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小学激励格言作文六百字

时间:2013-10-23 16:15

我最喜欢的一句名言 作文 600字

我最喜欢的一句名言作文600字人人都有一句名言作为自己的座右铭,时时刻刻的激励自我。

有的同学喜欢:“世上无难事,只怕有心人。

”有的同学喜欢:“失败乃是成功之母。

”而我最喜欢的是:“明日复明日,明日何其多。

我生待明日,万事成蹉跎。

”    这句话是文嘉说的。

许多同学今天的事,就想留着明天做。

转眼间,“明天”就成了今天,他们又想着明天做。

结果不知多少个“明天”过去了,事情积成了一大堆,最后只好拼命赶做。

    居里夫人为了不使来访者拖延拜访的时间,会客室里从来不放座椅。

爱迪生常对助手说:“人生太短暂了,要多想办法,用极少的时间办更多的事情。

”    这句名言也帮助我过了一个又一个难关,其中那次暑假的事令我至今记忆犹新。

    记得那年暑假,我报名了剑桥英语的考级。

考级分为口语、听力、读写三项,所以要背许多的考题资料以及英语单词、句子。

报名后,离考级还有20天。

天,我一早就被妈妈叫醒去背单词。

我躲在被窝里嘟起嘴,说道:“反正还有十九天嘛

那么多天肯定背得完,今天歇一天,明天再背。

”妈妈生气了,指了指我贴在房间墙上的座右铭问道:“你这句名言贴在墙上是为了装饰吗

”我猛然一惊,“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

”是啊,我今天不背,明天不是得背更多吗

我赶紧从床上爬起,拿起英语书摇头晃脑地背了起来。

    到了考级的那一天,考的所有题型我都会,于是我不费吹灰之力就将考级证书拿到手了

人生格言激励我成长作文,1500字左右。

谢谢。

我们从一出生各种名下了不解之缘,身边的名人不断的激励着我们。

从出现在,我们听过的名人故事不计其数,但每个人的理解和感悟不同。

美国女作家海伦.凯勒,她年幼时患病,双耳失聪,双目失明。

在这样的条件下,海伦.凯勒凭着自己对学习的热爱。

勤奋的学习,在安妮.莎莉文老师的教导和帮助下终于完成了自己的学习梦。

还成为了美国的女作家,教育家。

作为盲人,海伦.凯勒的成就是空前的,她被誉为美国英雄。

著名音乐家贝多芬,在中年时双耳失聪,作为音乐家失去了聆听美妙声音的耳朵,这是多么残酷的事实。

但是他没有放弃自己的音乐梦想,他戴着助听器继续着他的创作,为我们留下了许多美好的音乐。

、关于名人的故事还有很多,他们的故事却给了我空前的震撼。

他们在身体器官患病的情况下仍然坚持着自己的梦想,用坚持的心和坚定的信念战胜了身边的种种困难。

作为身体健全的健康人,我们有什么理由不为自己的梦想拼搏

有什么理由不努力学习

把前辈的精神作为前进的榜样和动力,为自己的梦想奋斗。

名言也是我们接触得最多的。

有的“虚心使人进步,骄傲使人落后” 有但丁的“走自己的路,让别人说去吧”还有杜甫的“读书破万卷,下笔如有神”……它们或多或少都使我们明白做人的道理,生活的经验或是学习的方法。

