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医学生毕业的优美句子

时间:2013-05-03 22:09

《朝花夕拾》中《琐记》的精彩片段

衍太太却决不如此.假如她看见我们吃冰,一定和蔼地笑着说,“好,再吃一块.我记着,看谁吃的多.”赏析:平淡的几句话,却塑造出了一个背后经常怂恿孩子们干不好的事,事后又充当“老好人”的一个角色。

大约此后不到一月,就听到一种流言,说我已经偷了家里的东西去变卖了,这实在使我觉得有如掉在冷水里。

赏析:运用比喻的修辞手法,形容自己当时被人冤枉时的心境,生动形象,简洁有力。

看新书的风气便流行起来,我也知道了中国有一部书叫《天演论》。

星期日跑到城南去买了来,白纸石印的一厚本,价五百文正。

翻开一看,是写得很好的字,开首便道:——“赫胥黎独处一室之中,在英伦之南,背山而面野,槛外诸境,历历如在机下。

乃悬想二千年前,当罗马大将恺撒未到时,此间有何景物?惟有天造草昧……”哦!原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想,而且想得那么新鲜?一口气读下去,“物竞”“天择”也出来了,苏格拉底、柏拉图也出来了,斯多葛也出来了。

学堂里又设立了一个阅报处,《时务报》不待言,还有《译学汇编》,那书面上的张廉卿一流的四个字,就蓝得很可爱。

“你这孩子有点不对了,拿这篇文章去看去,抄下来去看去。

”一位本家的老辈严肃地对我说,而且递过一张报纸来。

接来看时,“臣许应〔马癸〕跪奏……,”那文章现在是一句也不记得了,总之是参康有为变法的,也不记得可曾抄了没有。

仍然自己不觉得有什么“不对”,一有闲空,就照例地吃侉饼、花生米、辣椒,看《天演论》。

新时代——争做 新时代好队员作文800字

争做新时代好队员这篇作文怎么写写文章要主要以下几点:(一)语言方面要建立“语汇库”。

语汇是文章的细胞。

广义的语汇,不仅指词、短语的总汇,还包括句子、句群。

建立“语汇库”途径有二:第一是阅读。

平时要广泛阅读书籍、报刊,并做好读书笔记,把一些优美的词语、句子、语段摘录在特定的本子上,也可以制作读书卡片上。

第二是生活。

平时要捕捉大众口语中鲜活的语言,并把这些语言记在随身带的小本子或卡片上,这样日积月累、集腋成裘,说话 就能出口成章,作文就会妙笔生花。

(二)要加强材料方面的积累。

材料是文章的血肉。

许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭。

解决这一问题的方法是积累素材。

平时深入观察生活、积极参与生活,并与写生、、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻。

记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征。

这 样,写出的文章就有血有肉。

(三)要加强思想方面的积累。

观点是文章的灵魂。

文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅。

因此,有必要建立“思想库”。

方法有二:第一要善思。

“多一份思考,多一份收获。

第二要辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等。

总之,作文要加强积累,建立好“语汇库”、“素材库”、“思想库”这三大写作仓库,并要定期盘点、整理、分门别类,且要不断充实、扩容。

形容医学的句子有哪些

1.在赛场上,力拼博,是班级校的骄傲,你总是用优异的体育向老师和们报喜;在课堂上,你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰。

其实你有聪明的头脑,对问题有独到的见解。

如果上课更专心,字能始终如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守纪,你一定会更棒

只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神,我相信,不久的将来,我们一定能看到一个更加出色的人。

2.经过老师和同学的帮助,你的学习目的明确了许多,学习态度也有了很大的转变,你总是尽力把作业做好,努力弥补自己的不足,即使遇到困难和挫折,也毫不气馁。

希望你能树立信心,不懈努力,别让大家失望。

3.你沉静不失灵气,温雅不失坚强,你的眼睛里写满了乖巧和懂事,你为人诚朴,品行端正,遵规守纪;高二阶段学习稳定,成绩优良,有自强不息、积极进取的精神。

老师希望在高三的学习和生活中能保持良好的发展势头,增强坚忍不拔的毅力,向知识的深度和广度推进,把自己的成绩提高到更高的水平。

4.在理科的学习上,你高人一筹,你考虑问题思路开阔,系统全面,这得益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信;你的英语基础不够牢固,成绩有一定的波动,这会影响你的发展。

