
关于爱书的格言
书是我们时代的生命——别林斯基 ☆书籍是巨大的力量——列宁 ☆书是人类进步的阶梯———高尔基 ☆书籍是人类知识的总统——莎士比亚 ☆书籍是人类思想的宝库——乌申斯基 ☆书籍——举世之宝——梭罗 ☆好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基 ☆书是唯一不死的东西——丘特 ☆书籍使人们成为宇宙的主人——巴甫连柯 ☆书中横卧着整个过去的灵魂——卡莱尔 ☆人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金 ☆人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科洛廖夫 ☆书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫 ☆书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者———史美尔斯 ☆书籍便是这种改造灵魂的工具。
人类所需要的,是富有启发性的养料。
而阅读,则正是这种养料———雨果 ☆书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔 ☆书籍——当代真正的大学——卡莱尔 ☆书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住——高尔基 ☆书籍就像一盏神灯,它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路——乌皮特 ☆书籍具有不朽的能力。
它是人类活动的最长久的果实——史美尔斯 ☆理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰 ☆除了野蛮国家,整个世界都被书统治着——福尔特尔 ☆书籍乃世人积累智慧之长明灯——寇第斯 ☆书籍能引导我们进入高尚的社会,并结识各个时代的最伟大人物——斯迈尔斯 ☆书籍使人变得思想奔放——革拉特珂夫 ☆唯书籍不朽——乔特 ☆书籍使我们成为以往各个时代的精神生活的继承者——钦宁格 ☆书籍是天才留给人类的遗产,世代相传,更是给予那些尚未出世的人的礼物——爱迪生 ☆书籍是幼年人的导师,是老年人的护士,在岑寂的时候,书籍使我们欢娱,远离一切的痛苦——柯里叶尔 ☆书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式……对图书倾注的爱,就是对才智的爱——德伯里 ☆书是随时在近旁的顾问,随时都可以供给你所需要的知识,而且可以按照你的心愿,重复这个顾问的次数———凯勒 ☆一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗 ☆书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果 ☆书籍是前人的经验——拉布雷 ☆书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基 ☆书籍是全世界的营养品。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚 ☆书籍是少年的食物,它使老年人快乐,也是繁荣的装饰和危难的避难所,慰人心灵。
在家庭成为快乐的种子,在外也不致成为障碍物,但在旅行之际,却是夜间的伴侣——西塞罗 ☆书籍是最好的朋友。
当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你——都德 ☆书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代——培根 ☆书籍是造就灵魂的工具——雨果 ☆书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。