不管它给我们带来的感悟有多深,我们都得感谢它。

是名言伴随着我们的成长。

每个人都有他“珍藏”的名言,而我却认为这三句话是我最应该记住的。

书籍是人类进步的阶梯。

在我的记忆里我的第一本课外书是《安徒生童话》,那是妈妈给我买的。

那时侯我刚刚上小学三年级,每次一放学便把它捧在手上津津有味的读。

还拿它在同学中炫耀。

也正是第一本书让我了解到了课外知识的美,我把它一直珍藏到现在,同时也喜欢上了课外书。

我一直相信书籍是我进步的阶梯,我将它一路攀爬到知识的最高峰。

失败是成功之母。

每个人做事都会有失败,一些人在经历过一次失败后。

对自己失去了信心,不愿再坚持下去。

刚一开始我也是怀着这样的心态,但自从我知道了这句话便彻底的改变了自己的做法。

刚入初中时,我的英语因为从一开始就没有打好基础,初一的时候更是摸不着头脑。

每次考试都只有三四十分。

后来我决心把英语成绩提上来。

于是跑去问老师学习英语的方法和记单词的方法,在经过一段时间的努力后,终于考试及格了,现在总算是达到了中等水平。

虽然我的进步并不是很大,也没有那么明显。

但我坚信,失败是成功之母,总有一天,我也能成功。

笑一笑,十年少,愁一愁,白了头。

在生活或学习中难免会遇到各种困难,但是不同的人会用不同的方式去对待。

以前的我遇到一点困难便会不知所措。

而现在,面对困难也不会畏惧,因为我一直相信“船到桥头自然直”笑一笑没什么大不了,明天的太阳又是新的。

名人激励着我,使我不断前进,名言伴随着我成长,让我领略人生的苦乐。

以鼓励为话题作文六百字

小考必写的50篇作文题(没有必考的吧,如果有的话,人人都可以知道。

还是应该提升自己的写作技巧,这才是最重要的吧。

)小学升初中优秀作文 《我的小闹钟》——小升初优秀作文前几天,我的闹钟坏了,一连好几天早晨都没有响

我央求妈妈给我买一个新闹钟,好不容易,妈妈答应了。

妈妈带着我走到钟表专卖店。

一个个五彩缤纷、各式各样的钟表陈列在玻璃窗里。

突然,我的眼前一亮,看见了一个带有卡通人物——机器猫的小闹钟。

小闹钟的外壳是用塑料制成的。

机器猫穿着蓝色的外套,脑袋圆滚滚的,像一个雪球。

它的身体胖胖的,好像一个大气球。

他的脸上镶嵌了一双黄豆大而且会转的眼睛,炯炯有神,好像每时每刻都在注意我。

它还有一个滑稽的红鼻子,看上去像水灵灵的红樱桃

它那半圆形的嘴巴,淡红色,特别大。

它的样子让我觉得既傻又呆,但是又不乏可爱

它的颈上系着一个鲜艳的蝴蝶结,颇有绅士风度呢

它有一个大肚皮,鼓鼓的,钟就安在肚皮上。

钟面上有12个卡通数字,每个数字都是立体的,有红、黄、蓝、绿、紫五种颜色。

时针和分针不停地走着,发出“滴答、滴答”的响声。

这小小的闹钟功能可多了

不仅会准时发出悦耳的歌声提醒我,只要一按它头上的小圆点,它便会显示出时间和日期。

我非常喜欢它

因为它是我严厉的老师,时时刻刻提醒我做最好的自己;又是默默支持我的好伙伴,我向它倾诉心事时,它总是洗耳恭听

它是我的良师益友,是我最忠实的支持者

点评: 小作者的观察能力比较强,她能用心地观察自己喜欢的小闹钟,并用优美、生动、流畅的词句把小闹钟的特点详细地描述出来,字里行间流露出对小闹钟的喜爱。

童年趣事记得在我上二年级的时候,发生过这样一件事。

那天中午,我正在房间里抱着爸爸给我新买的那本《十万个为什么》,翻来覆去地看个不停。

妈妈正在厨房里为了做菜忙得火热朝天。

忽然,听到妈妈喊一句:“儿子啊,没有味精了

你帮我到公园门口的小超市买一包味精回来好不

”我在看书,正看的起劲,想也没想就脱口而出:“好。

妈妈塞了20元钱到我手里。

我还沉浸在书里,一手拿住书,另一手拿住钱,穿好鞋子就边看书边走到了小卖部门口。

” 我照妈妈的话,用极高的童音对着小卖部里面的阿姨说:“阿姨,要一条围巾。

” 里面的那位阿姨很是奇怪:“现在大热天的买什么围巾啊

” 我说:“我也不知道,我妈妈要我买的。

” 那位阿姨就拿了一条便宜的17元的围巾给我,找回我3元钱后,我看着书回到了家里。

刚进家门,妈妈就高兴地欢呼:“噢,味精来了,味精来了。

” 我说:“妈啊,你大热天的买围巾干什么

” 妈妈说:“做菜要用啊

做菜不给味精味道就差很多

” 我心里暗暗默念:以后如果我会做菜了,一定每次都要给一条围巾......就把那条围巾递给了妈妈。

妈妈拿到围巾,顿时傻了眼:“我要你买的味精,你买围巾回来干什么

” 我大惑不解:“就是你要我买围巾回来的啊

” 这时我忽然想起妈妈吩咐我的时候我的脑袋里全是书,当然会听错。

便说:“......不好意思......我看书太认真......听错了......”脸涨得通红。

妈妈开心地笑了,把我搂进怀里...... 这件事再回想起来,还能让我开怀大笑......点评: 1.文章讲述了童年时做的一件糊涂事:“我”出门帮妈妈买东西,结果错将“味精”听成“围巾”,闹出了笑话。