希望能在平时多做练习,多开口读、背,这依赖的是毅力和勇气。

人生是一张单程车票,在每个小站我们都要学会把握机会,才能顺利到达理想的驿站。

二、引导学生改进学习方法的评语1.你为人诚实,思想纯朴,心地善良,处事稳重,与同学之间关系融洽,待人接物春风扑面。

平时你总是默默无闻地做事,是一个懂事、有爱心的好学生;运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长,而且为班级争得了荣誉。

你有较好的学习习惯,但要注意学习方法,多思善问,树立信心。

在学习中,尤其要勤动脑筋,注意平时的训练,日积月累;对学过的知识要及时消化,要有恒心和毅力,多向成绩优秀的同学请教,吸取他们学习的精华。

只要努力,老师相信在不远的将来会看到你可喜的进步。

2.你总是默默无语,埋头奋斗;你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈;你踏实、有上进心,集体观念强,积极参加学校和班级组织的各项活动,办事认真细致;在学习上你能够按部就班地完成每一个环节,但只有时间的保证是不够的,要深入钻研,追根求源,摸索出适合自己的学习方法,这样你在学习上才能取得更大的进步。

3.你特长突出,很有灵性,你看似沉静其实性格开朗,你交往广泛,乐于助人;你对感兴趣的事情可以全身心地投入,而且完成得很出色;你的上进心很强,愿意付出。

我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法,从基础抓起,多思善问,善问者跨越高山,不问者迷路平原,定出切合实际的目标,脚踏实地。

不管路途多么遥远,只要能够坚持到底,最后你一定会有可喜的收获的。

4.你是一个诚实质朴,善良懂事,值得信任的学生。

只是老师和同学很少见到你和别人一样灿烂的笑容。

你是不是认为自己不如别人,认为自己差,失去信心

其实你很优秀

你善解人意,热心帮助有困难的同学,你也很勤奋,学习总是一丝不苟,认真对待,只是你的学习成绩暂时不够理想。

俗话说“天下无难事,只怕有心人”.我相信,只要你坚持你现在的学习态度,改变一下学习方法,学习成绩肯定会进步的

三、引导学生养成良好习惯的评语1.你是一位多么聪明的学生。

你的课堂发言常常很精彩。

可你有时又显得不大“聪明”了:同学们个个专心地做作业,你却低着头做小动作;检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出作业来。

渐渐地,作业本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,有些简单的题你都做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗

如果不养成良好的学习习惯,会给你带来多大的遗憾呀

在此,老师赠你一句话:少壮不努力,老大徒伤悲。

请你好好想一想,今后该怎么做

2.你积极参加体育锻炼,有体育特长。

你懂得学习的重要性,但是学习基础差,学习毅力不强。

造成上课听讲效果不好,在完成作业方面存在很大的问题。

在今后的学习中,你要刻苦努力,持之以恒,养成良好的学习习惯。

3.你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,关心班集体,待人有礼,遵守学校的各项规章制度。

你的能力不在他人之下,但你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍,这令老师非常担忧,要记住,学习如逆水行舟,不进则退。

