赞美志愿者的好段好句
志愿服务宣传标语1、志愿服务是一种生活方式。
2、奉献他人 提升自己。
3、予人玫瑰，手有余香，做一名快乐的志愿者。
4、弘扬无私奉献精神，不计个人名利得失。
5、为社会尽一份责任，为他人送一片爱心。
6、急困难者之所急，帮困难者之所需。
7、通过志愿服务，提升自身素质8、青春是我们的名片,服务是我们的志愿.9、用我的努力,换取您的微笑.10、志愿者的微笑是城市最好的名片11、弘扬志愿精神，播撒爱心火种，共建和谐社会12、真情回报—献血是一种健康的储蓄。
13、弘扬爱心精神，为社会上需要帮助的人贡献一份力量14、爱心献社会，真情暖人间15、树立科学发展观,构建和谐社会,推进志愿者行动16、弘扬志愿精神，优化发展环境，共建文明精河17、弘扬中华民族传统美德，培养敬老爱老的优良风气18、参与志愿服务，塑造城市形象19、与文明同行，与绿色相伴，倡导公德，美化城市20、讲究文明、倡导新风、美化生活21、奉献友爱、互助进步22、爱心献社会，真情暖人心。
矢志服务 成就美丽人生 为民服务 传递温暖笑容青年志愿者宣传口号1、奉献、友爱、互助、进步2、爱心献社会，真情暖人心3、团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献4、服务社会、帮助他人、提升自我、实现价值、5、青年志愿者活动是公民道德建设的生动实践6、青年志愿者精神——奉献、友爱、互助、进步 7、服务群众生活、促进社区发展8、开社会风气之先，做青年志愿者9、弘扬民族传统，争当时代先锋10、团结、实干、求知、创新；奉献、友爱、互助、进步11、青年的心永远与雷锋相通12、弘扬雷锋精神，参与志愿者服务，建设精神文明13、与时俱进跟党走，开拓创新献青春14、青年志愿者真诚服务到永远15、奉献你我他，服务千万家16、弘扬与时俱进的雷锋精神，展示开拓创新的青春风采17、争做新时期雷锋式的青年志愿者18、勤奋学习，爱岗敬业，再立新功19、让智慧与创新闪光，让青春与发展飞扬20、我光荣，我是乌海青年志愿者21、你我他的一言一行，乌海的文明形象22、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献23、弘扬志愿服务精神 构建和谐企业24、构筑和谐企业、弘扬志愿精神、创建文明社区25、弘扬雷锋精神 参与志愿服务 构建和谐社会
赞美志愿者的句子和词语有哪些
我想把小脸 浸在溪水里。
随着溪水的流动， 看着小鱼的游动， 漂啊，漂———— 漂出朵朵美丽的浪花。
我想把自己化身为种子， 在春天的土地上播种。
变大树，绿树成荫， 变香花，清香淡雅。
成为大树的根， 更是我最大的愿望。
我会伸啊，伸———— 伸入神秘的世界。
不过，伸入神秘的世界， 要和爸爸妈妈商量商量…… 我想把鼻子安在花苞中。
闻着鲜花的气味，享受这美好的时光。
闻啊，闻——香味把我带入了甜美的梦乡。
我想把眼睛装在白云上。
看天空美丽的云霞。
看夕阳下通红的太阳。
看啊
看——美景把我带入了奇妙的幻想
我想把双腿安在太阳上。
让太阳学会走路，去照亮世界每一个角落。
走啊
走——让地球充满了光亮
我想把耳朵装在鱼儿身上。
听鱼儿窃窃私语，听大海怎么说话
听啊
听——大海是我温暖的港湾。
我想把眼睛，装在海草上，看金鱼吹跑跑。
看章鱼捕食。
看呀
看——海底是我的游乐园我想把我长长的发辫接在柳树枝上风儿一吹，摇摇摆摆，细雨一浇，变得更加柔顺。
长啊长------把春天乔装的更漂亮。
（杨利星）我想把眼睛装在盲童身上让他们和我们一样，看小草多么青翠，瞧鲜花多么漂亮。
望啊望------尽情饱览祖国风光。
（王贝贝）我想把双腿装在残疾人身上让他们和我们一样，健健康康，像小鸟一样，尽情飞翔。
（苗苗）我想把鼻子安在荷花上闻着独特的芳香，享受美好的时光。
闻啊闻-----香味带我进入甜美的梦乡。
（杨留星）我想有一对翅膀飞到辽阔的草原，飞到杭州美丽的西湖，飞到遥远的地方。
飞啊飞-----饱览着美丽的祖国风光。