整个故事叙述具体完整,结构清晰,中心明确。

2.虽然故事中的错误犯得有些离谱,但基本符合当时的实际情况,因为“我”一心钻进了书本里,所以竟然连一点儿最基础的生活常识都没有反应过来。

描写生动形象,人物对话真是而又趣味十足,尤其是“我”牢记“围巾可以调味”时的心理活动更是让人捧腹。

3.语言生动形象,条理清晰明了,事件发展自然流畅,文章妙趣横生。

《我最喜欢的一句格言》——小升初满分作文我们学校的校园里张贴着许多格言警句,我最喜欢的是其中的一句“有志者,事竟成”了。

这句话出自《后汉书·耿弇列传》,意思是说,有志气的人,事情终究能够成功。

这句话也告诉我们,一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功……我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上,作为我的座右铭…… “有志者,事竟成”。

那是去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子,每天除了要完成作业,还要攻克许多题目。

早晨,很早起来做数学题;白天,也有听不完的数学讲解;晚上,继续做题是很正常的。

如此下来,三天以后,我感到十分疲劳,终于有一天,我忍耐不住了,便对妈妈发火:“参加什么奥数竞赛,累都累死人了。

”妈妈心平气和地对我说:“宝贝,你不是一直说‘有志者,事竟成’吗

你要想入围决赛,那就得吃苦、就得努力啊

”是啊,从那以后的几天里,每天我都认认真真地复习……参加初赛以后,不到三个星期,我就兴奋地得知自己入围了决赛,可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。

不过,由于我时常用“有志者,事竟成”这句话来激励,最终我终于取得了决赛的一等奖…… 现在,我信奉着自己最喜欢的这一句格言:“有志者,事竟成”。

它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗,并引导着我不断走向成功……点评: 1、这是一篇十分优秀的考场作文,小作者给我们娓娓讲述了自己喜欢的一句格言,并讲了在这句格言的不断激励下取得成功的故事,读来令人感动。

2、作文在构思上先是开篇点题,由“校园里有许多格言警句”,引出“我最喜欢的一句格言”。

然后精心选择一件能突出主题的事件,生动地讲了这句格言对自己的学习所产生的影响。

最后通过自己的体验,进一步感悟到“有志者,事竟成”对自己今后人生的引领。

整篇文章可以说构思精巧,很值得一读。

《假如我是一条鱼》——小升初满分作文假如我是一条鱼,一条池塘中的小鱼,我绝不会被钓上岸去。

我要和我的铁哥们儿一块自由地嬉戏,钻到岩缝里去藏起来,好好睡一觉,然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。

做一条自由的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条小河中的鱼儿,我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。

我要找小虾妹妹玩儿。

如果有孩子下河游泳,我就轻轻地啄他们的小脚丫,看他们惊叫着逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。

做一条顽皮的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条湖泊里的大鱼,我绝不会被套进网里。

不幸被网住,我还要率领各位大鱼小鱼用小而风力的牙齿把人类的网咬破。

或者和众鱼一起钻到石头底下,让人类吃个“空城计”。

再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去,“哈哈”地笑着吐出几个泡泡。

做一条足智多谋的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条大海中微乎其微的鱼儿。

我绝不会当被大鱼“啊呜”一口,却连塞牙缝都小了的大傻鱼。

我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里,看着大鱼从身边傻乎乎地游过去,得意到把珊瑚姐姐当做蹦蹦床,跳上去又跳下来。

