尾.以备考试用之.3、多读书,用心读,学会借鉴.好的文章、好词、好句,学会积累.4、确立新颖、独特的文章标题.有时能起到事半功倍的效果.5、坚持写日记,既能练笔,又积累了素材.6、学会引用名人名言,引用仙人的诗词歌赋,使你的文章更加有说服力.7、好词好句的用法,好词好句用在文章中,能给你的文章增添色彩,并使文章得以升华.但要恰到好处,不宜过多,过多会显得华而不实.8、学会套用,即变通的能力,以不变应万变 .
