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描述版画的优美句子

时间:2019-04-01 04:27

描写葫芦的句子有哪些

1.。

容易用错对象的成语例释  成语适用对象和范围一般是比较固定的有很强的单一性,如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解,便会使陈述和被陈述之间出现张冠李戴的现象,造成误用。

例如:  1、翘首西望,海面托着的就是披着银发的苍山。

苍山如屏,洱海如镜,真是巧夺天工。

【“巧夺天工” 适用于描述人工制作的东西,指人工的技艺极其精巧,胜过自然。

而这里陈述的对象主体是自然界中的“苍山”和“洱海”,强调的是大自然艺术技巧的高超,非人力所能达到,应该使用“鬼斧神工”。

】  2、博物馆里保藏着大量有艺术价值的石刻作品,上面的各种花鸟虫鱼、人物形象栩栩如生,美轮美奂。

【“美轮美奂”,一般用来形容“房屋的高大华丽”,这里用来形容“石刻作品”中的“花鸟虫鱼”和“人物形象”,显然是陈述对象的误用。

】  3、公园里摆放的各种盆栽菊花,姹紫嫣红,微风一吹,更是风姿绰约。

【“风姿绰约”形容女子姿态优美,不用来形容花木。

】  4、使用我厂生产的涂料装饰您的居室,保您蓬筚生辉。

【“蓬筚生辉”是自谦之辞,表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣,只能用于自己,这里却用在别人身上,显得不够得体。

2001年全国高考考过,“您刚刚乔迁新居,房间宽敞明亮,只是摆设略嫌单调,建议您挂幅油画,一定会使居室蓬筚生辉。

”】  5、他呀做起事来可麻利了,无论做什么都倚马可待。

【“倚马可待”意思是站在即将出发的战马前起草文件,可以等着完稿。

特指人的文思敏捷,不用来形容做事。

】  6、三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞,春光迷人。

【“草长莺飞”是形容江南春色的词语,这里说的是北方大草原,不恰当。

】  7、文章生动细致的描写了小麻雀的外型、动作和神情,在叙述、描写和议论中,倾注着强烈的感情,读来楚楚动人,有很强的感染力。

【“楚楚动人”是形容女人打扮鲜明,姿态娇柔,能打动人。

使用对象错误。

】  8、他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生。

【“信笔涂鸦”是形容书法拙劣或胡乱写作,不是指画画。

】  9、本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

(2000年全国高考题)【“洗心革面”指“改正错误,重新做人”,只能用于人,不能用于刊物。

再说此句也并未说明刊物“过”在何处。

】  10、古人中不乏刻苦学习的楷模,悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者,在历史上汗牛充栋。