然后和兄弟姐妹们到处旅游,随心安家,再躲进新认识的珊瑚中,逃避大鱼的大嘴巴。

做一条大胆闯江湖的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条鱼缸里的金鱼。

我绝不用上饭桌,也不用到处躲藏危险。

一天到晚看几张熟悉的人类的脸,再也看不到阳光、泥土、家人。

万一主人心情不好,几天不喂食,就连生命也不在自己掌握之中。

做一条懒得、笨的但又魅力的金鱼

NO

我不做这样一条漫无目的的鱼儿。

点评: 1. 采用排比段的形式,展现出不同环境下、不同类型的形形色色的鱼。

小作者用“绝不会”表明了自己脱离苦难、寻求幸福快乐的生活的美好愿望,最后一段运用反语,否定了设想,别具一格。

文章构思巧妙,材料独特,让人耳目一新。

2. 文章充满了大胆丰富的想象,充满了智慧的语言,文字诙谐幽默,充满了童趣,语句流畅自然,条理清晰有序,富于表现力。

巨人作文网(停止更新) >> 小考范文《读〈匆匆〉有感》——小升初满分作文读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千。

《匆匆》使我真正明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”的道理。

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

”的确是的,露珠儿干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候;天空被乌云遮蔽了,有重现光明的时候......可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返

“在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

我不禁头涔涔而泪潸潸了。

”回想一下,我又何曾不是这样每天都快速地把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍。

父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记得。

可当试卷发下来,却是处处挂“红灯”。

我也就像朱自清先生写的那样“头涔涔而泪潸潸了”。

珍惜时间的人,哪怕给他几分几秒,他也会过得充实;;浪费时间的人,哪怕给他几十年,甚至几百年的光阴,他也会一无所获,过得空虚。

上天对任何人都是公平的,给每个人都是一天24个小时,主要看你怎样掌握,怎样分配。

鲁迅先生说得好:“时间就像海洋里的水,只要你能挤,总能挤出。

” 时间,来也匆匆,去也匆匆。

玩耍的人们啊

快睁开你的双眼,不然,时间将在你身边消逝。

点评: 1.文章开门见山,直接抒发了自己读《匆匆》这篇散文后的感受,通过这篇散文明白了“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”这个道理。

