
形容排球的句子
场精彩的排球比赛 五年级\\\/叶馨宇 “五.二,五.二,数一数二!” “发球权,夺回来!” 操场上人山人海,加油声,欢呼声汇成了海洋
描写排球赛的优美句子有哪些
1、在快乐的初中,排球以崭新的姿态,强烈地奔入我的生活。
良好的弹性、可爱的形象和独特的外表,吸引着友爱的同学们一起玩耍、嬉戏、锻炼和练球。
美好的友谊之曲响在彼此的空间,荡漾在莘莘学子的内心,促进情感的交流。
部分同学在打排球时,感觉到的是一种热切如火的喜欢。
*-*-*-*2、见他稳稳地把球抛起来,再奋力打过去,对方拼力化解,我们的球员接球,回击,丝毫不敢有半点马虎。
天空中飞翔的球紧扣着观众的心弦,球向对方的场上飞去,近了,更近了
球与地面只有那么一点儿距离了,快
快呀
平时一瞬而逝的两三秒钟现在怎么如此难捱。
终于,我们听到了那个优美的声音“啪”随之而来的是一阵山呼海啸般的欢呼声:“胜利了
”“太棒了
”*-*-*-*3、在对巴西四分之一赛上,主场的巴西有几万球迷发出震耳欲聋的呼喊干扰中国女排的每一次发球,但“铁榔头”郎平稳坐钓鱼台。
她的镇定,是女排姑娘们力克狂飙,拼出胜局。
同样,又一次,郎平压住自己的心跳,带领姑娘们逆袭几天前打败自己的对手荷兰,杀入决赛。
*-*-*-*4、渐渐地,在日常的提高中,在平时的切磋中,我们在排球的航行中越走越远,越打越精彩。
“功夫不负苦心人”,在探讨中,在争论中,在取长补短中,我的排球生涯,发散着时光的香味,跟在日久弥香的日子里踏步而行。
排球的魅力,在匆匆而逝的流年里,时隐时现。
它不时督促我们向前迈进,走在追求无止境的生活里。
排球的吸引力,也在日益攀登的高峰里,让时光幸福,让日子舒心,让自己欢畅淋漓,打花了烦恼的、琐屑的、无聊的生活,获取了充实的、年轻的、奔放的时光。
打排球的句子
关于排球的句子1.接着,老师又教我们怎样垫球,他让我们把脚叉开,半蹲下,手和身体保持45度。
然后利用脚的弹力,把球向上垫起。
起先,我按老师说的垫了两三下,可是那球却怎么也不听我的使唤,不是垫高了,就是从我的手中“逃脱”了,对方打过来的球,我也接不住,有时,为了救球,我得跟球跑了一大圈……我开始怀疑自己的能力了,我又想放弃了。
这时,老师看见了,就对我说:“把球往上垫,而不是往旁边垫!”我看了老师示范的手势,我明白了,是我用力不对。
我记住了这一点,按照老师的指点,认真地做好每一个动作,越垫越好,排球在我和同学之间飞过来飞过去,最终,我垫出了65下的好成绩。
2.所谓排球就是一个冲了气的气球。
首先是哥哥发球,哥哥拍球过来,向我慢悠悠的飘过来我,我向球猛地一拍,球向哥哥飘去了。
打了半天,我和哥哥都累得满头大汗,还是没分输赢。
突然,哥哥给我来了一个“擦网球”,我连忙跑去救球,可是球太低了,扑在地上,这局我输了。
我和哥哥累的bxl,双方要求停止比赛。
形容比赛激烈的词语和句子 急急急急急急急急急急急急
好词:激战 交锋 拼搏 助威 夺魁 健儿 督战 顽强 配合 挑战 英姿飒爽 高手如云 以攻为守 眼疾手快 首战告捷 英勇顽强 精神抖擞 劈波斩浪 斗志旺盛 信心百倍 左右开弓 紧张激烈 捷报频传 大局已定 决一雌雄 咬紧牙关 大步流星 紧追不舍 胜负未卜摩拳擦掌精彩绝伦 并驾齐驱 遥遥领先 奋力拼搏 敏捷灵活 竭尽全力好句:一个个都死死攥紧绳子,脚下恨不得深深地钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋得通红。