老师希望你对自己高标准、严要求,从点滴做起,从现在做起,养成良好的学习习惯,给自己制定一个切实可行的学习计划,相信你会取得骄人成绩

四、引导学生与同学和睦相处的评语1.你聪明伶俐,思维敏捷,反应、动作都很快,上课认真听讲,对老师布置的作业都是认真主动地完成,你的学习成绩让老师骄傲。

今后若能在功课上注意学习方法,你的成绩将会有更大的提高。

同时在处理事情时也要注意方法,特别是在处理同学之间的矛盾方面,要注意一些技巧和方法,这样你与同学之间的关系将会更加友好。

2.每一次上课老师领着同学律动时,你的动作总是那么优美;读课文时,你又是那么注重表情;讲起故事来,也那么绘声绘色。

同学们时常随着你的表情发出会心的笑声。

同学们是多么地喜欢你,老师也特别喜欢你。

但老师还希望你不要总孤立于集体之外,而要主动与同学们相处得更好一些,与同学交朋友再主动些

3.随着岁月的流逝,你已成为一个英俊少年。

活泼可爱是你天生的优点,诙谐幽默显示了你的聪明与才智,优秀的学习成绩为你争光添彩。

虽然这些都在闪光,但老师觉得有一点遗憾的是,你若能把自己与大家融合在一起,学会与人和睦相处,友好往来,那将使你的色彩更加鲜艳

五、引导学生克服缺点、改掉毛病的评语1.你是一个活泼有个性的学生,对问题往往有较深刻独特的理解。

你兴趣广泛,在班级踢毽子比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。

其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。

老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩

2.首先老师向你表示祝贺,祝贺你很快克服缺点。

人不怕犯错误,怕的是知错不改。

现在站在老师面前的你,是一个诚实、勇敢的好学生。

金子是有价的,无价的是拥有一颗诚实的心。

做人贵在坚持,眼泪说明你的悔恨,行动才能证明你的决心。

希望你能持之以恒,勇敢地投入新生活,使自己成为更加完美的人

3.在学校,你尊敬老师、团结同学、热爱班级。

这些都是你的优点。

看到你用心听课、积极发言,老师非常地高兴。

可你有时也让老师很生气,作业不能及时完成,字迹潦草,上课不专心听课,这让老师感到很伤心。

如果你能改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

4.你是一个很要强很自信很有个性的学生,常常有较出色较独特的见解,悟性很高。

如你认真专注地做某件事情的话,会有惊人的表现。

比如书写、回答问题、表演节目等。

但你往往缺乏恒心和毅力,虎头蛇尾,致使功败垂成。

记住:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。

勤者,万事可成

”望你扬长避短,老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你,相信你未来的天空会最美

六、鼓励学生克服自卑、建立自信的评语1.高二阶段的你思想更加趋于成熟,工作上条理性强,是老师的得力助手。

你为人热情,性格开朗,所以你的身边总有很多的朋友。

高二阶段你的学习也稳步提高,当然也遇到了一些困难,其实你有非常优秀的领悟力和理解力,学习上你提高得空间非常大。

你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。

好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有丰厚的回报。

2.你像蜜蜂采蜜一样勤勤恳恳地学习,老师和同学都看在眼里了。

当然你遇到了许多困难,成绩的提高不是一朝一夕的事。

你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。

你现在一定要树立信心,没有翻不过的高山,没有越不过的大海,不用去想能攀多高,即使路途遥远,只要一步一个脚印,目标始终如一,你会逐渐向你的的理想*近的。

3.你是一个品行兼优,有很强的组织能力和责任心,能协助老师管理好班集体,在同学中威信极高的人。

你非常的勤奋,能积极思考问题,对自己严格要求,从不松懈,所以你的学习成绩总是非常棒。

但是有时候你还不太自信,从现在开始,逐渐地增强自己的自信心。

老师相信你现在改变不了的,将来一定可以改变。

4.诚实、热情,尊敬师长,关心集体,学习自觉是你最突出的优点。

你淳朴、踏实给老师和同学留下很深的印象,从你坚毅的目光中老师读懂了你强烈的进取心。

关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,你要保持良好的学习心态,激发自己的学习热情,相信自己的能力,多与同学、老师交流,注意探究学习方法,尤其是上课要认真听讲,提高课堂效率,这是提高成绩的关键。

老师希望在高三看到自信快乐的你。

七、引导学生进行情绪调节的评语1.你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。

学习上,你聪明,理解力强,接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力,学习不够自觉,故成绩不是很理想。

今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本,未来的社会是充满竞争的社会,你如何去面对挑战

希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,注意克服浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人。

