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如何优美句子形容水处理厂

时间:2017-04-21 05:22

描写工作环境的句子有哪些

小学生好句好词摘抄大全一、比喻句:小学1. 细细的春雨就像春姑娘纺出的线。

2. 弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

3. 茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

4. 圆圆的池塘就好像一面大镜子。

5. 弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

6. 天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡。

7. 太阳像一个大火球似的高高地挂 。

8. 大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

9. 树上的苹果像灯笼似的又大又红。

10. 字典就好像一个不开口的老师一样。

11. 夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。

12. 柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。

13. 美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

14. 刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。

15. 弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。

16. .这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田抚慰了我受伤的、幼小的心灵。

17. 书是智慧的钥匙。

18. 这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样。

19. 邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。

20. 那个人骨瘦如柴 这个人壮硕如牛21. 西湖象一块碧玉一面镜子 棉花象雪架一样。

22. 天上的云像峰峦、像河流、像雄狮、像奔马.....23. 夜幕四合周围的群山像高大的山神像神秘的古堡像沮丧的巨人像一条连绵不断的地毯。

24. .远处的霓虹灯亮了像一道亮丽的彩虹像仙女飘舞的裙带像一座七彩小桥像一朵朵耀眼绚丽的云.25. 一艘银灰色的气垫船像一匹纯种烈马在金波粼粼的海面上飞掠而过。

26. 小弟弟的脸胖乎乎、红扑扑的看上去真像一个可爱的大苹果我真想去咬上一口。

27. 北极星橡盏指路灯一样挂在天空。

28. 我像风筝一样 不能远走高飞 痛苦无奈像秋千一般 荡了出去又回来 。

29. 春天到了大地变成了一片绿毯。

30. 食堂开饭时全校同学像热锅上的蚂蚁一样挤成一团。

31. 像鹅毛像芦花像棉絮的大雪降落下来。

32. 火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

33. 梦像一条小鱼在水里游来游去想捉他他已经跑了。

34. 梦像一片雪花 在空中飘舞想抓住他他已经融化了.小学二年级优美句子摘抄二、描写人物的句子:1. 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼小学二年级优美句子摘抄睛就像两颗水晶葡萄。

2. 这孩子黑虎头似的脸上生着一对铜铃一般的大眼睛十分精神。

3. 他的眉毛时而紧紧地皱起眉宇间形成一个问号时而愉快地舒展像个感叹号。

4. 他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮像九月里熟透地苹果一样。

5. 他地耳朵白里透红耳轮分明外圈和里圈很匀称像是一件雕刻出来地艺术品。

6. 她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情高兴时撇撇嘴扮个鬼脸生气时撅起的小嘴能挂住一把小油壶。

从这张嘴巴说出的话有时能让人气得火冒三丈抽泣不止有时却让人忍俊不禁大笑不已。

7. 李老师有一头漂亮得头发乌黑油亮又浓又密她站在阳光下轻轻地一摇头那头发就会闪出五颜六色地光环。

8. 我的同学萧红梳着一条大辫子黑亮黑亮的浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛看起来蛮漂亮的。

9. 我的心像刀绞一般泪水迷糊了我的眼睛。

10. 我的弟弟小国,长得挺逗:圆圆的脑袋,脑门上留着巴掌大的一块头发,长着两只招风耳,见人就咧着嘴笑。

实际上,他是心里坏。

他刚刚会玩,就跟我做对。

11. 小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像个大苹果。

两根眉毛像两只弯弯的新月12. 她大概叫琅琅,穿一件红底白点小罩衣,凸额头,塌鼻梁,一头顶柔软的卷发,总是不声不响,像个沉静的小哲学家。

13. 乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋,两只小眼睛像小猫那样睁着,伸直了他胖胖的手臂,手臂上还有五个小窝窝。

14. 稀稀拉拉几绺黄头发,随意贴在她那高高的脑门上。

天热时梳成辫子,活像两根炮竹捻儿。

深深的眼窝,长长的睫毛,一对很神气的水汪汪的大眼睛,一笑起来眯成缝,一发脾气瞪得像小圆球。

15. 宝宝十分胖,脸上的肉把眼睛都挤成三角形了,可他还拼命吃。

这不,他正在吮一支棒冰,弄得满地都是冰水。

16. 甜甜胖乎乎,大约三岁左右。

白里透红的小脸蛋圆圆的。

大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来,盖在他那宽宽的额头上方。

那两道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一双水灵灵的眼睛。

17. 我有一个可爱的弟弟,圆圆的脸蛋,细长的眉毛下长着一对圆溜溜的大眼睛,你要是问一个问题,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地转着。

在他那高高的鼻梁下边,长着一张小巧的嘴巴。

平时总是笑嘻嘻的,要是生起气来,两只嘴翘得老高老高三、描写学习的佳句1. 小飞坐在座位上埋头只顾写呀写呀笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来用不到一节课的时间一篇作文竟全写好了。

2. 晓鸿恰好面对窗户坐着午后的阳光射到她的圆脸上使她的两颊更加红润她拿笔的手托着腮张大的眼眶里晶亮的眸子缓慢游动着丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

小学二年级优美句子摘抄3. 每当我做作业时笔尖沙沙响好像小鸟在对我唱歌又好像在鼓励我“你要不怕困难勇攀高峰。

”4. 她站了起来回答得那么准确,那么自然、那么流畅,似乎早有准备似的。

5. 她抑扬顿挫地朗诵着声调优美娓娓动听举座动容。

6. 他这个调皮鬼书念得太快了劈劈啪啪像是炒花生米一样。

7. 娟娟用普通话朗读课文声音脆生生,很是好听,连阳光也听得入了迷偷偷地从窗口钻进了教室落在她的书上久久不愿离开。

8. 我贪婪地读着书如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

9. 她钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿进入了大海忘记了时间的流逝。

10. 他勉强打起精神翻开书,开始就觉得一行行的字在上面活动起来,像要飞,后来觉得只是模模糊糊的一片像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

11. 他又埋头写起作业来屋里静悄悄的只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。

12. 同学们坐在教室里聚精会神地听老师讲课像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

13. 琅琅的读书声从各个教室飞出来像动人的童声大合唱音符满天。

四、描写自然的好句:1. 满天红云、满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出金光耀眼。

2. 早晨太阳像个刚出门的新媳妇羞答答地露出半个脸来。

3. 太阳落山了它那分外的强光从树梢头喷射出来将白云染成血色将青山染成血色。

好段积累班级 姓名1、【迎春花】在远处那淡淡的绿叶间,出现了一个黄点。

我好奇地向那黄点跑去,那黄点渐渐清晰了。

啊!是迎春花!我高兴地叫着,只见春风拂过它那金黄色的笑脸,在温暖的晨风中轻轻地跳舞。

它在春的怀抱中是那么生机勃勃!2、【夏】夏天那种让人无法躲避的炎热真叫人头疼。

不论你走到烈日炎炎的大路上,或进入树木、房屋的阴影处,不论是在早上,还是在晚上,那炎热总像影子一样伴随着你,真让人心烦。

3、【风筝】天空中的风筝越来越多,热闹极了。

那金黄色的“小蜜蜂”,翘着两只绿色的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去;那鲜红的“大金鱼”,尾巴一摆一摆的,好像在水里游动;还有那精致的“小火箭”,闪着金光,仿佛在宇宙中飞行„„4、【粉笔】粉笔最爱穿雪白雪白的裙子。