在任何艰难困苦的时刻,它都不会抛弃你——赫尔岑 ☆书——这是这一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的年轻人的忠告,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令——赫尔岑 ☆书籍——通过心灵观察世界的窗口。
住宅里没有书,犹如房间没有窗户。
——威尔逊 ☆书籍是任何一种知识的基础,是任何一门学科的基础的基础——茨威格 ☆书籍并不是没有生命的东西,它包藏着一种生命的潜力,与作者同样地活跃。
不仅如此,它还像一个宝瓶,把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来——弥尔顿 ☆书籍是培植智慧的工具——夸美纽斯 ☆有创见的书籍传布在黑暗的时代里,犹如一些太阳光照耀在荒凉的沙漠上,为的是化黑暗为光明。
这些书是人类精神史上划时代的作品,人们凭借它们的原则,向种种新的发现迈进。
书本是将圣贤豪杰的心照射到我们心里的忠实的镜子。
——吉本
请你为学校的图书馆写一则格言。
〔图书馆标语〕 ●静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。
●风流不在谈锋胜,袖手无言味最长。
●莫露裁缝手段,当收剪刀功夫。
●眼观古今中外,耳需一时清静。
1. 心灵的沟通不需要过多的言语。
(注:请保持安静)2. 别因有意思就有意“撕” 3. 只带走满腹知识,不留下半点遗憾。
4. 带走满腹知识,留下一架好书。
1文明借阅、文明学习2.知识构建和谐世界,阅读成就精彩人生3.带走满腹知识,留下一架好书。
4.静心吸吮知识源泉,更显真才实学本色。
5.风流不在谈锋健,袖手无言意味最长。
6.眼观古今中外,耳须一时清静。
7.除了记忆什么也别带走,除了脚印什么也别留下。
8.除了思想什么也别带走,除了报刊什么也别留下。
9.把书报留下,把真理带走。
10.让您的静思像谈吐一样充满魅力。
11.让我们的心灵与书籍一样纯洁12.书中自有黄金屋,损之何忍
13.书香绵绵,步履悄悄。
14.游戏非人生,人生非游戏15.开卷有益,书归原地。
16.文明读者=求知若渴的眼睛+海纳百川的胸怀+彬彬有礼的举止17.书在等待你的归来而别人在等待书的离开。
18.一方静土,你我用心营造。
19.安坐细读,感恩如斯;爱馆护馆,以遗来者。
适合贴在图书馆的名人名言
在世界上我们只活一次,所以应该爱惜光阴。
必须过真实的生活,过有价值的生活。
2.丈夫志四海,万里犹比邻。
3.人的全部本领无非是耐心和时间的混合物。
4.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
吾尝企而望矣,不如登高之博见也。
5.今天不走,明天要跑。
6.不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。
7.学习并不是人生的全部。
但既然连人生的一部分——学习也无法征服,还能做什么呢
8.此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。
9.人之知识,若登梯然,进一级,则所见愈广。
10.君子之学也,入乎耳,着乎心,布乎四体,形乎动静。
【关于图书馆的格言】关于图书馆的格言。
11.崇尚科学,追求真理,赤诚爱国,奋发成才。
12.普通人只想到如何度过时间,有才能的人设法利用时间。
13.书是为了用的,每个读者有其书,每本书有其读者,节省读者的时间,图书馆是一个生长着的有机体。
14.读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。
15.要求真学问,先下苦功夫。
去图书馆的心得体会四百字
去图书馆读书的感受 【范文一】星期六,老师带着我们去市图书馆看书,那些书使我其乐无穷。
