
关于“鱼儿”的唯美句子有哪些
1.贪睡 猫一天中有半天处于睡觉状态 猫在一天中有14-15小时在睡眠中渡过,还有的猫,要睡20小时以上,所以猫就被称为“懒猫”。
但是,您要仔细观察猫睡觉的样子就会发现,只要有点声响,猫的耳朵就会动,有人走近的话,就会腾地一下子起来了。
本来猫是狞猎动物,为了能敏锐地感觉到外界的一切动静,它睡得不是很死。
和人一起生活的猫睡得较死 和人一起生活的猫一般来说,晚上要睡得比白天死。
这可以证明,猫适应人类的生活规律,对人依赖。
而且甚至有些猫会公然地敞开肚子睡觉,轻轻踢它,它依然照睡不误,真是丢尽了狩猎动物的脸面,怡笑大方。
2.任性 猫从不认为自己是主人的家臣 有人认为与狗相比,猫显得有些任性,我行我索。
大凡有这种想法的人都不大了解猫的习性。
本来猫是喜欢单独行动的动物,不像狗一样,听从主人的命令,集体行动。
因而它不将主人视为君主,唯命是从。
有时候,你怎么叫它,它都当没听见。
猫和主人并不是主从关系,把它们看成平等的朋友关系更好一些。
也正是这种关系,才显得独具魅力。
看起来“酷”,实际爱撒娇 另一方面猫把主人看作父母,像小孩一样爱撒娇,它觉得寂寞时会爬上主人的膝盖,或者随地跳到摊开的报纸上坐着,尽显娇态。
很多人都拿它没办法。
3.爱干净 经常清理自己的毛 小猫在很多时候,爱舔身子,自我清洁。
饭后它会用前爪擦擦胡子,小便后用舌头舔舔肛门,被人抱后用舌头舔舔毛。
这是小猫在除去身上的异味和脏物呢。
猫的舌头上有许多粗糙的小突起,这是除去赃物最合适不过的工具。
为了放松也舔身子 但是仔细观察小猫会发现小猫在没事儿的时候也会舔身子。
也就是说,小猫喜欢舔身子,舔身子是在做放松运动。
小猫经常在彻底地舔过身后才能安然入睡。
需要注意的是,小猫觉得紧张,压力大时也会很用劲地舔身子,舔得太起劲的话,会掉毛、变秃。
这时候要注意看看小猫的生活是否有了什么困难。
4.反应和平衡首屈一指 高墙上,优雅散步,轻盈跳跃 看到猫在高墙上若无其事地散步,轻盈跳跃,不禁折服于它的平衡感。
这主要得益于猫的出类拔率的反应神经和平衡感。
它只需轻微地改变尾巴的位置和高度就可取得身体的平衡,再利用后脚强健的肌肉和结实的关节就可敏捷地跳跃,即使在高空中落下也可在空中改变身体姿势,轻盈准确地落地。
善于爬树,不善于下落 虽说猫运动神经发达,善于爬高,但却不善于从顶点下落。
能上、不能下,它经常是一边胆战心惊地往后仰,一边哆哆嗦嗦地往下爬。
如果到地面的距离短的话,它就往下跳,如果太高的话,它会发抖,就像所谓的恐高症。
5.猫是狩猎者 充分舒展,一副地道的狞猎姿势 即便是腹中饱饱的猫在看到动着的老鼠、蝉、蝗虫都会抑制不住上前袭击的冲动。
而且不仅是逮到就可以,对临死的虫子,它还采用欲擒故纵的技俩。
猫狞猎的姿势一般是向猎物匍匐前进,突然起身跳跃,前爪抓,利齿咬。
尤其是猫的母亲善捕的话,“子承母业”的倾向则较强,但是即使足“名捕”的后代,出生后立刻离开父母的话,也还是会对狞猎一窍不通的。
平静地接受呈上的猎物 当猫毕恭毕敬地向主人呈上猎物时,往往不好办。
尤其是雌猫那样的倾向更强些,它会不停地叫唤,这还可以忍受。
当猫得意洋洋,叼着猎物凯旋时,主人可以平静接受,然后在猫看不见时,悄悄而迅速地把它处理掉。
6.猫的胡子是把尺子 猫的胡子可以明察秋毫 猫的嘴的两侧、眼、脸颊、下巴等四处长着胡子。
胡子根部布满神经,轻微的动静都能察觉,据说2毫克的东西拂过都能感受到,而且连气流、风向都知道。
很少听说,猫会呼地撞上什么东西或者东张西望时会踩空,这都得归功于猫的胡子——这把出色的尺子。
剪掉胡子猫将没有活力 如果用笔将这四处的胡子描一下,会出现一个比脸大一圈的圆形。
猫就根据这一圈胡子来判断自己能否通过狭小的地方。