有时,它还挺爱打扮自己的,一会儿穿上绿裙子,一会儿又换上红衣服;一会儿穿上蓝衣服,一会儿又换上黄裙子。

五颜六色的粉笔,真是好看极了。

5、【桔子】成熟的桔子,大的与苹果差不多,小的像婴儿的拳头,全身有些小“疙瘩”。

它们有的红彤彤,有的黄澄澄。

把桔子剥开,一片片月牙似的桔子瓣,聚在一起活像个小灯笼,你若掰一片,咬一个洞,一股又酸又甜的桔汁便流进你的嘴里,冷冰冰的,吃下去心里痛快极了。

6、【芹菜】芹菜长在泥里,清洗干净以后露出了白生生的根和绿绿的茎。

一大截脆嫩的茎上,长着翠绿的叶子。

它的根像龙须,叫人越看越爱看。

芹菜可嫩着呢,那茎好像轻轻一碰就会断。

你若不信,请随便拿一根洗净的生芹菜,轻轻一折,茎就断了,茎内便会溅出一粒粒细小透明的小水珠,小水珠清清的,凉凉的,十分逗人。

7、【榆树】冰水流淌的四月初,榆树便冒出褐色的芽,逐渐变深、变绿。

细雨悄悄滋润,微风轻轻吹拂,那褐色的芽只那么一瞬间,便变成嫩黄泛绿的小圆钱儿了。

榆树像很得意的样子,细长的柔枝垂下来,上面满是挤挤挨挨的榆树钱儿。

8、【饮水机】这台饮水机的上方倒立着一只圆形的饮水桶,桶里盛有矿泉水。

饮水机的颜色是雪白雪白的,像一个胖娃娃。

这时,我又发现两个奇怪的东西,一蓝一红,像水龙头,我猜那一定是打水用的,红的可以打热水,蓝的可以打凉水。

我还发现饮水机的下方有一个像橄榄形状的盒子,上面还有次序地空着一些格子呢。

妈妈告诉我,那是为了不让水滴在桌子上和地上而设计的储水槽。

优美文章背诵1 春笋一声春雷,唤醒了春笋。

它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。

春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。

它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。

一节,一节,又一节。

向上,向上,再向上。

2 小池塘春风姐姐轻轻吹了一口气,小池塘就醒来了。

池塘里的水波一闪一闪的,像一只明亮的大眼睛。

池塘边的芦苇长起来了,像长长的睫毛。

白云倒映在池塘里,像一群白鹅。

太阳倒映在池塘里,像一只鲜红的气球。

月牙倒映在池塘里,像一只弯弯的小船。

星星倒映在池塘里,像许多闪亮的珍珠。

小学二年级优美句子摘抄明亮的小池塘,美丽的大眼睛,映出一个五彩的世界。

3 月亮湾我的家在月亮湾,月亮湾是个美丽的村子。

村子的前面有一条月牙一样的小河,河上有一座石桥。

河水绕着村子缓缓地流着,一群群鱼儿在河里游来游去。

清清的河水倒映着小桥、绿树和青山。

河岸上长着许多桃树。

春天,树上开满了桃花,远远望去,像一片灿烂的朝霞。

过了桥,是一片绿油油的农田。

村子的后面是山。

山坡上有一片茶树。

花园里不时飘来采茶姑娘欢快的笑声。

4 夕阳真美傍晚,爷爷和奶奶带着我去看日落。

太阳已经西斜,收起了刺眼的光芒。

天空一片深蓝。

连绵起伏的西山,披着夕阳的余晖,显得十分壮丽。

太阳慢慢地往下沉。

它那圆圆的脸涨红了,把身边的云染成了黄色、红色、紫色……太阳的脸变得更红了。

它轻轻地走向西山的背后,把灿烂的霞光留在遥远的天边。

爷爷满面红光,望着奶奶说:“夕阳真美呀

”5 我真希望 我真希望啊,我真希望, 我真希望,烟囱里飘出来的 看,白云多柔软,不是浓浓的黑烟, 树更绿,花更红,而是轻盈洁白的云彩。

小鸟的歌声更动听更悠扬。

我真希望, 6 海上的风烟囱里喷出来的 海上的风是花神,它一来,不是灰灰的粉尘, 就溅起万朵浪花。

而是清澈晶莹的泉水。

海上的风是琴师,它一来,我真希望, 就奏出万种乐曲。

烟囱里吐出来的不是难闻的气味, 海上的风是大力士,它一来而是淡淡的芬芳。

送走万片云帆。

第三篇:《小学二年级优美句子 60句》1:我还不懂寂寞是什么,我还未感觉恋爱的快乐,今日与你分别,才第一次觉得情的孤独,才第一次感到失落很多很多。

2:轻轻地关上成长的匣子,我惊奇地发现在成长的路上,烦恼虽然给我们带来了忧虑、困惑,但是正因为有了烦恼才让我的情感更丰富,我的意志更坚强,我的笑容更加灿烂。

3:六月的气息在这座城市里弥漫,热气席卷了整个城市的上空,而我却感觉不到热气的存在。

我知道,城市里的每一个人,都在为了生活而忙碌,才让这城市更加喧哗。

4:生活中选择坚定向前走,不管的到底会出现什么,你只要怀着自己的信念,你就会成功。

5:在别人的轨迹里看到自己曾经那么认真,那么虔诚,可是却无比悲凉的足迹,想到自己一路这么千山万水地跋涉过来,我就想哭。

6:老屋的阁楼依旧还在,只是都瘦的空了,角落的箱子,肚子也敞亮的撕破了衣服,地上睡着古老的秤砣。

那时候农人的半个饥荒时代,却是这里的老鼠虫子最“桃源”的地方。

如今,它们都已经饥饿的换了地盘。

看,那梯子还在,只是落满了灰尘,失去了双手紧握的温度。

那棵苹果树真的被砍了,落成了红砖的瓦房。

那场大水早已在人们的记忆里淡忘,只有在提起门前的那半块地时记起。

那只可恨的公鸡,早已不见了踪影,接替它可恶的也只有隔壁家窜门的母鸡。

爷爷的坟也新堆起来了,站在我六岁开始上学必经的路旁。

7:天空一碧如洗,灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来,形成一束束粗粗细细的光柱,把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。

8:但是有一年圣诞节前夜我正好在做梦,忽然一下被惊醒了。

这时我听见房间门有被转动的声音,我又赶紧闭上眼睛,只眯着一条缝。

我看见妈妈出现在门口,手里拿着一只袜子,小心翼翼地进入了我的房间,把袜子挂在床头上,然后又蹑手蹑脚地静静出去了。

9:平日里湖水绿得像一块翡翠,静得如一面镜子。

10:母爱是润物的细雨,母爱是醉人的春风。

11:春雨来得慢,走的也慢。

不知过了多久,雨才有了停的痕迹。

时间一点点过去,一只鸟儿划过天空,发出鸣叫声,我才知道雨停了。

但,天空依旧灰蒙蒙的,空气还很潮湿而且比以前更加清新,大地还残留着它的游丝,你还能看到水滴从树叶上缓缓凝结,滴下的情景。

12:突然,一道闪电,天空被撕裂了,一片惨白,紧接着是一串闷雷,闷雷过后,铜钱大的雨点,铺天盖地似的洒下来。

13:亲情是寒冷时父亲为你披上的一件外套,是深夜里母亲为你冲的一杯牛奶;亲情是孩子柔嫩的小手为父亲擦去额上的汗珠,是母亲疲惫时递上茶水时的体贴……14:七夕抬头望碧霄,喜鹊双双搭鹊桥。

两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮

15:春天,树木发芽了,长出了嫩绿的枝条,满山遍野的野花全开了,有黄的、有粉的、有红的……形成了五颜六色的地毯。

山上的杜鹃也开了,一阵阵微风吹过,杜鹃花像花蝴蝶一样跳起了优美的舞姿。

夏天,树上长满了许多酸甜可口的野果,我和几个小朋友来到了一片翠绿的草地上玩游戏,火辣辣的太阳发出了金灿灿的光茫照射在草地上,草地顿时变成了金色的海洋。

秋天,山上的树叶变成了黄色,凉爽的秋风吹过后,树叶都落到了山上和弯弯曲曲的小路上,变成了“金山”、“金路”,小蚂蚁骑着枫叶在大山上游览风景,显得很潇洒。

秋姑娘给我们邮来了清凉和爽快。

16:不要说珍重,不要说再见,就这样,默默地离开。

但愿,在金色的秋季,友谊之树上将垂下丰硕的果子。

17:雨,滴嗒滴嗒地掉在地上,像是在弹奏一首悦耳动听的小曲,拨动着我的心弦。

一滴雨水落在了我的手上,细细如丝,引起我的思绪万千。

18:青春的羽翼,划破伤痛的记忆;昨日的泪水,激起心中的涟漪。

19:识尽了喧嚣红尘,拥堵繁盛,那一片空山却以沈稳而清新的寂寥,让归隐者顿悟宇宙的深义。

20:宽容如诗。

宽容是一首人生的诗。

至高境界的宽容,不仅仅表现在日常生活中对某件事的处理上,而且升华为一种待人处事的人生态度。

宽容的含义也不仅限于人与人之间的理解与关爱,而是对天地间所有生命的包容与博爱。

小学二年级优美句子 60句小学二年级优美句子 60句21:哦,秋天

秋,把丰硕的果实留给人间,把美好的祝福留给人间,秋呢,便拂袖而去,树皮摇曳,叶儿欲追随秋天的足迹,乘风而去,在空中打了几个旋转,又飘然落下,留下了一个美好的思念和静静的沉思。

我爱秋天那黄澄澄的稻谷、晶莹的露珠、纷飞的落叶、可爱的星星、朦胧的月亮。

22:伴随着一阵摇晃,我便醒了过来。

原来班主任就站在讲台上,怒气冲冲的看着我。

但我却觉得班主任可爱了许多。

试想想,若没有唐僧,悟空哪去得了西天。

而现在,我心目中的班主任,便是原版的,纯天然的,不加任何防腐剂哟

23:母亲那种献身精神、那种专注,灌输给一个男孩的是伟大的自尊,那些从小拥有这种自尊的人将永远不会放弃,而是发展成自信的成年人。

你有这种信心,如果再勤奋就可以成功。

24:a troupe of little vagrants of the world, leave your footprints in my words.世界上的一队小小的漂泊者呀,请留下你们的足印在我的文字里。

25:虽然每个人都想成功,但失败是不可避免,只要经历了失败,才会变得更加成熟,向成功迈出无可比拟的一步,你的人生也就是从失败的那一刻开始。

就如凤凰要经历涅?才能重生,不经风雨,怎见彩虹

即使成功只不过是战胜失败就能达到,但仍然有无数人在失败面前一再退缩,最后被失败的洪水淹没,成为别人眼中的窝囊废。

26:童年的梦是那荡涤绿水的小舟,舟上我们欢快地哼着歌,划着桨。

水花四溅,余晖下的我们仍不知疲惫地划着,因为我们有着一个信念,那就是到达彼岸。

我们不会放手,我们不会言败,就算再苦再累我们也不会流泪,童年的我们坚强如山。

27:小桥横跨小河两岸,桥上的石板还略显湿润,上面结着墨绿的青苔,细细的露珠散落在上面,清晨的微光荡漾在桥上,如仙歌般的世外桃源。

28:时代的变迁,生死的轮回,历史长河滔滔,积淀下无尽的爱恨情愁。

随着光阴的流逝,爱会退热,恨会淡化,情会漠然;愁,更会深埋尘埃。

徜徉于历史的长河,唯有希望得以曼延。

29:不爱了,就别向他炫耀。

向他炫耀只是代表你还是在意他的想法,你还是对他念念不忘,他看到这种窘态,只会深信,你从来没有忘记过他。

30:还是在幼稚的孩提时代,图片上长城那巨龙般的雄姿,就曾给我的梦幻抹上几多神奇瑰丽的色彩。

那时候,我极想知道祖国究竟是什么样子,父亲总是对我说:“去长城吧,站在长城上你就会知道。

”我疑惑的点点头。

虽然是懵懂的童年,但长城却从此唤起了我对于我们民族,我们的祖先,我们伟大祖国的河山一种庄严神圣的情感。

31:不知是什么力量使你改变这么大,从上课爱吵爱闹到学会静静思考,学会暗暗努力,真为你高兴!32:all time is no time when it is past.光阴一去不复返。

