用几句话描写一个小制作
我的小制作我自己精心设计的存钱罐很可爱。
存钱罐身着绿色的盛装，绿色的外衣上点缀着几朵淡紫色的野花，再加上边沿上镶嵌着的彩色花边，真漂亮
让我来介绍一下我的杰作诞生吧
说起来，那还是一个巧合。
有一次，妈妈在商店买回了一箱冰红茶，别人找了许多硬币给她。
妈妈没说，硬币不好保管，很容易漏，让我帮她保管。
我家也没有存钱罐，放那儿呢
我正发着愁，噢
美术老师要我们回家制作一个手工，而且第二天就要交，不如就做一个存钱罐吧。
口渴了，先喝一瓶冰红茶再说
等我正要把空瓶丢到垃圾桶的时候，突发奇想，就用它来做，不是挺好吗
好是好，不过颈儿太小，放钱拿钱不方便。
有了，我剪掉瓶颈，留下中下部分。
这么粗糙，怎么向老师交差
再贴点花装饰一下就好了。
那么去找
我就把旧衣服上的花，破袜子上的花边剪下来。
怎么样设计才更美呢
我先用紫色的卡纸剪成一个梯形，把花边贴在梯形的底边上，合起来变成一个台灯盖，再剪一个圆形，盖住封口，做成活动的门，这样放钱拿钱就方便了。
接着在瓶身合适的地方贴上几朵花，最后用彩色笔在卡纸上画彩虹、鸟和蝴蝶。
这我存钱罐不就成了一幅绝妙的工笔画
可惜的是，到现在为止，里面还是很宽敞，因为我的零用钱是入不付出啊
全部财产只有十三元。
不过，里面有一张最珍贵钱，百分之百你没见过，它的正面是“毛主席半身像”，背正是“杭州西湖”。
描写一个小制作的作文
走马灯，的视频里有详细的制作过程.
作文 我的小制作开头和结尾
在科学上没有平坦的大道，只有不畏艰险沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
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其实，有时候通向成功的路，确实不止一条，但寻找另一条路，确实需要我们的选择与坚持。
三年级上册语文课本练习6“介绍我的小制作”，怎么做
我让学生先仔细观察周围的景物，再通过本单元的文章，特别是《花钟》和《美丽的秋天》两篇课文的写法，让学生从树林里、果园里、菜园里、花园里、田野里等方面去写，可以选用文中的优美句段，也可以用课外积累的好词佳句来写。
交上来的作文每篇
写一段制作精美小物品的制作过程
《折纸》 我用一张长方纸折成个东西，可怎么也不像。
我拿给爸爸看，爸爸说是一只小兔我拿给妈妈看，妈妈说是一个杯子。
我拿给哥哥看，哥哥说是一只小鸟儿。
而我，觉得它是一只可爱的小狗狗。
每次我折好了一件装饰品，都会拿来装饰我的小天地。
我会经常折12只千纸鹤，因为千纸鹤代表和平，愿望，又因为我有12个愿望，还因为我想祝愿我们的祖国永远和平。
我还喜欢折一只只可爱的小巧玲珑的兔子，虽然我的属相不是兔，而是龙，但是我非常喜欢兔。
妈妈买回来的动物玩具，我都会仔仔细细得看，然后就学着乱折，折出来我觉得像，就放在我的小天地，如果不像，我就把它仍了，重新折一个。
我将一张蓝色的卡纸（长方形的）对折成了一个又大又窄的小长方形，然后拿剪刀把封闭的那一条边剪成了曲线形，再对折，然后再像刚才一样剪成曲线形。
最后按照上面的方法重复两次，打开就成了一个波浪形的小窗花，贴在墙上、窗子上可好看了
爸爸、妈妈、哥哥都夸我是小巧手。