他迈着轻快的步子跑到踏板前,往踏板上一蹦,两脚齐落,就像踩在弹簧上似的,身子立刻弹起来…… 他像一匹成熟的马驹昂头急奔:步子均匀,步频紧凑,蹬动有力,腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。
他迅速运球,左冲右突,攻到篮下,跃起,抬臂,压腕,“唰——”好一个干净利落的“空中开花” 他带球突破像一阵旋风,左右边锋密切配合着他,很多次射门都是由他的脚完成的。
她用力一跃,恰似展翅飞翔的海燕,轻盈地“飞”过横杆,又稳稳地落在沙坑里。
附好段:他抖擞精神,速度不但丝毫没有减慢,反而越跑越快。
后边的几位运动员都急红了眼睛,恨不得生出一对翅膀,玩命地追。
随着终点的临近,拉拉队的呐喊助威声也越来越高,一阵盖过一阵。
只剩最后30米了,出人意料的情况突然发生了。
只见第5道的选手突然明显加快了速度,似流星赶月一般转眼超过一个选手。
究竟谁胜谁负
这时拉拉队的嘴巴仿佛都被胶布封上了一般发不出喊声,同学们的心都吊到了嗓子眼儿,裁判员们也都瞪圆了眼睛。
她开始跳马,人们的视线全集中到长长的跑道上。
她的起跑 步子轻巧、均匀,渐渐地加快了速度,猛冲,快得惊人。
霎时,到了木马跟前,只见她纵身一跃,双手在马背上一拍,顿时,身子凌空飞起,宛如海燕冲霄,接着又斜掠下去,姿态美极了。
定睛看时,她已稳稳地站立在木马跟前。
回答
形容运动员训练很辛苦 很认真的句子
在你停止努力,你不会失败人生能有几回搏以失败,但我不能接受放弃“说里话,不是天才千万别做运动员,太累了。
“——上海游泳选手徐磊在获得男子50米自由泳季军后如此感言不无道理,但是他不应忘记“乒乓皇后”邓亚萍等“另类”运动员的成功之道。
“不说金牌能有多少,奖牌会有一箩筐
”——前中国游泳队总教练陈运鹏看到十运会老将新秀齐争辉后欣喜无比,展望北京奥运会时豪情万丈。
弧线——致铅球运动员一道优美的弧线划过眼前,我不禁浮想联翩.这精彩的弧线啊,凝结着多少辛勤的汗水.无论的弧线啊,穿托着多少热切的企盼,它是这般自然,又是如此完美,没有什么遗憾,只留下一片美的体验.我要永远将你留下,让我的心中印上一条弧线.走过一段很长的路,你用青春的脚步,敲出铿锵的音符.成功融入笑容,失败也有幸福.一双双期盼的目光,每个人脚下都有一条成功之路.为拚搏喝彩在黑白相间的跑道上,留下了你们灿烂的身影.在枪响的那一刹那,似流星、似闪电,如骏马奔腾,如蛟龙腾空,如猛虎出洞,不在乎名次高低,不在乎成绩高下.努力拚搏,顽强奋斗,即使落后,也顽强不屈,永不退缩!败者的心声悄悄的,我退居一旁,避开所有的掌声和目光,远离胜利者的灿烂和辉煌.如果说生命是一场竞争,我参与,也把滋味品尝.那么,让我也抬起头,甩掉心中的压抑,下次运动会我仍会与你较量!天和地的融合是什么力量,让你在百米上飞翔?是什么力量,让你用力量点燃着希望的操场?在绿茵的操场上,天地赋予你力量,让你无忧无虑挥洒梦想和希望.运动会感悟无论乌云有几分阴沉,他给大地是一种感慨;无论荆棘有几多稠密,它给目光是一片风景;无论生活有几多泥潭,它给生命是一种考验!一根竹笋,如果从头到饱满沧桑,也许能成为一首凯歌;一株小草,如果能承受寒霜考验,也许能长成一片绿洲.朋友们,不要坚持不放弃,你就是这场战斗中的胜者!阳光灿烂的日子运动场上,有着健儿们奋勇拚搏的身影;流 星不祈求太阳的光芒,也不肯用作月亮的伴娘.脚下的路要自己闯,不怕在黑暗中迷失方向;即使生命那么短暂,也无悔无憾,夜空上那道亮线,便是向命运最有力的挑战!