小学二年级优美句子 60句文章小学二年级优美句子 60句出自35:淡了,散了,不多,一点

关于承诺的诗句或者优美句子。

1 柳永 凤栖梧 衣带渐宽终不悔伊消得人憔悴。

2 佚名 诗经·邶风·击 死生契阔,与子成说。

执子之手,与子。

3 秦观 鹊桥仙 两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮。

4 李白 三五七言 相思相见知何日

此时此夜难为情。

5 佚名 凤求凰·琴歌 有美人兮,见之不忘,一日不见兮,思之如狂。

6 郑愁予 赋别 这次我离开你,是风,是雨,是夜晚;你笑了笑,我 摆一摆手,一条寂寞的路便展向两头了。

7 李白 三五七言 入我相思门,知我相思苦,长相思兮长相忆,短相思兮无穷极。

8 元稹 离思五首其四 曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

9 曹植 明月上高楼 君若扬路尘,妾若浊水泥,浮沈各异势,会合何时谐

10 纳兰性德 虞美人 凄凉别后两应同,最是不胜清怨月明中。

11 张籍 节妇吟 还君明珠双泪垂,恨不相逢未嫁时。

12 席慕蓉 一棵开花的树 如何让你遇见我,在我最美丽的时刻为这,我已在佛前求了五百年,求他让我们结一段尘缘。

13 陈衡恪 题春绮遗像 嗟余只影系人间,如何同生不同死

14 梁启超 台湾竹枝词 相思树底说相思,思郎恨郎郎不知。

15 徐干 室思 自君之出矣,明镜暗不治。

思君如流水,何有穷已时。

16 司马光 西江月 相见争如不见,有情何似无情。

17 龚自珍 己亥杂诗 落红不是无情物,化作春泥更护花。

18 张先 千秋岁 天不老,情难绝。

心似双丝网,中有千千结。

19 黄景仁 绮怀诗二首其一 似此星辰非昨夜,为谁风露立中宵。

20 李商隐 无题六首其三 直道相思了无益,未妨惆怅是清狂。

21 李商隐 暮秋独游曲江 深知身在情长在,怅望江头江水声。

22 纳兰性德 摊破浣溪沙 人到情多情转薄,而今真个不多情。

23 李商隐 锦瑟 此情可待成追忆,只是当时已惘然。

24 张仲素 燕子楼 相思一夜情多少?地角天涯不是长。

25 元好问 摸鱼儿二首其一 问世间,情是何物,直教生死相许。

26 李商隐 无题 身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。

27 张可久 塞鸿秋 兽炉沈水烟,翠沼残花片,一行行写入相思传。

28 徐再思 折桂令 平生不会相思,才会相思,便害相思。

29 李冠 蝶恋花 一寸相思千万绪,人间没个安排处。

30 苏轼 江城子 十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟,无处话凄凉。

31 佚名 诗经·唐风·绸缪 今夕何夕,见此良人。

32 白居易 长恨歌 天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。

33 白居易 长恨歌 在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。

34 文廷式 蝶恋花 重叠泪痕缄锦字,人生只有情难死。

35 曹雪芹 枉凝眉 一个是阆苑仙葩,一个是美玉无瑕。

若说没奇缘,今生偏又遇著他;若说有奇缘,如何心事终虚话

36 李商隐 无题 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始乾。

37 况周颐 减字浣溪沙 他生莫作有情痴,人间无地著相思。

38 欧阳修 玉楼春 尊前拟把归期说,未语春容先惨咽。

39 佚名 诗经·周南·关雎 关关雎鸠,在河之洲。

窈宨淑女,君子好逑。

40 欧阳修 玉楼春 人生自是有情痴,此恨不关风与月。

41 柳永 雨霖铃 此去经年,应是良辰好景虚设。

便纵有,千种风情,更与何人说。

42 李之仪 卜算子 只愿君心似我心,定不负相思意。

43 晏几道 临江仙二首其二 落花人独立,微雨燕双飞。

44 陈陶 陇西行 可怜无定河边骨,犹是春闺梦裏人。

45 辛弃疾 摸鱼儿 千金纵买相如赋,脉脉此情谁诉。

46 温庭筠 更漏子三首其三 梧桐树,三更雨,不道离情正苦。

一叶叶,一声声,空阶滴到明。

47 苏武 结发为夫妻 结发为夫妻,恩爱两不疑。

48 聂胜琼 鹧鸪天 寻好梦,梦难成。

况谁知我此时情。

枕前泪共帘前雨,隔个窗儿滴到明. 49 柳永 昼夜乐 一场寂寞凭谁诉。

算前言,总轻负。

50 李白 长相思二首其一 天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难,长相思,摧心肝。

51 席慕蓉 印记 不要因为也许会改变,就不肯说那句美丽的誓言,不要因为也许会分离,就不敢求一次倾心的相遇。

52 范成大 车遥遥篇 愿我如星君如月,夜夜流光相皎洁。

53 戴叔伦 相思曲 鱼沈雁杳天涯路,始信人间别离苦。

54 柳永 雨霖铃 执手相看泪眼,竟无语凝噎。

55 元稹 遣悲怀三首其二 诚知此恨人人有,贫贱夫妻百事哀。

56 顾敻 诉衷情 换我心,为你心,始知相忆深。

57 鱼玄机 江陵愁望有寄 忆君心似西江水,日夜东流无歇时。

58 李商隐 无题六首其六 春心莫共花争发,一寸相思一寸灰。

59 乐婉 卜算子 相思似海深,旧事如天远。

60 白居易 浪淘沙 相恨不如潮有信,相思始觉海非深。

61 温庭筠 杨柳枝 玲珑骰子安红豆,入骨相思知不知

62 邵瑞彭 蝶恋花 忍把千金酬一笑

毕竟相思,不似相逢好。

63 晏殊 玉楼春 天涯地角有穷时,只有相思无尽处。

64 曹雪芹 终身误 都道是金玉良缘,俺只念木石前盟。

空对著,山中高士晶莹雪;终不忘,世外仙姝寂寞林。

65 周邦彦 玉楼春 人如风后入江云,情似雨馀黏地絮。

66 曹雪芹 红豆词 滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼。

67 欧阳修 蝶恋花二首其一 泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。

68 冯小青 怨 瘦影自怜秋水照,卿须怜我我怜卿。

69 朱彝尊 高阳台 锺情怕到相思路。

盼长堤,草尽红心。

动愁吟,碧落黄泉,两处难寻。

70 贺铸 横塘路 若问闲情都几许

一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。

71 张泌 寄人 多情只有春庭月,犹为离人照落花。

72 刘禹锡 竹枝词四首其二 花红易衰似郎意,水流无限似侬愁。

73 晏殊 山亭柳·赠歌者 若有知音见采,不辞遍唱阳春。

74 范仲淹 苏幕遮 明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪。

75 陈叔达 自君之出矣 思君如明烛,煎心且衔泪。

76 苏武 结发为夫妻 生当复来归,死当长相思。

77 陈蓬姐 寄外二首其二 休言半纸无多重,万斛离愁尽耐担。

78 朱彝尊 鸳鸯湖棹歌 妾似胥山长在眼,郎如石佛本无心。

79 韦庄 女冠子二首其一 不知魂已断,空有梦相随。

除却天边月,没人知。

80 佚名 涉江采芙蓉 同心而离居,忧伤以终老。

81 秦观 八六子 夜月一帘幽梦,春风十里柔情。

82 晏几道 鹧鸪天三首其一 从别后,忆相逢,几回魂梦与君同。

83 柳永 雨霖铃 多情自古伤离别。

更那堪,冷落清秋节。

84 晏殊 玉楼春 无情不似多情苦,一寸还成千万缕。

85 元稹 遣悲怀三首其三 唯将终夜长开眼,报答平生未展眉。

86 韦庄 应天长 别来半岁音书绝,一寸离肠千万结。

87 卢仝 有所思 相思一夜梅花发,忽到窗前疑是君。

88 卢仝 楼上女儿曲 直缘感君恩爱一回顾,使我双泪长珊珊。

89 晏几道 鹧鸪天三首其二 相思本是无凭语,莫向花牋费泪行。

90 欧阳修 踏莎行 离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。

91 辛弃疾 鹧鸪天 若教眼底无离恨,不信人间有白头. 92 曹雪芹 红楼梦引子 开辟鸿蒙,谁为情种

都只为风月情浓。

93 晏殊 鹊踏枝 明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户。

94 白居易 长恨歌 临别殷勤重寄词,词中有誓两心知。

95 陈端生 寄外 泪纵能乾终有迹,语多难寄反无词。

96 苏曼殊 本事诗 还卿一钵无情泪,恨不相逢未剃时。

97 温庭筠 南歌子四首其二 终日两相思,为君憔悴尽,百花时。

98 晏殊 鹊踏枝 欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处。

99 李煜 清平乐 离恨却如春草,更行更远还生。

100 晏殊 清平乐二首其二 鸿雁在云鱼在水,惆怅此情难寄。

清茶一杯的优美句子

1、千文化,昔日今朝共传扬

小小绿尖,遇水,一杯清茗沁人心肠。

世间怡然心情,只在一杯清。

2、一杯浓郁芳香的茶总有变淡的时候,一段刻骨铭心的感情总会随时光的流逝而淡忘。

3、山僧后檐茶数从,春来映竹抽新茸。

宛然为客振衣起,自傍芳丛摘鹰嘴。

4、杯里的茶因遇到水而上浮,杯里的茶因为遇到水而清香。

待香散尽,茶也变凉。

5、人生就像那碗茶,刚开始时干燥苦涩,经过沏泡后饱满清香,历变化起伏跌荡,终究是淡定平和。

6、把茶冷眼看红尘,借茶静心度春秋。

7、两头是路,吃一盅各分东西。

赞美鼓励孩子的优美句子

鼓励孩子学习的话人若软弱就是自己最敌人。

天才是百分之一的加上百分之九十九的努力。

快乐要懂得分享,才能加倍的快乐。

每天告诉自己一次,“我真的很不错”。

发光并非太阳的专利,你也可以发光。

人若勇敢就是自己最好的朋友。

人生最大的错误是不断担心会犯错。

天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感 --爱迪生人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

快乐不是因为拥有的多而是计较的少。

业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随 --韩愈天才就是无止境刻苦勤奋的能力 --卡莱尔.因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。

.想像力比知识更重要。

鼓励孩子努力学习的话形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若“不可能”只存在于蠢人的字典里。

贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。

成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦.所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。

人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升.觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。

聪明出于勤奋,天才在于积累 --华罗庚把自己当傻瓜,不懂就问,你会学的更多。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

哲理句子勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇肯承认错误则错已改了一半。

自己要先看得起自己,别人才会看得起你。

一个今天胜过两个明天。

一切伟大的行动和思想,都有一个微不足道的开始。

不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。

好学而不勤问非真好学者。

灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫鼓励孩子的话1、诚实是做人的第一美德。

2、聪明出于勤奋,天才在于积累。

3、驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

5、以善心爱人,以善语待人。

孩子,让我们共同营造一片爱心世界。

6、事实上,成功仅代表了你工作的1%,成功是99%失败的结果。

7、失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

8、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。

9、先相信你自己,然后别人才会相信你。

10、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。

11、人生的关键在于:只要你做了,输和赢都很精彩。

12、应该将注意的焦点集中在寻找方法上,而不是借口上。

13、当梦想和现实面对时,总是很痛苦的。

要么你被痛苦击倒,要么你把痛苦踩在脚下。

14、好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人。

15、说话是没有硝烟的战争,三言两语说得好能赢得人心,三言两语说不好能招来杀身之祸。

16、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

17、成功的第一步就是:你要敢和别人不一样。

18、那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

19、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。

学习会使你永远立于不败之地。

20、人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。

流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

21、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

22、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

23、人能走多远?这话不要问双脚,而是要问志向;人能攀登多高?这话不要问身躯,而是要问意志;人能创造多少?这话不要问双手,而是要问智慧;人能看多远?这话不要问眼睛,而是要问胸襟。

