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初中优秀作文优美句子摘抄

时间:2016-02-29 10:20

中考满分作文句子摘抄与赏析

作文好段好句好文摘抄   1、如果黑板就是浩淼的大海那么老师便是海上的水手。

铃声响起那刻你用教职工鞭作浆划动那船只般泊在港口的课本。

课桌上那难题堆放犹如暗礁一样布列你手势生动如一只飞翔的鸟在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过„„天空飘不来一片云犹如你亮堂堂的心一派高远。

  2、希望源于失望奋起始于忧患正如一位诗人所说有饥饿感受的人一定消化好有紧迫感受的人一定效率高有危机感受的人一定进步快。

  3、别在树下徘徊别在雨中沉思别在黑暗中落泪。

向前看不要回头只要你勇于面对抬起头来就会发现分数的阴霾不过是短暂的雨季。

向前看还有一片明亮的天不会使人感到彷徨。

  4、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上显得那么安静肃穆绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上脚步是那么轻起轻落大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

  5、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖随着时间的流动它时而平静如镜时而浪花飞溅时而巨浪冲天„„人们在经受大风大浪的考验之后往往会变得更加坚强。

  6、当你身临暖风拂面鸟语花香青山绿水良田万顷的春景时一定会陶醉其中当你面对如金似银硕果累累的金秋季节时一定会欣喜不已。

你可曾想过那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

„„„„  7、倘若希望在金色的秋天收获果实那么在寒意侵人的早春就该卷起裤腿去不懈地拓荒、播种、耕耘直到收获的那一天。

  8、生活是蜿蜒在山中的小径坎坷不平沟崖在侧。

摔倒了要哭就哭吧怕什么不心装模作样这是直率不是软弱因为哭一场并不影响赶路反而能增添一份小心。

山花烂漫景色宜人如果陶醉了想笑就笑吧不心故作矜持这是直率不是骄傲因为笑一次并不影响赶路反而能增添一份信心。

  9、爱心是冬日的一片阳光使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖爱心是沙漠中的一泓清泉使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

  10、日子总是像从指尖渡过的细纱在不经意间悄然滑落。

那些往日的忧愁和误用伤在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

    11、月光清幽。

淅沥的雨滴打在茅屋上昏黄的灯光下母亲密密地缝着游子的夹衣忽然一阵冷风挤进茅屋的窗隙母亲似乎着凉带着浓浓的倦意咳嗽了几声。

我梦中惊醒怔怔地看着灯下年迈的母亲„„   12、夜晚春风柔和地吹着。

我托着下巴坐在落英缤纷的台阶上脑海里又浮现出一件难忘的事。

  13、亲情是一把结实的伞为你遮风挡雨;亲情是一件厚厚的棉衣,为你抵御严寒;亲情是一张柔软的床,你累了,让你忘记疲惫;亲情是一条干爽的毛巾,你哭了,为你拂去心中的泪水;亲情是一杯甜甜的冰红茶,你笑了,让你从嘴里甜到心里„  14、微笑能化解人们之间的矛盾能激起人们前进的火花能拥抱明天的太阳笑对人生能战胜与自己对抗的一切。

微笑的人显得那么可爱那么和蔼那么风趣那么坚强它传递着人们的感情因为微笑是人世间最美的符号! ;  15、春——是鲜花的笑脸是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨是草儿睁开了朦胧的睡眼看世界春——是天空中摇曳着的形形色色的风筝是那手牵风筝线在山上山下跑来跑去的孩子 春——是自然女神一睡醒来就在梳妆台旁梳洗她把凝住的流水“梳展”开把姹紫嫣红涂抹在大地上把天空洗得明澈湛蓝把乌云拨开让七彩的阳光又普照万物。

  16、修竹叶间那一笔翠绿是生命远山上那一片黛色亦是生命。

听林中、幼鸟的叫声昭示着生命的到来花间小虫的嗡声诉说着生命的力量  17、我是一个自尊的人。

因为自强所以自尊。

我懂得尊严懂得荣辱所以我要力争上游奋力争先但同时也让我缩手缩脚瞻前顾后这样我总是墨守成规缺乏创新少了一份激情缺了一份创新。

初中优秀作文开头结尾摘抄一篇中

1.《青春》(1)青春是志的血滴和拼搏的汗水酿成—历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向织的彩虹——绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

