三年级下册语文第二单元课文的感受到了什么用格言表达出来
凿石索玉，剖蚌求珠。
晋·陈寿《三国志·蜀书·秦宓传》。
这两句大意是：凿开石头索取宝玉，跑剖开河蚌寻求珍珠。
玉藏于石中，不凿石则不能得美玉；珠产于蚌中，不剖蚌则不能得宝珠；人才隐于百姓之中，不深入寻求则不可得人才。
这两句用于比喻要深入探求和发现人才。
西晋史学家 陈寿 《三国志·蜀书·秦宓传》为学患无疑，疑则有进。
发现名言宋·陆九渊《语录》。
这两句大意是：治学最可担忧的是提不出疑问，有了疑问就有了进步的基础。
这是一条劝学格言。
它警示学者应带着怀疑的眼光治学，不能使学问停留在前人的水平上，而应该在怀疑中发现问题，解决同题，有所创新，有所前进。
～指出，学习中“有疑”与“无疑”是衡量学者是否学会了治学，是否能有所成就的一个标尺，这个主张很有见地。
今天的学者仍可书于座右，奉为科律。
南宋哲学家 陆九渊 《语录》智慧只能在真理中发现。
德国剧作家、诗人、思想家 歌德愈学习，愈发现自己的无知。
法国哲学家、科学家和数学家 笛卡儿不断地发现问题、解决问题。
疯狂英语创始人,全球著名英语口语教育专家 李阳
但追求理想的人生使命不会因步入老年而终止,可以用什么格言表达
老当益壮；大器晚成；活到老学到老；生命不息，奋斗不止；春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
你能用一句格言警句表达你对“不要让自己的脑子睡大觉”这句话的理解吗
请写下来
1.人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 2.聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚3.天才就是无止境刻苦勤奋的能力 －－卡莱尔
穷人 可以用什么格言 诗句来表达
穷且益坚，不坠青云之志。
意思是:境遇虽然困苦，但节操应当更加坚定，决不能抛弃自己的凌云壮志。
出自初唐诗人王勃的《滕王阁序》，“穷”并非“穷困”，在文言中一般偏指精神层面，意指“不得志，处境艰难、窘迫”，所以全句意为“一个人处境越是艰难，就越是坚忍不拔，不丢失高远之志”
对常常对别人许下承诺自己却做不到用格言怎么表达
承诺常常很像蝴蝶，美丽的飞盘旋然后不见承诺是一件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实山盟海誓是一种经常让高山和海洋领受尴尬的重量级承诺人生的大部分时间里，承诺同义词是束缚，奈何我们向往束缚
请问这句英语格言表达了一个什么意思
地球是人类的摇篮, 但人不能总是躺在摇篮里面。
--运载火箭之父Konstantin E. Tsiolkovsky说的 人不能仅仅满足现状，停止不前，应该不断进取，不断发展。
要有进取心，现在的大学生正是缺少这个。