我们到了图书馆,我情不自禁地喊到,“哇,好多书”,有漫画、作文、历史、地理、兵器、科学书等。
书上的画真是栩栩如生,书架上的书这么多我怎么看得完,老师的一句话提醒了我,这里的书不用急着买,可以仔细阅读,看准一本最合适自己的,且值得你反复阅读的书,那样你再到最后决定。
这时我抓紧一切时间看,在这短短的几个小时里我阅读了许多小故事和一些读书的格言。
书,一个好温暖,好亲切的称呼,如雨后的太阳闪烁着湿润的光泽,永远令我爱不释手。
在寂寞里,他告诉我“成大事业者必须忍受孤单”;失败后,他鼓励我:“就算有一千零一次失败,也要做一千零一次努力”;众人的嘲讽,白眼中,他叮咛我“冷静是给羞辱你的人最好的表情”……现在我对书的感受越来越深,我更加知道书是人类的好朋友,书能使人明白许多道理,书能带着小朋友遨游整个世界,书——我的朋友,我喜欢你。
【范文二】高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。
”是的,书不但是你的老师,也是你的朋友。
前几天,李老师在班上给了我们一个惊喜,周日去西郊济南市图书馆开展“读书月启动仪式”活动。
“哦,耶
”教室里立即炸开了锅,我别提多高兴了,要知道我盼这一天好久了,因为我是一个“小书虫”,从小就喜欢看书,而酷爱看书的我,对读书来源的首选地便是图书馆。
也许对书有一种神圣感吧,当我走进图书馆时,“哇,图书馆真大真漂亮啊
”我情不自禁地赞叹,一种走进知识海洋的亲切感和愉悦感油然而生。
当我怀着期待的心情走进大门时,一股股熟悉的油墨书香味扑鼻而来,对于爱书的我来说,实在是一种享受。
我们在李老师的带领下,来到了地下一层。
里面美丽的图片和壁画使人感到非常亲切与舒服。
我情不自禁地走上前去,认真观赏着各种各样的图片,其中有济南的文化遗产、老济南的风景、济南抗日照片、趵突泉和五龙潭的夜景……正当我看得津津有味时,启动仪式开始了,我不得不暂时离开。
图书馆扬起了我读书的风帆,使我更方便地接触到各类书籍,它对我的成长起着不可估量的作用。
时间的车轮飞快地转着,活动很快结束了。
没有仔细地在书海里倘佯,给我留下了一个小小的遗憾。
当然,以后我会时常光临图书馆,和图书馆延续原先的情缘:与好书为伴,与名著同行
关于图书阅览室的名言佳句
读万卷书,行万里路。
书籍是巨大的力量——列宁 书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基 读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔 读书越多,越感到腹中空虚——雪莱 每一本书都是一个用黑字印在白纸上的 灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了——高尔基 光阴给我们经验,读书给我们知识——奥斯特洛夫斯基 随意选····
我的读书计划
读书计划怎么写书是风帆,可以把我们推向浩瀚的大海,在我们面前展开一个广阔的世界,一个苍茫的宇宙;书是时代的波涛中航进的思想之船,使我们感受到时代脉搏的跳动,历史前进的脚步声;书是我们的良师益友,它教我们辨别真与假、善与恶,分清爱与恨、美与丑;书是我们的忠实伴侣,苦恼时,书能给我们安慰;迷惘时,书能给我们信念;消沉时,书能给我们乐趣。
为了提高个人素质,为了促进教学实践与理论的结合,提高自己的政治、业务水平和师德修养,使自己的教育教学行为更能符合时代的要求,以满足学校教育教学工作的需要,特拟订读书计划如下:一、读书目的1、树立“以书为友”的思想,将朴素的“读书是一种需要”上升为“读书是一种责任”、“读书是一种乐趣”、“读书是一种有益的生活方式”,努力形成学习与工作的恰当结合,努力提高与时倶进的学习能力与创新能力,努力提高个人教育素质。
通过读书拓展自己的知识,使胸襟变得宽广.2、通过读书让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。