【“汗牛充栋”的意思是用牛运书,牛要累得出汗;用屋子放书,要放满整个屋子。

形容书籍很多。

它只能指书多,不能指人多。

】  11、王小海经常向老师请教,这种不耻下问的精神值得每一个同学学习。

【“不耻下问”意思是“不以向地位比自己低或学问比自己差的人请教为耻”,这里明显颠倒了师生之间的关系,显得不够正确。

】  12、辩论会上,听了同学们慷慨激昂的发言,张教授真有一种如坐春风的感觉。

【“如坐春风”比喻在不知不觉中受到长辈或良师的恳切教诲,这里用错了对象。

】  13、会议开始时气氛有些沉闷,主持人建议李教授先来一段开场白,希望能起到抛砖引玉的作用。

【“抛砖引玉”是谦辞,多用于自己一方,用在这里颠倒了主从或尊卑关系,显然不正确。

】  14、《大河之舞》自1994年首演以来便炙手可热,并且引燃了全球的踢踏舞热潮,更是被全球艺评人一致推崇为当代最具爱尔兰民族风格的经典音乐剧。

【“炙手可热”比喻气焰很盛,权势很大,只可指人,不能指其它的。

1999年全国高考考过:“家用电器降价刺激了市民消费欲的增长,原本趋于滞销的彩电,现在一下子成了炙手可热的商品”。

】  15、你身为师傅的入室弟子,却干出这种丢人的事,真是忝列门墙。

【“忝列门墙”属谦辞,“忝”表示自己位列其中会让余者蒙羞。

该词只能用于自己,不能用于他人。

】  16、有什么困难尽管告诉我,我一定鼎力相助。

【“鼎力”指能够扛鼎的巨大力气、能力,是赞美他人之辞;该成语属于敬辞,不能用于自己。

】  17、老张一家三代,十多年来和睦相处,真可谓举案齐眉、相敬如宾。

【“举案齐眉”“相敬如宾”只能用于夫妻之间相敬相爱,关系融洽。

】  18、打假活动是长期的,如果我们稍有疏忽,冒牌货又会东山再起。

【“东山再起”是说东晋谢安退职后在东山做隐士,后来又出任要职。

东山再起是指再度任职,或比喻失势后重新任职。

它用于人而不用于物。

】  19、没有好本子就没有好戏可演,上质量差的剧本,演了就赔钱,所以寻找好本子就成了不少影视制作人朝思暮想的事。

【“朝思暮想”往往用于思念,而不是一般意义上的“想”,句子中的“朝思暮想”应该用“梦寐以求”来替换。

】  20、陈寅恪先生上课时旁征博引,还不时夹着所引史料的数种语言文字,这使得外语尚未过关、文史基础知识贫乏的学生,简直不知所云。

【不知所云,指说话人语言紊乱空洞。

此句是指听话人听不懂。

】  2。

褒贬误用类的成语例释  成语中相当一部分是具有明显的色彩的,使用时如果不加以区别,就会导致误用。

不辨色彩主要表现在褒贬误用、语体色彩不当等方面。

例如:  1、书记、市长严令当地公安机关限期破案,公安倾巢出动,设卡排查,当夜就抓获小偷,钱包如数追回。

【“倾巢出动”比喻全部出动,多用于贬义。

此处为感情色彩不当。

】  2、敌人被打跑了,但我们知道,他们不会甘心失败,一定会重整旗鼓,卷土重来。

【“重整旗鼓”指“失败后,重新聚集力量再干”,是褒义词,不作贬义用。

】  3、他出狱后,仍不思悔改,和一个盗车犯同心同德,半年之内偷了三辆摩托车。

【误将褒义词“同心同德”作贬义词用。

】  4、陕西剪纸粗犷朴实,简练夸张,同江南一带细致工整的风格相比,真是半斤八两,各有千秋。

(1995年全国高考题)【“半斤八两”较多用于贬义。

】  5、老王一句话揭了他的短,惹得他火冒三丈,气冲霄汉。

【“气冲霄汉”常形容大无畏的气概和精神,用于此既感情色彩不当,又不分轻重。

】  6、斯韦思林杯终于回到了我们的怀抱

当普天弹冠相庆时,人们不由得不佩服蔡振华。

【弹冠相庆,指一人当了官或升了官,他的同伙也互相庆贺有官可做。

一般用来形容坏人当道,恶人得志。

这里弄混了感情色彩。

】  7、现实中,有许多身居要职,却胸无城府,思想顽固僵化,不思改革,甚至阻挠改革。

【“城府”是指城市和官府,比喻待人处事的心机。

整个词语的意思是指为人坦率真诚,不用心机。

是褒义词,不用作贬义。

】  8、这些年轻的科学家决心以无所不为的勇气,克服重重困难,去探索大自然的奥秘。