2.你为人随和,关心集体、尊重他人、善与他人合作,你的身边总有很多的朋友。

你有强烈的上进心,对自己期望值很高,学习努力,理解力强,你有良好的思维能力,有思想深度。

但是你缺少恒心和毅力,因而成绩不太稳定。

你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,要克服自身的浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人,一步一个脚印的去实现自己的人生目标。

3.你眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,老师和同学都喜欢你豁达的性格,随和而又有主见使你在同学中有较高的威信;在班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。

你有良好的思维能力,有思想深度。

本学期你的成绩稳步提高,老师由衷地高兴。

你要注意克服浮躁情绪,坚定、踏实,提高效率,以期获得更大收获。

老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,成为更优秀的高中生。

八、为聪明的学生敲警钟、鼓劲儿的评语1.课堂上,你悦耳的发言声吸引着同学,班会上,你侃侃而谈的风度令同学羡慕。

同学们都说:“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹。

”老师更想说:“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。

”愿你踏踏实实地走好每一步,我期盼着你的凯歌奏响

2.你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。

进入高二以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。

自从你担任组长工作后,你们小组的面貌大改观。

我会在今后的工作和学习中为你提供更多展示才能的机会。

你在高二阶段学习日趋进步,上课听讲专注,作业、练习都很认真。

面对越来越近的高考,你应该更加清醒,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。

3.你有非常优秀的领悟力和理解力,思维的活跃性堪称一流。

你有较强的应变力,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛。

你的强项在高二这一年更加明显,但是老师也更多了一分担忧和期待,你的成绩不是很稳定,与你的目标和家长的希望还有距离,你要将自己的聪明才智充分发挥出来,不断地挖掘学习的深度、拓宽学习的广度。

但是老师还要提醒你“浮燥”是成功的致命伤,切记踏实严谨是成功的秘诀。

我想进入高三的你会更加成熟,学习成绩会有一个质的飞跃。

4.你是一个聪明、活泼,善于开动脑思考,勇于探索,富有进取心的好学生。

你有良好的心理素质,优秀的思维理解能力,性格开朗。

进入高二以来,思想日趋成熟,咱们班团支部能被评为区“红旗团支部”,这里面你的功劳很大,你也被评为区级优秀团干部,老师为你的成长而欣慰。

你有强烈的进取心,有端正的学习态度。

努力、执着、向上的状态是你学习成绩优秀的保障。

老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

让你的学习更上一层楼。

5.“天生我材必有用。

”你是个很有智慧和创造力的学生,而且为人忠厚善良,老师一直认为你有着很大的发展潜力。

虽然你的成绩起色不大,但老师看得出你一直在努力。

跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。

千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”.九、引导学生珍惜时间、努力学习的评语1.你与从前相比变化很大,让人欢喜让人忧,喜的是你做事有主见,与同学和睦相处,有人缘,对事情有独到的见解,接受能力较强;忧的是主动性还不够,学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。

学习是你目前的主要任务,你应该分清主次,在学习上多下功夫,为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。

我盼望高考结束后你回眸注视,欣喜地发现没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,收获的是欢笑。

2.你有一颗纯真的心,你的笑容如春风洋溢。

这学期以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。

学习上克服了浅尝辄止,能深入钻研,逐渐形成了良好的学习习惯。

学习成绩稳步提高,我真为你高兴。

老师想说的是:在学习中,有时会遇上暂时的困难,对自己要有信心,你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。

只要不断努力,要有毅力,要持之以恒,你的成绩会有很大突破,老师和你一起努力。

3.热情、活泼的你,高二这一年心理上成熟了许多,关心集体、帮助同学、随和乐群是你的优点,进入高二以后进步非常显着。

上进的欲望比较强烈,学习态度认真,学习成绩有了明显提高,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。

高三这一年非常关键,对越来越近的高考,你应该保持清醒的头脑,排除杂念,把全部精力放在学习上,力争考上一个理想的大学。

4.你脸上的每一个表情都很温和,宛如你身上每一根线条都很柔和一样。

你是一个端庄、内秀的女孩,为人谨慎,心性坦荡。

你守纪、肯学、要求上进,沉稳深刻、思维严密是你的优点。

你有良好的学习习惯,但要注意学法,多思善问,及时归纳,加强练习。

心中有目标,学习才有动力,只有心静,学习才会有成效。

希望你在高三这一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去,争取在学习上有一个大的飞跃。

5.你平凡、朴实、聪明、大方的神情已深深印在老师的记忆中。

你是一个有毅力、有个性的女孩,办事有主见,不随波逐流,这一年的学习进步明显,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。