逐渐学会转型,适应现在的生活。
让学习成为生命的一部分。
3、在读书的过程中培养意志力,改善自己情绪,消除消沉、焦虑和压抑情绪,促进身心健康,以良好的心情投入到工作中去;通过阅读有益的书刊形成良好的心理素质和健康的人格,提高自己的科学和人文素养.4、通过读书,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型师生管理,塑造良好的教师
关于爱护图书的作文二年级50字
如果你参加本次公益活动,你会为贫困地区的儿童选择什么样的图书
如果我参加本次公益活动,我会为贫困地区的儿童选择《哪吒大战红孩儿》这本书。
因为,这是校讯通第七届书香班级,3-6年级的推荐书目。
而且《哪吒大战红孩儿》这本书,主要讲述了托搭天王的三个儿子金吒、木吒、哪吒和住在火云洞的红孩儿大战的故事,既有趣又搞笑,并且在故事中穿插有很多搞笑的图画,还讲解了很多有趣的数学知识。
而且将枯燥无味的数学知识讲得生动形象,更容易让人理解,给我们带来了很多意想不到的乐趣。
所以,我要选择这本书送给贫困地区的儿童。
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想看一些关于法律的书,有什么书呢
亲,在看之前,体谅我打这么多字,一定要采纳啊一、西方理论法学和历史法学(共30种,精读3种,通读3种) 1.柏拉图著:《法律篇》 2.孟德斯鸠著:《论法的精神》☆ 3.梅因著:《古代法》 4.格罗索著:《罗马法史》 5.彭梵得著:《罗马法教科书》 6.达维德著:《当代主要法律体系》 7.梅利曼著:《大陆法系》 8.霍姆斯著:《普通法》√ 9.卢埃林著:《普通法传统》 10.凯尔森著:《法与国家的一般理论》 11.哈特著:《法律的概念》 12.贝勒斯著:《法律的原则》 13.伯尔曼著:《法律与宗教》 14.伯尔曼著:《法律与革命》 15.韦伯著:《论经济与社会中的法律》 16.昂格尔著:《现代社会中的法律》 17.诺纳特等著:《转变中的法律与社会》 18.麦考密克著:《制度法论》 19.萨维尼著:《论立法与法学的当代使命》 20.米尔恩著:《人的权利与人的多样性》 21.德沃金著:《认真地对待权利》 22.德沃金著:《法律帝国》 23.庞德著:《通过法律的社会控制?法律的任务》☆ 24.卡多佐著:《法律的成长????法律科学的悖论》 25.卡多佐著:《司法过程的性质》√ 26.博登海默著:《法理学:法律哲学与法律方法》☆ 27.波斯纳著:《法理学问题》 28.波斯纳著:《超越法律》 29.波斯纳著:《法律的经济分析》√ 30.考特、尤伦著:《法和经济学》 二、中国理论法学和历史法学(共30种,精读3种,通读3种) 31.瞿同祖著:《中国法律与中国社会》☆ 32.张晋藩著:《中华法制文明的演进》 33.张晋藩著:《中国法律的传统与近代转型》√ 34.梁治平著:《寻求自然秩序中的和谐——中国传统法律文化研究》 35.梁治平编:《法律的文化解释》 36.范忠信著:《中国法律传统的基本精神》☆ 37.曹漫之主编:《唐律疏议译注》 38.孔庆明著:《中国民法史》 39.艾永明著:《清朝文官制度》 40.邱远猷著:《中华民国开国法制史——辛亥革命法律制度研究》 41.许章润著:《书生事业无限江山——关于近世中国五代法学家及其志业的一个学术史研究》 42.夏勇著:《人权概念起源》 43.张文显著:《法哲学范畴研究》√ 44.倪正茂著:《法哲学经纬》 45.卓泽渊著:《法的价值论》 46.郭道晖著:《法的时代精神》 47.王人博、程燎原著:《法治论》√ 48.程燎原、王人博著:《赢得神圣——权利及其救济通论》 49.谢晖著:《价值重建与规范选择》 50.季卫东著:《法治秩序的建构》 51.朱苏力著:《法治及其本土资源》☆ 52.朱苏力著:《道路通向城市》 53.朱苏力著:《也许正在发生》 54.