24、没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

永往直前路永远就在脚下,永往直前你永远是最高的那位,相信自己,一切皆有可能。

25、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

26、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

27、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

鼓励孩子积极向上的经典语句一、激励孩子积极向上的6句话1、你将会成为了不起的人---激励会在孩子身上产生神奇的效应。

2、别怕,你肯定能行---鼓励是孩子的最大的精神支柱

3、只要今天比昨天强就好---赞美孩子的每一点进步。

4、有个女儿真好---父亲要多多肯定和赏识儿女。

5、你一定是个聪明的孩子,成绩一定会赶上去的---鼓励让成绩差的孩子树立信心6、你一定是个人生的强者---鼓励孩子勇敢地面对困难。

二、使孩子充满自信的7句话1、孩子,你仍然很棒----积极培养孩子的自信心。

2、孩子,你一点也不笨---尊重与信任让孩子变得信心十足。

3、告诉自己,“我能做到”---正确诱导帮助孩子树立信心。

4、我很欣赏你在ㄨㄨ方面的才能---放大优点能增强孩子的自信心。

5、我相信你能找回学习的信心---帮助孩子重新树立学习上的自信心。

6、你将来会成大器的,好好努力吧---用语言暗示培养孩子的自信心。

7、孩子,我们也去试一试

三、促使孩子学习更优秀的7句话1、凡事都要有个计划,学习也一样---让孩子学会制定学习计划。

2、珍惜时间,就是珍惜生命让孩子学会---让孩子学会珍惜每一寸光阴。

3、你再好好思考思考---让孩子学会勤于思考。

4、提出一个问题,我就奖励你---引导孩子敢于提问、善于提问。

5、你就按自己的想法去做吧---给孩子学习上的自由。

6、做完作业再玩,不是玩得更开心吗---积极引导贪玩的孩子学习上用功

7、只要努力,下次就一定能考好---正确对待成绩不好的孩子。

四、促进孩子品行高尚的8句话1、品德比分数更重要---让孩子明白人品比任何都重要。

2、诚实是做人的第一美德---培养孩子高尚的品行。

3、竞争中的公平最可贵---让孩子养成公正无私的品格。

4、凡事都要问一问自己的良心---教孩子做事一定要讲良心。

5、要学会说一声:谢谢---培养孩子的感恩之心。

6、你知道关心父母,这让我很开心---让孩子在体验中学会尊敬父母。

7、我很高兴你有一颗同情心----培养孩子对他人的同情之心

8、我希望你是一个懂礼貌的孩子---让孩子学会礼貌待人。

五、鼓励孩子自立自强的11句话1、你想做的事情由你自已决定---对孩子进行自主自立教育。

2、自已去做吧,不要依赖别人---培养孩子的自立自强的品行。

3、你可以锻炼一下自己的嘛---鼓励孩子对自己的事情做出决定。

4、路是自己选的,就要对自己负责---让孩子学会对自己负责。

5、你大胆去锻炼一下不是很好吗---积极培养孩子的勇敢精神

6、拿出男子汉的勇气,闯过来---有意识地培养孩子的意志力。

7、你自己解决这个问题---让孩子学会直面挫折和困境。

8、能够管理自己是你将来成功的保障---让孩子从小学会自律。

9、跌倒了,要自己爬起来---不要让孩子过度依赖父母。

10、你一定要自己走路去上学---不要过分地溺爱孩子。

11、由你去交钱,好吗---从购物中锻炼孩子的独立能力

六、帮助孩子热爱劳动的5句话1、劳动能让你更快乐---让孩子体验劳动的快乐。

2、你多做几次就会了---鼓励孩子养成爱劳动的习惯。

3、第一次,谁都一样---让孩子爱上做家务。

4、好孩子,自己的事自己做---让孩子学会整理自己的东西。

5、你也来尝尝当家的滋味---培养孩子当家做主的责任感。

七、引导孩子学会与人交往的6句话1、孩子,做人要坦荡,待人要坦诚---让孩子学会坦诚对到他人。

2、你要学会融入集体中---让孩子学会与别人合作。

3、用你的诚心赢得他人的欢迎---帮助孩子扭转不受欢迎的局面。

4、不要随便地怀疑别人---帮助孩子消除对他人的猜疑心。

5、朋友之间要相互信任和理解---引导孩子正确处理与他人的矛盾。

6、同学之间要友爱互助---帮助孩子消除和他人的冲突。

八、鼓励孩子勇于纠正缺点的12句话1、无论什麽时候都不要说谎---帮助孩子戒掉说谎的习惯。

2、每个人都有值得学习的地方---莫让孩子妄自尊大。

3、自我约束是对自己负责---纠正孩子自我放纵的恶习。

4、骂人是一种可耻行为---纠正孩子说脏话的毛病。

5、你一定要学会控制你的脾气---帮助孩子克服爱发脾气的毛病。

6、你是个懂事的孩子---纠正孩子任性的毛病。

7、有耐心才能做好任何事情---纠正孩子缺乏耐心的毛病。

8、我们找个锻炼细心的事情做一做---改正孩子做事马虎的毛病。

9、凡事都要冷静,不能急躁---帮助孩子改变急躁的情绪。

10、游戏可以玩,但不能沉迷其中---要求孩子远离网络游戏。

11、胆子大些,再大些---帮助孩子克服胆怯。

12、偏食会妨害你的成长---纠正孩子偏食的毛病。

鼓励孩子的经典语句大全1、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。

2、智慧,不是死的默念,而是生的沉思。

3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

4、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

5、不要等待机会,而要创造机会。

6、嘲讽是一种力量,消极的力量。

赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

7、成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积而成。

8、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。

学习会使你永远立于不败之地。

9、当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的。

10、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

11、积极者相信只有推动自己才能推动世界,只要推动自己就能推动世界。

12、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

13、驾驭命运的舵是奋斗。

不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

14、坚韧是成功的一大要素,只要在门上敲得够久、够大声,终会把人唤醒的。

15、没有比脚更长的路,没有比人更高的山。

永往直前路永远就在脚下,永往直前你永远是最高的那位,相信自己,一切皆有可能。

16、没有口水与汗水,就没有成功的泪水。

17、当一个小小的心念变成成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。

18、奋斗没有终点,任何时候都是一个起点。

19、构成我们学习最大障碍的是已知的东西,而不是未知的东西。

20、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。

21、环境不会改变,解决之道在于改变自己。

22、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会, 而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

23、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

24、大多数人想要改造这个世界,但却罕有人想改造自己。

25、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。

26、成功的信念在人脑中的作用就如闹钟,会在你需要时将你唤醒。

27、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。

28、没有哪种教育能及得上逆境。

29、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。

30、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。

31、每一个成功者都有一个开始。

勇于开始,才能找到成功的路。

32、一个有信念者所开发出的力量,大于99个只有兴趣者。

33、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。

34、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

35、与其临渊羡鱼,不如退而结网。

36、再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

37、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

38、一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

39、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

40、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

41、吸取你的前辈所做的一切,然后再往前走。

42、我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

43、伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

44、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

45、那些尝试去做某事却失败的人,比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。

46、你可以选择这样的“三心二意”:信心、恒心、决心;创意、乐意。

47、努力从今天开始,成功从“零”开始。

48、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。

49、人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。

流出来后,海绵才能吸收新的源泉。

50、人生重要的不是所站的位置,而是所朝的方向。

51、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

52、外在压力增加时,就应增强内在的动力。

53、忘掉失败,不过要牢记失败中的教训。

54、人之所以能,是相信能。

55、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

56、如果你希望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以小心为兄弟,以希望为哨兵。

57、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

58、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

59、失败是什么

没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么

就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路。

60、强烈的信仰会赢取坚强的人,然后又使他们更坚强。

61、勤能补拙是良训,一份辛苦一份才

没有绝对聪明的天才,也没有绝对愚蠢的傻子。

天才和傻子是相对而言的,只有努力的人才能成为天才,也只有懒惰的人才能成为傻子。

62、每一日你所付出的代价都比前一日高,因为你的生命又消短了一天,所以每一日你都要更积极。

今天太宝贵,不应该为酸苦的忧虑和辛涩的悔恨所销蚀,抬起下巴,抓住今天,它不再回来。

63、这世上的一切都借希望而完成,农夫不会剥下一粒玉米,如果他不曾希望它长成种粒;单身汉不会娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不会去工作,如果他不曾希望因此而有收益。