【“无所不为”指的是“没有不干的事情”,意思是“所有的坏事都干尽了”,用在“年轻的科学家”身上,显然是不够恰当的。

】  9、齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。

(1997年全国高考题)【“趋之若骛”比喻许多人像鸭子一样成群的赶过去,多含贬义,用来说明“艺术爱好者”,是误将贬义词作褒义词用。

】  10、为了救活这家濒临倒闭的工厂,新上任的厂领导积极开展市场调查,狠抓产品质量和开发,真可谓处心积虑。

(1998年全国高考题)【“处心积虑” 指存心已久,费尽心机,也指千方百计地谋算,多用作贬义。

与题干的褒贬不一致。

】  11、自从中国颁布实施外商投资法规以来,不少外商蠢蠢欲动,纷纷来中国投资。

【误将贬义词“蠢蠢欲动”用为中性词。

】  12、辛弃疾继承并发扬了苏东坡的豪放风格,以翻云覆雨的笔力、激昂跌宕的气势,抒情言志,针砭时弊,形成了南宋词坛的一大流派。

【句子的意思是说辛弃疾笔下的功夫很深,而且富有豪情。

而“翻云覆雨”是比喻耍手段,弄权术,反复无常。

这里显然是误用。

】  13、鲁迅先生不仅是“五四”新文学的伟大旗手,而且也是现代版画艺术的始作俑者。

【“始作俑者”是贬义,指恶劣风气的创始者。

用来说鲁迅也是版画艺术的开拓者,是明显的误用。

】  14、政府要真正转变职能,非要对现有的政府机构进行彻底的改头换面不可。

【“改头换面”比喻只改形式,不改内容。

用在这里显得感情色彩不当。

】  15、侵华日军在南京疯狂屠杀中国平民,这是有口皆碑的事实,任何狡辩都改变不了。

【“有口皆碑”指所有的人都是活的纪念碑,比喻对突出的好人好事一致颂扬,把它用在“疯狂屠杀中国平民”这件事上,犯了“褒词贬用”的毛病。

周庄水韵赏析100字

《周庄水韵》,部分内容:三次游周情景及感受。

作者在不季节游周庄,选择不同的时不同的景物进行多角度的描写,充分表现了周庄水乡的多姿多彩。

前两次到周庄,为略写,第三次到周庄为详写。

第一次正值“仲春”,“天下着小雨”,春雨蒙蒙,雨中游览,眼中所见皆朦胧迷离,较之晴日,更多了一分诗意,所以作者感受到这是“一幅画在宣纸上的水墨画”。

第二次游周庄写得较详细。

所选季节为冬天,写小雪后的景色。

古老的砖石与清新白雪,黑白分明,鲜明对照,“像是一幅色彩对比强烈的版画”。

“水墨画”与“版画”,虽同为画,但韵味不同。

写第二次到周庄,不仅写了“令人眩目”的色彩,而且还写了积雪融化时滴水和流水的声音。

将水声描写得柔情绵绵,使周庄景物不仅有“色”,而且有“声”,更为动人。

第三次游周庄,虽也是春天,却是晚上,而且正是旅游节。

景色和情调与上两次不同,充满了节日的欢乐气氛。

作者“坐船夜游,仿佛进入了梦境”。

这一夜的景象,使作者感到如梦幻、如童话一样神奇美妙。

写第三次游周庄,由岸上写到河中,先写到河中倒映的光带,再写河中张灯结彩的花船,写船上传来的丝竹管弦之声,条理分明。

写第二次游周庄时,听到流水声“仿佛神秘幽远的江南丝竹”,而此时却真的在河面上聆听江南丝竹管弦声了。

先虚后实,前后照应,意境都很优美。

文中写小船划到古镇的尽头,以幽静暗淡的环境,衬托出镇上节日的礼花及倒映在水中七彩斑斓、摇曳生辉的光带,将节日周庄的夜景,描绘得淋漓尽致。

作者写听到从古镇四面八方传来惊喜的欢呼声,渲染了周庄水乡节日欢乐的气氛。

作者巧妙将古镇水乡悠久的历史和欢乐、五彩缤纷的现实有机地联系了起来。

非油画不足以表现其内容。

作者第一次去周庄,是在春雨中欣赏的周庄,有一种朦胧迷离之美;第二次去周庄,是冬天,下了一场小雪之后,感受到的是积雪初融后清新的景色。

第三次,是在温暖的春夜,周庄正举办旅游节,天上人间,景色交相辉映。

描写上海或者繁华都市的诗句

