不会英语怎么办
杨老师：您好
我是初中三年级毕业，今年我\ 17岁。
我现在英语一点也不好，不懂语法，不知怎样拼成一句话，有好多英语看不懂，我现在很苦恼，您说我该怎么办
请指点我。
——李云李云同学：您好
谢谢您对我的信任，关于英语学习我也是一个门外汉，作为我的理解，学英语首先要掌握英语单词，只有把所学的英语单词全部记住了，那么对于英语文章所要表达的内容基本上就可以八九不离十的进行推测。
因为是门外汉，所以理解肯定有所偏颇，请您谅解。
今天下午就您所提的问题，我专门请教了我校的王俊老师，她提了以下几点建议，请您参考：\ 1、精读课文，精确掌握每一课的所有单词的用法，多读多背短小优美地道的文章。
\ 2、平时注意分析句子结构，对于一个英语句子，要分析其所以然，学习英语要多阅读、多听、多悟、多思，不能有口无心泛泛而读，这样就能找到英语语言的规律。
\ 3、反复循环，做到有效记忆。
\ 4、抓住课堂，不放过任何一个疑难点，多问老师、同学，多做课外辅导资料。
\ 不知以上方法是否对您有用，请您参考，您的朋友杨永龙相信您一定会学好英语的
新概念一共有多少个英语单词
(英语初级)基础班 2000 学习英语的敲门First Thing First）讲练基本语音、语调（包括所音标、连读化）及英语中的基本语法、词法、句法及句型结构知识。
学好第一册，是练好英语基本功的关键，适合于英语基础差，欲在短期内掌握英语基础的学习者。
掌握后，可以参加中考一类考试。
二册(实践与进步)初级班 2500 构建英语的基石（Practice and Progress）在掌握一册语法知识的基础上，由浅入深、逐步讲解语法要点，使你轻松掌握枯燥的语法；通过对句型想方设法的分析及对词汇、短语的讲解，使你在听、说、读中能真正运用地道的句型。
掌握后，可以参加高考一类考试。
三册(培养技能)提高班 3000 掌握英语的关键（Developing Skills）着重分析句子之间内在的逻辑关系，使你认识到句型的精炼、优美、实用与可模仿性，从而将其有机地运用于英语写作之中；老师将进一步扩充讲解词汇、短语及语法的实战运用。
具备3000个左右的词汇，或已完成《新概念英语》第二册学习的学员可进行《新概念英语》第三册的学习。
掌握后，相当于大学4级的水平。
四册(流利英语)高级班 3500 体味英语的精髓（Fluency in English）四册涵盖了文化、经济、哲学、艺术、体育、政治、美学、心理学、社会学、教育学、伦理学、天文学等三十多个学科门类，语言文字精美独到，句型结构复杂多变而又不失简洁酣畅。
同时诸多文章里蕴涵着深厚的哲思、美学及西方文化中独特的思维方式，这使得该教材成为每一位欲真正掌握英语语言精华的学习者不可多得、不可不学的教材。
教师将与你共同体味其中的奥妙。
完全掌握后，为雅思级别。
初中英语补课怎么进行?
耐心的循序渐进~ 从词汇等一点点抓起~ 注意培养兴趣~ 兴趣是最好的老师~ 祝你成功~ 因为是初中英语~ 建议还是以课本为主~ 把词汇与语法相结合~ 分点分结构~ 这样便于记忆~ 先让其掌握单词表中要求的单词~ 再挑出重点词汇~ 如语法点较多的词汇~ 进行详细讲解~ 在讲语法点的时候注意例句的使用~ 适当的根据单词引申更多的知识点~ 但注意程度~ 毕竟是初中英语教学~ 不必要太过注重课外~ 把握好课内的最重要~ 要活学活用~ 学习英语最重要的就是记忆~ 相关浅谈初中英语课堂教学导入方法下载教新概念英语吧 朗文学校新概念英语推出十年来，以其独特的魅力、公认的教学效果享誉包头。
《新概念英语》是朗文学校的经典课程，培训教室覆盖昆区和青山区，已形成标准化和规模化培训朗文新概念英语倍受学员赞誉与推崇，现已成为学员全面提高听、说、读、写、译综合素质与实际运用能力的首选课程。
朗文学校根据语言学习规律、多年的教学经验和不懈的努力，开创了一套科学、系统、高效、独特的《新概念英语》培训模式。
运用多角度、全方位的教学手段，展开丰富多彩、新颖实用、大信息量的联想拓展，逐步培养学员听、说、读、写、译五大基本技能，确保学员经过一定阶段循序渐进的培训后，英语综合能力有一个质的飞跃
为什么选择《新概念英语》 《新概念英语（NEW CONCEPT ENGLISH）》作享誉全球、最为经典地道的英语学习宝典，早已成为英语学习者的必选教材。