描写环境干净的句子,尽量优美

微风轻拂,好似有花香萦绕,绿竹招展,山明水静。

古人描写水的诗句有哪些

“水之润下无孔不入;火之炎上无物不焚;雷之肃敛无坚不摧;风之肆拂无阻不透;土之养化无物不融

”1.所谓伊人,在水一方。

(《诗经?蒹葭》)2.水何澹澹,山岛竦峙。

(曹操:<观沧海))3.白毛浮绿水,红掌拨清波。

(骆宾王:《咏鹅》)4.天门中断楚江开,碧水东流至此回。

(李白:《望天门山》))5.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

(陆游:《游山西村》)6.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

(李白:《赠汪伦》)7.杨柳青青江水平,闻郎江上唱歌声。

(刘禹锡:《竹枝词》)8.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

(白居易:《忆江南》)9.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

(杨万里:《小池》)10.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

(苏轼:《题惠崇{春江晚景}}瀑布● 断山疑画障,悬溜泻鸣琴。

唐·王勃《郊园即事》断山:悬崖峭壁。

画障:贴画的屏风。

悬溜:悬流的瀑布。

鸣琴:形容瀑布之声。

● 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

唐·李白《望庐山瀑布》银河:天河。

九天:天的极高处。

极写庐山的瀑布的高、水流的猛、飞泉的白,是写瀑布的名句。

充分展示诗人豪宕的胸怀。

● 海风吹不断,江月照还空。

唐·李白《望庐山瀑布》形容瀑布的倾泻和洁净:风吹不散,银白如空。

● 瀑布天落,半与银河争流,腾虹奔电,潈射万壑,此宇宙之奇诡也。

唐·李白《秋于敬亭送从侄专游庐山序》潈(cóng)射:喷射。

壑:土沟。

奇诡:奇妙怪异。

描写庐山香炉峰瀑布的奇观。

● 水悬三尺,泻阶隅,满石渠,昏晓如练色,夜中如环佩琴筑声。

唐·白居易《庐山草堂记》隅:角落。

昏晓:黄昏、拂晓。

练:白绸。

环佩:身上饰玉。

筑(zhù):弦乐器。

描写瀑布,绘声绘色。

● 正惊湍直下,跳珠倒溅;小桥流水,缺月如弓。

宋·辛弃疾《沁园春》前两句描写山上的一道湍急的瀑布倾落,水花万点;后两句形容横跨在溪流上的板桥如一弯新月。

● 似白虹饮涧,玉龙下山,晴雪飞滩。

元·乔吉《双调水仙子·重观瀑布》饮涧:形容瀑布拱身之状。

连用三个比喻,极写瀑布的动态。

● 自天飞下龙涎,走地流为一股泉,带风吹作千寻练。

元·徐再思《双调水仙子·惠山泉》涎(xián):口吐的涎水。

练:白色丝物。

想象、描写、夸张,三管齐下写瀑布的水势、流速、颜色。

●新晴尽放峰峦出,万瀑齐飞又一奇。

清·何绍基《山西》新晴:天刚放晴。

大海● 万川归之,不知何时止而不盈;尾闾泄之,不知何时已而不虚。

《庄子·秋水》尾闾(lǘ):传说为海水排泄的地方。

万川入海,从来没有停止过,海水也从来没有满溢过;海水排泄,也从来没有干涸过。

后人每用这句子说明事物是变化发展的,周而复始的。

● 东临碣石,以观沧海。

水何澹澹,山岛竦峙。

树木丛生,百草丰茂。

三国·魏·曹操《观沧海》碣石:指今河北省乐亭县西南的大碣山。

何:那么。

澹澹(dàn):水波荡漾的样子。

竦:即耸。

峙(zhì):挺立。

这是作者穷追袁绍残部路经碣石时所作。

描绘了海波荡漾、山岛耸立,木繁草茂的壮观图景,烘托他当时昂扬的气概。

● 卷帘天自高,海水摇空绿。

晋·乐府民歌《西洲曲》空绿:指倒映在水中的碧空。

卷起帘幕天穹自然显得高远,海水摇漾着空中的碧绿之色。

境界壮阔动荡,“摇空绿”三字,奇警。

● 春江潮水连海平,海上明月共潮生。

唐·张若虚《春江花月夜》勾勒了一幅春江月夜的壮丽图景:春天潮水涌入长江,江海连平,明月潮水相伴而生。

●海日生残夜,江春入旧年。

唐·王湾《次北固山下》残夜将尽,朝阳已从海面升起;江南春早,年底江上已露春天气息。

作者为客日久,日复一日,年一复一年,岁月蹉跎,回乡无日,送书无人,触景伤情,所以有上述的描绘。

●沧海先迎日,银河倒列星。

唐·杜甫《不离西阁》旭日浮于沧海,众星挂在银河。

●遥望齐州九点烟,一泓海水杯中泻。

唐·李贺《梦天》齐州:中州,亦即中国。

九点烟:我国古代曾分置九州,登高远望如九点烟。

一泓(hóng):一汪:绘出一幅壮观的九州高空鸟瞰图,可见作者气势不凡的胸怀和浓烈的浪漫色彩。

●八月涛声孔地来,头高数丈触山回,须臾却入海门去,卷起沙堆似雪堆。

唐·刘禹锡《浪淘沙》八月涛声:指浙江省塘江大潮的声响,每年农历八月十八日最为壮观。

触:碰、击。

两句把势大声洪的江潮描绘得如在目前,使人惊心动魄。

全词是一幅精采的海边观涛画。

● 一千里色中秋月,十万军声半夜潮。

唐·赵嘏《钱塘》中秋:钱塘江海潮,以中秋之夜最为壮观,历来誉为天下胜境。

写静景的壮阔和动景的声势,都极为出色。

●海上涛头一线来,楼前指顾雪成堆。

宋·苏轼《望海楼晚景》一线:形容浪头象一排白线涌来。

指顾:指点顾盼,喻时间极短。

写江潮水初上的雄浑景色。

李白《横江词》有“浙江八月何如此,涛似连山喷雪来”之句,附录于此,以供参照。

●欲识潮头高几许,越山浑在浪花中。

宋·苏轼《八月十五日看潮》几许:多少。

浑:简直。

极写江潮的高大。

●来疑沧海尽成空,万面鼓声中。

宋·潘阆《酒泉子》潮水汹涌冲来的时候,真疑心,大海里的水都光了,到处都象迎接潮水的锣鼓声。

两句描写钱塘江潮水排山倒海的磅礴气势。

● 漫漫平沙走白虹,瑶台失手玉怀空。

宋·陈师道《十七日观潮》瑶台:传说中的神仙住所。

潮水象一道白色的长虹从辽阔的沙滩上奔涌而来,又象天仙在瑶台上失手打翻了玉杯把琼浆倾泻而下。

以丰富的想象,极状钱塘江潮奔腾之急,声势之大,变化之速。

●江海不与坎井争其清,雷霆不与蛙蚓斗其声。

明·刘基《郁离子》坎井:指浅井。

比喻宽宏大量者不与小人一般见识。

●海水有门分上下,江山无地限华夷。

清·陈恭尹《厓门谒忠祠》这是作者写新会厓门怀古的诗。

厓门三忠祠,祀宋末文天祥、陆秀夫、张世杰三名臣。

触景生情,怀古痛今,忧时伤国,溢于言表。

●地到尽时天不断,人能来时鸟难过。

清·沈受宏《渡海》写尽大海之辽阔。

● 白马千群浪涌,银山万叠天高。

清·宋琬《西江月·钱塘门外作》此钱塘观潮之作,以白马奔腾,银山万叠形容潮浪汹涌壮观。

●乾坤浮一气,今古浸双丸。

清·张照《观海》乾坤:天地。

浮:融。

双丸:指太阳、月亮。

两句写大海的景观,颇有哲理。

●海上波涛回荡极,眼前洲渚有无中。

云磨雨洗天如碧,日炙风翻水泛红。

清·陈去病《中元节自黄浦出吴淞泛海》渚(zhǔ):水中陆地、小岛。

磨:摩擦。

炙:烤。

作者于1908年由上海乘船渡海赴汕头,到广东从事革命活动。

沿途看到海中壮观的景色:波涛翻滚、小岛朦胧、云天如碧、海面泛红。

诗句的境界开阔、意气豪迈。

溪泉●山中一夜雨,树杪百重泉。

唐·王维《送梓州李使君》杪(miǎo):树梢。

诗句描写山上雨后从树丛间喷出了百道飞泉的奇观。

诗中采用了“高远”取景法,从一个适当的高度,透过近处低处的繁树茂林,看到远处高处的巅崖悬泉,将二者“叠合”在一个平面上,造成了一种新鲜奇特之感。

● 万山不许一溪奔,拦得溪声日夜喧;到得前头山脚尽,堂堂溪水出前村。

唐·杜甫《咏怀古迹》群山不让一条溪水奔流,把溪水拦在山间日夜喧闹;待它来到前头的山脚尽处时,溪流已变成堂堂的大水直奔山村。

写溪水到底是拦不住的,可比喻时代的潮流不可阻挡。

●在山泉水清,出山泉水浊。

唐·杜甫《佳人》两句的寓意众说纷纭。

按诗意是比喻“佳人”贞洁自守的节操。

● 恬淡无人见,年年长自清。

唐·储光羲《咏山泉》恬(tián)淡:安静清淡。

以山间的清泉比喻自己的安闲自得。

● 红树醉秋色,碧溪弹夜弦。

唐·湘驿女子《题玉泉溪》红树:枫叶秋天变红,故称。

弹夜弦:比喻溪水潺流之优美音响。

● 江动月移石,溪虚云傍花。

唐·杜甫《绝句六首》江水流动,月移石影;山溪空寂,云雾傍花。

活画出一幅清幽的月夜溪流图。

● 积之涓涓,泄之浩浩。

宋·王安石《风俗》积;蓄。

涓涓:形容水流的细长。

泄:排泄。

言简意赅,积小泄大,说明累积难而消耗易,对人们治国、理财、治学甚有启迪。

● 莫作天涯万里意,溪边自有舞雩风。

宋·苏轼《被酒独行,遍至子云、威、徽、先觉四黎之舍》舞雩(yú)风:和畅的春风,指作者理想中的境界。

这是作者被贬在海南时所作诗句,表现出随遇而安的豁达情怀。

●泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

宋·杨万里《小池》泉眼:泉水的出口。

惜细流:指泉眼爱惜泉水,不愿多流一点。

晴柔:晴天柔和的风光。

诗句清新活泼,自然灵巧,是“诚斋体”的典型代表作。

● 溪声夜涨寒通枕,山色朝晴翠染衣。

宋·张耒《屋东》通:通透袭人之意。

朝晴:拂晓天晴。

●溪边照影行,天在清溪底,天上有行云,人在行云里。

宋·辛弃疾《生查子·游雨岩》描绘沿溪行走时的倒影,体物入微,富于奇思妙想。

● 清泉自爱江湖去,流出红墙便不还。

清·查慎行《玉泉山》红墙:指富贵之地。

褒颂清泉,宁愿奔向江湖,也不为红墙拘禁,有言外之意。

●却笑溪声忙底事,奔流偏欲到人间。

清·赵愈《溪声》忙底事:到底忙些什么事。

借笑溪声来嘲讽世俗--喜好喧闹而不懂得享受山中的幽静。

●夜深更饮秋潭水,带月连星舀一瓢。

清·郑燮《访青崖和尚》写秋水的妙句,妙在“带月连星”,实在棋高一着。

江河●谁谓河广

一苇杭之。

《诗经·卫风·河广》苇:如芦苇那么小的扁舟。

杭:即“航”。

谁说黄河宽

一叶扁舟就能渡过。

● 泾以渭浊,湜湜其沚沚 《诗经·邶风·谷风》泾(jīng):泾水,发源于宁夏六盘山。

渭:渭水,发源于甘肃乌鼠山,与泾水合流后注入黄河。

湜湜(zhí):水清的样子。

沚沚(zhǐ):止。

泾与渭相比时才显得浑浊,它不流的时候也是清的。

作者以泾水作自比,以渭水比新人。

自己并不丑,只是与新人相比,才显得不美,成语“泾渭分明”源出于此。

● 急湍甚箭,猛浪若奔。

南朝·梁·吴均《与宋元思书》湍:急流。

甚:很象。

奔:指奔驰的马。

● 波流将月去,潮水共星来。

隋·杨广《春江花月夜》将:带。

描写“波流月,潮带星”的景象,波光闪烁,星月交辉,形象生动,用词精警。

● 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

唐·王之涣《出塞》孤城:玉门关,在今甘肃省敦煌县,是古代从河西走廊通西域的重关。

仞(rèn):古代长度单位,一仞相当八尺或七尺。

写黄河水流的高远,玉门关地势的险要。

● 江流天地外,山色有无中。

唐·王维《汉江临眺》江:指汉江。

天地外:形容江流之漫长。

有无:若有若无、时隐时现。

诗句景色朦胧,掩映动荡,想象丰富,充满浪漫色彩。

● 黄河落天走东海,万里写入胸怀间。

唐·李白《赠裴十四》落天:夸张手法形容黄河从高原山岳向平原低处的流向。

写:泻。

以大海喻胸怀,贴切形象。

● 黄河之水天上来,奔流到海不复回。

唐·李白《将进酒》天上:形容黄河之高,因它发源于高峻的昆仑山脉。

描写黄河源远流长,水势雄壮,奔腾而下,直泻大海,一去不回,寄寓作者对岁月如流,年华不复返的感慨。

● 黄河西来决昆仑,咆哮万里触龙门。

唐·李白《公无渡河》昆仑:指昆仑山,东段的巴颜喀拉山是黄河发源地。

龙门:在今山西河津县,传说夏禹治水至此。

写黄河冲决昆仑,咆哮而下,直奔龙门,显示它汹涌澎湃,不可阻挡的声势。

● 黄河万里触山动,盘涡毂转秦地雷。

唐·李白《西岳云台歌送丹丘子》触:碰、击。

盘涡:旋涡。

毂(gǔ):车轮的轴。

秦地:华山一带,古为秦国之地。

雷:雷鸣。

诗人极写黄河奔腾万里的声势。

●黄云万里动风声,白波九道流雪山。

唐·李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》九道:长江流至浔阳分为九条支流,亦称九派。

雪山:形容波涛如雪似山。

这是诗人俯瞰长江所看到的壮观景色。

●无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

唐·杜甫《登高》这是诗人九月九日在夔州登高时写下的千古绝唱。

仰视则闻高山落叶的萧萧之声,俯瞰则见长江骇浪的滔滔之势,而叶落无边,江流不尽,更显得秋风的劲厉,秋色的苍茫,秋声的肃杀,扩大了画面,增强了气势。

作者悲秋的情调,显然如见。

● 焉得并州快剪刀,翦取吴松半江水。

唐·杜甫《戏题王宰画山水图歌》焉得:怎么得到。

并(bīng)州:古九州之一,传说所产剪刀著名。

翦:剪。

晋代索靖观顾恺之绘画,长叹一声:“恨不带并州剪刀来,把松江半幅白练剪而归去。

”诗人以此赞美王宰的画,典故随手拈来,形象贴切,又毫无痕迹。

● 障百川而东之,回狂澜于既倒。

唐·韩愈《进学解》障:阻挡。

回:挽。

既:已经。

倒:倾泻。

愿意是作者借别人的话肯定他自己,好象阻拦百川使它向东流,挽回已倒下去的巨浪一样。

两句境界博大,气势磅礴。

后人每用来形容扭转乾坤的巨大气魄。

● 汴水流,泗水流,流到瓜洲古渡头,吴山点点愁。

唐·白居易《长相思》汴(biàn):水:曾改道,流经河南、江苏、安徽等地。

泗水:由山东流入淮河,上游四源并流,故名。

瓜洲:城名,在运河与长江汇合处,当时很繁盛。

诗句描写妇人登楼远眺,触景生情,思绪交织。

●眉月晚生神女浦,脸波春傍窈娘堤。

唐·白居易《天津桥》眉月:指阴历初三、初四。

新月弯曲如眉,故称。

神女浦:地名。

脸波:眼波。

窈娘堤:堤岸名。

以人的形象比喻景物,独出心裁,惟妙惟肖。

● 万丈赤幢潭底日,一条白练峡中天。

唐·白居易《十年三月三十日别微之于泮上》幢(chuáng):仪仗用的一种旗帜。

练:白绢。

俯视深潭,太阳象巨大的赤旗铺在潭底;仰望高空,天面象长长的白练飘在峡顶。

● 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。

唐·韦应物《滁州西涧》野渡:郊野渡口。

野渡晚雨后所见,流露出诗人任其自然,不进不退的处世哲学,与他“扁舟不系与心同”的心境是一样的。

●河源怒触风如刀,剪断朔云天更高。

唐·温庭筠《塞寒行》河源:黄河源头。

怒触:黄河咆哮的景象。

朔:北方。

● 溶溶漾漾白鸥飞,绿净春深好染衣。

南去北来人自老,夕阳长送钓船归。

唐·杜牧《汉江》染衣:形容江水之色映照衣裳。

前两句写江面美色,后两句叹息自己在宦途中奔波消磨,看到悠闲的渔翁,更有无限感慨。

意境含蓄委婉。

● 一条雪浪吼巫峡,千里火云烧益州。

唐·李商隐《送崔珏往西州》吼:形容惊涛骇浪的声音。

巫峡:西起四川巫山县,经湖北巴东县,绵延四十公里,由长江横切巫山而成。

烧:形容红色云彩的灿烂。

益州:今四川成都一带。

●曲终人不见,江上数峰青。

唐·钱起《省试湘灵鼓瑟》人不见:指技艺超绝的湘水女神奏完曲子后随风而去。

数峰青:指女神离去后只见江边几座碧绿的山峰。

一曲既终,伊人不见,余音仿佛还在江水之上和峰峦之间荡漾。

这样描写,听觉形象与视觉形象交融,情景历历,意与境和谐统一,余味不尽。

● 看白鸟,下长川,点破潇湘万里烟。

五代·张松龄《渔父》白鸟:鹭。

下长川:指鸟沿着江流飞翔。

潇湘:湖南境内的潇水和湘江。

烟:烟雾笼罩。

●好是满江涵返照,水仙齐着淡红衫。

宋·李觏(gòu):《忆钱塘江》好是:最美的是。

涵:容。

返照:指江水反映夕阳,满江通红。

水仙:水中女神。

此与唐代白居易《暮江吟》“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”,都极写水上残阳之红,各擅其妙。