（王盈盈）我想有一对翅膀飞到四川和那里的小朋友一起歌唱，竭尽全力解除忧伤，帮助他们实现愿望。
（杨晓凯）我想把我自己种在西部的土地上，变小草，绿得生辉，变小花，开得漂亮。
成为一棵高大的白杨，更是我最大愿望。
我会长啊，长-----扎根西部，建设边疆。
（鲁梦田）我想把我的喉咙装在哑童身上，让他们能和我一样，快快乐乐的歌唱。
我想让我的背上长出一对翅膀，让我尽情飞翔，首先飞到西部，建设祖国边疆。
（王若楠）我想我想把我的童年变成一幅画画里面有我们五彩的生活我想把我的童年变成一首歌歌里有我们的幸福和欢乐我想把我的童年变成一个梦梦里有我们的想象和憧憬
5分钟演讲稿多少字
44年前，一个普通的战士意外离开了人世，我们的伟大领袖亲笔题词：向雷锋同志学习。
从此，雷锋精神就像春天绵绵的细雨，滋润了一代又一代人的成长历程。
记得上一年级的时候，也是春天，我第一次从老师那里认识了雷锋，了解了雷锋的事迹，懵懵懂懂中记住了老师的教导：要做雷锋那样的对祖国人民有用的人。
从此，雷锋及其雷锋精神就深深地印入了我的脑海里，指导着我的行动。
学习雷锋，就是要学习他的钉子精神，努力学习，掌握好报效祖国的本领。
我学习态度端正，学习刻苦努力。
每天放学回家，总是先写完老师布置的作业，有时间的话，我还会做几道奥数题。
我喜欢钻研，有时为了算一道难题，要苦思冥想几小时，但最后攻克难题后的喜欢也是别人无法体会的。
学习雷锋，就是要学习他的勇于奉献的精神，不计较个人得失，多做有益于社会的事。
在假期，我会主动把我们的楼道打扫干净，还积极参加社区组织的志愿活动，到社区的老人家打扫卫生及做些力所能及的事情。
捡废旧报纸、塑料瓶和旧电池，擦电话亭，撕旧广告，受到社区叔叔阿姨的表扬。
今年“两会”期间，我们班级到过街天桥上打扫卫生，我拿着抹布拎着水桶，不怕脏，不怕累，认真清理过街天桥的污渍，为首都的优美环境做出了自己的贡献。
学习雷锋，就是要学习他一丝不苟的做事态度，凡事有强烈的责任心，圆满完成任务。
本学期，老师指定我管理班级的电脑柜。
对此项工作，我认真负责，从不出差错。
早晨主动打开电脑，进行软件升级杀毒，保证电脑运行正常，并替老师提前准备实物投影，确保老师正常使用。
放学时把电脑关掉，电脑柜关好，切断电源，然后再回家。
学习雷锋，就是要学习他的乐于助人的精神，热心帮助他人，从助人中得到快乐。
我的学习不错，同学们在学习上遇到困难时，我总是有求必应，鼎力相助。
有的同学被数学题难住了，我总是耐心地给他们讲解，一次不行，就讲第二次，直到他们懂了为止。
有的同学想抄我的作业，我不同意，不是我不想告诉他们，而是我要先给他们讲解，让他们能自己做。
帮助同学虽然浪费了我的一些课余时间，但我从中得到了快乐。
雷锋说过：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。
同学们，让我们以此为座右铭，像雷锋那样去工作、生活，从我做起，从身边的小事做起，为建设一个互助友爱的和-谐社会，贡献自己的一份力量。
【扩展阅读篇】演讲稿又叫演说词，它是在大会上或其他公开场合发表个人的观点、见解和主张的文稿。
演讲稿的好坏直接决定了演讲的成功与失败。
演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强，但它又不是一般的议论文。
它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体，经常使用各种修辞手法和艺术手法，具有较强的感染力。
演讲未必都使用演讲稿，不少著名的演讲都是即兴之作，由别人经过记录流传开来的。
但重要的演讲最好还是事先准备好演讲稿，因为演讲稿至少有两个方面的作用：其一，通过对思路的精心梳理，对材料的精心组织，使演讲内容更加深刻和富有条理。
其二，可帮助演讲者消除临场紧张、恐惧的心理，增强演讲者的自信心。
演讲稿特点主要区别演讲和表演、作文有很大的区别。