《除架》诗:束薪已零落,瓠叶转萧疏.幸结百花了,宁辞青蔓除.秋虫声不去,暮雀意何如.寒事今牢落,人生亦有出.宋代“中兴四大诗人”之一的杨万里有很多描写田园风光,更少不了咏葫芦的篇章.他的诗作《瓠》,就芦写的很有生趣:笑杀桑根甘瓠苗,乱他桑叶上他条.向人便逞庾藏巧,却到桑梢挂一瓢.元代的范椁有《种瓠》诗一首,写得很有情致:嘉瓠吾所爱,孤高更可人.不虚种植意,终系发生神.有叶诚藏用,无容岂识真.明年应见汝,众子轮囷.明朝诗人高启,联系自身,说诗人骨瘦如柴,不如葫芦那样肥胖.其《摘瓠》曰:转囷卧霜露,秋晓摘初归.自笑诗人骨,何由似尔肥.明末清初的侯方域,小时苦读,出口成章.一日.和尚在葫芦架下乘凉休息,拦住小小年纪的方域,非要他以葫芦为题作诗不可.小方域望着眼前的情景吟道:葫芦架下葫芦藤,葫芦架下葫芦明.葫芦碰住葫芦头,葫芦不疼葫芦疼.清朝乾隆皇帝酷爱范制葫芦,也爱在范制葫芦器皿上题诗.他写的诗有《咏壶卢盒子》、《咏壶卢器》、《恭题壶卢碗歌》、《咏壶卢瓶》、《恭咏壶卢罐》等.有一次,乾隆等泰山游玩,作为“泰山书画使”的郑板桥,在葫芦壶上题诗让他过览,诗曰:嘴尖肚大耳偏高,才免饥寒便自豪.量小不堪容大物,两三寸水起波涛.现代国画大师齐白石,创作了多幅有关葫芦的画.他八十岁时作过一幅《葫芦》,并在画上题诗,表现了他对艺术的不懈追求.诗曰:点灯照壁再三看,岁岁无奇汗满颜.几欲变更终缩手,舍真作怪此生难.

描写葫芦藤的句子

描写葫芦藤的句子:细长的葫芦藤上长满了绿色的叶子,开出了几朵雪白的小花。

花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。

天籁(节选)阅读题答案

《周庄水韵》阅读题一、阅读《周庄水韵》(节选),完成1——5题。

我们的小船划到了古镇的尽头,灯光暗淡了,小河也恢复了它本来的面目,平静的水面上闪烁着点点星光。

从河里抬头看,只见屋脊参差,深蓝色的天幕上勾勒出它们曲折多变的黑色剪影。

突然,一串串亮晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来,像一群冲天而起的萤火虫,在黑暗中划出一道道暗红的光线。

随着一声声清脆的爆炸声,小小的光点变成满天盛开的缤纷礼花,天空和大地都被这满天焰火照得一片通明。

已经隐匿在夜色中的古镇,在七彩的焰火照耀下面目一新,瞬息万变,原本墨一般漆黑的屋脊,此时如同被彩霞拂照的群山,凝重的墨线变成了活泼流动的彩光。

最奇妙的,当然是我身畔的河水,天上的辉煌和璀璨,全都落到了水里,平静幽深的河水,顿时变成了一条摇曳生辉、光华四射的彩带。

随焰火忽明忽暗的河畔楼屋倒映在水里,像从河底泛起的一张张仰望天空的脸,我来不及看清楚他们的表情,他们便在水中消失。

当新的一轮焰火在空中盛开时,他们又从遥远的水下泛起,只是又换了另一种表情。

这时,从古镇的四面八方传来惊喜的欢呼,天上的美景稍纵即逝,地上的惊喜却在蔓延……1.给下列加点字注音。

参差( ) 璀璨( )2.文中有一个词语“瞬息万变”,“瞬息”形容极短的时间。

请你再写出三个形容时间极短的词语。

①____________②______________③___________________3.上文描写了哪些景物

请概括写出(不少于四种)。

_________________________________ 4.作者在描写景物时,是按照什么时间和空间顺序来描写的

①时间上: _______________________________________________②空间上:由________________写到________________,最后写到_______________。

5.文中画波浪线的句子是从______________的角度来描写周庄水韵的。

这句话运用了比喻的修辞手法,它属于________ 喻,本体是“_____________”,喻体是“__________”,比喻词是“______________”。

这样写的好处是___________________________________________ 参考答案:一、1.参差(cēncī) 璀璨(cuǐcàn)2.① 一刹那 ② 一瞬间 ③ 顿时3.岸上的彩灯、河中的倒影、彩船、丝竹、管弦之声、礼花、古镇的欢呼 4.①时间上: 先后顺序 ②空间上:由 河中 写到 天上的礼花 ,最后写到 地上的人们 。