因而要是把猫的胡子剪掉半截的话,绝对不行,猫会变得行动迟缓,没有生气。
7.猫通过叫声与主人对话 内涵丰富的“喵”声 猫的“瞄,瞄”叫声,有各种语调和声调,能准确地表达感情。
如果猫直盯着主人的脸,大声叫唤的话就是肚子饿了;撒娇似地拉长声音的话,就是不满;要求得到满足后,瞄瞄的叫声就变小了。
和猫交往 猫的叫声不仅能传递信息,而且能表达感情,因而主人能通过观察、判断来读懂它,和它交流。
猫有很多种,有嘴挺贫的,有爱沉默的,不能一概而论,要长年和它相处的话,就能读懂它的每句言语。
8.猫用肢体表达语言 用身子来蹭人是亲热的表现 所谓“猫的肢体语言”就是猫用耳、尾、毛、口、身子来表达自已的心情和欲望。
猫要是腻在人的脚下、身旁,用头蹭你的话是亲热的表现。
如果猫把从嘴边分泌出来的一种气味蹭到你身上的话,就表示它想把你占为已有。
要是猫的喉咙里发出叽里咕噜的声音,就表明它心情很好,还有要是猫像鸭子孵蛋一样,前脚往里弯的话,就表示它的安心和依赖。
进攻时,采用“酷毙”的姿势 你有没有早上一个懒觉起床后和猫亲热地贴贴鼻子
这是猫在说“你好”、“早上好”和你打招呼呢。
相反的,猫在发怒、进攻时,耳朵向后弯、毛发直立、身子低伏、尾巴直立。
你要是读懂了这种肢体语言,你会和可爱的猫眯更、好地进行心灵沟通
描写乡村生活优美的句子
1. 十二月的窗外雪花飞舞,窗前阳光下来杯咖啡温暖一下心灵,悠悠下午茶,静静漫时光;生活尚好,懂得珍惜
2. 恬静的午后,坐在藤椅上,慵懒的阳光拥抱着自己。
那杯咖啡放在水晶般闪闪熠熠的桌面上,抬头仰望着蓝天,看着白云优雅地踱着步,惬意的午后。
3. 独自生活,养花,一本书,一只猫,一桌精致的下午茶,一首熟悉的歌曲,还可以听留声机转动的吱呀声。
4. 安安静静,倚坐在必胜客,望着玻璃窗外,闲散的人,让下午茶,清空一下乱绪。
生活继续,日子照旧。
5. 狂风肆虐的早餐时间,我悠然地喝着下午茶,等待暴风小姐的来临。
小学语文知识大全第86页的优美语句前三句
小学语文知识大全(句子)句 子1、 句子的构成句子是由词构成的。
一个句子一般可以分成两个部分:前一部分说的是谁、什么,后一部分说的是怎么样是什么。
例如:春天来了。
我们是少先队员。
这两个部分大多数句子都不可缺少,它们是句子的基本成分。
有些句子在表示动作的词后面还有一个连带成分,表示动作对象。
例如:外宾们游览了狼山。
有些句子除了这三种成份外,还带一些附加成份。
的、地、得常常是这些附加成分的标志。
例如:钱学森享受着优厚的待遇。
老人悠然地谈着。
人们把现场围得水泄不通。
2、 基本句式陈述句 疑问句 祈使句 感叹句反问句 设问句 否定句 双否句把字句 被字句例句:他摸出手枪。
(陈述句)他摸出的是什么
(疑问句)把手枪拿出来
(祈使句)好大的胆子
(感叹句)他敢把手枪摸出来吗
(反问句)他摸出的是什么
是手枪
(设问句)他不敢摸出手枪。
(否定句)不得不承认,是他杀的。
(双否句)他把手枪摸了出来。
(把字句)手枪被他摸了出来。
(被字句)3、 句式变换1、 陈述句与反问句互换。
①、判断是肯定句还是否定句②、肯定句:句前加(删)“难道”,句中加否定词③、否定句:句前加(删)“难道”,句中去否定词④、改句号为问号否定词有:不,非,否,没……2、 “把”字句与“被”字句的互换。
①、把“把”字后面的短语提到句前②、紧接着写“被”字③、把原句中“把”字前面的短语写在“被”字后④、把原句照抄完整3、 双重否定句与肯定句互换。
去掉(加上)两个否定词4、 引述句与转述句互换。
①、冒号改逗号②、改引号里面的人称:“我”改为“他”,“你”改为“我”,引号外面的人称不能变动。
③、去掉引号4、 扩句和缩句①、 扩句就是在句子主要成分前后添上适当的附加词语,加以修饰,限制、补充,使句表达更准确、生动。
