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小学格言作文500字以上

时间:2019-02-25 16:55

一句格言给我的启示 小学5年级作文 500字

“宝剑锋以磨砺出,梅花香自苦寒来。

”这句话总能在我最无助的时候给予我最大的鼓励,在我最脆弱的时候给我力量。

因此,它的书法横幅被我贴在了书房中,时时刻刻激励着我。

它是我最喜欢的一句名言。

看着这句诗句,我就会忆及那次难忘的黄山之旅。

那天,我兴致勃勃地和父母来到了梦寐以求的黄山,面对高耸入云的黄山,我不由地惊叹了一声。

这时,爸爸、妈妈提议我们一家三口来进行登山比赛,我看着童心未泯的爸爸、妈妈,二话没说就答应了。

刚开始,我就遥遥领先,瞧着那两个使足了吃奶的劲,正往上攀登的老玩童,我不禁轻轻笑出了声。

渐渐地,路变得狭窄陡峭,不时,会有小石子溜过脚底。

我早已累得精疲力竭,气喘如牛。

我实在挺不住了,就一屁股坐在地下,觉得全身的骨架都要散了。

这时,我的脑海里闪现出了那句话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

”的确是这样的,也许登山听上去是一件很容易的事。

但在登山的路途中,却充满了艰辛与困苦。

可是,困难是阻挡不住任何一个拥有顽强毅力的勇士的,只要无所畏惧的前进,胜利就一定属于你。

于是,休息片刻之后,我再次摇摇晃晃地站了起来,再次迈开了沉重的步伐。

这时,我看到了山顶,看到了那经过我的努力就要到达的山顶。

我明白,胜利的顶峰就在不远地前方,我与山顶仅有一步之遥。

但我无论如何也跨不出去,双腿像灌了铅一样沉重,我咬着牙坚持着,使出浑身解数向上攀登。

每一步都是那么艰难,脸上的汗滴流进了我的眼里,我的眼睛辣辣的,眼前一片模糊。

但我没有停下来,慢慢地移动着。

终于,我成功了,我居然徒步到达了山顶

我坐在山顶,迎面而来的凉爽的风把我的疲劳全部带走了。

我俯视大地,心仿佛在瞬间长大了:只有经过坚持不懈地努力和困难的磨练,才会成功。

是的,宝剑要经过磨砺,才会变得锋利。

梅花要历经一番彻骨严寒才会开出瓢香四溢的花儿。

人生也是这样,充满了艰辛与坎坷,但只要拥有坚强的毅力,胜利就不会辜负你的希望。

我最喜欢的名言就是“宝剑锋从磨励出,梅花香自苦寒来。

名言警句受到启发的作文500字

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

小时候,就是因为这句话我才喜欢上读书的吧。

当时,我就想看看黄金屋有多么豪华,颜如玉有多么美丽,没想到,读着读着,就一发不可收拾。

我在拼命找“黄金屋”和“颜如玉”的同时,把家里弄得乱七八糟,床上、地上、桌子上横七竖八地放了一堆堆的书,我只随便翻一本,两三秒看完一本,“看”完就随手扔在一旁,因为我看不懂呀,直到妈妈给我订了《幼儿画报》。

我有了画报后,不再那么拼命地找黄金屋和颜如玉了,但有时也在惦记着它们。

我慢慢感受到了读书的好处,它可以让我领略各个地方的风土人情;使我来到昆虫世界,观察它们的洞穴;领我飞向永无岛,去做一个长不大的孩子;带我去抓贼、去破案,去做一个个令人发笑的游戏。

我觉得,我似乎已经找到“黄金屋”和“颜如玉”了。

随着年龄的增长,我读的书也越来越多,如《森林报》、《大森林里的小木屋》、《汤姆索亚历险记》、《神奇校车》等等,我渐渐爱上了读书,手里一有了书,我就忘了吃忘了睡。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。

想起我小时候,那么拼命地找“黄金屋”和“颜如玉”了,我突然间明白了,爱读书,就有了智慧的“黄金屋”,而智慧的黄金屋里的美,那才是“颜如玉”。

作文:我最喜欢的一则名言,怎么写

400——500字左右,急需,要快!