5. 色彩 暗 “ 河水 ”, “彩带 ”, “ 变成 ”。

形象生动地表现出春夜的河上所见到的七彩斑斓的礼花,表现出周庄水乡的绚丽多姿。

二、我曾经三次到周庄,每一次都乘船游镇,然而每一次留下的印象都不一样。

第一次到周庄,正是仲春,天下着小雨,古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中,打着伞坐船游览,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。

第二次到周庄是冬天,刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破云层抚摸大地。

在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一摊摊积雪反射着阳光,一片晶莹,令人目眩。

古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。

在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水的声音,小街的屋檐下在滴水,石拱桥的栏杆和桥洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。

细细谛听⑦,水声重重叠叠,如诉如泣⑧,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般⑨柔情,从地下袅袅回旋上升。

这样的声音,用人类的乐器永远也无法模仿。

1、第一次,作者描写了春雨迷蒙中的周庄,周庄的一切笼罩在飘忽的雨雾中,犹如画在宣纸上的水墨画。

根据文中的理解,说说水墨画有什么韵味。

2、第二次,描写了冬天雪后的周庄就像一幅版画。

说说你感受到的版画不同于水墨画的韵味。

3、两次写周庄,哪次写得详细

说说作者是怎么写的

4、第二次写周庄时,作者除了从色彩的角度描述周庄所特有的神韵外还写了滴水和流水的声音。

说说这种声音的特点是什5、从全文的角度而言,作者描述前两次到周庄所见所闻的用意是什么

6.分析本段的语言特点参考答案:二、1、一切的景观全在“似与不似”之间,给人一种迷离朦胧的美感。

2、黑白分明,线条流畅,带有一种典雅、古朴的神韵。

3、第一次写的是春雨迷蒙中的周庄,一切笼罩在瓢忽的雨雾中,犹如画在宣纸上的水墨画。

第二次描写了冬天雪后的周庄,周庄古老的砖石与清新的白雪在阳光的照射下就像一幅版画。

第二次写得更详细。

作者除了从色彩的角度描述周庄所特有的神韵外,还写了滴水和流水的声音。

4、融万般柔情的神秘幽远,它纯粹是天籁之音,是任何乐音都无法比拟的。

5、一方面,展示不同时令周庄的不同风采;另一方面引出后文描写第三次到周庄的非同一般的景象和感悟。

6、“斑斑”“袅袅”“重重叠叠”等叠词的运用,产生音韵的和谐美;“在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一摊摊积雪反射着阳光,一片晶莹,令人目眩”长短句的交叉运用,形成节奏的参差美。

三、阅读《周庄水韵》(节选),完成1——6题。

(19分)①第一次到周庄,正是仲春,天下着小雨,古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中,打着伞坐船游览,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。

②第二次到周庄是冬天,刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破云层抚摸大地。

③在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一滩滩积雪反射着阳光,一片晶莹,令人目眩。

④古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。

⑤在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水的声音,小街的屋檐下在滴水,石拱桥的栏杆和桥洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。