致长跑运动员磨练的是非凡的毅力,较量的是超常的体力,拚搏的是出类拔萃的耐力,把长长的跑道跑成一段漫漫的征程.听,呼啸的风在为你喝彩;看,猎猎的彩旗在为你加油!加油吧,为了那辉煌的一瞬间!为你们骄傲,为你们喝彩——致100米运动员运动场上有你们的步伐,那是辛苦汗水的抒发,你就像天边的云端,有彩霞的绚丽色彩.奔驰的骏马,飞奔的步伐让你的胜利在前方等待.为你们祝福,为你们喝彩!致运动员某一天,醒在梦的旁边;手指间,光线有些特别;我能看得见,看见光在变,变成七彩的寓言,飞向梦的起点.某一天,飞奔在跑道间;两腮间,汗水不断流出;我能感觉到,感觉你在变,变成生活的强者,奔向成功的边缘!虽然,天阴沉沉的,虽然,有些隐隐的寒意.但是,每个人都昂首向前,每个人都精神焕发,每个人都向着终点向着胜利冲去!运动员们,你是我们的骄傲,我们为你们欢呼,为你们加油!以你为荣你是体育宝座上的一颗灿烂夺目的珍珠,你是在蓝天中展翅飞翔的雏鹰.不要怕失败,不要怕冷落,无论何时,我们以你为荣.致运动员你是跑道上划过的流星,燃烧自己,洒下光辉,也许你并没有看到成功像你挥手,但你已奋斗拼搏过,相信自己,力量就在心中.风雨中洒脱你的激情,阳光下释放你的希冀,没有你过去的过去,只有把握现在,没有你明天的明天,只有眼前的路.逝去的已经逝去,要明白,今天的才是真正的你,用你的真实,你的所有,挥洒出心中的希望.对那些刻苦训练的年轻运动员,即使他们在比赛中偶尔有发挥失常的情况,依然应该受到爱护,我们绝不能一棍子就把人打倒。
(仅供参考)望采纳
描写沙雕的句子有什么
海似乎也睡着了,我听柔的浪花拍在沙滩上的微语 夜色昏暗,月亮在天上不知躲... 远远的地方,在河流那边,直到线上,一切都是灿 烂辉煌;不时有微风掠过,了,加强着光明。
在黄澄澄的沙滩上,一大群人簇拥着。
把太阳伞点缀着沙滩。
求经典粤语歌词。
50句。
谢谢
1.但凡未得到,但过去,总是最登对。
——《似是故》2.无论热恋中失恋中,都永远记一戒,别要张开双眼。
——《相爱很难》3.得到,你的爱情,还要再得到你任性。
一切,原是注定,因我跟你都任性。
——《明知故犯》4.无言的亲亲亲,侵袭我心。
——《你瞒我瞒》5.我唱出心里话时眼泪会流。
——《K歌之王》6.莫非可终身美丽,才值得勾勾手指发誓。
——《终身美丽》7.不要我的我不要,不爱我的我不爱,把灯关上连背影都不会存在。
《不爱我的我不爱》8.当我无情无恨望过去,还是笑中有泪。
抓紧爱侣只靠宽容不靠泪水。
——《笑中有泪》9.写这高贵情书,用自言自语,作我的天书。
自己都不爱,怎么相爱,怎么可给爱人好处。
这千斤重情书,在夜阑尽处,如门前大树,没有他倚靠,归家也不必撇雨。
——《给自己的情书》10.风继续吹,不忍远离,心里亦有泪,不愿流泪望着你。
——《风继续吹》11.你喜欢不如我喜欢,你的不满成全我的美满。
《你喜欢不如我喜欢》12.你是千堆雪,我是长街。
怕日出一到,彼此瓦解。
——《邮差》13.一句为什么不找找你,我练到再倔强再绝也,也永没法比。
——《必杀技》14.害怕悲剧重演,我的命中命中,越美丽的东西我越不可碰。
——《暗涌》15 不要虔诚直到懂得怎样去爱魔鬼,纪念留给下世,不对别人发誓 。
——《情戒》16.每个人都是单行道上的跳蚤,每个人皈依自己的宗教,每个人都在单行道上寻找,没有人相信其实不用找。
——《单行道》17.成人只寄望收获,情人只听见承诺,为何都不大懂得努力珍惜对方。
