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议论作文实用唯美句子

时间:2015-11-18 07:05

求人物描写优美语段(初三),必须得有实用性,能运用到考试作文里,最好带点议论抒情

“人不可貌相,海水不可斗量”。

我们不自己短浅的目光去看一件。

有些东西长得,但不一定有用;有些东西长得不好看,但不一定没用。

痛苦与美丽,这两种根本对立的东西,却又存在必然的因果关系。

一切美丽的事物的背后,都必然存在痛苦的历程。

  蚌因能忍受海水、沙粒的侵蚀之苦,故能化为美丽的珍珠;蛹能忍受破茧之苦,故能化为美丽的蝴蝶;幼鹰能忍受摔击之苦,故能搏击于长空……由此可见,自然界的一切美丽背后,都必将存有痛苦,甚至包括人类自己。

高考满分作文网  常常看到这样的人,他们整天无所事事、嘻嘻哈哈的过日子。

看到成功之士,心生羡慕之时又抱怨上天不公。

但试问,不经历痛苦,又怎能拥有成功

不经历“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,又怎能拥有美丽人生

自暴自弃是没有用的。

唯有奋斗,唯有忍受住奋斗时的痛苦,才能有所作为,品尝甘露。

  一代伟大的动画大师,迪尼斯公司的创始人沃尔特·迪尼斯年轻时曾试着创办过数次动画公司,但都以失败告终。

曾穷困潦倒到连外出的皮鞋都没有。

然而这一切都没有阻止他为梦想而奋斗的步伐。

终于,在饱尝痛苦之后,他迎来了新的美丽人生。

沃尔特成功了,做到了名垂千古。

几百年后甚至人们也不会忘记他。

可试想,如果他当时没有忍受痛苦又会怎样

无疑是穷困潦倒、碌碌无为的走完一生,而那痛苦也会伴他一生。

这就好比是治病,我们只有忍受住治病的一时所带来的痛苦,才会获得痊愈。

一代军事英才拿破仑曾说过:“人是从苦难中滋长起来的,唯有乐观奋斗,才能不断茁壮,反之则易埋没,默默终生。

”是阿,人生何尝不是如此呢

我们应真正理解“苦尽甘来”的含义,心存期望,忍受痛苦,等待美丽。

正如现代诗人刘庸的诗那样:熬尽长夜,你便能见到黎明;饱受痛苦,你便能拥有美丽;耐过残冬,你便无需蜇伏;落尽含煤,你便能企盼新春。

  总而言之,漂亮的东西不一定实用 ,只愿享乐的人是无法拥有美丽的,其灵魂无法升华,其心灵无法坚强,其人生平平淡淡,其存在毫无价值。

望采纳,谢谢您

~

高中作文,文采一般所以经常写议论文,但题材掌握不少却总是用不好,有人能帮我推荐一些实用提高议论文水

多看看一下杂志,比如读者,意林,百家讲坛等等,作文书可以选新概念作文,也可以多看看一些有关市政热点,议论文比较注重例子以及观点,推荐多看看古今名人的一些事迹,活学活用,平时写一些小练笔,可以的话找老师帮忙修改。

(望采纳哦亲O(∩_∩)O)

作文写实用性文体就是写议论文吗

希望我的回答对您有所帮助 请以“坚强”为话题,写一篇不少于800字的作文。

自定立意,自选文体,自拟标题。

所写内容必须在话题范围之内。

坚 强 四川考生 它是帆船的罗盘,它是人生的向导。

他是成功之舟,能让你到达胜利的彼岸;它有无坚不摧的作文,实用性,议论文,文体希望我的回答对您有所帮助 请以“坚强”为话题,写一篇不少于800字的作文。

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他是成功之舟,能让你到达胜利的彼岸;它有无坚不摧的

作文好的进 议论文论点

哦,你可以写写,关于网络和谐问题,文化分层之类的。

目前和谐风刮得紧,甚至可以说是过头了。

很多网站为了响应国家号召,都纷纷搞屏蔽,下个英语翻译资料,都会出现很多框框,或者星号,造成了文化残缺的现象。

这不是在进化文化,而是在残害文化

因此,文化可以分级,比如十八禁之类的……

适用于初中作文的优美句子

这是我原来高考作文写的一点心得体会,写作,基本上是一个的过程,你现在的学习和中考终究也都是为了高考,希望对你有点帮助。

第一点,审题最重要,理解正确让你写什么,话题或者题目让你写的主旨,不排除打擦边球求新立异博取高分的,但是高考么,还是以稳为主,大多数人会怎么写,你就怎么写,按照最正常最平常的思维理解题目意思,确立自己写的大方向。