(2)即使青春是一枝娇艳的花,但我明白,一枝独放永远不是春天,春天该是万紫千红的世界;即使青春是一株大地伟岸的树,但我明白,一株独秀永远不是挺拔,成行成排的林木,才是遮风挡沙的绿色长城;即使青春是一叶大海孤高的帆,但我明白,一叶孤帆很难远航,千帆竞发才是大海的壮观。

2.《信念》(1)信念是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;信念是滔滔大江的河床,没有它,就只有一片泛滥的波浪;信念是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;信念是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

(2)如果说生命是一座庄严的城堡,如果说生命是一株苍茂的大树,如果说生命是一只飞翔的海鸟。

那么,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。

没有信念,生命的动力便荡然无存;没有信念,生命的美丽便杳然西去。

(3)春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。

3.《人生的路》、《生命》(1) 只有启程,才会到达理想和目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获。

只有追求,才会品味堂堂正正的人。

(2)生命不是一篇“文摘”,不接受平淡,只收藏精彩,她是一个完整的过程;生命不是一个“连载”,无论成功还是失败,她都不会在你背后留有空白;生命也不是一次“彩排”,走得不好还可以从头再来,她绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。

(3)让我们拥有像冰山一样高洁的心灵,拥有像青山一样坚毅的感情,用它们认知这个美丽的世界,创造丰富绚丽的人生!4.《友谊》(1)如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳。

多少笑声都是友谊唤起的,多少眼泪都是友谊揩干的。

友谊的港湾温情脉脉,友谊的清风灌满征帆。

友谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。

5.《毅力》(1)盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力。

(2)毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,一点点地累积,才有前不见头后不见尾的壮丽;毅力,是春蚕吐丝一缕一缕的环绕,一丝丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌; 毅力,是远航的船的帆,有了帆,船才可以到达成功的彼岸。

6.《爱心》、《心》(1)爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

(2)心的本色该是如此。

成,如朗月照花,深潭微澜,不论顺逆,不论成败的超然,是扬鞭策马,登高临远的驿站;败,仍滴水穿石,汇流入海,有穷且益坚,不坠青云的傲岸,有“将相本无主,男儿当自强”的倔强。

荣,江山依旧,风采犹然,恰沧海巫山,熟视岁月如流,浮华万千,不屑过眼烟云;辱,胯下韩信,雪底苍松,宛若羽化之仙,知退一步,海阔天空,不肯因噎废食。

7.《快乐》、《微笑》(1) 快乐=物质\\\/欲望。

这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。

从经济学的观点看,物质消费越大,欲望越小,快乐就越大,正应了中国人的一句古话“知足常乐”。

反之,如果一个人的物质消费有限,而欲望无穷大,将会怎样呢?路瓦栽夫人有那么多“梦想”,又有那么多“陶醉”,她怎么能不痛苦、伤心呢?(2)微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。

大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。

人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。

8.《成熟》、《我长大了》(1)成熟是一种明亮而不刺眼的光辉,一种圆润而不腻耳的音响,一种不需要对别人察颜观色的从容,一种终于停止了向周围申诉求告的大气,一种不理会哄闹的微笑,一种洗刷了偏激的淡漠,一种无须声张的厚实, 一种并不陡峭的高度。

9.《尝试》(1)试试看不是像企鹅那样静静的站在海边,翘首企盼机会的来临,而是如苍鹰一般不停的翻飞盘旋,执著的寻求;试试看不是面对峰回路转、杂草丛生的前途枉自嗟叹,而是披荆斩棘,举步探索;试试看不是拘泥于命运的禁锢,听凭命运的摆布,而是奋力敲击其神秘的门扉,使之洞开一个新的天地。

微笑着,去唱生活的歌谣。

10.《宽容》(1)宽容,是一种坦荡,可以无私无畏,无拘无束,无尘无染;宽容,是一种豁达,是比海洋和天空更为博大的胸襟,是宽广和宽厚的叠加,延续和升华;宽容有度,宽容无价,宽以待人,这是人生处世的基本法则。

11.《欣赏狮子,欣赏尊严》(1)人们欣赏争芳吐艳的花,欣赏绿荫参天的树,欣赏破土而出的草,欣赏孕育生命的地,欣赏博大无边的天,欣赏包容万象的海,欣赏忠心耿耿的狗,欣赏聪明伶俐的猫。

可人生在世,最高价值的欣赏是什么?是事物外表的迷人美丽?还是出于自己直觉的驱使?不,我认为人最高价值的欣赏,在于对事物内在品格的肯定,坚定信念的欣赏,良好个性的认可。