⑥细细谛听,水声重重叠叠,如诉如泣,仿佛神秘幽远的江南丝竹,裹着万般柔情,从地下袅袅回旋上升。

⑦这样的声音,用人类的乐器永远也无法模仿。

1.第⑤⑥句中的两个“仿佛”含义一样吗

为什么

(2分)2.作者写两次到周庄的印象,分别用了下面两个句子,请结合文章内容,简要分析。

(4分)①看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。

②像是一幅色彩对比强烈的版画。

这两个句子运用了比喻,其中“水墨画”的特点是 ,它突出了古镇 的特色;“版画”的特点是 ,它突出了古镇 的景色。

3.作者写第二次游周庄,先从 觉的角度描写阳光下的雪景,再从 觉描写 的优美意境,令人神往。

(3分)4.第②句中的“抚摸”一词用得十分形象,请说出它的好处。

(2分) 阳光已经穿破云层抚摸大地。

5.第③、⑤句中有两个“到处”各有所指,第③句指的是 ;第⑤句指的是 (4分)。

这是因为它们描写的对象不一样,第③句是 ,第⑤句是 。

(2分)6.第⑥句中的“丝竹”一词指的是 ,刘禹锡《陋室铭》一文中,也有这种用法的句子:“ 。

”(2分)三、1.第⑤⑥句中的两个“仿佛”含义一样吗

为什么

(2分) 不一样,前者是类似的意思,后者是比喻词,是似乎、好像的意思。

2.作者写两次到周庄的印象,分别用了下面两个句子,请结合文章内容,简要分析。

(4分)①看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。

②像是一幅色彩对比强烈的版画。

这两个句子运用了比喻,其中“水墨画”的特点是 朦胧而淡雅 ,它突出了古镇 春雨蒙蒙 的特色;“版画”的特点是 色彩对比强烈 ,它突出了古镇冬天白雪阳光交相辉映 的景色。

3.作者写第二次游周庄,先从 视 觉的角度描写阳光下的雪景,再从 听 觉描写 阳光下各种水声 的优美意境,令人神往。

(3分)4.第②句中的“抚摸”一词用得十分形象,请说出它的好处。

(2分) 阳光已经穿破云层抚摸大地。

运用拟人,准确而又形象地写出冬天阳光柔和的特点。

5.第③、⑤句中有两个“到处”各有所指,第③句指的是 路边、屋脊、树梢、石阶 ;第⑤句指的是 小街的屋檐下、石拱桥的栏杆、桥洞、小河的石河沿上 (4分)。

这是因为它们描写的对象不一样,第③句是 积雪 ,第⑤句是滴水和流水的声音 。

(2分)6.第⑥句中的“丝竹”一词指的是 奏乐的声音 ,刘禹锡《陋室铭》一文中,也有这种用法的句子:“ 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形 。

”(2分)四、我曾经三次到过周庄,每一次都乘船游镇,然而每一次留下的印象都不一样。

第一次到周庄,正是仲春,天下着小雨,古镇被飘动的雨雾笼罩着,石桥和屋脊都隐约出没在飘忽的雨雾中,打着伞坐船游览,看到的是一幅画在宣纸上的水墨画。

第二次到周庄是冬天,刚刚下过一夜小雪,积雪还没有来得及将古镇覆盖,阳光已经穿破云层抚摸大地。

在耀眼的阳光下,古镇上到处可以看到斑斑积雪,在路边,在屋脊,在树梢,在河边的石阶上,一滩滩积雪反射着阳光,一片晶莹,令人眩目古老的砖石和清新的白雪参差交织,黑白分明,像是一幅色彩对比强烈的版画。

在阳光下,积雪正在融化,到处可以听见滴水和流水的声音,小街的屋檐下在滴水,石拱桥的栏杆和桥洞在淌水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正从石缝中渗出来。

细细谛听,水声       ,       ,仿佛神秘幽远的江南丝竹,            ,从地下袅袅回旋上升。

这样的声音,用人类的乐器永远也无法模仿。

10、请你给下列加点的字注音。

(2分)仲春(   )  参差(       )  谛听(   )11、在文段的空缺处填上相关语句。

(3分)12、本段记述了作者两次游周庄的情景和感受,请你说说作者两次游周庄的感受有什么不同。

(2分)答: 13、文段着重写了第二次游周庄的经历,作者是从什么方面来突现冬天周庄的特点的

(2分)答: 14、你喜欢这段景物描写吗

请谈谈你读后的体会。

(3分)答: 四、10、zhònɡ cēncī dì 11、重重叠叠 如诉如泣 裹着万般柔情 12、第一次游周庄是在一个雨天,感受到它是一幅画在宣纸上的水墨画;第二次是在冬天的雪后,感受到它是一幅色彩对比强烈的版画。

13、从颜色和声音两个方面来体现 14、略,只要学生能结合文段谈出自己个人的感受都应给予满分

赞美富士山的诗

仙客来游云外巅,神龙栖老洞中渊。

雪如纨素烟如柄,白扇倒悬东海天。

的一个人写的,名字就叫富士山

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