文章引用原文,加以自己的理解并结合自己的学习生活展开深刻论述,中心明确,结构完整,层次分明。

2.小作者对时间的“珍惜”和“浪费”进行了一番彻悟,并借用鲁迅先生的名言表明了自己的观点。

结尾发出真挚的呼唤,感情充沛饱满。

《我和老师》——小升初满分作文展示人说:“世上只有妈妈好。

”我说:“世上还有张老师好。

” 那还是上小学二年级的时候,张老师接了我们这个班。

她给我们总的印象是:30多岁,短发、圆脸,给人一种和蔼可亲的感觉。

张老师接课不久之后,我爸爸和妈妈闹矛盾,吵着要离婚。

妈妈丢下我,住到姥姥家。

爸爸一气之下也抛下我,离家出走。

剩下我一个人,孤孤单单,心里又难过又害怕,不觉泪水涟涟。

正在我伤心难过的时候,张老师来到了我的身边,把我带到了她的家里,和她的女儿小艳住在一起。

她家里仅有一张桌子也让给我写作业了,把小艳赶到小床上写字。

六一儿童节到了,看见同学们都穿上了新衣,去参加节日盛会,我心里别提有多难受。

“小鸿,”亲切的话音在我耳边响起,我忙抬头,意外地发现张老师手里拿着一件款式新颖的衣服站在我面前,张老师含笑说道:“小鸿,来,试试这衣服合身吗

”我简直不敢相信自己的耳朵,直到老师替我穿好衣服,我还傻呆呆地站着,心里热乎乎的。

张老师拍着我的肩头说:“快去参加盛会吧

”我当时激动得不知说什么是好,高高兴兴的开会去了。

事后我才知道,这件衣服是张老师牺牲了三个夜晚的休息时间赶做出来的,这一针一线凝聚着张老师的爱心。

一次, 小艳和我都患了感冒,发烧、头痛,不能去上学了。

张老师去医院买了药以后,就匆匆忙忙地上课去了。

放学后有慌忙跑回家,陪着我们,给我们讲一些有趣的故事。

晚上,张老师让小艳一个人睡,她却同我睡在一起,以便时时照顾我。

夜里我发烧烧糊涂了,哭着要妈妈时,张老师就紧紧地把我搂在怀里,轻轻地拍着,哼着,使我感到仿佛妈妈就在身边。

病好之后,张老师又用了一个星期的时间为我补习功课,使我的学习成绩没有落下一步。

我在张老师的家里整整住了两年。

在她家里,我得到了那失去的母爱,几经创伤的心灵慢慢地复苏了。

直到爸爸、妈妈和好后来接我,我才恋恋不舍地离开了这个充满母爱的家。

从这以后,我便对张老师怀有一种特殊的感情。

现在,我小学毕业了,听说张老师也调往外地。

自此,我再也没有见过张老师。

张老师,您真是我最尊敬的一位好老师

点评: 1. 文章开篇设下悬念,引起读者好奇心。

小作者通过描述“张老师”对自己母亲般的关怀和无微不至的照料,体现出小作者与老师之间深情厚谊。

文章中心突出,内容具体,情节真实感人。

2. 小作者将人物的语言、动作、神态、心理等描写得逼真生动,人物形象鲜活准确,将一位善良、慈爱的老师形象栩栩如生地展现在读者面前。

3. 语言自然流畅,条理清晰,感情真挚,字里行间流露出小作者对老师的崇敬和感激之情。

《给妈妈的一封信》——小升初满分作文亲爱的妈妈: 您好

我来到这个世界已经十多年了,在这十多年中,您默默地为我做着一个母亲所做的一切。

却从来没有收到儿子给您的祝福,更没有收到过任何礼物。

随着日历的翻动,转眼又到了您的生日,儿子不会让您失望的。

说句心里话,在此之前我对您并没有什么好感,有时还非常恨您。

俗语说:“严父慈母。

”而您却相反,刚进毕业班您就和我“约法三章”:1.考试没考到90分以上就别想玩儿、看电视;2.每天练一个小时的笛子,写一张书法;3.每天不仅要完成老师布置的作业,还要写您布置的卷子和练习。

以至于我的休息时间几乎都被您剥夺了,尽管您生活上关心我,但会被您的严厉所掩盖。

因此,我常同你顶嘴,惹您生气。

直到看了爸爸给我找来的一张妈妈剖腹产小孩儿的光碟后,我的内心受到了强烈的震撼。

原来一个人来到世上要给妈妈带来那么多痛苦。

不要说十月怀胎的艰辛,就是剖腹产这一过程也不是每个人能承受得了的。

医生一刀在妈妈的肚子上划下去,然后慢慢地把孩子从母亲肚子里拉出来。

这是一个多么痛苦的过程。

此时我才真正理解我们小孩儿的生日正是妈妈的受难日的含义。

我现在常为当初自己的一些错误的想法和做法而感到羞愧。

以前我总认为您文化不高而看不起您,生怕同学知道您是我的妈妈,但是今天我要说,您在我心目中是世界上最伟大的人。

忘不了我小时候体弱多病,时不时要打针吃药,无论白天还是夜晚,您却总是不厌其烦地送我上医院,我今天之所以能够健康成长,离不开您的悉心关照。

很快又是你是生日,我会用平时积攒的零花钱买束鲜花献给亲爱的妈妈您,同时我也会努力学习来报答您对我的养育之恩。

此致敬礼

儿子:××××××年×月×日点评: 1. 小作者在信中讲述了自己原本对妈妈的严厉并不理解,而且还因为妈妈的学历低而有些不敬,通过看妈妈剖腹产小孩儿的光碟后, 才真正明白为人母的艰辛和痛苦,也领悟到了母亲的无私和伟大,并深刻地反省了自己的行为。

文章中心明确,内容充实,结构完整。

2. 小作者在妈妈生日来临之际,表达了对妈妈的感激和祝福,字里行间饱含深情,感情真挚,感染力强。

3. 文章语言自然流畅,表达生动准确,条理清晰有序。

小学升初中作文(500字左右)题目:当我面对_____________的时候,~~填上如:挫折、荣誉、成功、鼓励等挫折、荣誉、成功、鼓励、打击、某种目光或情境最佳答案当我面对挫折的时候 挫折,是我们生活中常见的字眼。

是啊,有挫折并不是坏事,只要我们有自信,用心去对待,那么你一定会战胜它,扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。