首先，演讲是演讲者就人们普遍关注的某种有意义的事物或问题，通过口头语言面对一定场合的听众，直接发表意见的一种社会活动。
其次，作文是作者通过文章向读者单方面的输出信息，演讲则是演讲者在现场与听众双向交流信息。
严格地讲，演讲是演讲者与听众、听众与听众的三角信息交流，演讲者不能以传达自己的思想和情感、情绪为满足，他必须能控制住自己与听众、听众与听众情绪的应和与交流。
所以，为演讲准备的稿子就具有以下三个特点：主要特点第一、针对性。
演讲是一种社会活动，是用于公众场合的宣传形式。
它为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众，必须要有现实的针对性。
所谓针对性，首先是作者提出的问题是听众所关心的问题，评论和论辨要有雄辩的逻辑力量，要能为听众所接受并心悦诚服，这样，才能起到应有的社会效果;其次是要懂得听众有不同的对象 和不同的层次，而“公众场合”也有不同的类型，如党团集会、专业性会议、服务性俱乐部、 学校、社会团体、宗教团体、各类竞赛场合，写作时要根据不同场合和不同对象，为听众设计不同的演讲内容。
第二、可讲性。
演讲的本质在于“讲”，而不在于“演”，它以“讲”为主、以“演”为辅。
由于演讲要诉诸口头，拟稿时必须以易说能讲为前提。
如果说，有些文章和作品主要通过阅读欣赏，领略其中意义和情味，那么，演讲稿的要求则是“上口入耳”。
一篇好的演讲稿对演讲者来说要可讲;对听讲者来说应好听。
因此，演讲稿写成之后，作者最好能通过试讲或默念加以检查，凡是讲不顺口或听不清楚之处(如句子过长)，均应修改与调整。
第三、鼓动性。
演讲是一门艺术。
好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得好感的鼓动性。
要做到这一点，首先要依靠演讲稿思想内容的丰富、深刻，见解精辟，有独到之处，发人深思，语言表达要形象、生动，富有感染力。
如果演讲稿写得平淡无味，毫无新意，即使在现场“演”得再卖力，效果也不会好，甚至相反。
第四、整体性演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。
演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。
撰写演讲稿时，不能将它从整体中剥离出来。
为此，演讲稿的撰写要注意以下几个方面：首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
第五、口语性口语性是演讲稿区别于其他书面表达文章和会议文书的重要方面。
书面性文章无需多说，其他会议文书如大会工作报告、领导讲话稿等，并不太讲究口语性，虽然由某一领导在台上宣读，但听众手中一般也有一份印制好的讲稿，一边听讲一边阅读，不会有什么听不明白的地方。
演讲稿就不同了，它有较多的即兴发挥，不可能事先印好讲稿发给听众。
为此，演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。
所谓上口，就是讲起来通达流利。
所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。
具体要做到：把长句改成适听的短句;把倒装句改为常规句;把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;把单音节词换成双音节词;把生僻的词换成常用的词;把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
第六、临场性演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。
听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。
演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。