它以其严密的体系性、严谨的科学性、精湛的实用性、浓郁的趣味性，深受英语学习者的青睐。
第一册（“First Things First”英语初阶）：学习英语的敲门砖 第一册是初级英语学习者最好的教材。
我们从基本的语音美工始，让你逐步学会英语中的基本语法、词汇、句法及免型结构。
学好第一册，是练好英语基本功的关键。
第一册的内容看似简单，其实，初级英语中大部分语言点、基本句型和日常情景对话都包括其中；同时，第一册近1000个词汇全部是英语日常用语中出现频率最高的词汇。
为了给学生打好扎实的基本功，培养良好的发音习惯，我们补充了大量的语音、语法及情景对话等训练内容，帮助你掌握一种全新的英语学习方法，轻松敲开英语之门。
第二册（“Practice and Progress”实践与进步）：踏进英语的圣殿 在第一册全面技能训练的基础上，由浅入深、逐步深入系统地讲解语法要点；通过独特的文章选材，对关键句型的分析、词汇基本用法的讲解、摘要写作及作文练习中的串联造句、书信格式与题材的逐步介绍，将使您真正能用听、说、读、写来实践英语，掌握地道的英语句型。
同时，补充的《新概念初级听力》能让你逐步走出听不懂的境地，而《新概念语法精练》（上）会使你更系统地理解语言中的语法要点和重要的表达方法。
学完第二册，你会发现你走进了英语的圣殿；学通第二册，中考、高考英语胜券在握。
第三册（“Developing Skills ”培养技能）：欣赏英语无尽的魅力 本册着重分析句子之间内在的逻辑关系，充分认识和领悟英文句型的精练、优美、实用和可模仿性，从而将其有效地运用天四、六级、教研、TOFEL、CRE、等写作之中；同时，教师将进一步扩充讲解词汇、短语、语法及种类句型的实战运用。
同时，补充的《新概念语法精练》（下）会轻松解决语法中的各种疑难。
学完三册，你就会感叹；原来英语如此地美丽，昔日枯燥无味的英语原来如此魅力无穷；学通第三册，轻松过四、六级。
第四册（“Fluency in English”流利英语）：体味英语的精髓 第四册是英语高手的必学之书，只有学了第四册，才能体会英语的精髓。
它涵盖了政治、经济、文化、哲学、教育学、社会学、心理学、昆虫学、美学等众多学科门类，语言文字精美独到，句型结构简单复杂多变而又不是失简洁甘畅。
同时诸多文章里蕴涵着哲理、美学及西方文化中独特的思维方式，是每一位欲真正掌握英语语言精华的学习者不可多得、不可不学的教材。
我们将与你共同体味其中之的奥妙。
同时，将扩充、辨析有关词汇、英美文化知识背景知识。
使你在领略语言之美的同时，学会如何进行英语、汉语之间的自由切换。
通过我的介绍，你已经了解了《新概念英语》，但是教材只是学好英语的前提条件好的教材需要有完整的教学方案、科学的管理体系和高素质的教师，才能发挥出其应用的效果。
正因为如此，不是随随便便就能把新概念英语学好的，不少人都学过新概念英语，但是真正达到诮有效果的人并不多，造成精力及财力的巨大浪费，因此，选择一个理想的培训学校合适的教学班，掌握一套科学的学习方法和拥有一种良好的学习氛围是非常重要的。
——————备注，我就是教新概念的，如果有疑问。
随时来询问。
请问一下考研大作文方面应该怎样去加强才能得高分呀
大作文主要在结构上下功夫，一般都是三段论。
第一段描述现象，将作文给出的图表或者其他提示用自己的语言重复一遍，要多用长句子和不常见的单词，这样判卷老师会觉得你比较特别。
第二段，分析现象，运用逻辑思维的方法分析上述现象产生的原因，考生可以先用中文在试卷上列出自己分析的几点原因，然后把它翻译成你自己认为比较优美的英文句子，第二段就基本结束了。
第三段，提出个人见解，或者解决方法，并点题。
基本上所有的大作文都可以按照这个套路来写，也建议大家这么写，另外在假期的时候可以跟别的同学一样报个北京新东方的考研英语强化班再锻炼一下技巧跟方法。
最后模版要慎用。
近些年来英语作文模版的泛滥，已经导致了判卷老师的审美疲劳，大家用模版会适得其反，要用也最好用自己总结的独一无二的。
总静不下心来学习怎么办