看着无数张成绩单,让我想起了一个永远不会忘记的人。

是他,让我懂得了挫折并不可怕。

记得那是上小学时。

自从四年级上学期开始,平时名列前茅的我成绩突然下滑,后退了十几名。

为这事,我无数次的自责,虽然父母、老师也十分努力地教导我,成绩还是没赶上去。

于是,渐渐的我变得内向、自卑。

成绩也越来越差。

我不再相信自己是一个好孩子,我已不是曾经的我了。

每次考试卷发下来,我都会痛哭一场。

以前,我不知道挫折到底是什么,我总是觉得它离我很远很远。

现在长大了,我终于尝到了挫折的痛苦,而我却没有信心去战胜它。

一个清晨,我很早就出门了,无意间踢着路旁的石子。

别的孩子三三两两的从我身边走过,他们是那样的高兴,有活力,无忧无虑。

我想,他们一定都是学习好的学生。

这条通往学校、本来不长的路,我仿佛走了好久好久…… 终于到了学校,我大步地迈着楼梯。

“哎呀……”只听一声尖叫,旁边一个骨瘦如柴的小男孩摔倒了。

见此情形,我急忙把他扶了起来。

小男孩缓缓的拖着他那弱小的身子站了起来,还没忘记用微弱的声音对我说:“谢谢你

”我刚说了声“没关系

”,只听“扑通

”一声,他又重重地摔倒在地上。

我急忙回来又扶起他。

这时,我才发现,原来他是残疾人。

我轻声地问道:“你没事吧

我来帮你拿书包。

”小男孩用坚定的语气说:“谢谢你的好意,我不相信我站不起来,请让我自己来。

即使再痛苦我也不怕,我不会输给挫折的……”听了他的话,我顿时愣住了,我一下子醒悟了,我突然相信自信的力量。

只见小男孩走一级台阶便摔一跤,最后他终于走到了班级。

小男孩笑了,笑的是那样灿烂,还在和我招手,让我分享他的快乐。

我突然觉得挫折并不可怕,主要是对待它的态度。

一个不健全的人都能战胜困难,我却不能吗

此时,我笑了,我觉得我还有机会,我一定会有小男孩那样的微笑。

是啊,挫折并不可怕,只要有自信一定会成功。

相信我会扬起自信的风帆,驶向成功的彼岸。

(以上内容仅供参考) 小升初学生作文应考必读

老师激励我成长600字作文

老师就像母亲一样,“ 谁言寸草心,报得三春晖. ” 母爱是深沉的,伟大的,哪怕是一件极小的事, 哪 怕是一个极平凡的动作,那背后蕴藏的爱都足以感人肺腑,催人泪下. 妈妈 总是在我最困难的时候鼓励我 ; 最需要倾诉的时候倾听我的心声. 在小学 三 年级的时候,我还不会写作文,就妈妈说一句,我写一句,每每在写完的时候,她总会说 :“ 记住了吗?以后可要自己写哦! ” 我总是听话地点点头.   不知是什么原因,后来,我竟喜欢上了写作,常常写一些小花儿、小草儿还有小动物什么的,妈妈看完,总是夸奖我写得真好!   我受到鼓励之后,又满怀信心地开始写第二篇,那时候,妈妈的赞叹声一直激励着我,让我那么有信心,我觉得我一定能够成为作家. 记得 小学 四年级的时候,老师鼓励我们去投稿.我想:好歹我在班里的作文也写得不赖,何不去试试呢?回到家,我便迫不及待地放下书包,准备了起来.我把自己写的那些作文全都翻了出来,一篇一篇地选,修改,连饭都忘了吃.修改完后, 贴上邮票, 寄了出去 . 在那几天里,我每天都充满期待,认为自己的作文一定能被选上. 这一天终于到来了,我 收 到了一封信 , 回到家, 打开一看,却是退稿信,我一下子瘫在椅子上.脸上洋溢的幸福笑容,一下子就被这封信给击退了.我发疯似的将桌子上所有的东西扔了下来,还狠狠地踢了桌子一脚.妈妈闻声赶来,看到了我的泪水,再望望地上,一片狼藉,似乎明白了.她并没有骂我,而是捡起那封信,将我的作文拿了出来,仔仔细细地看了一遍,再拿纸巾帮我拭干了眼泪 , 对我说: “ 别灰心!你写 的 精彩极了,只不过有些地方还写得不够 恰 当,这只是你的一个起步,人生还有很多路要走,你不能因为这个障碍就失去了信心 …… ! ” 我听着妈妈对我鼓励的话语,信心也渐渐恢复了过来,想想投稿时,我那种得意,自豪的心情,仿佛我是赢定了一样.我当时真是太骄傲自满了.唉!如果我当时能谦虚一点,平心静气一点,也许就不会落得这样的下场了. 我按照妈妈给我的 意见 进行修改,一次次地进行修改,到最后,我的作文终于登上了报纸.我兴奋地和妈妈拥抱在了一起.那一刻,我的眼泪夺眶而出 , 我真的不知该说什么了,只是感到无比的感动和兴奋.此时,我才发现这萧瑟的秋天一样很美丽,晨曦照在身上是那么的温暖,风轻轻吹拂在脸上是那么的舒服 , ,是妈妈,对,就是妈妈鼓励我,告诉我不要灰心,所以我才能获得今天的成就. 这深沉的母爱,这无私的母爱,这真挚的母爱,让我懂得了遇到什么事 都 不要自暴自弃,要微笑着面对困难! 是 妈妈 您让我懂得这个道理!谢谢您,妈妈!