要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。
总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
主要功能第一、“使人知”演讲。
这是一种以传达信息、阐明事理为主要功能的演讲。
它的目的在于使人知道、明白。
如美学家朱光潜的演讲《谈作文》，讲了作文前的准备、文章体裁、构思、选材等，使听众明白了作文的基本知识。
它的特点是知识性强，语言准确。
第二、“使人信”演讲。
这种演讲的主要目的是使人信赖、相信。
它从“使人知”演讲发展而来。
如恽代英的演讲《怎样才是好人》，不仅告知人们哪些人不是好人，也提出了三条衡量好人的标准，通过一系列的道理论述，改变了人们以往的旧观念。
它的特点是观点独到、正确，论据翔实、确凿，论证合理、严密。
第三、“使人激”演讲。
这种演讲意在使听众激动起来，在思想感情上与你产生共鸣，从而欢呼、雀跃。
如美国黑人运动领袖马丁.路德.金的《在林肯纪念堂前的演说》，用他的几个“梦想”激发广大的黑人听众的自尊感、自强感，激励他们为“生而平等”而奋斗。
第四、“使人动”演讲。
这比“使人激”演讲进了一步，它可使听众产生一种欲与演讲者一起行动的想法。
法国前总统戴高乐在二战期间的英国伦敦作的演讲《告法国人民书》，号召法国人民行动起来，投身反法西斯的行列。
它的特点是鼓动性强，多以号召、呼吁式的语言结尾。
第五、“使人乐”演讲。
这是一种以活跃气氛、调节情绪，使人快乐为主要功能的演讲，多以幽默、笑话或调侃为材料，一般常出现在喜庆的场合。
这种演讲的事例很多，人们大都能听到。
它的特点是材料幽默，语言诙谐。
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丰台区2012~2013学年度第一学期会考 调研练习（历史） 答案~~~
在2010-2011学年，有些学校在焦作市试卷; 八年级语文（PEP）（满120分，考试时间为120）命题：刘晓首先，积累和利用。
（28分） 1。
下列词语上的加点字注音（）（3分），国家林业局，A.太多了（qìnɡ）蹒跚的（PAN）Kuizuo“（左）慰问（YAN） \\\/>，SFA，B.坚固耐用的（迅）两栖（十一）老女人（玉）的雪路人（再），国家林业局，C.荒谬的（MIU）专用（陈）的阻遏（YE）爬行（sǒnɡ），国家林业局，D.尴尬（ɡān）挡潮闸（十一）（PAN）的独创性（CAI）， 2。
不是一个错字在下面套的话（）（2分）A.弓仍然没有行动，一跃而起，惊，国家林业局，B.凌乱烦躁消失早已消失，SFA，C.轩亭谦逊生动当地的条件层出不穷，SFA，D.惹的祸喷嚏铸剑为犁穿 3。
下面的成语句子的加点是正确的（）（2分）A.学生经常问老师，这不可阻挡的精神，值得推广。
B.王晓明同学直言不讳，总是毫不客气地指出学生的缺点。
C.奥运会上，他借了衣服非常合身，简直就是完美无瑕。
D.这样做，因为这是非常安全的，其实，巧妙细腻，稍不注意就会出错。
4。
在下面的句子正确的语言问题。
（你可以改变原句，2分）（1）在各级政府采取积极措施，加强校园安全，防止校园安全事故不再发生。
②唱红歌，读经典讲故事，传箴言“四位于一体的群众性文化活动，在全市形成新格局的考虑。
5。
综合学习活动在世界上时，铸剑为犁“，请完成以下任务。
（8分）（1）在人类历史上的许多重大战役，你举了两个战役名称。
（2分）②请写一个著名的战争。
（2分）③在这种情况下，我们建议您做主持人，请写出你的开场白。
（4分） 6。
请给下面的新闻拟一个合适的标题。
（3分）哈尔滨日报讯（哈尔滨新闻网记者李扬）哈尔滨亚运会青年志愿者服务队，圆满完成了亚运会的志愿者工作，载誉归来。
在12天的志愿服务，志愿者们充分展示了哈尔滨青春风采，共青团中央的一致认可，并给予了高度的亚运会组织委员会，运动员来自不同国家，国内和国外的客人。