因此,我欣赏有王者尊严的狮子。

(2)狮子有王者霸气,王者尊严,王者风范,这是大自然赋予狮子的本色,使人望而生畏,敬而远之。

其实人活着就该如此,不活则罢,要活就活出精彩,活出价值,活出尊严。

用尊严来表现自己尊重生命、尊重生活的执著。

因此,我欣赏狮子,欣赏尊严。

12.《石碑上的历史》(1)“摇啊摇,摇到外婆桥,外婆请我吃年糕。

大姑子,小舅子,远亲总比近邻好……”古老的儿歌在空气中来回地飘荡,倒映出无数轮回。

石碑静默地立在村头看着几百年沧海桑田,而歌声依旧。

(开头)“摇啊摇,摇到外婆桥,外婆请我吃年糕。

大姑子,小舅子,远亲总比近邻好……”古老的儿歌在空气中来回地飘荡,倒映出无数轮回。

石碑静默地立在村头听着几百年歌声依旧,只是历史再也不会重演了。

(结尾)(2)亘古的风带着古老的气息拂过石碑上模糊的字迹,沿着时间的轨迹讲述着一个关于理智与情感的久远的故事。

13.《拨开心灵的迷雾》(1)大千世界,形形**的问题摆在我们面前。

它们穿着迷惑的衣服,踩着凌乱的脚步,有时让我们的心灵无所适从。

那笼罩在其上的一层迷雾——我们感情上的亲疏,会左右着我们的主观思想,影响着我们的判断。

c(2)其实,只要看破感情上的迷雾,我们对问题的认识程度一定会达到一个新的高度,我们凭着心灵的感召,沿着北极星指引的方向,不因为迷雾而犹豫不决,那么一定会到达理想的目的地。

(3)我们爱自己的亲人,朋友,但是不能因为个人的感情的而放弃自己良心的选择,客观的判断,面对徇情,我们选择无私;面对争执,我们选择公理。

只有这样,迎接我们的才是一个不再被迷雾环绕的世界。

初中优秀作文开头摘抄100字左右5个

生活里每个人都会遇到一些意想不到的困难,有些可以自己解决,有些需要别人的帮助。

当你遇到困难却无力解决,有人及时解了你的燃眉之急,这时,你的内心一定会倍感温暖。

我们的班级就是这样一个团结友爱温暖的集体,班里有许多助人为乐的同学,我经常得到热心同学的帮助。

有位同学的帮助,留给我特别深刻的印象。

我先不说他的名字,听我介绍完,如果四三班的你能猜出他的名字,说明你有一双慧眼,因为优秀的他被你发现了。

他长得高高大大,虎头虎脑的。

圆圆的脸尖下巴,一双明亮的大眼睛透着温和善良。

他总是笑眯眯的,就是不笑的时候脸上也是一副喜气洋洋的模样。

大多数时间他坐后排,有时也坐坐前排。

他特爱踢足球,课间和放学后的操场上常见到他奔跑跳跃的身影。

他长得那样高,一定与他喜欢运动有关,我好羡慕他的个头。

记得那是一节语文课,考试

教室里静悄悄的,同学们都在安心做卷子。

我也写的正带劲,突然钢笔没水儿了,甩甩,还是没水。

完了

这可是考试,老师要求都用钢笔写,而且下课就收卷,这……这可怎么办

我悄悄看看周围的同学,都在埋头专心的写。

没办法,只能借

我俯下身子,轻声的问前后左右的同学有没有多余的蓝黑墨水钢笔,结果问了一圈,不是摆摆手表示没多余的钢笔,就是有笔但没多余的。

我急的直挠头:这下完了,按时交卷我可惨了,挨训不说还要留下,倒霉啊

看着别人写的津津有味,我只能干瞪眼。

眼看时间一分一秒的过去了,我的头上沁出了汗水,坏结果不停从脑子里冒出来:成绩出来可能只有几十分,训斥,嘲笑……唉!脑子正乱着,突然从第一排角落里传来我急切渴望听到的声音,这简直就是天籁之音啊

这救命的声音就来自他:“快接着,我借你一支钢笔,蓝黑色的

”一股暖流顿时涌上心口,雪中送炭那

我发自内心地谢谢他。

赶紧接过这来之不易的钢笔,立马埋头奋笔疾书狂写起来,此时离下课还有宝贵的十几分钟……铃铃铃…下课了,终于,我写完最后一个字,长长地舒了一口气。

总算是有惊无险地完成了任务。

当我把笔还给他时,他快活的咧嘴一笑,一如既往地说了声“不用谢”时,我的内心却因为他而感到由衷的温暖,与这样的同学为伴,我是幸福的。

我的故事讲完了,七班的同学们,你们猜到了吗

他是谁

中考满分作文优美段落摘抄,只需要四五句就可以了,随便什么话题,要那种非常优美的句子!