是人生的腐蚀剂,它本的生活变得苦涩,使原本光彩的人生变得阴暗。

 生活中无论小事,无一不是在勤奋中实现,在懒惰中荒废。

不求学习,就不可能拥有知识和能力;不去工作,就不可能拥有财富和乐趣;懒得洗漱,就不可能拥有整洁和清爽;懒得动腿,就不可能领略自然界的美妙和神奇;不去交流,就不可能得到朋友和友情;不去努力,就不可能获得成功;不去前行,就只能原地踏步;不去思考,就永远不可能成熟……有时候,我们总是在赞叹别人的成功,别人的风光,别人的富有,而自己却懒得行动,不肯付出,到头来,生活还是那样的生活。

“临渊慕鱼,不如退而结网。

”只要行动,只要努力,总是会有收获的。

如果只是幻想,而懒得实践,只能是“南柯一梦”,空有欢喜。

 积累因勤奋而增加,资本因懒惰而贬值。

敏锐的目光因懒惰而变得呆滞,智慧的大脑因懒惰而变得苍白,健壮的肌体因懒惰而变得虚弱,旺盛的精力因懒惰而变得萎靡,伶俐的口齿因懒惰而变得笨拙,精湛的技艺因懒惰而变得落伍,脚下的道路因懒惰而无法延伸,理想的彼岸因懒惰而无法到达。

相反的,思想因勤奋而深邃,知识因勤奋而丰富,能力因勤奋而提高,果实因勤奋而甜蜜,身体因勤奋而健壮,目标因勤奋而接近,生活因勤奋而美好,人生因勤奋而辉煌。

  对任何事情,我们首先要去做,要去下工夫。

至于成不成,好不好,效果如何,有时是很难说的。

如果我们做不好大事,那就去做小事,就像我们没有能力去攀登珠穆郎玛峰,那就去攀登黄山,泰山,或是其它的山峰,但无论如何,我们一定要行动  印度有句格言说得好:“永远勤奋的人,命运一定倍加垂青。