团市委，市青年志愿者协会的中心组和亚运会组委会委托在今年8月在全市范围内公开选拔招募了10名亚运会志愿者组织的志愿服务，在14队集体赴广州参加在亚运志愿服务工作。
（11月3??0日“哈尔滨日报）标题： 7。
听写。
（8分）在①的同时1200年的，不疾也。
（李陶迂犴②“三峡”）会当凌绝顶，。
（杜甫王越）③，老木苍波无限的悲伤。
（陈毅登岳阳楼“）在
（鲁风暴，11日4杰作）⑤藻荇菜，十字交叉，盖竹柏影。
（苏轼和记承天寺夜游“）⑥，家书抵万金。
”（杜甫“春望”）在⑦王维“使至塞上”被称为“永恒的壮观著名的有：。
二，阅读下面的文章，并回答问题。
中国石拱桥（节选）①石拱桥圆弧开口，像一道彩虹。
古代神话说，天上的彩虹桥“，将可以向上帝通过彩虹。
诗人的爱情比彩虹的拱桥，拱桥是”卧虹“，”彩虹“，”水拱桥长虹卧波。
②在世界历史上的桥比以前的石拱桥。
挂在顶部的河流，这座桥的形式，不仅为几十年来几百年甚至上千年的美丽和坚固耐用的性能和在交通中发挥作用。
③具有悠久历史的石拱桥。
“水经注”的旅客桥“中提到，始建于公元282，可能记录的最古老的石拱桥，石拱桥在中国几乎无处不在。
这些桥梁的大小，形式多样，有许多惊人的杰作。
最引人注目的当推河北省赵县赵州桥，北京市丰台区卢沟桥。
④拱桥，萧河对岸，是著名的古代石拱桥在世界上，也已使用的最古老的石的桥桥建于约公元605年，现在拥有超过1300年了，还保持着原来的雄姿。
解放的时候，桥的人，政府的领导下，一些损坏的，后彻底改造这个古老的桥恢复自己的青春。
8。
石拱桥的特点是什么
（3分） 9。
上述文本段落的顺序的描述。
（ 1分） 10。
第②段写这座桥不仅形式优美而粗犷，“形式”和“结构”的顺序交换是否为什么
（3分）...... \\\/> 11。
第③石拱桥在中国几乎无处不在“，”差不多“，如果你能摆脱吗
为什么呢
（3分）12。
使用各种的指示选定的文本，请举一个例子，并解释其作用。
（3分）一句话：描述的方法和效果：阅读下面的文章，并回答问题。
（14分）手比头高陈肇庆①经常记得父亲生气的样子：眼睛直直地盯着你，大声数落。
我顶嘴拒绝承认他甚至毫不客气地握紧老拳，连眉毛竖立，看起来可怕的。
③记得刚参加工作的那些日子里，面对愤怒的父亲，我感到不满和沮丧的。
我沉默不语，心里却在说：不要像小孩子一样管
时间的生活，工作有很多的想法，引以为傲的想法。
我讨厌琐碎的日常工作??和生活，给我的父亲“事件做不来，小东西不想做这样的评价嗤之以鼻。
我等不及要告诉家人，我有很多的听众，我的同学，同事新朋友愿意听我的发言。
我眉飞色舞地对家人说：“在快节奏的现代生活中，语音是一款非常实用的艺术，，听众有成功。
”父亲对我一瞟：“所以，你的灵魂伴侣可以多吗
“我越来越多地为他们感到骄傲：”为什么，是的，当然
“忘情地等待着父亲的热烈好评。
③，但我想错了，我抬头一看，我的父亲坐在我对面盯着我，一脸怒气。
他的眉头拧紧了，她的脸绷紧，筷子一边。
我很惊讶，以避免他的父亲，自己的眼睛，轻声说：“我说什么错的吗
”“你以为你是谁
”父亲几乎牙齿，说：“你放屁
“④我忍不住叫了起来：”不，我是正确的。
错误也太粗鲁了，就这么简单，所以不明白的人，你真的，所以我已经受够了
“⑤”闭嘴
“父亲的手，似乎在颤抖，他腾的站了起来，挥动手臂大声命令我：”把你的手了
“我无法理解他，认为他是非常有趣。
的家庭，我不知道是怎么回事，，呼应也只有母亲叫我举起我的手。
我不能再吞，拔腿就离开了房间。
⑥父亲在他身后大喊：“我”回来了
“⑦我没有听说过，我想了解不多迫使他逃离。
⑧然而，没等我跨出房门，那是他的父亲抓。
他摇着我的胳膊，我把硬，我看到了我的父亲有胡子白，怒，使他的脸是紫色的，我软了下来对抗，所以他把我拉到旁边的桌子上。
⑨我按在椅子上坐了下来，语气严肃地说：“我告诉你举起你的手，不服气
你的手，我希望你好好看看，手比头高
什么
这意味着，无论什么时候，总是最重要的干燥。
