形容护士工作的有哪些句子
是我的话 我是希望被人照顾多一些
假如你是一个病人 你希望护士是什么样子的 400字短文 有文采的大哥大姐帮忙 谢谢
从实际出发，要，不要些天花乱坠没有边际的话护理工作是为病人服务的希望能为病人做最好的服务。
可以包括最基础的生活护理到最专业的专科护理。
我最羡慕电影中那些护士，可以为病人提供最到位的服务，包括推病人到花园中走走，陪他们说说话等等。
但我们的护士现在要管的病人太多，顾不过来。
当然也不排除有些护士不愿做基础护理；有些护士不愿进一步学习专业知识，得过且过。
这是我最痛心的。
我最希望改变的：1、人员比例2、护理人员的自身观念理想的护士工作是：1、护士可以象国外一样成立自已的护理医院，一切以护理为核心，聘请医生进行相关手术与治疗工作。
2、护士可以根据病人需要下“护嘱”，并得到相关法律的认可。
3、护士的工作价值得到体现，而不是现在这样，付出与回报不成正比。
我最希望改变的：每个护理人员都能积极向上，不得过且过，不断丰富完善自已，为实现理想的护士工作打下牢固的基础。
护理学专业教师的形象是什么样子
形象 教职业形象至少以下几个方面： 一、教师的道德形象――――最基本的形象 “为人师表”；“身正为范，学高为师”。
强调教师的榜样、示范作用。
乐于奉献，坚持公正是时代对教师职业的基本伦理道德要求。
奉献是教师职业责任感和使命感的具体体现。
没有奉献精神就会失去教师职业的高尚性和纯洁性。
公正就是“公平”、“正义”、“合理”。
没有公正的教育将使学生的心灵失去平衡，教育过程则失去“善”的价值。
二、教师的文化形象―――教师形象的核心 “才高八斗”、“学富五车”是教师的典型文化特征。
传统形象受到了时代的发展的严峻挑战。
文化资源的丰富，知识的迅猛发展和老化，要求教师不断学习并调整自己的知识结构；大众传媒的发展，学生也成为文化资源的拥有者，要求教师给学生的文化展示与交流提供时空和机会；培养创新精神和实践能力的时代要求，以及学生个性差异，要求教师改变教书匠的刻板形象，自觉、主动投身到改革大潮中。
三、教师的人格形象――教师形象的整体体现 人格是一个人的整体心理面貌。
具体包括教师对学生的态度、教师的性格、气质、兴趣等。
教师的人格形象是学生亲近或疏远教师的首要因素。
理想教师的人格包括善于理解学生、富有耐心、性格开朗、情绪乐观、意志力强、有幽默感等。
总之，教师的职业形象应是道德形象、文化形象、人格形象三者统一的整体，教师的形象建设是一个不断设计与改造的过程，需要全社会对教师职业的地位、功能、条件进行科学认识，需要教师职业内部不断建立起自己的规范。
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到人民教育出版社出版的语文课本四年级下册第四课《七月的天山》去找。
护士的样子
有比白衣天使还合适的词语