我喜欢的一句格言作文300字

小考必写的50篇作文题(没有必考的吧,如果有的话,人人都可以知道。

还是应该提升自己的写作技巧,这才是最重要的吧。

)小学升初中优秀作文 《我的小闹钟》——小升初优秀作文前几天,我的闹钟坏了,一连好几天早晨都没有响

我央求妈妈给我买一个新闹钟,好不容易,妈妈答应了。

妈妈带着我走到钟表专卖店。

一个个五彩缤纷、各式各样的钟表陈列在玻璃窗里。

突然,我的眼前一亮,看见了一个带有卡通人物——机器猫的小闹钟。

小闹钟的外壳是用塑料制成的。

机器猫穿着蓝色的外套,脑袋圆滚滚的,像一个雪球。

它的身体胖胖的,好像一个大气球。

他的脸上镶嵌了一双黄豆大而且会转的眼睛,炯炯有神,好像每时每刻都在注意我。

它还有一个滑稽的红鼻子,看上去像水灵灵的红樱桃

它那半圆形的嘴巴,淡红色,特别大。

它的样子让我觉得既傻又呆,但是又不乏可爱

它的颈上系着一个鲜艳的蝴蝶结,颇有绅士风度呢

它有一个大肚皮,鼓鼓的,钟就安在肚皮上。

钟面上有12个卡通数字,每个数字都是立体的,有红、黄、蓝、绿、紫五种颜色。

时针和分针不停地走着,发出“滴答、滴答”的响声。

这小小的闹钟功能可多了

不仅会准时发出悦耳的歌声提醒我,只要一按它头上的小圆点,它便会显示出时间和日期。

我非常喜欢它

因为它是我严厉的老师,时时刻刻提醒我做最好的自己;又是默默支持我的好伙伴,我向它倾诉心事时,它总是洗耳恭听

它是我的良师益友,是我最忠实的支持者

点评: 小作者的观察能力比较强,她能用心地观察自己喜欢的小闹钟,并用优美、生动、流畅的词句把小闹钟的特点详细地描述出来,字里行间流露出对小闹钟的喜爱。

童年趣事记得在我上二年级的时候,发生过这样一件事。

那天中午,我正在房间里抱着爸爸给我新买的那本《十万个为什么》,翻来覆去地看个不停。

妈妈正在厨房里为了做菜忙得火热朝天。

忽然,听到妈妈喊一句:“儿子啊,没有味精了

你帮我到公园门口的小超市买一包味精回来好不

”我在看书,正看的起劲,想也没想就脱口而出:“好。

妈妈塞了20元钱到我手里。

我还沉浸在书里,一手拿住书,另一手拿住钱,穿好鞋子就边看书边走到了小卖部门口。

” 我照妈妈的话,用极高的童音对着小卖部里面的阿姨说:“阿姨,要一条围巾。

” 里面的那位阿姨很是奇怪:“现在大热天的买什么围巾啊

” 我说:“我也不知道,我妈妈要我买的。

” 那位阿姨就拿了一条便宜的17元的围巾给我,找回我3元钱后,我看着书回到了家里。

刚进家门,妈妈就高兴地欢呼:“噢,味精来了,味精来了。

” 我说:“妈啊,你大热天的买围巾干什么

” 妈妈说:“做菜要用啊

做菜不给味精味道就差很多

” 我心里暗暗默念:以后如果我会做菜了,一定每次都要给一条围巾......就把那条围巾递给了妈妈。

妈妈拿到围巾,顿时傻了眼:“我要你买的味精,你买围巾回来干什么

” 我大惑不解:“就是你要我买围巾回来的啊

” 这时我忽然想起妈妈吩咐我的时候我的脑袋里全是书,当然会听错。

便说:“......不好意思......我看书太认真......听错了......”脸涨得通红。

妈妈开心地笑了,把我搂进怀里...... 这件事再回想起来,还能让我开怀大笑......点评: 1.文章讲述了童年时做的一件糊涂事:“我”出门帮妈妈买东西,结果错将“味精”听成“围巾”,闹出了笑话。

整个故事叙述具体完整,结构清晰,中心明确。

2.虽然故事中的错误犯得有些离谱,但基本符合当时的实际情况,因为“我”一心钻进了书本里,所以竟然连一点儿最基础的生活常识都没有反应过来。

描写生动形象,人物对话真是而又趣味十足,尤其是“我”牢记“围巾可以调味”时的心理活动更是让人捧腹。

3.语言生动形象,条理清晰明了,事件发展自然流畅,文章妙趣横生。

《我最喜欢的一句格言》——小升初满分作文我们学校的校园里张贴着许多格言警句,我最喜欢的是其中的一句“有志者,事竟成”了。

这句话出自《后汉书·耿弇列传》,意思是说,有志气的人,事情终究能够成功。

这句话也告诉我们,一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功……我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上,作为我的座右铭…… “有志者,事竟成”。

那是去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子,每天除了要完成作业,还要攻克许多题目。

早晨,很早起来做数学题;白天,也有听不完的数学讲解;晚上,继续做题是很正常的。

如此下来,三天以后,我感到十分疲劳,终于有一天,我忍耐不住了,便对妈妈发火:“参加什么奥数竞赛,累都累死人了。

”妈妈心平气和地对我说:“宝贝,你不是一直说‘有志者,事竟成’吗

你要想入围决赛,那就得吃苦、就得努力啊

”是啊,从那以后的几天里,每天我都认认真真地复习……参加初赛以后,不到三个星期,我就兴奋地得知自己入围了决赛,可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。

不过,由于我时常用“有志者,事竟成”这句话来激励,最终我终于取得了决赛的一等奖…… 现在,我信奉着自己最喜欢的这一句格言:“有志者,事竟成”。

它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗,并引导着我不断走向成功……点评: 1、这是一篇十分优秀的考场作文,小作者给我们娓娓讲述了自己喜欢的一句格言,并讲了在这句格言的不断激励下取得成功的故事,读来令人感动。