——《shall we talk》18.你这刹那在何方,我有说话未曾讲。
——《情深说话未曾讲》19.越问越伤心,明明无余地再过问,明明知道衷心一吻,会有更亲厚质感。
——《越吻越伤心》20.别离没有对错,要走也解释不多,现代说永远已经很傻。
——《现代爱情故事》21.谁得到过,愿放手,曾精彩过,愿挽留。
——《谁愿放手》22.就算你壮阔胸膛,不敌天气,两鬓斑白都可认得你。
——《约会》23.我说过要你快乐,让我担当失恋的主角。
——《我说过要你快乐》24.你爱我爱不起,我怪你怪不起。
《你爱我爱不起》25.可以笑的话,不会哭。
可相知的心,哪怕孤独。
——《谁明浪子心》26.然而天父并未体恤好人,到我睁开眼,无明灯指引。
——《少女的祈祷》27.有着你便有着我,真爱是永不死。
穿过喜和悲,跨过生和死。
——《爱是永恒》28.若是要细水可以变长流,就像等他长出铁锈无法再分手。
——《固定伴侣》29.命运就算颠沛流离,命运就算曲折离奇,命运就算恐吓着你做人没趣味,别流泪心酸,更不应舍弃,我愿能一生永远陪伴你。
——《红日》30.一生何求,迷惘里永远看不透。
——《一生何求》31.一种相思,两段苦恋,半生说没完;在年月深渊,望明月远远,想像你忧怨。
——《似是来》32.送你送你祝福永不断,轻轻地飘寻觅无边路远,借那鸟语路上细添温暖,叮嘱清风奉上衷心,祝福千串。
——《祝福》 33.谁亦记得不能容他宠坏,不要对他倚赖,感情随他出卖,若你喜欢犹大。
——《情戒》34.有你有我有情有生有死有义,多少风波都愿闯只因彼此不死的目光。
有你有我有情有天有海有地,不可猜测总有天意才珍惜相处的日子。
——《一起走过的日子》35.闭起双眼你最挂念谁,眼睛张开身边竟是谁。
——《人来人往》36.你是我的红药水,他只是杯黑咖啡。
你会问我累不累,他却让我不能睡。
《女朋友的男朋友》37.为继续而继续,没有好处还是我,若注定有一点苦楚,不如自己亲手割破。
——《好心分手》38.是你多么温馨的目光,教我坚毅望着前路。
——《真的爱你》39.原来过得很快乐,原来我并不快乐,只我一人未发觉。
《再见二丁目》40.不信眼泪,能令失乐的你爱下去。
难收的覆水,将感情慢慢荡开去。
如果你太累,及时地道别没有罪。
牵手来,空手去,就去。
——《玻璃之情》41.前额被吻了暖了慢慢便退烧,冷了过了惯了这种心跳,才明白开心不算少。
——《一了百了》42.在有生的瞬间能遇到你,竟花光所有力气,到这日才发现,曾呼吸过空气。
——《明年今日》43.为何旧知己,在最后,变不到老友。
来年陌生的,是昨日最亲的某某。
——《最佳损友》44.多年后想起今天值得不值得—《打错了》45.人渐醉了夜更深,在这一刻多么接近。
——《容易受伤的女人》46.我痛恨成熟到不要你望着我流泪,但漂亮笑下去,仿佛冬天饮雪水。
——《钟无艳》47.冷冷雨低泣仿佛,要等你经过。
——《蓝雨》48.徘徊在似即若离之间,望不穿这暧昧的眼。
天早灰蓝,想告别,偏未晚。
——《暧昧》49.花花世界太过美哪有我踪影,怕有天放心后才给我最爱抛弃,我要谨守我座右铭。
——《座右铭》50.自信带水晶真会转运,忘掉最重要带眼识人。
——《幸运水晶》
描写打排球赛的作文500字优秀(场景)
和儿子一起成长似乎一转眼,儿子从一个襁褓中嗷嗷待哺的小婴儿长成了一个小男孩。
现在的他,已经四周岁多了,身体健康,活泼可爱,聪明伶俐。