● 千里澄江似练,翠峰如簇。

归帆去棹残阳里,背西风、酒旗斜矗。

彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。

宋·王安石《金陵怀古》练:白色绸子。

簇:攒聚。

征帆去棹:船只来来往往。

背:形容迎风招展。

矗:竖起。

云淡:形容五彩的船只象笼罩在淡淡的云气里。

星河:比喻长江。

鹭起:南京西南面的长江上有个白鹭洲,白鹭飞舞。

画图难足:画也画不出那么好。

描写金陵一带的长江晚秋景色,极为精采。

●行人稍度乔木外,渔舟一叶江吞天。

宋·苏轼《书王定国所藏烟江垒嶂图》稍:正。

度:过。

乔木:指树林。

一叶:比喻小舟的轻快。

江吞天:指天色倒影在江上,水天一色。

这是首题画诗,虚实远近处理得很好。

● 有如兔走鹰隼落,骏马下注千丈坡。

断弦离柱箭脱手,飞电过隙珠翻荷。

宋·苏轼《百步洪》鹰隼(sǔn):鹰类的统称。

落:降落猎物。

注:冲的姿态。

柱:琴瑟之柱。

用兔、鹰、马、弦、箭、电珠七种疾驰的事物连喻洪水冲泻,如明珠一串,把百步洪的态势描绘得淋漓尽致。

● 十分潋滟金尊凸,千杖敲铿羯鼓催。

宋·苏轼《有美堂暴雨》潋滟(liàn yàn):水势浩大的样子。

尊:即“樽”,盛酒的器具。

羯鼓:用羊皮做的鼓。

江水暴涨波光闪动象斟满美酒,雨声急促象千支木杖擂羯鼓。

● 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。

宋·苏轼《念奴娇·赤壁怀古》大江:指长江。

风流人物:杰出的英雄人物。

以长江比喻时代洪流,既带走千古岁月,也带走千古风流人物。

“淘尽”二字,富有哲理,耐人寻味。

● 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

江山如画,一时多少豪杰

宋·苏轼《念奴娇·赤壁怀古》穿空:一作“崩云”。

拍:一作“裂”。

极状赤壁的长江天险的景色。

“乱石”为仰视的高峭石壁,写造型;“惊涛”为俯视的奇险江岸,写声音;“堆雪”为远望的汹涌波涛,写色彩。

词句借乱石惊涛之景,抒豪放之情,衬托千古英雄人物的业绩。

● 郴江幸自绕郴山,为谁流下潇湘去

宋·秦观《踏莎行·郴州旅舍》郴江:在今湖南省南部,于郴州城东,流主湘江。

幸自:本自。

潇湘:即潇水、湘水,合流后称湘江。

郴江原自绕郴山而流,为什么不甘寂寞而向北流下潇湘去

暗示我今日被贬南方,无法北归触景伤怀,其何以堪

作者把无法排遣的愁苦渲泄到山水之中了。

● 是处红衰翠减,苒苒物华休。

惟有长江水,无语东流。

宋·柳永《八声甘州》是处:到处。

苒苒:即冉冉,逐渐推移的样子。

在秋风秋雨中,一切红的绿的都已黯然失色,大自然把美好的景物一步步推向消亡;只有滔滔长江水,静悄悄地向东流去。

写天地的无情,大江的永恒。

●天地涵容百川入,晨昏浮动两潮来。

宋·赵抃《次韵孔宪蓬莱阁》蓬莱阁:在山东蓬莱县北丹崖山上,下临海岸。

涵容:包容。

百川入海,天地之大无所不包;早晚潮涨,海水浮动而来,境界壮阔生动。

●一江秋水浸寒空,渔笛无端弄晚风。

万里波心谁折得,夕阳影里碎残红。

宋·王杲《浪花》浸寒空:形容水天一色,深秋意寒。

碎残红;形容浪花映晚霞。

有人请王宗作咏物诗,以“浪花”为题,兼押“红”字,他一挥而就。

秋水、晚风、波心、残红层层渲染,句句扣紧主题。

●千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流

宋·辛弃疾《南乡子》悠悠:又长又远的样子。

以无穷无尽、日夜奔流的长江比喻社会发展,是传诵千古名句。

●要看银山拍天浪,开窗放入大江来。

宋·曾公亮《宿甘露僧舍》银山:白浪如山。

笔力雄迈,收句以小见大,咫尺千里。

“放入”二字形象而有气魄,使人们读后胸怀广阔,目光旷远。

与唐代杜甫《绝句》“窗含西岭千秋雪”,宋代苏轼《南堂》“挂起西窗浪接天”,宋代周紫芝《凌敲(间嚣)晚眺》“开窗忽拥大江来”,一样笔法。

●和云流出空山,甚年年净洗,花香不了。

宋·张炎《南浦·春水》不了:冲洗不掉的意思。

古人曾说过:“赋水不当仅言水,而言水之前后左右。

”这里以云、山、花、香等到美不胜收的春景衬托出春水之美。

作者因此词,而得“张春水”之佳名。

●大波一跳入半天,粉碎银山成雪片。

宋·杨万里《池日移舟入江》波:浪。

银山:比喻雪白而高大的浪头。

极度的夸张和比喻,大气磅礴。

●午夜江声推月上,浪花如雪寺门前。

元·郑元祜《寄金山普衲》“推月上”既写明月的升起,双状江涛之汹涌,极为精到。

●大江来从万山中,山势尽与江流东。

明·高启《登金陵雨花台望大江》江:指长江。

长江从群山中流出来,山势与水流一样,都向着东方。

●云开巫峡千峰出,路转巴江一字流。

明·吴本泰《送人之巴蜀》云开:云开雾散,也有云雾劈开的意思。

巴江:由四川巫山到湖北巴东一带的长江。

一字流:形容水路狭窄,两岸山峰陡峭,当中如水流一线,用字警炼。

●落日千帆低不度,惊涛一片雪山来。

明·李攀龙《送子相归广陵》低:舟帆低垂。

度:过。

写一个日暮惊涛骤起的场面。

●亘地黄河出,开天此一门。

明·顾绛《龙门》亘地:横贯。

此一门:指山西与陕西之间的龙门山。

●江水东流自朝暮,芦花瑟瑟西风度。

金戈铁马过江来,朱门大第谁能顾。

清·吴伟业《芦州行》自:向。

度:过。

江水日夜向东流,西风芦花秋瑟瑟;今日清兵过江,豪门大族都置国难于不顾了。

借景抒怀。

写明亡之事,可见历史与自然界一样,都是无情的。

●雨前方恨湘水平,雨后又嫌湘水奔。

清·魏源《三湘棹歌三首》三湘:指湖南境内的三条河流。

语句明白晓畅,寓意颇有哲理,可作为事物不能两全其美的一个佐证

优美句子摘抄,长

如果说眼睛是心灵洞开的一对窗扇,是心灵涌出的两汪清泉;那么,秘密,就是心灵珍藏的一座宝矿,是心灵敛聚的一抹灵光。

是不是,心灵中有了一个秘密,才称得上是一个真正的人

如果说,读书是在奠定人生的基石,在梳理人生的羽毛,那么,实践,就是在构建人生的厅堂,历练人生的翅膀。

是不是,人生经过了实践,才能真正矗立、飞翔在天地之间

家可以延伸到很远很远,包容大千世界;家可以缩得很小很小,仅两个人也可打得不可开交。

家可以绿树成荫,繁华似锦,围起一个小鸟的天堂。

家可以狼籍 一片,血流漂杵,筑成一对男女的死牢。

关键须每位成员既是国王也是兵,建设它守卫它,和谐地调整家的内政外交,处理好家的边关防务。

奔着幸福,我们苦苦寻觅。

可是,幸福在哪儿

幸福该是沙漠中一片清凉的绿洲吧

我们跋山涉川,望眼欲穿,最终却只见到几丛沙棘;幸福该是大海中的一 颗闪亮的珍珠吧

我们涉江探海,寻踪觅迹,末了却只捡到几只贝壳;幸福该是旅途中的一座舒适的城堡吧

我们饥餐渴饮,夜往晓行,最后却只找到一处陋室;幸 福该是山那边的一处桃红杏黄的花果园吧

我们千辛万苦,气喘吁吁,终了却只见到几弯垂柳、几丛小草。

其实我们不要把幸福太理想化了,世上本没有完整无缺的 幸福。

一切能激发生机的思想都是美好的。

敌人一个,那就是自私,它能使生命的泉水变得浑浊而枯竭,它能使心灵的天空变得狭窄而阴暗。

它能使理想的星辰变得昏暗而模糊。

努力激发你心中的光明和力量,激发那无私的爱和奉献的喜悦。

翻开古代诗词,你可以一一品味诗人们深切的思想感情,继而有所思,有所悟。

读王维、孟浩然,你懂得了什么是钟情山水;读杜甫、白居易,你懂得了什么 是忧民情结;读辛弃疾、陆游,你懂得了什么是爱国情怀。

读着、品着,你已经和诗人们融为一体了,潜移默化中提高了自己的品德修养和审美情趣。

有人不择手段地沽名钓誉,结果名声扫地;雷锋做好事从不留名,却享誉神州;有人要写长留世上的文字,结果速被遗忘;鲁迅惟愿文章速朽,却光耀千古。

问天下文章几篇能留住

繁星满天,只取一勾新月。

有人千方百计地追求长命,结果一生平庸。

王勃英年早逝,却留下千古绝唱。

问世上几人声名传天下

恒河沙 数,惟有钻石闪光。

问古往今来几人垂青史

大浪淘沙,只剩些许真金。

人生是一本怎样的书呢

有的人平平淡淡,和风细雨,但他的人生之路却丰富细腻;有的人坎坎坷坷,千磨万难,但他的人生之书却引人入胜;有的人飞黄腾达,青云有路,但他的人生之书却不堪卒度。

春之色为冷的绿,如碧波,如嫩竹,贮满了无限的希望。

秋之色为热的赤,如夕阳,如红叶,标志着万物的终极。

秋之色为暖的黄,如金穗,如高粱,荡漾着丰收的喜悦。

懒惰者凌乱不堪的足迹,徘徊倒退,是写在人生路上的忏悔书狼狈不堪;勤奋者坚实有力的脚印,勇往直前,是刻在高峰险处的抒情诗,何等豪放。