2、作文在构思上先是开篇点题,由“校园里有许多格言警句”,引出“我最喜欢的一句格言”。

然后精心选择一件能突出主题的事件,生动地讲了这句格言对自己的学习所产生的影响。

最后通过自己的体验,进一步感悟到“有志者,事竟成”对自己今后人生的引领。

整篇文章可以说构思精巧,很值得一读。

《假如我是一条鱼》——小升初满分作文假如我是一条鱼,一条池塘中的小鱼,我绝不会被钓上岸去。

我要和我的铁哥们儿一块自由地嬉戏,钻到岩缝里去藏起来,好好睡一觉,然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。

做一条自由的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条小河中的鱼儿,我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。

我要找小虾妹妹玩儿。

如果有孩子下河游泳,我就轻轻地啄他们的小脚丫,看他们惊叫着逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。

做一条顽皮的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条湖泊里的大鱼,我绝不会被套进网里。

不幸被网住,我还要率领各位大鱼小鱼用小而风力的牙齿把人类的网咬破。

或者和众鱼一起钻到石头底下,让人类吃个“空城计”。

再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去,“哈哈”地笑着吐出几个泡泡。

做一条足智多谋的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条大海中微乎其微的鱼儿。

我绝不会当被大鱼“啊呜”一口,却连塞牙缝都小了的大傻鱼。

我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里,看着大鱼从身边傻乎乎地游过去,得意到把珊瑚姐姐当做蹦蹦床,跳上去又跳下来。

然后和兄弟姐妹们到处旅游,随心安家,再躲进新认识的珊瑚中,逃避大鱼的大嘴巴。

做一条大胆闯江湖的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条鱼缸里的金鱼。

我绝不用上饭桌,也不用到处躲藏危险。

一天到晚看几张熟悉的人类的脸,再也看不到阳光、泥土、家人。

万一主人心情不好,几天不喂食,就连生命也不在自己掌握之中。

做一条懒得、笨的但又魅力的金鱼

NO

我不做这样一条漫无目的的鱼儿。

点评: 1. 采用排比段的形式,展现出不同环境下、不同类型的形形色色的鱼。

小作者用“绝不会”表明了自己脱离苦难、寻求幸福快乐的生活的美好愿望,最后一段运用反语,否定了设想,别具一格。

文章构思巧妙,材料独特,让人耳目一新。

2. 文章充满了大胆丰富的想象,充满了智慧的语言,文字诙谐幽默,充满了童趣,语句流畅自然,条理清晰有序,富于表现力。

巨人作文网(停止更新) >> 小考范文《读〈匆匆〉有感》——小升初满分作文读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千。

《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

”的确是的,露珠儿干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候;天空被乌云遮蔽了,有重现光明的时候......可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返

“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

我不禁头涔涔而泪潸潸了。

”回想一下,我又何曾不是这样每天都快速地把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。

父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记得。

可当试卷发下来,却是处处挂“红灯”。

我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。

珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得充实;;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获,过得空虚。

上天对任何人都是公平的,给每个人都是一天24个小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。

鲁迅先生说得好:“时间就像海洋里的水,只要你能挤,总能挤出。

” 时间,来也匆匆,去也匆匆。

玩耍的人们啊

快睁开你的双眼,不然,时间将在你身边消逝。

点评: 1.文章开门见山,直接抒发了自己读《匆匆》这篇散文后的感受,通过这篇散文明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这个道理。