有爱相伴他扶着盲父来到牛肉面馆。

他大声说:两碗牛肉面

店员正准备开票,他又忽然摇摇手指了指远处的父亲小声说:只要一碗牛肉面,另一碗是葱油面。

店员会意,将两碗面端到他们面前。

父亲摸索着用筷子在碗里探着,好不容易夹住一块肉忙把那片肉夹到他碗里。

他并不阻止父亲的行为,只是默不作声地接受了父亲夹来的牛肉,再悄无声息地把牛肉片又夹回父亲碗中。

周而复始,父亲碗中的牛肉片似乎永远也夹不完。

父亲感叹:这个饭店真厚道,面条里有这么多牛肉片。

店员被感动:那只是几片屈指可数、又薄如蝉翼的肉啊。

他这时赶紧趁机接话:爸,您快吃吧,我的碗里都装不下了。

最终店主将一盘干切牛肉端到他们桌上,对着疑惑的他说,本店周年店庆,这是赠送的。

他笑了笑,夹起几片肉放进父亲碗中。

他们走后,店员收碗时,突然叫起来。

原来,他的碗下竟压着几张纸币。

那数目,正好是价目表上一盘干切牛肉的价钱。

赏析:有爱相伴,再清贫也是温暖如春的。

适用于初中作文的优美句子

云,飘在心上的洁白。

云,飘来飘去,随风一起舞动,将我的愿望一起带上那片蔚蓝的天空。

我在追寻那洁白的梦幻,轻飘飘,软绵绵,那是另人神往的摇篮。

我遥望、奔跑,一直追逐到山的那一边。

它依然离我那么近,那么远,我迷惑、怅惘,不知自己是否应该继续奔跑,还是在守望的边缘等待

那棉絮的美,怎能不令人艳羡

它那千变万化的身段儿,怎能不令人神往

阳光照在它身上,它用身体遮住阳光的脸,于是它柔美的线条又渡上了金色的光彩,它一会儿幻成一匹马,一会儿又幻成鱼,一会儿连绵起伏,一会儿又浪花朵朵。

它美丽的像个少女,活泼的又像个孩子。

我多想飞向它的身边,将它拥有。

可我又不知怎样对待它,将它拥有

它在我心里是圣洁的花瓣儿,捧在手里怕飞了,含在嘴里又怕化了。

我常常做梦,梦见自己变成一朵云,流光溢彩,来去自如。

风是我的伴侣,和我一起在天空的海洋里肆意的游,我们学那虔诚的夸父,与太阳赛跑。

风告诉我,我们留下了一段天光云影共徘徊的故事。

我告诉风,还不快跑,天堂里的夸父企盼着我们凯旋的身影。

风开始猛烈,我的奔跑也开始激烈,忘了时间,忘了空间。

太阳将我的皮肤晒的乌黑,我向风笑笑,没什么,这是健康色。

在奔跑中,我听到了夸父呐喊助威的声音,我看到了太阳赞赏的笑容。

风说,奔跑是一种力量,我们忘了为什么追逐。

我说,有时候追逐并不需要理由,因为那是一种虔诚的信仰。

太阳渐渐西行,我们抛洒着一路走过的点点滴滴,风说,那是雨。

我说,不,那是潮湿的精灵,水的精魂。

雨,潮湿的精灵,水的精魂。

暖暖的天国的雨,密密的斜织着,像散落的水帘。

干燥的世界,在滴滴答答敲打声中变得潮湿起来。

叶子变得更绿,空气变得更明,人们的心情也开始朗润起来。

撑一把小伞在雨中漫步,任雨水敲打经年的心事,化成地上深深浅浅的水洼。

远处的青山氤氲在缭绕的烟波里,让人不禁想起那如诗、如画、如歌、宛如仙境般的世外桃源。

烟雾弥漫的江上早已不见漂泊的渔船,而我的思绪还仍沉浸在那“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”的情境里,不愿走出。