无论你是想一个更好的讲，你要干，干手
修辞只能一事无成，你想的人吗
“父亲一口气击倒，我看到泪水在他的眼中闪烁。
⑩”手比头高
“他的父亲通过平岗爆炸的言论让我打开眼界，和所有的突然启。
我终于明白自己的浮躁和肤浅的。
因为的激动的泪水盈盈的眼睛看着父亲，我觉得他急切地但深刻的期待。
一些想到那位父亲的儿子，直到我感到热，要什么，父亲说，他的舌头不能说如何几年后，最像父亲说的那句话一直在心里：“父亲，对不起你，我对不起你多少次，我不知道
”...... \\\/ a> 13。
②段加点字的“眉飞色舞”我的缺点暴露出来，“扫了一眼”行动表现对父亲的态度。
（4分） 14。
面对我拔腿就走出了房间，为什么我的父亲很生气，激动吗
（2分） 15。
升值的第一⑩段划线的句子。
（3分）他的父亲的言论通过平岗的爆炸，突然启开了我的脑海里。
16。
认为父亲为什么要大声命令我举起我的手吗
（2分）17。
结合全文，说说你的理解的主题“手高昂着头”。
（3分）古代诗文阅读（15分）（a）阅读以下经典回答问题（11分）怀旧的世界在两栖植物的花，很可爱范。
晋陶渊明独爱菊花，唐爱牡丹。
我独爱莲出淤泥而不染，濯清涟而不妖，直通，不人不枝，香远益清，金士顿净种植距离，不可亵玩燕。
我叫鞠花隐士;牡丹花丰富的和也;莲，花君子也。
唉
菊之爱，陶很少听到。
莲花的爱，同样的人
牡丹的爱，那将是适合所有的人。
18。
解释下列句子中加点的字的意思。
（2分）①可爱的人甚至范阀嗯：②距离和可不可亵玩严内衣： 19现代中国人写下面的句子在文中的含义。
（4分）在①予独爱莲出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
BR \\\/>②菊花的爱，陶鲜有耳闻。
20。
基于上述谈话心中的绅士样的质量。
（2分） BR \\\/> 21。
这篇文章赞扬荷花“出淤泥而不染”的高贵品质，但在现实中的思想情感表达，在现实生活中，很多人近朱者赤，近墨者黑，这两点看，你怎么看
请简要说明原因。
（3分）（二）阅读下面这首诗，并回答问题。
（4分） \\\/>渡荆门投标告别李白国楚游渡远荆门山平野，河流入大荒流。
月，飞天镜，云生结海楼。
犹怜故乡水，万里送行舟。
22。
合并后的词句精炼，谈谈你的理解这两个词的“山平野最好的河流到大荒流量。
（2）23。
这首诗表达的想法和感受是什么
（2分）5个问答。
（选择一个，50分）标题：“预期”，写的文章。
要求：（1）完成题目，除了诗歌风格不限;②600字左右;③文本不出现（或暗示）的名字，我的名字，学校。
主题2：一展歌喉，说：“幸福在哪里
朋友告诉你：她是不是柳荫，而不是在温室里。
她的努力，她在艰苦的劳动。
......她的精心培育，和她在知识的宝库。
“幸福”为话题，写一篇作文。
要求：①题目自拟;②除诗歌风格不限;③600字左右;④文本没有（或暗示），我的名字，学校名称。
标题：八年级语文答案（PEP）焦作市学年（上）部分学校期末调研试卷八年级语文参考答案一个1.A 2.C3.B4①“无”将其删除。
②删去“情况”或删除“模式”①的答案例如：官渡之战，赤壁之战，百团大战，莫斯科战役;②答案示例：启迪更多的支持，不公正的，因此一些帮助。
（孟子）士兵是胜利（）（3）略回答样本：哈尔滨亚运会志愿者载誉归来（这意味着你可以） 7。
①虽然乘方玉辉疾病;②列表 8形式众山小秃吊古风霜③④的骑兵??冰的梦想;⑤庭下积水空;⑥火焰，即使3月下旬;⑦大漠孤烟直，长河落日圆。
美丽，坚固的结构和悠久的历史逻辑顺序9。
10。
不可替代的，因为前一段的顺序美丽的“形式”，不得不说，“结构坚固”下面是这么说的后（或：第一个书面形式的桥梁给人的视觉印象是感性的，结构坚固的桥梁进一步的认识，理性的认识。
两个递进关系，所以不能更换） 11不能“几乎”限制“无处不在”，表示的石拱桥在我国分布广泛，但不排除一些地方，如果你去了，显然是不正确的。