关于学习我也是一个门外汉，虽然是门外汉，但是我认为考试分数上不去总是有原因的，比如过分讲究学习的技术和技巧，而对学习内容不愿意下真功夫；只顾往前赶来追求速度和效率，而不注意复习和巩固，犹如猴子掰包谷；不能自控自制持之以恒地坚持去学习；不知道自己的弱项在什么地方，眉毛胡子一把抓；只是默默阅读和背单词，而不去坚持每天朗读课文等等，关于以上问题您要针对自己的具体情况进行分析和总结，找出自己的问题所在来进行针对性地解决。
关于我校王俊老师，她提了以下几点建议，请您参考：①精读课文，精确掌握每一课的所有单词的用法，多读（每天坚持读一个小时）多背课文以及短小优美地道的文章。
②平时注意分析句子结构，对于一个英语句子，要分析其所以然，学习英语要多阅读、多听、多悟、多思，不能有口无心泛泛而读，这样就能找到英语语言的规律。
③反复循环，做到有效记忆。
④抓住课堂，不放过任何一个疑难点，多问老师、同学，多做课外辅导资料。
您说“这个暑假，我给自己定了一大堆的计划，可是我却没有一天能按照我自己的计划执行的。
我每次都是雄心壮志的，但是落实到实处时，却根本没有办法静下心来学习。
”这很明显的反映出了您“不能自控自制持之以恒地坚持去学习”的问题，针对这个问题提出以下意见和建议供您参考： 首先,针对自己所学的课程做一个切实可行的计划，这个计划最好能充满您每天的空余时间，然后就按部就班地去执行。
每天晚上上床之前检查一下自己当天的计划完成情况，如果完成了当天的计划，就给自己一个奖励——或精神上的（如自我夸奖）或物质上的；如果没有完成当天的计划，首先要多问自己几个为什么，是计划不切实际还是没有按计划去做，属于不切实际就要进行修正，属于没有按计划行事就要对自己进行检讨或惩罚。
这种做法久而久之就会形成习惯，那么您也就达到了目的。
其次，在执行计划的时候，每天都要用内心语言告诉自己：我已经作了决定，就必须严格执行决定
如果我把决定当儿戏，那么就是甘心毁掉自己的一生，让自己天天生活在痛苦之中。
我是一个有志气的人，我所要的人生是能给自己带来无穷的机会与快乐的人生，所以我必须严格执行自己所作的决定
如果没有按决定行事，就要对自己进行检讨或惩罚。
这种做法久而久之就会形成习惯，那么您也就改掉了“没有一天能按照我自己的计划执行的”毛病。
第三，前面我所说的是您自己在理性的时候控制自己的行为方式，如果在感性上不想控制自己的时候，我们用理性的目标就好像不能解决感性这个问题了，那么我们就不妨请一个做事认真踏实、按部就班的朋友来帮忙，这样既可以让他来监督您的计划落实情况，又可以跟着他习得良好的行为习惯。
第四，如果前的几项都无法做到，那么我们就试着在生活中找一些自己做起来感觉舒服的事，比如进行体育运动、找朋友聊聊天等，然后再为自己制订一些难度不大、要求不高小计划，用自己的努力和毅力争取把它完成，如果完成不了，要从自己身上找出原因。
同时，用笔记本把这段心理历程记录下来（困惑和感受），以促进自己思考，帮助自己从非理性思维走向理性思维，久而久之他就会成为您的精神财富，当您在迷茫或难以控制自己的时候把它翻出来看看，它会帮助您改善自己的自控能力。
第五，当自己情绪不好，对自己在理性的情况之下做出的“改过自新”，感觉不爽或故态复萌的时候，首先让自己意识到后果，比如，这样做的结果就是全国英语等级考试过不了→成就不了自己的理想→很难享受到人生的幸福、愉悦和快乐→毁了我这辈子的前程，并引导自己去理性地思考，这样也可以达到提高自制自控能力的目的。
第六，坚守所作的决定，但在行动及作法上要保持弹性。
一旦您作好决定，千万不要抱着一成不变的作法，如果抱着一成不变的作法，那就会让您产生很挫败的情绪体验，所以作好了决定，千万不要抱着自己认为自己的作法是最好的死理，而不去学习和模仿他人、听不进他人的建议。
在此我要告诉您，脑袋不要弄得太僵化，要学习怎样保持弹性，学学他人的做法、听听他人善意的建议。
第七，您之所以会产生“每次都是雄心壮志的，但是落实到实处时，却根本没有办法静下心来学习”，而使自己失望、沮丧、得不到快乐，就是因为您觉得此刻去做会比日后去做痛苦，所以您就出现了很挫败的情绪体验。
如果这个时候您把“此刻去做会比日后去做痛苦”变为“此刻去做会比日后去做快乐”，那么突然之间您觉得再不采取行动将会比拖延下去更令您痛苦，这个时候一旦您愉悦的投入了行动，并且完成了自己当天的计划，那么您就会享有无比快乐的心情。
以上仅是个人的一点意见，请您选择参考。