回首孩子的成长,记得最准确的两件事就是2005年1月5日儿子出生和2007年9月3日儿子开始上幼儿园,其余记得的多是和儿子一起读书、一起看动画片、一起吃东西、一起打羽毛球、一起坐跷跷板等等日常生活的事情,其间多数是儿子带给我许多的欢乐、感动和收获,仿佛是重新回到童年,和儿子一起成长。
现在拈取几件,和大家分享。
读古诗文因为我是喜欢中国古代文化的,所以家里有一堆堆的中国古代的诗词、散文、哲学、历史书籍。
在孩子降生之初,我就有让孩子学习中国古代文化的强烈愿望,希望孩子能够读千年美文,做谦谦君子。
但是,孩子太小,不能看书不会说话,我就每天在他睡觉前读诵经典古诗文。
有时中午,有时晚上,抑扬顿挫的读上几首,有时忘记了就去查阅《唐宋诗词鉴赏大辞典》,家人都笑我“老夫子”,说我的读诵就是儿子的催眠曲,因为抱着摇着念诵着古诗文,最后的结果是儿子很快就睡着了。
我这样坚持着,很快,效果出来了。
相比同龄的孩子,儿子说话早,语言表达能力和记忆能力较强,在一岁半的时候,就能够背诵四十多首唐宋经典诗词,能够比较准确的使用常见形容词。
有时候,和他一起摇头晃脑做诗词接龙游戏,我说上句,他接下句,我说前面四个字,他接后面三个字,父子之间心意相连,煞是幸福和得意。
就是现在,晚上,我们父子俩有时会一起读诵《唐宋诗词》、《诗经》、《三字经》、《弟子规》等,只是现在多是让他一个字一个字地念,我来听,遇到不认识的字,我来教读。
我无意让儿子成为一个特别的孩子,但我有意让儿子在他儿童记忆最好的时候,多诵读一些古典诗文,多领略一些我们中华民族博大精深的文化,多接受我们中华民族优秀传统文化的熏陶,开启心智,提升志趣,陶冶情操,传承我们中华民族无与伦比的璀璨文明。
打羽毛球儿子从小就精力充沛,好玩好动,尤其是学会走路以后,只要醒着,基本上是在运动状态中,有无穷无尽的想法和要求。
如果一个人,看他一天的话,基本上被累的七荤八素。
为了消耗他的“折磨人”的精力,也为了锻炼他的体魄,我经常在晚饭后带他到楼下散步玩耍。
最初,他摇摇晃晃的走,有时还摔跟头,还要走一会儿,抱一会儿,渐渐的,自己开始跑,开始跳,开始蹦。
因为他的运动量比较大,所以,吃饭比较好,饭量也很好,但却丝毫没有肥胖的迹象。
如果单纯看他的脸蛋的话,应该算是一个比较瘦的孩子,但是你一抱他,却是很有几分重量。
散步,现在,只要不下雨,我们一家人围着小区走一大圈,一个小时。
有时候一起跑,互相踩对方的影子,一起认路两边店铺霓虹灯上的字,一起到玩具店看各种各样的玩具。
我给他买过各种各样不同类型不同颜色的球,有布球、塑料球,有排球、篮球、足球等。
现在多是对足球、篮球感兴趣。
我家车库里有一副很多年的羽毛球拍子,一直在那儿闲置着。
并没有想让孩子学打羽毛球,因为羽毛球拍对一个四岁多孩子来说,还是大了点。
起初,他只是看,有时候摸摸拍子,捡捡球。
渐渐的他开始抢拍子要打球,最初,能打到一个球是很艰难的。
有时候,看着他一遍一遍的捡球,一遍一遍的失败。
我们多是鼓励他,坚持着和他一起打,慢慢的他竟然能够打出一两个球,可以接一个,现在,最多能够接到四个球,当然得需要“喂球”。
这段时间有近三个月了。
几乎每天,我们父子或者他们母子都要打一回羽毛球,打了个好球,我们一起大喊“耶--”,打不好我们一起伸舌头做鬼脸。
我觉得这几乎是我们家最好的亲子游戏了。
环保小卫士我记得有一次晚上散步,走到小区的东门,看到一个不知道谁遗漏的饮料瓶子。
儿子走过去将瓶子拿在手中,我正要喝斥他。
这时,儿子说:“真不应该,乱扔东西。
”听了他这句话,我的心一动,看来幼儿园里上环保课了。
儿子知道爱护环境了。