老师想与你共勉:“惜时之道在于见缝插针,寸阴必争;辛勤的耕耘终有丰硕的回报。

”努力贵在坚持,一直坚持到高考的那一天。

6.你充满美好的理想,也有强烈的上进心,你关心集体、帮助同学、宽厚仁道、尊敬师长。

你有非常优秀的领悟力和理解力,学习知努力,成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。

其原因是你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏毅力。

希望你能集中精力,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。

还望要知道有所不为才能有所为,好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,别忘了越来越近的高考这一搏。

老师仍然对你充满信心。

7.你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。

在老师的心中你是一个非常可爱的女孩,你充满活力,进入高二以来思想日臻成熟。

上进的欲望强烈,特别是咱们谈话以后进步非常显着,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。

老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。

如果你能合理地安排时间,再勤奋些,再严谨些,你的成绩会提高得更快。

希望你在高三这关键的一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。

十、引导学生严于律己、自觉遵守纪律的评语1.你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。

赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。

学习上你也毫不松懈,总是争着发言,成绩有了很大的进步,老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。

但你有时放松对自己的要求。

粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广

2.你是个真正的男子汉,好样的

在你这个科代表的带动下,班里学习英语的风气浓厚,成绩优秀。

你看,自己的功劳有多大

老师没有看错,你的确具有着卓越的组织和管理能力。

如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色

我相信,学习刻苦认真、工作负责、严于律己的你将是老师、家长、同学心目中最棒的

3.你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。

记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊

知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。

老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。

4.你的热情,你的憨厚,你的活泼大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。

你思维活跃、课堂发言积极,你具有较强的集体荣誉感,乐于助人。

在成语接龙比赛中你一鸣惊人,令大家刮目相看。

你有非凡的表演才能,说相声、演小品都惟妙惟肖。

老师期待着你能更严格要求自己,严守纪律,学习上更踏实细心、精益求精,并积极参加体育锻炼,相信你会给大家带来更多的惊喜

5.你是一个心地善良、乐于助人的好学生。

如果你能在课堂上注意力集中,认真听讲,那你赢得的不仅仅是助人的标兵,更是守纪律的榜样。

望这个桂冠早日属于你

6.你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的学生。

你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会让你裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要求自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。