一般加“……的”“……地”“得……”“在……”“从……到……”以及数量词。
扩句要注意:保留句子原来的基本意思,修饰词语要准确,与主干搭配得当。
②、 缩句就是把原句的附加成分去掉,只保留句子的主干,使句意表达更简洁。
一般删去“……的”“……地”“得……”“在……”“从……到……”以及数量词。
注意:ü 要缩成最简句;ü 句子主语、谓语、宾语不能变化;ü 作为词语的修饰不删。
如:小手枪、破船5、 仿写句子①、 仿写比喻句假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿;假如生命是一朵鲜花,我愿为春天送出 。
你博古通今,像滔滔不绝的历史长河,引导我们追求无穷知识。
(赞历史老师)你文思泉涌,像 (赞语文老师)你精打细算,像 (赞数学老师)②、 仿写拟人句例:鲜花张开了笑脸。
月亮 例:猫要是高兴,能比谁都温柔可亲。
狗 ③、仿写排比句A于是 洗手的时候,日子从 ;吃饭的时候,日子从 ;默默时,便从凝然的 。
仿写: B春天的雨,细腻而轻柔,给山野批上了美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响了热烈的战鼓;秋天的风,凉爽而惬意,为 送去了温馨的问候;冬天的雪,慈祥而敦厚,为 带来了多情的呵护。
④、 仿写设问句我用什么办法来报答母亲的深恩呢
我将继续尽忠于我们的民族和人民。
6、 修改病句A、分析语病:成分残缺 语意重复 前后矛盾 词序混乱搭配不当 指代不明 关联词错 用词不妥不合逻辑 误用标号 错字别字 类属不清例句:看了这部电影,使我很受启发。
(成分残缺)商店里,张阿姨正在热情地为顾客。
(成分残缺)我学到了许多不少的科学知识。
(语意重复)大概还有一个月左右,我们就放假了。
(语意重复)我断定小明大概不会来了。
(前后矛盾)油菜地里有一片金黄色的菜花,真是五彩缤纷。
(前后矛盾)许多附近的小孩都跑来看节目。
(词序混乱)打乒乓球活动对我是很感兴趣的。
(词序混乱)我看到了盛开的鲜花和悦耳的鸟叫声。
(搭配不当)我们一定要发挥成绩,改正缺点。
(搭配不当)小强和小明边走边谈,他请他到他家里去。
(指代不明)虽然天气恶劣,但是我们总是坚持上学。
(关联词错)老师,您调离学校后,同学们都非常怀念您。
(用词不妥)小王说得很对,我们应该附和他。
(用词不妥)冬天常常打雷。
(不合逻辑)童年时代,我常在后山拔兔儿草,捉蟋蟀,采草莓。
(误用标号)做人应该实是求是,勇于承认错误,不能一味竖持自己的错误观点。
(错字别字)我喜欢读的书有《西游记》《少年先锋报》和《十万个为什么》。
(类属不清)B、修改符号:补入 删除 调换 调换 替换 要加 删 丽美 书的我 不练一练哈尔滨的夏天是个美丽的地方。
“六一”节,我班演出了文艺节目和舞蹈。
我上完五年级,还差一年没毕业。
为了路程太远,我只能坐汽车去了。
我穿上洁净的衣服,把脏衣服脱下来。
我们必须认真克服并善于发现工作中的缺点。
我们把学习应该搞好。
我们做作业应该细心,尽量避免不发生错误。
我向李平借了一本数学书籍。
奶奶,过去的往事你就别再提了。
我国人口是世界上最多的国家。
吴厂长介绍了许多张师傅的先进事迹。
菜市场里有许多冬瓜、南瓜、西瓜等新鲜蔬菜。
我们讨论并听取了政府工作报告。
雷锋叔叔助人为乐的高尚品质。
王老师被评为“优秀辅导员”称号。
两个新旧社会,真是鲜明的对比呀
听了这个有趣的故事,大家不禁忍不住笑了。
桑娜听着波涛的轰鸣和狂风,感到心惊肉跳。
妈妈四十五岁了,看上去年纪还显得很年轻。
天上有无数闪烁的星星和月亮。
他基本上把不好的习惯完全改掉了。
黄鹤楼是武汉市几大有名的游览胜地。
我市给灾区送去了粮食、药品、大米和棉被。
读了这部电影后