我把饮料瓶接过来,问他,“熠熠,垃圾应该放在哪儿呀
”“垃圾桶。
”然后,他仰起脸看着我说:“我是环保小卫士,不乱扔东西。
”我赶紧鼓励他,“熠熠是好孩子,爱护环境,做环保小卫士。
”然后,我们父子俩一路上捡了不少的盒子和纸片,因为路上垃圾箱设得太少,我们走了好远才把垃圾扔到垃圾箱里。
儿子说的一句话让我很是震动,他说:“爸爸,我是环保小卫士,你是环保大卫士。
”我扪心自问,如果不是儿子去捡这个饮料瓶子,我自己会去捡起来吗
从此以后,我尤其注意改掉自己随手扔垃圾呀纸片呀吐痰呀这些平时不以为意的不良习惯,因为“我是环保大卫士”,因为身边有一个爱护环境的儿子。
幼儿园里在培养孩子们爱护环境的意识,养成良好的行为习惯。
要求孩子们做到的,我们这些做家长的也应该做到。
从这件事上,我感觉到,家长的榜样作用和幼儿园的启蒙教育必须密切的配合起来,坚持不懈地练习和认知,给孩子养成一个良好的行为习惯。
看电脑当今社会已经进入网络时代,电脑的应用遍布各个领域,深深地浸入了我们的生活。
因为工作的缘故,几乎天天得在家里使用电脑,所以孩子很早就有电脑的概念。
当然有时会让他在电脑里听一些经典儿童音乐和歌曲,看一些中国经典动画片和儿子很喜欢的汽车视频等等。
慢慢的,儿子学会了开关电脑、放映自己喜欢看的《幼儿画报》动画光盘,最近又喜欢上了电脑画图。
现在,孩子们对电脑接受能力让人惊讶。
大家都知道,孩子多看电脑影响孩子视力,并且现在的网络上也确实存在着很多儿童不宜的东西。
但是,我们不能让孩子与电脑隔绝,因为,幼儿园里、家里、商场里、游乐场里等等孩子们涉足的地方,几乎全部应用着电脑,并且在孩子们的将来,电脑更会无处不在。
怎么办
这应该是每一个家长都要面临的问题。
孩子们对游戏有着天然的喜好,儿子也不例外,喜欢上游乐场喜欢上亲子乐园之类的地方玩耍。
在一些比较大的商场里,儿子看到那些电子游艺厅就会很兴奋就会惊叫还会拽着你的手要求去里面玩。
多数,我会直接拒绝他,然后告诉他,你还小,那些游戏不适合你玩。
有时,我会带他从里面走一圈,让他在有的游戏车上坐一会儿,因为个子不够高,够不着踏板,坐一会儿自己也就没有兴趣了。
因为这些地方声音嘈杂,说话得很大的声音,我就会问他:“这里乱不乱
”儿子一般会说“很乱。
”这时,我就会说,“儿子,这里很乱,咱们走。
”儿子就会很听话的跟我走开。
家里的电脑是上了网的,有时给他搜寻歌曲或者故事是,都得在通用网页上找,儿子眼尖,一般先看到“游戏”栏目,因为他认识这两个字。
有时还怂恿我进去看看。
这件事绝对不允许的。
我问过他,“游戏里面是什么呀
”他回答说,“是好玩的东西呗”。
只要是他提起电脑游戏,我就会告诉他,“电脑是用来工作的,是查资料寻找东西的工具,不是用来玩游戏的。
”还有一个,就是绝对不许他玩电脑游戏,一遍遍的重复,在他的记忆建立这样的意识。
但是对于他看《幼儿画报》动画光盘和一些经典动画,我会鼓励他看,并且有意识的教他自己独立操作。
之前,我会问他,“看几个
”“看三个。
”“说话算数吗
”“说话算数。
”看三个动画片一般在20分钟左右。
因为动画情节优美,画面好看,有时我也和他一起欣赏,一起愉悦。
但是,三个片子一结束,就必须要让他自己关电脑。
起初,那是不好控制的,因为确实有诱惑力。
但是原则既然制定了,他也同意了,即使他赖或者有对立情绪也必须执行。
如果他主动地关了电脑,我就会表扬他,“熠熠真是男子汉,说话算数。
”一次两次,很多次的重复,现在他有了一些自律�



