
幼儿园以“国学经典”为主题的元旦晚会,它一般是以什么形式进行表演的
为推进幼儿园文化建设,充分展示我园办学取得的喜人成绩和全园师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,在即将走进 之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我园美好的明天。
经研究,决定 举办元旦文艺汇演,具体方案如下: 一、指导思想 活跃幼儿园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶师生的艺术情操,推动幼儿园文化建设。
二、活动口号:快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长
三、组委会名单: 组长: xx 副组长:xx成员:xx及各班班主任。
四、前期工作内容及人员安排: 1、各班筹备节目,上报节目名单及串词。
2、主持人:xx。
主持人负责写好主持词。
3、音响:明皓,提前准备好音响设备,负责安装播放。
4、录像拍照:xx。
5、奖状填写、奖品准备:xx、xx。
6、统筹协调:xx。
五、参赛内容及形式: 1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的幼儿参与,不提倡“个人秀”。
2、节目形式: (1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。
(2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戏曲类:表演形式不限。
(4)相声、小品。
(贴近学生生活,具有一定的教育意义) (5)时装表演; (6)乐器演奏; (7)配乐诗朗诵; (8)其他形式。
4、节目数量: 一、二年级:每班2个,可有一个舞蹈。
大、中班:每班5个,可有2个舞蹈。
小班:4个,可有2个舞蹈。
5、每班精心准备节目,节目形式多样,不得重复原来演过的节目,每个节目不超过5分钟,提倡集体节目,必须让每个幼儿都有登台演出的机会。
各班自备MP3或VCD光盘及表演道具,演出服装与家长沟通自备。
六、节目上报及彩排时间与地点: 1、节目上报(电子稿):各班级将元旦文艺汇演节目及串词12月20日前交办公室主任党瑛处。
2、彩排时间与地点:12月30日下午在园内彩排,节目质量较差会裁掉。
七、评奖办法: 1、评委:xx、xx、xx、xx、xx、xx汇总分数) 2由评委打分,评出2016年元旦文艺汇演优秀节目奖和“优秀节目组织奖”。
3、设优秀节目一等奖2个,二等奖3个三等奖3个,优秀节目组织奖一个。
八、活动要求: 1、各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。
2、各位老师可积极报名,借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情,洗去一身的疲惫
展示自我、张扬个性。
九、未尽事宜,另行通知。
幼儿园元旦双簧台词
甲:在元旦之际,我向大家拜个晚年,祝各位身体健康,合家欢乐,万事如意。
(根据需要改)乙:幸会
幸会
大家好
大家好
甲:你谁呀
跑这来瞎搅和
乙:我姓黄,今天来给大家表演一段双簧。
甲:双簧
学问可大的很
乙:还有大学问
你懂么
那到要请教、请教甲:那当然,双簧就是一人说,一人做,要做到“说学一人”。
乙:还真有这么多学问,我俩表演、表演
甲:好,那试试
乙:老黄我今年三十三,体重超过三百三,为什么这么重,我也不知道
今天中午菜真好,又有肉来,又有汤,我吃一口肉,我喝一口汤,我吃一口肉,我喝一口汤,我吃一口肉,我……哎哟,肚子痛,我牙痛,我腿痛,我头痛,我脚痛,我背背背背背。
甲:痒就挠挠呗
乙:错啦,你不能说话。
甲:在下去,我都背过气了
乙:要不,咱俩换换。
甲:换就换,谁怕谁呀
乙:我得先打扮、打扮。
甲:俗话说,人靠衣裳,马靠鞍,人不打扮,他就不好看,打扮好了,哼、哼、您在看。
甲:唉呀,帅呆了。
乙:好了……这回瞧你的了。
甲:我说什么你学什么,可别,我说的你学不上来。
乙:你说什么,我就学什么,哪有来不了的
甲:看,他这一拍巴掌就全得听我的了,我叫他干啥,他就干啥。
甲:不信
我这就给您试试甲:站起来,闭上眼,伸出右手,伸出大拇指,往回指,把嘴张开,放在嘴里,咬,咬,使劲咬。
乙:去你的,我神经呀,我。
甲:你不是听我的吗
乙:听你的
我今天演一次,咬一个指头,下一次演出,再咬一个指头,多几次,我的手就成光竿司令了。
甲:别发火么
我只是试试你能不能演,现在正式开始。
乙:来吧。
甲:看我怎么整他。
(对观众说)天上的太阳——大、大、大啊地上的我——热、热、热啊我掏块手绢擦擦汗,喝杯凉水清清火,脱掉外套吹吹风,扯开领带透透凉;寒风吹,雪花飘,冻的我直跳,我咋了,不烧啊,稀里糊涂的,该打。
甲:我伸出右手,打左脸,伸出左手,打右脸。
甲:伸出右手,打左脸. 甲:伸出左手,打右脸,………甲:伸出右手,打左脸,伸出左手,……甲:回来,还没演完呢
乙:在打下去,我成猪头了。
马上庆元旦了 谁能帮忙想一个 幼儿园器元旦的主持词
小朋友们,今天是元旦节,我们将度过快乐的一天。
金色的童年,甜蜜的梦想,创想思维。
好了,不多说了,今天第一个节目是:三句半。
第二个节目是舞蹈:牛仔很忙。
第三个是游戏:大手拉小手。
第四个是:歌曲串烧 游戏,闯关吃水果。
第五个是:游戏,英文小测验。
第六个是:歌曲:快点告诉你。
幼儿园庆元旦活跃气氛的词句有哪些
亲爱的孩子们,新的一年就要来到了,这说明什么呢?说明你们又长大了一岁.谁能告诉我,过去的一年你都学会了什么?那么新的一年你又想学会什么呢?还有,过去的一年,你们都有哪些快乐呢?新的一年,你们又将希望有什么样的快乐呢?而我们的老师们呢?在新的一年来临之际,您做好了如何迎接孩子们吗?在新的一年,您将带给孩子们什么样的成长惊喜?您将用什么样的活动来提升孩子们的快乐感?丰富孩子们的想像力?增加孩子们行动力?同时,您自己将在新的一年打算获得什么样的成长?儿童是祖国的未来,新年是未来的承载,2013年,我们不仅要迎来新的小朋友,更要培养和输送出健康\\\\\\\\快乐\\\\\\\\充满活力的小少年
幼儿园小班,2014年12月31号学校好的元旦亲子活动,活动内容就是做小游戏,其他的没有,现在有个
你可以采纳其他家长他们的意见
幼儿园元旦五句话作文。
我最难忘的一天是二00八年那年的元旦,因为那次的元旦举行得很隆重,幼儿园老师还邀请我们同学的家长来陪我们玩。
记得那一次,我觉得最好玩的游戏是“蒙着眼睛放球”。
我在玩这个游戏的时候,我的眼睛被蒙住了,然后,我抱着皮球,一步一步慢慢地靠墙走过去,后来我碰到了篮子的时候,我把球放下。
“时间到!”“到”字刚出口,我顺利的把球放在篮子里。
“哇,我成功了!”老师夸我说:“你真厉害,第一次赢!”我听了,开心地笑了!我领到了一份小礼物。
奶奶帮我抱着礼物,陪着我一起又去玩别的游戏了。
“小娃娃钓鱼”,“踩气球”“夹珠子”等好玩的游戏。
我都玩过。
我真希望以后过元旦在幼儿园里过,那样我会玩得更开心。