文章引用原文,加以自己的理解并结合自己的学习生活展开深刻论述,中心明确,结构完整,层次分明。

2.小作者对时间的“珍惜”和“浪费”进行了一番彻悟,并借用鲁迅先生的名言表明了自己的观点。

结尾发出真挚的呼唤,感情充沛饱满。

《我和老师》——小升初满分作文展示人说:“世上只有妈妈好。

”我说:“世上还有张老师好。

” 那还是上小学二年级的时候,张老师接了我们这个班。

她给我们总的印象是:30多岁,短发、圆脸,给人一种和蔼可亲的感觉。

张老师接课不久之后,我爸爸和妈妈闹矛盾,吵着要离婚。

妈妈丢下我,住到姥姥家。

爸爸一气之下也抛下我,离家出走。

剩下我一个人,孤孤单单,心里又难过又害怕,不觉泪水涟涟。

正在我伤心难过的时候,张老师来到了我的身边,把我带到了她的家里,和她的女儿小艳住在一起。

她家里仅有一张桌子也让给我写作业了,把小艳赶到小床上写字。

六一儿童节到了,看见同学们都穿上了新衣,去参加节日盛会,我心里别提有多难受。

“小鸿,”亲切的话音在我耳边响起,我忙抬头,意外地发现张老师手里拿着一件款式新颖的衣服站在我面前,张老师含笑说道:“小鸿,来,试试这衣服合身吗

”我简直不敢相信自己的耳朵,直到老师替我穿好衣服,我还傻呆呆地站着,心里热乎乎的。

张老师拍着我的肩头说:“快去参加盛会吧

”我当时激动得不知说什么是好,高高兴兴的开会去了。

事后我才知道,这件衣服是张老师牺牲了三个夜晚的休息时间赶做出来的,这一针一线凝聚着张老师的爱心。

一次, 小艳和我都患了感冒,发烧、头痛,不能去上学了。

张老师去医院买了药以后,就匆匆忙忙地上课去了。

放学后有慌忙跑回家,陪着我们,给我们讲一些有趣的故事。

晚上,张老师让小艳一个人睡,她却同我睡在一起,以便时时照顾我。

夜里我发烧烧糊涂了,哭着要妈妈时,张老师就紧紧地把我搂在怀里,轻轻地拍着,哼着,使我感到仿佛妈妈就在身边。

病好之后,张老师又用了一个星期的时间为我补习功课,使我的学习成绩没有落下一步。

我在张老师的家里整整住了两年。

在她家里,我得到了那失去的母爱,几经创伤的心灵慢慢地复苏了。

直到爸爸、妈妈和好后来接我,我才恋恋不舍地离开了这个充满母爱的家。

从这以后,我便对张老师怀有一种特殊的感情。

现在,我小学毕业了,听说张老师也调往外地。

自此,我再也没有见过张老师。

张老师,您真是我最尊敬的一位好老师

点评: 1. 文章开篇设下悬念,引起读者好奇心。

小作者通过描述“张老师”对自己母亲般的关怀和无微不至的照料,体现出小作者与老师之间深情厚谊。

文章中心突出,内容具体,情节真实感人。

2. 小作者将人物的语言、动作、神态、心理等描写得逼真生动,人物形象鲜活准确,将一位善良、慈爱的老师形象栩栩如生地展现在读者面前。

3. 语言自然流畅,条理清晰,感情真挚,字里行间流露出小作者对老师的崇敬和感激之情。

《给妈妈的一封信》——小升初满分作文亲爱的妈妈: 您好

我来到这个世界已经十多年了,在这十多年中,您默默地为我做着一个母亲所做的一切。

却从来没有收到儿子给您的祝福,更没有收到过任何礼物。

随着日历的翻动,转眼又到了您的生日,儿子不会让您失望的。

说句心里话,在此之前我对您并没有什么好感,有时还非常恨您。

俗语说:“严父慈母。

”而您却相反,刚进毕业班您就和我“约法三章”:1.考试没考到90分以上就别想玩儿、看电视;2.每天练一个小时的笛子,写一张书法;3.每天不仅要完成老师布置的作业,还要写您布置的卷子和练习。