这意味着你可以删除，因为例：列出的数字：这座桥建于约公元605年，目前拥有超过1300年，并且还保持着原来的雄姿。
作用：使用数字准确地理解历史悠久的拱桥。
比喻：石拱桥BR \\\/> 12。
桥，桥洞成弯曲状的彩虹。
作用：生动美丽的石拱桥形式（例如准确的1分钟，表示方法1，2分钟） III.13。
浮躁，浅（这意味着你可以）的不屑（意） 14。
因为我不尊重（不理解或抵触）的父亲，一直豪言壮语，他热切地但深刻的期待。
15。
父亲的爆炸的话，图像写他的父亲，然后迅速让我明白了自己的缺点。
16。
“我”的东西，浮躁，肤浅，像修辞父亲希望通过这个看似幼稚的举动教育“我“，所以”我明白了一个道理，而不是说 17。
每当干总是第一重要的，无论你想更好地讲，你必须是干，干
修辞，只是没有。
四，（一）18。
①②关闭，而不是庄严 19。
①我最喜欢的除了莲花生长出来的泥（肮脏的），没有污染清水洗涤后，似乎并没有诱人的;②最喜欢的菊花陶渊明之后很少??听说 20左右的“不同流合污”，“不相信名气“特立独行”和“禁欲”庄严“的”简单“，”诚实“的回答，写一个小到1点，写两个。
例如：心脏中日两国的绅士应该有节制，不相信名气，庄严的豁达和高贵的品质。
21。
结合起来看某一个点或两个谈可以，但必须预扣人与环境之间的关系“。
点：人的成长环境有重要影响，但起到了决定性的作用或人。
22。
连绵起伏的丘陵与平原旷野伸展逐渐消失，河流的波峰跑了出去依然澎湃向东到无边的旷野。
“与”和“最好的”适合“在”与“流”，写的山逐渐消失，长江从近远动态的方式 23。
风景秀丽的长江和家乡怀旧表示钦佩。
5个问答基准测试评分标准，小于5％ 。
入团申请的自我介绍具体怎么写
篇一：入团个人简介入团个人简介大家好，我是来自恒福中学初二七班的侯泳琳。
在德育方面，我自觉遵守社会学校的规章制度，严格要求自己。
通过学习政治课，我懂得了真善美，学会了做人的道理：尊敬师长，团结同学，热爱集体。
有时，我还参加学校及班级组织的各项文化娱乐活动，例如：学校举办的艺术节和征文比赛等；在思想上和行动上，我向团支部靠拢，现在并加入了中国共青团。
在体育方面，我积极参加体育锻炼，体育课或其他测验，我都认真对待，全力以赴，不断提高自己的身体健康水平，锻炼自己的坚强意志，进一步培养和提高自己的审美能力。
在班里，我担任英语科代表的职责，工作积极负责，力求做到最好。
纪律方面，我严格要求自己，因此成绩优良。
在校能够尊敬老师，帮助同学。
在家能够经常帮助妈妈做家务，尊老爱幼。
我的兴趣爱好是在我空闲的时间去看看书浏览一些优美的句子并从中体会，或听听音乐放松一下自己的压力，看看电影什么的，我很喜欢打羽毛球，每个星期的周末都会去打，提高自己的生活乐趣。
在各位老团员的表现中，我知道了入团可以使我得到更多的科技知识，还可以通过参加团的各项有意义的活动，加深自己对社会的认识，提高社会实践经验。
还有因
关于志愿的句子
你好1. “你是大海里的一滴水，荡涤着人类的灵魂；你是原野中的一团火，燃烧着美好的希望；你是天空中的一片云，编织着宏伟的蓝图
”2. 陌生的面孔，熟悉的笑容是对志愿者准确的描述。
萍水相逢，不变的是真诚的微笑。
“忘了自己，宽了心胸”是对志愿者由衷地赞美。
他们无私奉献，他们耐心包容。
3. 没有钢盔，没有军装。
穿的是红马夹，戴的是绿袖章。
小红旗，在手中指挥。
志愿卡，在胸前闪耀。
虽巳年近花甲，两鬓巳添“银霜”。
但，精神依然充沛，脸上彰显“祥和”。
4. 一方有难，八方支援。
‘5。
12’大地震后，全国上下伸出了无私的手。
在抢险救灾的大军里，有一支没有编号、没有建制、没有统一标志的队伍，他们是以个人身份，参加救援的志愿者。
5. 志愿者，都有个心理准备，就是往最坏处着想。
为防不测，有人把和家人联系的方法、电话，写在纸上，装在身上，有人离家时，就把后事安排停当。
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