高鸿均、贺卫方编:《美国学者论中国法律传统》 55.何勤华著:《中国法学史》 56.何勤华著:《西方法学史》 57.张乃根著:《西方法哲学史纲》 58.张文显著:《二十世纪西方法哲学思潮研究》 59.沈宗灵著:《现代西方法理学》 60.沈宗灵著:《比较法研究》 三、宪法、行政法、行政诉讼法学和国际法学(共15种,精读2种,通读2种) 61.孙中山著:《国民政府建国大纲》、《三民主义》、《五权宪法》、《建国方略》☆ 62.龚祥瑞主编:《比较宪法与行政法》√ 63.甘雯著:《行政法的平衡理论研究》 64.孙笑侠著:《法律对行政的控制——现代行政法的法理解释》☆ 65.宋功德著:《行政法哲学》 66.关保英著:《行政法的价值定位》 67.周佑勇著:《行政法基本原则研究》 68.袁曙宏著:《行政法律关系研究》 69.应松年主编:《行政程序法研究》 70.龚祥瑞主编:《法治的理想与现实》 71.刘善春著:《行政诉讼价值论》 72.李浩培著:《条约法概论》 73.潘抱存著:《中国国际法理论新探索》 74.高健军著:《国际海洋划界论——有关等距离\\\/特殊情况规则的研究》 75.孔庆江著:《法律视角中的中国加入世贸组织》√ 四、刑法学30种(共30种,精读2种,通读2种) 76.贝卡利亚著:《论犯罪与刑罚》☆ 77.加罗法洛著:《犯罪学》 78.菲利著:《犯罪社会学》 79.哈特著:《惩罚与责任》 80.小野清一郎著:《犯罪构成要件理论》 81.陈兴良著:《刑法哲学》☆ 82.陈兴良著:《刑法的人性基础》 83.陈兴良著:《刑法的价值构造》 84.刘树德著:《宪政维度的刑法思考》 85.肖扬主编:《中国刑事政策和策略问题》 86.储槐植著:《刑事一体化》 87.高铭暄主编:《刑法学原理》 88.马克昌主编:《犯罪通论》 89.刘艳红著:《开放的犯罪构成要件理论研究》 90.陈兴良著:《共同犯罪论》 91.苏彩霞著:《累犯制度比较研究》 92.翟中东著:《犯罪控制——动态平衡论的见解》 93.马克昌主编:《刑罚通论》 94.胡云腾著:《死刑通论》√ 95.孙力著:《罚金刑研究》 96.于志刚著:《刑罚消灭制度研究》 97.张明楷著:《刑法分则的解释原理》√ 98.赵秉志著:《侵犯财产罪研究》 99.马克昌主编:《经济犯罪新论》 100.卢勤忠著:《中国金融刑法国际化研究》 101.杨春洗、向泽选、刘生荣著:《危害环境罪的理论与实务》 102.王卫权著:《毒品犯罪发展趋势与遏制对策》 103.张明楷著:《外国刑法概论》 104.马克昌著:《比较刑法原理——外国刑法学总论》 105.储槐植著:《美国刑法》 五、刑事诉讼法(共15种,精读2种,通读2种) 106.李心鉴著:《刑事诉讼构造论》☆ 107.宋英辉著:《刑事诉讼目的论》 108.李文健著:《刑事诉讼效率论》 109.卞建林著:《刑事起诉制度的理论与实践》 110.熊秋红著:《刑事辩护论》 111.陈瑞华著:《刑事审判原理论》☆ 112.陈瑞华著:《问题与主义——刑事诉讼基本问题研究》 113.龙宗智著:《相对合理主义》√ 114.龙宗智著:《理论反对实践》 115.龙宗智著:《刑事庭审制度研究》 116.左卫民著:《价值与结构——刑事程序的双重分析》 117.左卫民著:《刑事程序问题研究》 118.黄风著:《中国引渡制度研究》 119.贾宇著:《国际刑法学》 120.金鉴著:《监狱学总论》√ 六、民商法学30种(共30种,精读2种,通读2种) 121.我妻荣著:《债权在近代法中的优越地位》 122.科宾著:《科宾论合同》 123567.史尚宽著:《民法总论》、《物权法论》、《债法总论》、《债法各论》、《亲属法论》、《继承法论》√ 124.王泽鉴著:《民法学说与判例研究》√ 125.梁慧星著:《民法解释学》☆ 126.梁慧星著:《民法学说判例与立法研究》 127.徐国栋著:《民法基本原则解释——以诚实信用原则的法理分析为中心》☆ 128.李锡鹤著:《民法哲学》 129.