十五岁的小船长的好词好句
好词：睿智[ruì zhì] 奇异[qí yì] 丑陋[chǒu lòu] 激励[jī lì] 酷爱[kù ài] 生涯[shēng yá] 光辉[guāng huī] 深刻[shēn kè] 顽皮[wán pí] 衷心[zhōng xīn] 罹难[lí nàn] 贩卖[fàn mài] 鞭笞[biān chī] 退缩[tuì suō] 辽阔[liáo kuò] 耽搁[dān ge] 忍受[rěn shòu] 凑合[còu he] 搭乘[dā chéng] 起航[qǐ háng] 可怜[kě lián] 优美语句： 1、书中不仅描写了非洲丛林的奇异景象，并且介绍了当时黑人贩卖的丑陋内幕，凡尔纳不遗余地地鞭笞了这种丑陋的行径。
（“不遗余地”一词用得很好，充分体现了作者凡尔纳对黑人贩卖的愤怒，使句子变得更生动。
） 2、他有一头漂亮的棕色头发，一双炯炯有神的蓝眼睛总能让人感到他的力量。
（“炯炯有神”一词用得很好，值得积累
） 3、那个年代，虽然奴隶交易已被大多数人认为是毫无人性的下流勾当，但还是无法阻止它肆无忌惮地进行。
（“毫无人性”表现出奴隶交易的无耻，“肆无忌惮”表现出奴隶交易的疯狂
）
一年级小学生 优美的句子100句（15字内）
1早晨打开窗，吹来一阵风，真凉快啊
2天上的星星一闪一闪的，真像小孩子
3蝴蝶在美丽的花儿中间飞来飞去。
4快下雨了，蚂蚁都要搬家了。
5乌云哥哥把云朵姐姐赶走了，下雨了。
6今天的天气多么好呀
7我们高高兴兴的去学校学习。
8小明非常关心同学。
9公园里的花开得很美丽。
10叔叔爱打排球。
11你要多给花浇浇水。
12这支铅笔是爷爷送给我的。
13你看见王老师了吗
14姐姐常常帮助妈妈干活。
15他真是个爱学习的好孩子。
16你也应该刻苦练功。
17我们的学校真美丽。
18动物是人类的朋友。
19 我们的祖国多么漂亮20 下课了，我们一起做游戏21 你怎么不练功啊22 我才不去吃那苦头呢23 你的手洗干净了吗24 白菜和萝卜我都爱吃25大海真美啊26小朋友非常喜欢我27 林中谁最快乐28大雨真的下起来了29你看他长得多结实呀30你去过北京吗31江里有两只船32海军战士用望远镜望着前方33小明把桌子擦干净了。
34同学们把书本摆放得整整齐齐。
35背包被玛莎弄丢了。
36小壁虎的尾巴被蛇咬断了37他十分用心地培育花种。
38他非常用心地培育花种。
39他在公园里玩得很高兴。
40她非常认真地做作业。
41小朋友很喜欢玩游戏。
42司马光是个聪明的孩子43如果光摘松果，不栽松树，总有一天，一棵松树也没有了。
44爸爸明明是个足球迷，却把一场精彩的球赛关掉，这是为什么呢
45天气渐渐热起来了。
46水渐渐升上来了。
47大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。
48我们一边唱歌一边跳舞。
我一边扫地一边与同学说话。
49只有自己种，才有吃不完的菜。
只有努力学习，才能考好期末考。
50明明整天在家里学习，非常用功。
51面包已经烤熟了，好香啊
52我肚子饿了，到处找食物。
53她没把头发梳整齐，多难看哪
54我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
55我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼。
56春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。
57校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。
58昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
59在学校的中院有一个菱形的金鱼池，里面有许多红色的小金鱼，它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。
60七月，透蓝的天空，悬着火球似的太阳，云彩好似被太阳烧化了，也消失得无影无踪。
61春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
62初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来，地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
63风儿带着微微的暖意吹着，时时送来布谷鸟的叫声，它在告诉我们：“春已归去。
”64青草、芦苇和红的、白的、紫的野花，被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着，空气里充满了甜醉的气息。
65初夏时节，各色野花都开了，红的、紫的、粉的、黄的，像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点；成群的蜜蜂在花从中忙碌着，吸着花蕊，辛勤地飞来飞去。
66盛夏，天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞，好像怕阳光伤了自己的翅膀。
67空中没有一片云，没有一点风，头顶上一轮烈日，所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
68七月盛夏，瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩，火热的太阳炙烤着大地，河里的水烫手，地里的土冒烟。
69烈日当空，道路两旁，成熟的谷物在热得弯下腰，低着头。
蚱蜢多得像草叶，再小麦和黑麦地里，在小麦和黑麦地里，在岸边的芦苇丛中，发出微弱而嘈杂的鸣声。
70太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
71天气闷热得要命，一丝风也没有稠乎乎的空气好像凝住了。
72整个城市像烧透了的砖窑，使人喘不过气来。
狗趴在地上吐出鲜红的舌头，骡马的鼻孔张得特别大。
73太阳像个老大老大的火球，光线灼人，公路被烈日烤得发烫，脚踏下去一步一串白烟。
74柳叶打着卷儿，小花草低着头，大地冒着热气，湖水热得烫手，蜻蜓低低地飞在湖面上打转，这是它在向鱼儿报信：好消息———就要下雨了 !75初夏的晚风，带着枣花和月季花的幽香，飘进这间简朴而舒适的客厅。