其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔

十一、引导学生学会生活、学会做人的评语1.古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。

可见,成功的喜悦是辛勤的汗水浇灌出来的,而懒惰的人大多一事无成。

你身上最大的毛病是什么——“懒”.“懒”使你迷失了学习的方向;“懒”使你染上了许多坏习气;“懒”使你丧气了斗志;“懒”使你与成功无缘。

其实,你是个很聪明的学生。

你模仿力较强,记得那次班会课上,你表演的“孙悟空”,惟妙惟肖,令人记忆犹新。

老师希望你能树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”!到时,会有“奇迹”出现的。

2.你是个很讨人喜欢的学生。

首先你很有文采,可以称得上“江南才子”,其次你的耐性与毅力也令人钦佩。

不过令人担忧的是你的办事态度。

“不以善小而不为,不以恶小而为之”这句话你还记得吗

有时你的不经意会误大事的,所以老师希望你能像你文章里所写的那样干一番大事业,希望你这个好男儿志在四方。

3.“鹤舞白沙,我心飞翔。

”你的舞姿,你的气质是大家公认的,你的工作能力也博得了老师的一致好评。

对待学习,你有着一种不达目的不罢休的韧劲,作文水平也有较大提高。

你的诗作充满了童贞的韵味,让人爱不释手。

老师希望你永远记住一句话:“谦虚和诚实是人生最大的财富。

”愿你成为世界上最富有的人。

4.这学期,你各方面的表现都有可喜的转变,学习成绩有了显着的进步。

原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一个爱学习、求上进、讲文明、懂礼貌的好孩子。

看到你的成长,你的进步,大家都为你高兴。

你知道吗

人可贵的地方就在于知错就改,这一点你做到了,更可贵的是持之以恒,我相信你一定会做到的,甚至会做的更好。

5.大家一致夸你头脑机灵,反应敏捷,劳动积极干劲大,上课发言大胆,这些方面的确让老师高兴。

如果你把上课好动的精力用在学习上,能做到与同学和睦相处,那你将会成为人见人爱的人。

要是这样,同学们定会为你喝彩,老师也会为你的转变而感到欣慰,聪明的你定会做到的

十二、鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语1.老师非常高兴,这学期你进步了。

纪律上你能严格要求自己,不为班级抹黑;学习上你能按时完成作业,上课有时能非常认真听讲,积极举手发言,发表自己独到的见解,真了不起

如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话,相信你在学习上能取得更好的成绩的。

老师真心希望能常常看见你举起的手。

2.你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。

老师衷心地希望你在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。

老师对你充满了信心

3.你有着站如松、坐如钟的风格;你的字写得也很棒,赢得了许多赞扬的话语。

老师更希望能在同学们积极发言的气氛中,看到你那频频举起的手,听到你那清脆的声音,主动地表现自己。

要记住,勇于表现自己也是成功者必备的素质。

你是一个很优秀的学生,要勇敢地向大家展露你自己的才华

4.你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。

在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。

在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。

平时要泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想

5.你是一个热情开朗的学生,尊敬老师,与同学相处愉快,热爱学校生活,集体荣誉感强,遵守学校纪律,不迟到,不早退,喜欢参加课外活动,自觉锻炼身体,有责任心,班干部工作认真,能协助老师管理班级,有上进心,能虚心接受他人的意见,学习较主动,能吃苦,成绩优良,老师希望以后上课能积极举手发言

十三、鼓励学生勤于思考、大胆创新的评语1.在学习上,勤勤恳恳、脚踏实地,因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。

可老师和同学却很少听到你的见解或话语。

老师希望你能大胆一些,把自己的能力和才华全部展现出来。

2.你的思想很有新意,是个敢想敢做的学生,这是创造性思维的表现,老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来,相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

十四、鼓励学生自信的评语1.中国有句老话:“初生牛犊不怕虎”,从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。

运动会上,别人不报的项目你报,即使跑得满头大汗,你仍是笑容满面;课堂上,你经常提出与众不同的假设和见解,虽一次次被否定,你仍是劲头不减。

同学们不解地问你,你总是一笑,但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。

老师相信,只要你不懈地努力,一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍,成为真正的男子汉。

2.你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。

你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。

你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。

请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦

3.在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢

老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

十五、引导学生全面发展的评语1.你是一个令家长欣慰,令老师骄傲的学生。

温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好,至于学习,你更是认真,精益求精。

也许你的性格,你的气质,你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。

不过,时代不同了,男女都一样,现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀,所以,老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿,更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。

2.拥有多种特长的你,身上那种进取、不服输的劲儿,令同学和老师佩服;你在学习上的勤奋精神,在活动中的踊跃精神,在小发明、小创造上的钻研精神,以及对待工作认真负责的精神,都是那样令人赞叹