第二点,确立文体。

一般情况下没有问题的限制,诗歌除了你有非常天才,否则舍弃。

在其它文体选择中就主要根据自己擅长的文体结合话题内容了。

一般来说平时你练什么,高考就写什么。

组要介绍两种,也应该是你们平时练习比较多的,议论文和散文。

如果认为自己词汇量比较少,写作功底不是很深厚,写作速度比较慢,在作文方面思维不是很灵活,不用犹豫,议论文。

最保险,最正常的文体,加上最正常的立意,会得最正常的分,高分需要你文采飞扬,正常立意理又有独到见解。

不出大错,想得低分也不容易。

一般说来,44~52分的分差。

当然极端好和极度坏不在此列。

我特变建议的是写散文。

如果我还没有out的话,应该大部分甚至绝大部分学生考试时在两种文体中会选择议论文。

高考阅卷时,一个老师阅作文三五分钟时间,一天的批阅量很大,都是硬性任务指标。

可以想象一个人一天看几百甚至上千份稀松平常出自高中生之手的议论文是什么感觉。

选择散文在我看来相当于直接+至少5分。

还有200多天,想写出一手不错的散文,不是很难的事。

实事求是的讲,2个半小时高考时间,作文时间能有多少,没有人要求一个高中生在短时间内一笔挥就惊鸿之作,要求很简单,立意准确,语句通顺,条理清晰,在此基础上尽量追求一下语言优美,辞藻华丽云云。

前三项和议论文要求一致,散文要出彩,特别是要在监考老师看三五分钟里出彩,就是要写得华丽一点,用些优美的句子,生动的词汇,各种修辞手法,平时练习时就刻意逼着自己围绕着自己的立意来回写,就写自己觉得优美的句子,觉得细腻的词汇,生搬硬套串联,梳理。

也许刚开始速度很慢,几篇下来,就有很大进步。

个人认为小窍门就是多用修辞,比喻啊,排比啊,拟人啊,最简单,也最实用,可以借鉴诗词的技巧,多借物抒怀,借景抒情。

而且你写一篇作文,里边的一些句子你写其他话题也能用,都是积极向上的,不像议论文的材料什么限制那么多,局限性那么大。

总之我觉得你勾勒个青山碧水的唯美细腻场景远胜过李白秀口一吐就是半个盛唐,司马迁忍辱负重青史留名。

这些多少年都被写烂了,阅卷老师也更是看烂了。

我觉得写点类似小草欣欣向荣,雏鹰断翅,溪流奔涌向前来寓意人生积极进取这样的比较能得到阅卷老师的认同。

怎样提高作文水平

我觉得议论文比较好写,所以以后专攻议论文。

但是我总也写不出东西来

楼上讲的都是理论,难以把握。

我有一个很绝的招:既然你论据没有问题,好,接下来第一步,过渡。

连接你前面的论据,抓住某个部分,可以是人物形象、人物的重点语言,哪怕一个动作、一个眼神——注意,一定与中心有密切相关的,再次强调,发表感慨,就像动物的反刍,也就是做进一步消化。

第二步,剖析。

把刚才的过渡,上升到一个理论,再次强调,就是剖析。

这里几乎就是纯理论的东西,可以离开原来的论点。

第三步,联想。

再联系生活实际,如名人、先人,或者类似于刚才你论据的事情,要求有“很多这样的”“众多”之类的想法。

第四步,总结。

水到渠成,就是结论,这个时候再总结。

这样四个步骤,就不是单薄的叙述了,有理有据,叙议结合,双管齐下,达到以理服人的目的。

不知说明白没有

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