76夏天的一个晚上，天上星星闪烁，一阵阵凉风驱散了白天的余热，大地一片寂静。
77路旁的林阴树郁郁葱葱，蝉儿齐声歌唱，它们好像在夸耀自己的季节。
78夏天里，细雨蒙蒙，青稞苗“咕咚咕咚”地喝着雨水，草地上开满了五颜六色的野花。
79那是一个久旱不雨的夏天，炎热的太阳烤得田里的老泥鳅都翻白了，村边的小溪，溪水一下低了几寸，那些露在水面的石头，陡地变大了。
80初夏，石榴花渐渐开放了，绿叶衬红花，美丽极了。
远望，它像一片烘烘燃烧的烈火，又像黄昏升起的红艳艳的晚霞。
81夏末秋初的南风刮来了新麦子的香气和蒿草的气息。
82夏日的天空变幻莫测，时而多云，时而云层低矮，仿佛是催人行动的命令；时而阳光直射。
83家乡的夏天，静谧，葱茏，秀丽，多姿。
84时值盛夏，清风徐徐，月升东山。
老槐树上虽然没有鹊儿，但知了却不停地鸣叫着，池塘里的蛙声大作……85虽然初夏让我晕沉沉的，可是初夏也是有很美丽的花开了，如刺桐、凤凰木等，带来了另一种自然之美。
86啊，我爱夏夜的星空，因为它是那么绚丽多彩，那么美丽动人，那么富有神秘感!露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。
87周围的大山像一幅五颜六色的花布。
88山浪峰涛，层层叠叠。
89大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。
90起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。
91龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。
92峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。
93幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。
94山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。
95秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。
96秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。
97秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。
98金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬99海潮像冲锋的队伍一样，鼓噪着，呐喊着，拼命地冲上沙滩。
100潮头有数丈之高，一涌而至。
楼主行行好，我一个字一个字好不容易打出来的，虽然有一些不像一年级的，但我毕竟是个初一的孩子，打一年级的句子有点难以胜任，也有一些超过15字的，楼主，采纳吧，我手都麻了。
感慨15岁爱情的句子伤感的
1、青春是蒲公英,看似自在,却身不由己。
2、只要不去想，肤浅的快乐其实很容易。
3、等到风景看透，我便停下看细水长流。
4、风吹起如花流年，而你成为最美点缀。
5、爱由一个笑脸开始，用一个吻来成长。
6、等待延续，与幸福那么近，与你那么远。
7、我的生命不过一瞬，我只爱你那一瞬。
8、灯光虽然昏暗，但仍能激起我的情绪。
9、细细的春雨让世界变得和平而且宁静。
10、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。
11、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情跳舞。
12、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌。
13、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。
14、我贪生我俱死因为这世界还有个你。
15、血染江山的画，怎敌你眉间一点朱砂。
16、覆了天下也罢，始终不过是一场繁华。
17、谁应了谁的劫谁又变成了谁的执念。
18、有没有剩下燃尽的流年羽化成思念。
19、独享这一片寂静，独享这静谧的凄美。
20、路过的风景，有没有人为你好好收藏。
鼓励15岁女孩不要害羞的句子
如何克服害羞心理基本上每个人都会在某些方面感到害羞。
如果你因为害羞而感觉不舒服的话，那你也许该上几堂课，学习一下如何建立自信。
你可以根据医生和心理学家的建议来树立自信心。
打定主意在与人交谈时不要退缩。
你想说的话和别人说的同样重要。
还有，不要因为羞怯而拒绝晚会邀请。
如果你和一群人在一起，那你应该提前做好准备。
把你自己的优点列出来，然后再列出你想与别人分享的观点、经验和技巧。
提前想好你要说什么，然后大胆地说出来。
当你在人群中开始感到不自然时，深吸一口气，把注意力集中在其他人身人。
要记住并不单单只有你一个人有这样的感觉。
别人也都在关心着他们自己留给别从的印象。
没有人能够做到完全不害羞，可是大部分人确实学会了在生活中逐渐克服羞怯。
甚至专业演员们都承认他们也经常感到不自然。
他们努力克服这种情绪以便面对众多的镜头和观众。
只要努力去控制害羞的感觉，你就会得到回报。
然而，给别人一个机会，让大家更加了解你也许是克服害羞最好的理由。
在校园里只要稍微注意观察，不难发现一些学生很害羞的现象：课堂提问时，总是低下头，用课本遮住脸；与；老师相遇时急忙绕道而行；在班会上发言时，常常面红耳赤，声音弱小；当同学们聚在一起娱乐时，害羞的同学却远远躲在不显眼的地方，悄然观之。
这中间女生为数较多，但也不乏男生。
他们由于害羞而不敢说话，不愿多与人交往，同时也为自己的害羞而烦恼、痛苦。
害羞是常见的一种人际交往障碍，是指在交往过程中，过多约束自己的言行，以致无法充分地表达自己的思想感情，阻碍了人际关系的正常发展。
害羞有三种类型：第一种是气质性害羞，即生来性格比较内向，说话低声细语，见生人就脸红，说话办事有一种胆怯心理。
第二种是认识性害羞，即过分注意自我，私心太重，说话办事都十分谨慎，唯恐自己的言行不对而被被人耻笑。
第三种是挫折性害羞，此类型的害羞是由于种种原因，连遭挫折而使自己原本开朗积极主动、乐于交往的性格变得胆怯怕生，消极被动。