自信的作文,小学六年级水平,600字以上,格式是:先不自信,通过某种事例,旁人鼓励,或自我激励,变得自

失败乃成功之母。

”这是我最喜欢的一句名言。

人生就象一张多姿多彩的图画,成功和失败都是必不可少点缀。

有人说:成功是鲜明的,失败是灰暗的。

也有人说:成功是美丽的,失败是丑陋的。

可我并不那么觉得。

我认为,有失败,才有成功。

  我听说过爱迪生的一个故事。

一天,老师让每个同学做一张小板凳。

当老师看到爱迪生交上来的那个小板凳的时候,问他:“这个世界上还有比这个更差的小板凳吗

”爱迪生老实地回答:“有。

”说着把他做的前两个板凳拿出来。

最后,爱迪生成了世界上很伟大的发明家。

这也说明失败是成功的踮脚石,它可以为成功积累经验,激励我们向前进。

  我也有过失败的经历。

那是去年的暑假,太阳火辣辣地照射着大地,知了不停地叫着。

外面有许多小孩子在外面买冰棍吃,而我,却在家里做着暑假作业中的数学题。

闷热的天气让我汗流浃背,又遇到了“拦路虎”。

我左思右想,都不对,思路对不上。

再打电话问同学,他们都做好了,就是不肯告诉我。

我已经热得不行了,头上直冒汗,连风扇也吹不凉。

我双手一摊,不写了。

可我那不服输的拽脾气又上来了:为什么别人可以我就不可以

我一定也可以

想着,立即拿出草稿纸,“刷刷”地算起来。

“对了

”终于把那道题解开了。

突然感到不那么热了。

失败是土壤,成功是种子;失败是阶梯,成功是顶峰.没有失败激励你的意志,就没有成功光临你理想的世界;没有失败奋发你的斗志,就没有成功为你的未来添彩。

  这就是我最喜欢的一句名言:失败乃成功之母。

我把它作为自己的座右铭,时刻提醒着我,要奋发向前!

对我影响最大的一句名言 作文600字初中

对我影响最大的一句名言在生活中会有许多让我们产生影响的东西,可以是一本书,一个名人,一件事,一部电影……而对我影响最大的则是一句名言。

“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。

”这句名言是出自伟大的阿斯图里亚斯大师口中的,说起这句名言让我想起了我们学的一篇课文:《汤姆·索亚历险记》这篇课文中就有一个情节是汤姆和贝琪被困在了一个山洞里,怎么也找不到出口,贝琪当时非常慌乱,已经没有了要逃出去的信心。

而平常一向淘气不安分的汤姆在这时候却非常地镇定,一点也不慌乱,而且还非常勇敢的自己去找出口。

经过他的努力,他们最后获救了。

这个故事不就充分的证实了这句名言的真实性吗

不错,读完了这句名言,让我的生活也有了很大的改变。

在生活中当我遇到困难想退缩的时候,我都会想起阿斯图里亚斯说的这句名言。

每每想起这句名言,都会鼓励我勇往直前,不向困难而低头,只要坚持到底,就一定会成功。

我要把这句名言一直带在我的身边,无论碰见了怎么样的困难都不能退缩,只有经历了风雨,才能见到彩虹。

人生就像爬山一样,虽然在爬的途中会遇到危险,而且还会很疲惫,但是只要你努力爬到山顶,就会“会当凌绝顶,一览众山小”了。

站在山顶上,向远处眺望,眼下的美景都是你的,因为只有你付出了,努力了,所以你会获得比别人高得多的回报。

我现在一定要好好学习 ,努力奋斗,长大后也要拥有属于我自己的那一片风景。

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