你不能左右天气,但可以改变心情。

你不能改变容貌,但可以掌握自己。

你不能预见明天,但可以珍惜今天。

诚实的人,把生活看作连绵的山峰一座座努力攀登;狡猾的人,把生活看作一艘航船,见风驶舵把握方向。

狡猾的人,也许终身得利,却失去了真实的自己;诚实的人,也许一生坎坷,却找到了生活的真谛。

历史是什么

一片土地的沧桑变迁可以是一部历史,一个民族的盛衰兴亡可以是一部历史,一个家庭的悲欢离合可以是一部历史,一个人的酸甜苦辣可以是一 部历史。

历史可以很长很长,生命的旅途有多么漫长它就有多么漫长,人类的年龄有多么古老它就有多么古老;历史可以很大很大,世界有多么辽阔它就有多么辽 阔,宇宙有多么浩瀚它就有多么浩瀚。

过去的一切,都是历史。

夏有夏的草绿花红,冬有冬的琼枝玉叶。

夏天百川灌海,漫天碧透,雨后泛舟,总能让人心旷神怡,流连忘返;冬天千里冰封,万里雪飘,湖面溜冰,一样使人逸兴神飞,意趣盎然。

尽管人生旅途中具体的经历总是显得那样琐碎、那样平凡、那样漫长,又是那样不厌其烦,但是,恰恰是它们构成了一个个真实的精彩人生。

这才是生命最弥足珍贵的状态。

生活如酒,或芳香,或浓烈,或馥郁,或清淡,因为诚信,它变得醇厚;生活如歌,或高昂,或低沉,或悲戚,或欢快,因为诚信,它变得悦耳;生活如画,或明丽,或黯淡,或素雅,或浓艳,因为诚信,它变得美丽。

流星虽然陨落了,却用美丽的光芒划破夜空,乐曲虽然结束了,却用激昂的旋律振奋人心。

菲尔丁说:“不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害。

”这话没错。

但不必为此走向另一极端,夸大书籍对人的品格的影响。

更多的情况是:好人读了坏书仍是好人,坏人读了好书仍是坏人。

友情,是人生一笔受益匪浅的储蓄。

这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

信任,是人生一笔弥足珍贵的储蓄。

这储蓄,是流言袭来时投向你的善意的目光,是前进道路上给你的坚定的陪伴,是遇到困难时的全力以赴的支持,是遭受诬蔑时驱赶痛苦一盏心灯。

滴水之所以能够穿石,原因起码有二:一是在于它们目标专一,每一滴水都朝着同一方向,落在一个定点上;二是在于它们持之以恒,在漫长的岁月中,它们从未间断过这种努力。

由此及彼,我们可以想到古今中外有成就的学者,在它们身上,都体现了“专”“恒”二字。

母子之爱、兄弟之情,虽然也有浓厚的利他色彩,但它的前提是以血缘和亲情为纽带的,还不能称得上无私奉献。

只有超越亲情血缘,超越个人功利之上的利 他和牺牲,才称锝上无私奉献。

这种无私奉献,既不同于道德家的界说,也不同于慈善家的善行。

它不是从“小我”意义上寻求和感悟精神的皈依和心灵的慰藉,而 是从“大我”的意义上承诺和践行对国家、社会和人民群众的责任和使命。

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。

书籍如同一把钥匙,它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。

时间好比一个良医,它能教我们医治流血的伤口,时间如同一位慈母,它将帮助我们抚平心灵的创伤。

有的人生活得富有充实,是因为他具有驾驭生活的能力;有的人生活得平庸无奇,是因为他缺乏战胜生活的勇气。

十步之内,必有芳草。

而英雄,却常常难以用距离或时间的密度来衡量的。

只有波涛汹涌的大海,才能创造出沙滩的光洁与柔软,而平静的湖边,只好让污泥环绕;只有狂风暴雨,才能洗涤污泥浊水,而和风细雨,只能留下泥沙;只有一望无际的森林,才能创造出大地的翠绿与娇美,而孤独的树木,只好任狂风摧残。

热爱是什么

热爱是风,热爱是雨。

因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我门敢于金戈铁马去,马革裹尸还,兴趣是什么

兴趣是热,兴趣是爱。

因为兴趣,我们抛弃了兴趣以外的享乐;也因为兴趣,我们探索奥秘去,收获成果还。

书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。

当简•爱说:“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊;当裴多菲说:“若为自由故,二 者皆可抛”,我懂得了作为人的价值;当鲁迅说:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了人应具有的反抗精神;当白朗宁说:“拿走爱,世界将变成一座 坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。

既然目标是遥远的地平线,就该多一些冷静和从容。

秋天的累累硕果全靠春天的辛勤播种;成为大海的一脉热血,全靠小溪日夜不停地奔涌。

也许,付出了汗 水,不一定能收获那个日渐成熟的梦;也许,洒下了热血,并不一定拥有那片火红的风景;也许,黑暗中的苦苦挣扎,并不一定迎来灿烂的黎明……。

可我并不一味 伤感。

尽管默默地耕耘,还未听到生命的回声,但热爱生命的我,一定会赢。

用不着把年轻的心灵装点得沉重。

表面上的沧桑,外在的严肃,并不能让你上升为哲人;离开所有的朋友,你有的只能是孤单的背影。

既然现在的我还不能变得深刻,那么,我就让自己变得轻松。

哭丧着脸的人,怎能听清花开的响声;伪装自己的人,又怎能听懂蛙鸣一片里的激动。

用不着立刻判定自己不行,而混入茫茫的人海,太俗地活着,点不亮一盏霍霍燃烧的生命之灯。

我的喊声或许有些微弱,我的脚步或许有些盲从,但我的热血却自始至终咆哮奔腾。

命运没有什么可怕的,惊涛骇浪的海上不是常见扬起的帆影

用不着为一次小小的挫折而痛哭流涕。

人生本来就充满坎坷,没有创伤的珍珠贝,怎会有闪烁迷人的晶莹。

跌几次跤,摔几次跟头,是经常的事。

如果在一条阴沟里都翻了船,你的人生一定苍白,绝对不会生动。

如果败了,我可以从头再来,如果胜了,我可以把脚下的基石夯硬。

用不着把一句:“夕阳无限好,只是近黄昏”的千古绝唱反复品味出苦涩而徒自悲伤。

我生命的指针处在八九点钟,正是旭日东升的美好时刻,只要我努力地 前行,世界的各个角落都会看到我的身影。

这个世界,我不知道是不是有点儿寒冷,但我愿用自己微薄的力量,送给每个感到凉意的朋友一份温暖、一缕光明。

愚蠢的妥协调和是小人的伎俩,它为渺小的政治家、哲学家所崇拜。

我们今天应该确凿地说出今天的想法,明天则应确凿地说出明天的意见,即使它与今天之见截然相悖。

人往往懦弱而爱抱歉:他不敢直说“我想”“我是”,而是援引一些圣人智者的话语;面对一片草叶或一朵玫瑰,他也会抱愧负疚。

他或为向往所耽,或为追 忆所累。

其实,美德与生命力之由来,了无规矩,殊不可知;你何必窥人轨辙,看人模样,听人命令——你的行为,你的思想、品格应全然新异。

嫉妒乃无知,模仿即自杀;无论身居祸福,均自我主宰;蕴藏于人身上的潜力是无穷的,它能胜任什么事情,别人无法知晓,若不动手尝试,他对自己的这种能力就一直蒙昧不察。

读书人的命运在外人看来是崇高的,在读书人自己看来是凄凉的,在某些有权位的人看来,读书是消遣,消遣就可有可无,有所谓也无所谓。

所以,只有读书人自己才能体会其中的甘苦。

真正的光明,决不是永没有黑暗的时候,只是永远不被黑暗所掩蔽罢了;真正的英雄,决不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了。

所以,在你战胜外来的敌人之前,先得战胜你内在的敌人。

天下只有两种人:譬如一串葡萄到手,一种人挑最好的先吃,另一种人把最好的留到最后吃。

照例第一种人应该高兴,因为他每吃一颗都是手中那串葡萄里最好的;第二种人应该悲观。

不过事实上却适得其反,缘故是第二种人还有希望,第一种人只有回忆。

人生虽然只有几十年,却决不是梦一样幻灭,只要追求真理,便得永生。

人生不是燃烧的蜡烛,而是举着的火炬,我们必须把它燃烧得光明炽热,传给下一代的人。

体验自然是财富。

风是一副透明的锦缎,雨是无数晶莹的珍珠,森林宛如翠绿的刺绣,而海湾湖泊则是湛蓝的宝石。

亲情友情是我的财富。

我是一朵白云,亲情是包容我的蓝天;我是一棵绿树,亲情便是滋养我的土地;我是一只飞鸟,亲情便是庇护我的森林;我是一泓清泉,亲情便是拥抱我的山峦。

人格需“贵我”:自立以树人之尊严,自信以扬人之精神,自学以长人之才华,自爱以见人之崇高,自励以磨人之意志,自警以示人之理智,自强以显人之个性,自谋以图人只发展,自奋以成人之大业。