梁慧星著:《为中国民法典而斗争》 130.王利明著:《我国民法典重大疑难问题之研究》 131.赵旭东著:《法人制度论》 132.王卫国著:《过错责任原则:第三次勃兴》 133.尹田著:《物权法理论评析与思考》 134.王卫国著:《中国土地权利研究》 135.陈华彬著:《现代建筑物区分所有权制度研究》 136.王利明主编:《人格权法新论》 137.张新宝著:《名誉权的法律保护》 138.张新宝著:《隐私权的法律保护》 139.张新宝著:《互联网上的侵权问题研究》 140.龚赛红著:《医疗损害赔偿立法研究》 141.郭明瑞、房绍坤著:《继承法研究》 142.郑成思著:《知识产权论》 143.吴汉东著:《著作权合理使用制度研究》 144.范健、王建文著:《商法的价值、源流及本体》 145.张守文著:《税法原理》 146.王文杰著:《国有企业公司化改制之法律分析》 147.梅慎实著:《现代公司机关权力构造论》 148.刘俊海著:《股份有限公司股东权的保护》 149.漆多俊著:《经济法基础理论》 150.吕忠梅著:《环境法新视野》 七、民事诉讼法学(共15种,精读3种,通读2种) 151.谷口安平著:《程序的正义与诉讼》☆ 152.棚濑孝雄著:《纠纷的解决与审判制度》☆ 153.柴发邦主编:《体制改革与完善诉讼制度》 154.田平安著:《程序正义初论》 155.张卫平著:《程序公正实现中的冲突与衡平》√ 156.张卫平著:《诉讼正义:程式与构造》 157.肖建国著:《民事诉讼程序价值论》 158.刘荣军著:《程序保障的理论视角》 159.江伟著:《民事诉权研究》 160.李浩著:《民事证明责任制度研究》☆ 161.陈桂明著:《诉讼公正与程序保障》√ 162.陈桂明著:《程序理念与程序规则》 163.江平主编:《民事审判方式改革与发展》 164.章武生等著:《司法现代化与民事诉讼制度的建构》 165.张艳蕊著:《民事公益诉讼制度研究:兼论民事诉讼机能的扩大》 八、法学随笔(共15种,精读3种,通读4种) 166.梁治平等著:《新波斯人信札——变化中的法观念》☆ 167.贺卫方著:《法边余墨》 168.朱苏力著:《制度是如何形成的》☆ 169.刘星著:《古律寻义》√ 170.刘星著:《西窗法雨》 171.徐国栋著:《西口闲笔》√ 172.冯象著:《木腿正义》 173.郝铁川著:《法治随想录》 174.陈兴良著:《刑法的启蒙》 175.张明楷著:《刑法格言的展开》 176.陈瑞华著:《看得见的正义》 177.龙宗智:《上帝怎样审判》 178.宋功德著:《法学的坦白》☆ 179.张卫平著:《知向谁边》√ 180.吕忠梅著:《法眼观庭:穿行于教授和法官之间》√ 九、法律教育、司法制度和审判案例(共20种,精读5种,通读5种) 181.贺卫方编:《中国法律教育之路》☆ 182.梁治平等:《我的大学》☆ 183.梁慧星著:《法学学位论文写作方法》☆ 184.夏勇主编:《走向权利的时代——中国公民权利发展研究》☆ 185.顾培东著:《社会冲突与诉讼机制》 186.范瑜著:《非诉讼纠纷解决机制研究》√ 187.肖扬主编:《当代司法体制》 188.信春鹰、李林主编:《依法治国与司法改革》 189.贺卫方著:《司法的理念和制度》☆ 190.朱苏力著:《送法下乡——中国基层司法制度研究》√ 191.王利明著:《司法改革研究》 192.左卫民、周长军著:《变迁与改革——法院制度现代化研究》 193.张慜、蒋惠岭著:《法院独立审判问题研究》 194.李玉成主编:《司法廉洁教育读本》√ 195.最高人民法院中国应用法学研究所编:《人民法院案例选》(分类汇编本)√ 196.沈国明主编:《上海十年经典名案》 197.徐昕主编:《影像中的司法》 198.宋冰编:《美国与德国的司法制度及司法程序》 199.邓冰、苏益群著:《大法官的智慧》√ 200.丹宁著:《法律的正当程序》、《法律的界碑》、《法律的未来》、《法律的训诫》、《家庭故事》、《最后的篇章》