那暖暖的雨涤荡着多少历史的尘埃,只是我无法还原,无法清晰可见的去描摹古人的悲欢离愁。

于我只能撑一把小伞,在前人走过的路上踱步,用青涩的思想去体味一段段幽远的故事,然后化作泥土,隐匿芬芳。

雨水淅淅沥沥的落下,在小径的缝隙中溜走,宛如一个少女在幽咽中隐藏一段伤心的往事。

透过雨帘看那灰蒙蒙的天空,风尘中又有多少故事不为人知呢

而我看到到仍只

中考满分作文句子摘抄与赏析 是像语文全解那样有原句有赏析

我读懂了这样一种自然之语(遵义市中考满分作文)即使曾经迷失了方向,即使曾经丢失了对爱的信仰,但终会在这一种自然之语中品味出生活的芳香。

——题记我曾读懂了这样一种自然之语,它来自林间吹刮着的无止息的风,时而呼啸,时而轻柔、旋转、跳跃、尽情尽兴地舞蹈。

风儿改变着周围的事物,也被它们改变着。

它就这样轻声低喃着从我耳边掠过。

噢,我读懂了它的话:改变能改变的,接受不能改变的。

若不能改变结果,那就努力完善过程……我曾读懂了这样一种自然之语,它来自那永远不愿平静的海。

它低沉、壮阔。

海啊,纵容着自己的孩子和沙滩上的人们嬉戏,也欢迎着融于其间的人。

容纳着所有所有的事物,荡涤着它们的灵魂,迎接着黎明、朝霞、烈日、夕阳,绝不悲观,绝不绝望。

噢,我读懂了它的话:永远相信着、包容着,就能看到不完美中的完美。

或许在另一个界,晴空布幔已经悄然拉起……我曾读懂了这样一种自然之语,它来自春夜里的细雨。

雨水跃动空中,如同轻盈的精灵。

落入水泽,激起一圈圈小小的涟漪,然后,消失不见。

细雨绵绵,为春天的故事揭开了一个华丽的开场,弥漫着花儿和泥土的清香,涌入心田。

就在这神秘幽远的雨声中,我读懂了它的话:就算短暂,也要美丽一次,留下印迹……我曾读懂了这样一种自然之语,它来自交织回旋的雷电。

电闪雷鸣,惊鸿出世,划破长空,照亮黑暗,在天空中起伏跌落。

就是这样疯狂,就是这样超乎想象地完成着它的旅行。

就在我闭上眼睛的时候,读懂了这样一种自然之语:坚守自己的信仰,纵然黑夜无边,也尽情闪亮、歌唱,永不被黑暗吞噬……我读懂的这一种自然之语,是怎样的一种声音啊,它代表着坚持,领导着光明,带来了希望;它带领着我飞向那自由神圣的天空,寻找我丢失的翅膀。

就是这样一种自然之语,让我品味这一声,沉淀着这一生……【亮点揭示】本文的亮点,读完文章后你就会感觉到,小作者的语言表达式很有特点的,他在写风声、雨声、海语、雷电时选用了大量华丽精彩的形容词,使文章的语言很优美,而且文章的句式,篇章结构的形式也很整齐,同样给人以美的感受。

另外作者从风声、雨声、海语、雷电等自然之语,从司空见惯的自然现象,“读”出了丰富内涵,“读”出了人生真谛,“读”得认真,“读”得仔细,不仅读懂了,而且“读”得深刻,“读”得透彻!【策略点拨】作文是语言的艺术,古今之中外一切优秀文章都可以说是语言艺术的精品。

因此,要为自己的文章增添亮色,就要努力锤炼语言,用优美、精辟的语言打动读者。

同学们在写作时,除了做到“准确、通俗、连贯、精炼、生动”之外,还要优化和美化文章的语言,使其引人入胜。

那么,怎样使你的文章语言吸引人呢?首先可以进行具体描写,选用大量精彩典雅的动词、形容词等。

其次要善于使用修辞。

有人称修辞是语言的“魔杖”,说她点到哪里,哪里的语言就会产生一种妙趣横生、楚楚动人的艺术力量。

最后是巧妙引用。

在写作中适当引用一些诗文、名言、格言、谚语乃至优美清新的歌词等。

这既可以展示作者深厚的文化积累,有可以扩大文章的容量,增强语言的辞采。

亮点二就是如此。

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