失败,是把有价值的东西毁灭给人看;成功,是把有价值的东西包装给人看。

成功的秘诀是不怕失败和不忘失败。

成功者都是从失败的炼狱中走出来的。

成功与失败循环往复,构成精彩的人生。

成功与失败的裁决,不是在起点,而是在终点。

人生就像一条河,经历丰富,才能远源流长。

伟大的一生,像黄河一样跌宕起伏,像长江一样神奇壮美。

人生就像一座山,经历奇特才能蔚为大观。

伟大的一生,像黄山一样奇峰迭起,像泰山一样大气磅礴。

经历就是人生的硎石,生命的锋芒在磨砺中闪光;经历就是人生的矿石,生命的活力在提炼中释放。

经历就是体验,经历就是积淀。

没有体验就没有生存的质量;没有积淀,就没有生存的智慧。

人生的真谛在经历中探寻,人生的价值在经历中实现。

美,可以在金碧辉煌的宫殿中,也可以在炸毁的大桥旁;美,可以在芳香扑鼻的鲜花上,也可以在风中跳动的烛光中;美,可以在超凡脱俗的维那斯雕像上,也可以在平凡少女的笑靥里。

用不朽的“人”字支撑起来的美好风景,既有“虽体解吾犹未变兮”的执着吟哦,也有“我辈岂是蓬蒿人”的跌宕胸怀;既有“我以我血荐轩辕”的崇高追求,也有“敢教日月换新天”的豪放气魄。

我是一只蜜蜂,在祖国的花园里,飞来飞去,不知疲倦地为祖国酿制甘甜的蜂蜜;我是一只紫燕,在祖国的蓝天上,穿越千家万户,向祖国向人民报告春的信息;我是一滴雨点,在祖国的原野上,从天而降,滋润干渴的禾苗;我是一株青松,在祖国的边疆,傲然屹立,显示出庄严的身姿。

不管鸟的翅膀多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远飞不到高空。

想象力是翅膀,客观实际是空气,只有两方面紧密结合,才能取得显著成绩。

有的人,在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你,而下雨的时候,他却打着伞悄悄地先走了。

有的人,在你有权有势的时候,围着你团团转,而你离职了,或无 权无势了,他却躲得远远的。

有的人,在面对你倾诉深情的时候,语言的表达像流淌一条清亮、甜美的大河,而在河床底下,却潜藏着一股污浊的暗流。

有的人,在 你辛勤播种的时候,他袖手旁观,不肯洒下一滴汗水,而当你收获的时候,他却毫不愧色地以各种理由来分享你的果实。

有的人,注重外表的修饰,且穿着显示出一 种华贵,而内心深处却充满了空虚。

充满了无知与愚昧,那种无文化的形态,常常不自觉地流露在他的言语行动中。

读别人,其实也在读自己,读真、读善、读美的同时,也读道貌岸然背后的伪善,也读美丽背后的丑恶,也读微笑背后的狡诈。

读人,最重要的是读懂怎样为 人。

读人,是为了要做一个真正的人。

因此,读人时,要学会宽容,要学会大度,由此才能读到一些有益于自己的东西,才能读出高尚,才能读出欢乐,才能读出幸 福。

大的东西变小,小的东西也会变大。

“大”与“小”常常在某种条件下向对方转化。

大的损失会因补救及时而变小,小的成绩会因继续努力而变大;“多”与“少”也是如此,多的问题会因及时求教而减少,少的知识会因不断积累而增多。

信仰是人生杠杆的支撑点,具备这个支撑点,才可能成为一个强而有力的人;信仰是事业的大门,没有正确的信仰,注定做不出伟大的事业。

劳动是一切知识的源泉,只有辛勤劳动,才能点燃智慧的熊熊大火;劳动是事业的阶梯,没有辛勤的劳动,不可能攀上事业成功的巅峰。

如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符;如果说人生是一望无际的大海,那么挫折则是一个骤然翻起的浪花;如果说人生是湛蓝的天空,那么失意则是一朵漂浮的白云。

教育需要激情,激情让教育显示出无穷的生命力;教育需要诗意,诗意让教育洋溢着浪漫主义的情怀。

追求产生激情,激情使追求的主旋律铿锵有力;追求产生诗意,诗意使追求的调色板光彩照人。

画家画花,独绘一枝,意在留些天地,让欣赏者自去遐想;音乐家演奏,抑扬顿挫,有时“无声胜有声”,让听众自去体味;诗人作诗,讲究含蓄,言有尽而意无穷,让读者自去欣赏;教师讲课,言简意赅,故意引而不发,留给学生思考的余地。

真诚就像开满枝头的花朵,总是能结出友谊的果实;真诚好象一条清澈的小溪,心灵就是小溪的源头。

金钱,能买来佳肴,买不来好胃口,能买来书籍,买不来知识。

金钱,能买来玫瑰,买不来爱情,能买来贺卡,买不来友谊。

蜜蜂和蝴蝶虽然都是在花间飞舞,但一个在创造,一个却在虚度。

创造者奉献的是甜美的生活,虚度者留下的是生活的垃圾。

也许,永远没有那一天,前程如朝霞般绚烂;也许,永远没有那一天,成功如灯火般辉煌;也许,只能是这样。

攀缘却达不到峰顶;也许,只能是这样奔流却掀不起波浪。

我们为相遇,举起晶莹的酒杯,却不知过去的生活,其实就是这次邂逅的准备。

夜,张开黑色的帷幔;月,洒下温柔的清辉。

雾袅袅风微微。

涌进心头的是潮水,溢出眼眶的是眼泪。

对骄傲的人不要谦虚,对谦虚的人不要骄傲。

世界如同一棵玫瑰花,悲观的人,只想到它的刺可怕;乐观的人,只想到它的香可爱。

世界如同精美的食物。

人只用少量的时间进食,大部分时间在消化,独处就是消化世界。

政治斗争是很复杂的事情,来不得卤莽,来不得急躁,要有韬晦之计。

该忍耐时则忍耐,该强硬时便强硬,该妥协时也妥协。

忍耐时可以长时间缄默不语,反击时要攻势凌厉,不给对手一点喘息的机会。

时代,给许多普通的名字涂上了一层金粉,同时也让许多发亮的名字失去了光泽。

而所有的时代和所有的历史,又在接连不断地接受人的创造和支配。

在现实生活中,谁能事先告诉我们,那些看上去似乎毫无用途的知识,或因司空见惯而被我们忽略的东西,有朝一日会变成我们终身受用不尽的财富呢

或者,如果有人说鹅卵石就是宝石,又有多少人听得进去呢

毕竟有许多人会被眼前利益迷住眼睛。

狂妄自大的民族不喜欢聆听,他们只会穷兵黩武,贪欲和傲慢遮挡了他们的视线;闭关自守的民族不喜欢聆听,他们只会坐井观天,浅陋和愚昧妨碍了他们的 进取;急功近利的民族不喜欢聆听,他们只会浅尝辄止,浮躁和短视制约了他们的识见。

因此,只有喜欢聆听的民族,才是富有智慧的民族。

人的一生像金,要刚正,人格须挺立;人的一生像木,要充实,内涵须深刻;人的一生像水,要灵活,方法须随和;人的一生像火,要热情,态度要诚挚;人的一生像土,要本色,作风要朴实。

读书,也是人生一笔获利丰厚的储蓄。

这储蓄,是发现未来的钥匙,是追求真理的阶梯,是超越前贤的基础,是参与竞争的实力。

祖国的语言,像繁星那样灿烂,像珍珠那样宝贵,像牡丹那样美丽,像梅花那样芬芳;祖国的语言,耸立着珠峰,镌刻着长城,绵延着昆仑,流淌着黄河;有 汉魏风骨,唐宋诗章,金元曲剧,明清小说;有皇宫凤阕,阆苑奇葩,竹篱茅塘,朝日霞光;有婉约浓艳,朴素大方,清新冷峻,典雅豪放。

自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己被自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟。

尝试是乌云蔽日时能直上云霄的那种勇敢的鸟;尝试是大浪迭起时海上勇往直前的一叶扁舟。

对于勇敢者,尝试是一条崭新的生活之路;对于懦弱者,尝试是一座铁筑的高墙。

比喻是画家手中的颜料,为景物增色;比喻是诗人想像的翅膀,为抒情添彩;比喻是哲人智慧的火花,点亮永远激励人们前进的真理之灯。

巧妙的比喻可绘难状之景,可状难抒之情,可议难说之理。

饮酒半酣正好,花开半时偏妍;半帆张扇免颠翻,马放半缰稳便。

半少却饶滋味,半多反厌纠缠。

百年苦乐半相掺。

会占便宜只半。

生活中那些一生都马不停蹄、郑重前行的人固然可敬,但能适时驻足歇息并懂得欣赏周遭景色的人,不仅可敬,而且越发可爱。

勇敢是一种斗争精神。

面对邪恶、困难,一个勇敢者必须毫不畏惧地去斗争,去拼搏;勇敢是一种创造精神,面对未来、希望,一个勇敢者应该毫不退缩地去创造,去开拓;勇敢是一种牺牲精神,为了正义、真理,一个勇敢者必须毫不犹豫地去牺牲,去献身。

帆清楚地知道:在大海上航行,难免会被风吹折,也可能会被大海吞下,但这些危险决不会使帆低下高昂的头颅

因为帆早已把生命交给了大海,也把死交给了大海。

帆懂得:如果离开了这沸腾的航海事业。

帆即使活着,还不只是一块闲置的破布。

当你为成绩和荣誉而自赏时,你应该想到:别人和你一样,也有成功,有长处,因此切不可骄傲自满,忘乎所以;当你因挫折和失败而自卑时,你应该想到:你和别人一样,也有失败,有痛苦,所以万不能妄自菲薄,自暴自弃。

大地说,是河流给了我生命和活力;河流说如果没有森林,也许我早就被湮没了,森林说,是大地母亲养育了我。

有人说,秋风是冷酷无情的,抱怨它吹落了树叶,吹下了果实,吹掉了种子,说它吹走了一个勃勃生机的世界。

人们啊,你可曾想过这样的道理吗

如果不是 秋风将树叶吹落了稍头,那片片叶子不是要被严冬撕碎吗

如果不是秋风将果实卸下枝头,那果实不是要被冰雪吞噬吗

如果不是秋风将种子吹下茎杆,那种子不是 要被酷寒冻僵吗

是秋风,把叶子介绍给根须,使它找到了延续生命的道路;是秋风,把果实领进了温暖的家,使它保存了生命的胚胎;是秋风,把种子藏进了厚实 的泥土,使它有一个萌生春天的温床。

一个具有五千年历史的大国终于站起来了。

它不再是任人践踏的小草,而是一株苍翠挺拔的大树,它不再是那经不起风吹雨打的雏燕,而是一只展翅高飞的雄鹰,它不再是那懦弱的猫鼠,而是一只

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