以至于我的休息时间几乎都被您剥夺了,尽管您生活上关心我,但会被您的严厉所掩盖。

因此,我常同你顶嘴,惹您生气。

直到看了爸爸给我找来的一张妈妈剖腹产小孩儿的光碟后,我的内心受到了强烈的震撼。

原来一个人来到世上要给妈妈带来那么多痛苦。

不要说十月怀胎的艰辛,就是剖腹产这一过程也不是每个人能承受得了的。

医生一刀在妈妈的肚子上划下去,然后慢慢地把孩子从母亲肚子里拉出来。

这是一个多么痛苦的过程。

此时我才真正理解我们小孩儿的生日正是妈妈的受难日的含义。

我现在常为当初自己的一些错误的想法和做法而感到羞愧。

以前我总认为您文化不高而看不起您,生怕同学知道您是我的妈妈,但是今天我要说,您在我心目中是世界上最伟大的人。

忘不了我小时候体弱多病,时不时要打针吃药,无论白天还是夜晚,您却总是不厌其烦地送我上医院,我今天之所以能够健康成长,离不开您的悉心关照。

很快又是你是生日,我会用平时积攒的零花钱买束鲜花献给亲爱的妈妈您,同时我也会努力学习来报答您对我的养育之恩。

此致敬礼

儿子:××××××年×月×日点评: 1. 小作者在信中讲述了自己原本对妈妈的严厉并不理解,而且还因为妈妈的学历低而有些不敬,通过看妈妈剖腹产小孩儿的光碟后, 才真正明白为人母的艰辛和痛苦,也领悟到了母亲的无私和伟大,并深刻地反省了自己的行为。

文章中心明确,内容充实,结构完整。

2. 小作者在妈妈生日来临之际,表达了对妈妈的感激和祝福,字里行间饱含深情,感情真挚,感染力强。

3. 文章语言自然流畅,表达生动准确,条理清晰有序。

小学升初中作文(500字左右)题目:当我面对_____________的时候,~~填上如:挫折、荣誉、成功、鼓励等挫折、荣誉、成功、鼓励、打击、某种目光或情境最佳答案当我面对挫折的时候 挫折,是我们生活中常见的字眼。

是啊,有挫折并不是坏事,只要我们有自信,用心去对待,那么你一定会战胜它,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。

看着无数张成绩单,让我想起了一个永远不会忘记的人。

是他,让我懂得了挫折并不可怕。

记得那是上小学时。

自从四年级上学期开始,平时名列前茅的我成绩突然下滑,后退了十几名。

为这事,我无数次的自责,虽然父母、老师也十分努力地教导我,成绩还是没赶上去。

于是,渐渐的我变得内向、自卑。

成绩也越来越差。

我不再相信自己是一个好孩子,我已不是曾经的我了。

每次考试卷发下来,我都会痛哭一场。

以前,我不知道挫折到底是什么,我总是觉得它离我很远很远。

现在长大了,我终于尝到了挫折的痛苦,而我却没有信心去战胜它。

一个清晨,我很早就出门了,无意间踢着路旁的石子。

别的孩子三三两两的从我身边走过,他们是那样的高兴,有活力,无忧无虑。

我想,他们一定都是学习好的学生。

这条通往学校、本来不长的路,我仿佛走了好久好久…… 终于到了学校,我大步地迈着楼梯。

“哎呀……”只听一声尖叫,旁边一个骨瘦如柴的小男孩摔倒了。

见此情形,我急忙把他扶了起来。

小男孩缓缓的拖着他那弱小的身子站了起来,还没忘记用微弱的声音对我说:“谢谢你

”我刚说了声“没关系

”,只听“扑通

”一声,他又重重地摔倒在地上。

我急忙回来又扶起他。

这时,我才发现,原来他是残疾人。

我轻声地问道:“你没事吧

我来帮你拿书包。

”小男孩用坚定的语气说:“谢谢你的好意,我不相信我站不起来,请让我自己来。

即使再痛苦我也不怕,我不会输给挫折的……”听了他的话,我顿时愣住了,我一下子醒悟了,我突然相信自信的力量。

只见小男孩走一级台阶便摔一跤,最后他终于走到了班级。

小男孩笑了,笑的是那样灿烂,还在和我招手,让我分享他的快乐。

我突然觉得挫折并不可怕,主要是对待它的态度。

一个不健全的人都能战胜困难,我却不能吗

此时,我笑了,我觉得我还有机会,我一定会有小男孩那样的微笑。

是啊,挫折并不可怕,只要有自信一定会成功。

相信我会扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。

(以上内容仅供参考) 小升初学生作文应考必读

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