你不愧是老师的小助手,同学们的好榜样,爸爸**的好孩子。

如果你能加强体育锻炼,在运动场上表现出你的拼搏精神,那么你将会成为一个出色的男孩啊

老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒

3.学习刻苦、认真,成绩在班级、年级都始终位于前茅。

帮助别人热心、诚恳,是班级其他同学的榜样。

班级工作热情、负责,希望能大胆些,从各方面来锻炼自我,使自己的更具锋芒,成为一个全面发展的好学生。

希望对你有帮助

求关于护士的优美句子或者成语,谢谢

冰清玉洁  救死扶伤  我有一双隐形的翅膀  转眼我已经在护理岗位上工作五年了。

时光就像流水一样悄悄地漫过了我的生命。

我永远记得毕业戴帽仪式上,在微微的烛火映衬下,第一次戴上燕帽的那一幕,是如此美丽,圣洁。

心中是如此兴奋。

我就是天使。

护士是神圣的职业。

白色的护士帽象征着纯洁,高尚。

这就是我当初选择考护校的最简单的理由。

干净得没有一点灰尘,纯净的没有一点柴米油盐的味道。

这种感觉,这种想法一直持续到我走出校门的那一刻。

  2001年不满二十岁的我,带着些许的童稚走上工作岗位,每当病人向我投来不信任的眼光时,我就以一个文静的微笑、一声亲切的问候和一个娴熟的操作“征服”病人;以我的勤劳和良好的悟性,成为“老”护士中的一员。

半年时间,我总结出:心理因素在疾病的康复中起着重要作用。

为此,我研读了许多心理学书籍,在日记中记下了这一切,并在实践中摸索、总结。

在一次次病人由痛苦变为微笑而我由微笑变得疲惫时,渐渐发现,其实,天使灿烂的微笑后隐藏与包含了太多

作为一名护士,要有良好的细心、耐心、爱心、责任心及同情心,要有良好的理论水平与操作技能。

  护士平凡。

警惕地重复着不变的“”,在每一个人人都安睡的夜晚,我们却守护着一方平安。

生与死在搏斗,夜与昼在交替,日月星辰都知道休息,护士却从黑夜忙到天亮,岁月憔悴了红颜。

护士这个职业也让我们最贴近生命,也因为职业使我们看惯了世间的生命百态:生命的顽强与脆弱、生命的喜悦与悲哀、生命的感动和无奈等等。

可以毫不夸张的说一句,护士是平凡的天使,她们从事着琐碎而繁重的工作,却拥有着一颗善良而高贵的心。

  我的朋友的一个短信是这样写的:不知道怎么了,N年了,5.12这一天,我们这里就会下雨的,是苍天对天使的怜惜,在为天使哭泣?还是苍天在给天使洗礼?朋友节日快乐!!想念你......也许,是苍天给于我们怜惜,也许是苍天默默的用这样的方式,给予我们护士的洗礼.减轻我们心中的压抑和烦恼.也许是苍天用这样的方式,认可我们的付出,认可我们所做的一切,那是苍天感动的眼泪.这眼泪化做雨水,给予我们心灵的理解和安抚。

护士生涯是艰辛的,但它又是神圣的。

虽然不能在护理领域轰轰烈烈,不能象玫瑰一样芬芳,不能像水晶般晶莹,但我不会迟疑彷徨,不会悲观失望。

相信护理事业的春天定能盛开永不凋谢的鲜花,成熟的秋天定会结出芬芳醉人的累累硕果。

  有人说:护士的胸怀像大海,能容纳千百万被病痛折磨的父老兄弟,护士的品格像红烛,燃烧了自己,照亮了别人;护士的心灵像清泉,爱的透明,不是亲人胜似亲人;而护士的微笑,它尤如一坛封存了百年的佳酿,其味柔和,其意深远。

十里飘香是它广博无私的爱,恬静含蓄是它绵绵不绝的美,慢慢的品,细细的酌,那真是一段落让人百感交集的情节。

是呀

一个微笑,一句问候,一杯热水,一束鲜花,多么温馨而又平凡的小事啊

但它却融入了对患者的浓浓亲情,为患者点燃了生命的火炬,驱走病魔笼罩的黑暗。

  在护理工作逐渐被认同,护士待遇得到提高的今天我常在想,做着最辛苦最具爱心的工作而不被尊重的前辈们,又是以怎样的心情无私的奉献着自己的一生呢?当我和同事们目送着康复病人欢快的身影,迎来病人和家属声声谢意,当自己的辛苦工作得以体现出成果的时候,所有的辛苦,所受的委屈又算得了什么?前辈们也是这样想的吗?  最后我想说的是——当粉红的衣服穿在身上,洁白的护士鞋踩在脚下,化作燕尾帽戴在我的头上时,我是如此的喜欢护士这个职业,因为我有一双隐形的翅膀。

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