夜晚在——,校园在——句子
我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里成长。
我们走进教室，我看到那里的恒定雾滚进了教室就像一个大蒸笼窗口。
春天使大地焕然一新学校在春天的春天美景，春天给我们带来的欢乐和希望，催我们奋发向上。
校区拥有迷人的四季：春，粉红色，叶，夏季绿树成荫，红菊花，秋季，松青雪白的冬天。
四破烂旧校舍丢失，新的教室和会议室，站在里面的屏障般的墙，传达室的门卫西侧门的小尺寸。
在学校的院子里有一个菱形的金鱼池，有许多红色的小金鱼，它们追逐在清澈的水中，一起玩。
春天使大地焕然一新学校在春天的春天美景，春天给我们带来的欢乐和希望，催我们奋发向上。
校区拥有迷人的四季：春，粉红色，叶，夏季绿树成荫，红菊花，秋季，松青雪白的冬天。
四破烂旧校舍丢失，新的教室和会议室，站在里面的屏障般的墙，传达室的门卫西侧门的小尺寸。
描写学校建筑的句子
蜜蜂的好伙伴是花朵；羊儿的好伙伴是青草；鱼儿的好伙伴是水；大树的好伙伴是小鸟；我的好伙伴就是书。
假如知识是一片草地的话，书就是草地上的一群群小动物，而我，就是一只飞向蓝天的小鸟；假如知识是一片无边无际的海洋的话，书就是海洋上的一艘艘载满乘客的游船，而我，就是游船上的一名小乘客
是书，带我回到了以前，让我了解到五千多年前的封建社会里，很多的皇帝昏庸无道，而明君却是寥寥无几；也让我知道郑成功是怎样收复台湾的；更让我明白清朝的时候，为什么会有那么多人吸鸦片，当清朝政府不准吸，而美国却反对，而且还跟我们大战一场。
是书，将我带到童话世界，让美丽可爱的白雪公主，坚持不懈的小乌龟，孝顺父母的舜，跟父母担忧的花木兰，懂得报答他人的小杜鹃，和我聚会在一起。
二年级的时候，我闹了一个天大的笑话。
那是一个星期天，我和三岁的表弟在书店里玩，读初一的表哥在旁边看书。
表弟拿一本书，让我给他读。
本来我非常不情愿的，但是后来一想：这不是我表现的机会吗
待会他们都会表扬我的。
想到这里我便有模有样地读起来。
一开始很好，都是学过的字。
我读得绘声绘色，表弟也听得津津有味。
可是不一会儿，麻烦就来了。
故事中的一句话：森林里有很多小动物，他们无忧无虑。
这个“林”字我不会读，如果问表哥，我就显得没有学问；如果告诉表弟，太没面子了。
我突然想起一个星期前，老师说过形声字的规律：桐﹑枫﹑杨……这些字的右半部分是他们的声旁，表示他们的读音……这样一想：“林”的右边我认识，是一棵树木的“木”字。
好，就读这音，准没错。
学校傍晚的景色不少于五十字
你可个人坐在操场上，听球触地的声音，看光灿烂的夜空，静静地发呆，想像着天上星变成自己的星座；靠着柠檬树，闻着身旁悄悄开放的蓝色小花散发的清香；迎着风，呼吸着从未有过的新鲜空气；看着那小猫在花丛中玩耍。
去梦中，发现那些鲜为人知的秘密。
写学校傍晚的诗
百花生日是良辰，未到花潮一半春。
万紫千红披锦绣，尚劳点缀贺花神。
有关赞美学校的句子
夏天的枝繁叶在教学楼前面有一排高校树——香樟“站”在我们面前，仿佛在守卫校园。
香樟的旁边有一排龙爪槐，它的叶子倒挂下来就象一只只龙爪碰到了草坪，仿佛在跟草坪讲悄悄话。
校园围墙的四周种着一排冬青树，它伸展着枝叶笼罩着墙。
它的叶子绿得发黑，在阳光的照射下熠熠发光。
操场上，芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花，美丽极了。
一朵朵宛如一颗颗美丽的小伞，在微风中芙蓉花从那高大的芙蓉树上慢慢飘落下来。
芙蓉花总是散发着淡淡的清香。
