以花海为主题写一篇散文，谢谢
逆风的花海 被遗弃小孩还会找到回家的路吗
那只牵着我一直走着的手突然有一天松开了，我停留在了原地，而他却一直走着，即使没有我他也走得很好。
没有回过头，看一眼。
一直走到消失在我的视线内为止。
而我却依然是傻乎乎地停留在原地。
在期盼着总有一天他还会再出现，而且又牵着我的手，一直走着。
但是，我却迷路了。
被遗弃了。
似乎是一个人将我手里抱得紧紧的娃娃抢走后逃之夭夭，留下一个令我鼻子酸酸的背影。
从眼眶里渗出的泪水没有人发现，就不用说要有人来帮我擦拭了。
但我就是一个劲地哭，不顾一切地哭。
冬天一过去，整个世界似乎都动了起来，没有了那种刺眼的白色，也没有了那种死气沉沉的气息。
痛苦，无奈，是不是也因为冬天的逝去，春天的来临而熔化掉了。
跳动的心脏也更加有活力。
山上的野花开了，开得很灿烂，闻到了吗
似乎是为了春天而开的。
因为冬天的离去而开的，而且开得无比灿烂。
被遗弃的小孩失去了初恋的滋味。
滋味本来就好像波棒糖一样的滋味，甜甜的，有点腻的味道，但是对于小孩子来说有得舔就已经是再幸福美好不过的事了。
到头来，我似乎好像是一个脑袋里都空荡荡的小孩子，没有什么依靠，寄托。
对生活都是抱着一种美好结局的心态。
大概是每天都泡在童话故事书里的后果吧。
都坚信无论是什么事情都会有美好的结局来收场。
但是一旦自己发生的事情结果跟自己的想法完全相反的时候，才明白原来自己的天真和幼稚。
永远长不大就仿佛成了自己的头号杀手。
记得有一次，班上的小美同学居然无端端地跑来跟我说：“你知道吗
隔壁班地一个帅哥居然想跟我交往。
” 当时正津津有味地看着故事书的我抬头看了看她那副痴情样，有几分作呕的样子，但是还是保持自己的笑脸，装作很羡慕的样子，要知道，这种招式是很辛苦的。
她一看见我这么羡慕更是更加骄傲地夸耀他了。
对于我看来，这种事只要自己知道就好了，干嘛要到处告诉别人呢
就好像童话里的公主一样，白马王子虽然出现了，但是还没有告诉她的长辈，不是吗
是等到重要的时刻才说出来的，不是吗
不过我相信小美和她的白马王子也许会一起幸福快乐地生活着，就好像故事书了的公主和王子。
接下的几天里公主陶醉在和王子两个人的世界里。
但是终于有一天，公主泪流满面地跑到我面前来说：“我和他分手了。
”我地眼睛睁得大大地。
但我还是安慰着她说：“放心，放心，这是上天给你们的一个考验而已，你们到头来还是会在一起的。
糟糕的是，她的王子居然喜欢上了我这个痴呆满脑子只有一些纯净矿泉水的我。
那个时候令我苦笑不得。
但是后来还是那个结局，王子松开了之前紧握着的公主的手，离开了，骑着白马潇洒地离开了。
现在这个满脑子里有着一股纯净的矿泉水的小孩子终于明白了，原来这些都是幼稚的想法。
原以为春天山上的野花是为了公主和王子开的，是为了祝福他们有情人终成眷属的。
但是公主现在才明白，原来野花是献给大家的，而不是只有公主和王子这两个主人而已。
春风一吹，野花摇曳，清香卷来，一切的一切，新的事物犹如跳动的脉搏，焕然一新，没有了牵挂，没有忧虑，沉浸在这个快乐甜蜜的糖池里。
忘掉了一切使自己伤心的事。
冬天带走了一切幼稚的想法，重新振作起来。
迷路了，也会有人来为你指引方向，就像在海中失去航行方向一样，有指南针来的为你开路。
哭泣再也不是属于我的了，似乎远远离开了我。
学会了振作，学会了从漫画书里，童话故事书里走出来，去接受这个新的世界，去接受这个新世界带来的新想法。
完全没有一点杂质的矿泉水脑袋，在一夜之间变得有了一些甜味，酸味，苦味，辣味。
有了想法的女孩子，现在还会在原地等待着她的王子的吗
王子还会再骑着白马出现在她面前，然后跪下来求婚吗
这一切的一切都变成了一个空洞，没有依靠思维的空洞。
添在嘴里的波棒糖，都已经融得差不多了。
山上的野花开得烂漫，没有一点阻扰，即使有逆向的风，它们依然还是展现自己好的一面，开着灿烂的花朵。
站在花海中闻到了一切令我熟悉的野花味。
微风吹拂过的花海，遥远天际边的心愿似乎已经实现了。
人在一个地方跌倒了，依然还是要站起来，坚强地去面对。
好好地去面对。
深渊里的祈祷，因为有了逆风的花海，变得更璀璨了。
以花海为主题的手抄报,是什么意思?
以花海为主题的手抄报要确定花海是什么意思一般情况下是有提示的所以建议你仔细阅读也可能就是各种各样的花吧也建议问问老师和同学怎么做
花海主题的ppt有什么展现方式
ppt基础知识及使用技巧 PowerPoint软件是教师制作课件的主要工具之一。
下面介绍了ppt的一些基础知识及使用技巧，仅供初学课件制作者参考 。
一、PPT的启动和退出 1、打开方法： 方法一 ：单击桌面“开始”按钮，选择“程序”→“Microsoft Office”→“Microsoft Office PowerPoint 2003”。
这是一种标准的启动方法。
方法二： 双击桌面快捷方式图标“Microsoft Office PowerPoint ....”。
这是一种快速的启动方法。
2、退出方法： 方法一：单击窗口右上角的“× ”。
方法二： 关闭所有演示文稿并退出PPT 单击菜单“文件”→“退出”。
二、幻灯片版式的选择 在右侧幻灯片版式中选择并单击需要的版式。
教师在实际的课件制作过程中，希望能够自己设计模板，这时可采用“内容版式”中的“空白”版式，进行自由的创作。
三、有关幻灯片的各种操作 应用PPT进行设计的简单过程是：首先按照顺序创建若干张幻灯片，然后在这些幻灯片上插入需要的对象，最后按照幻灯片顺序从头到尾进行播放（可以为对象创建超级链接来改变幻灯片的播放顺序）。
幻灯片在PPT设计中处于核心地位，有关幻灯片的操作包括幻灯片的选择、插入、删除、移动和复制，这些操作既可以在“普通视图”下进行，也可以在“幻灯片浏览视图”下进行。
下面以“普通视图”为例，介绍有关幻灯片的各种操作。
在“普通视图”下，PPT主窗口的左侧是“大纲编辑窗口”，其中包括“大纲”和“幻灯片”两个标签，点击“幻灯片”标签，这时将显示当前演示文稿内所有幻灯片的缩略图，每张幻灯片前的序号表示它在播放时所处的顺序，通过拖动滚动条可显示其余幻灯片，有关幻灯片的操作在该区域进行。
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