
优秀教师简介100字
“一切都是瞬间,一切都是过去,而那过去了的,将成为最亲切的怀念。
”这是伟大诗人普希金的一句名言,你知道它的意思吗
以前,我真的不理解,不过现在我懂了。
步入三年的学习生涯,使我这一个无知的小孩有些压力,不顾,我感受到了真正的温暖。
那是一次网络绘画的比赛,我报名参加了,并被幸运地选去比赛。
比赛的那天,我与另外两位同学刚要出去参赛时,发现老师正在黑板上抄作业,而且似乎还要讲一些非常重要的知识。
我可急坏了,比赛完,不知道作业写哪怎么办
要知道进入三年级,哪怕缺一堂课,也是一个重要的损失呀
我怀着一颗忐忑的心去参加了比赛,不知怎的,我好害怕,万一老师讲新课怎么办
比赛结束后,校园内一片漆黑。
唉
回到家中,我一屁股坐在沙发上,像泄了气的气球似的,无精打采。
“叮铃铃……”一阵催促的铃声响起。
我心烦意乱地拿起电话:“喂,谁呀
”“我呀”,原来是我们班的同学----孙伟,他把老师布置的家庭作业一题不漏地告诉了我,他还告诉我今天老师讲的重点。
我欢天喜地,竟有这么体贴的同学。
后来,我的成绩依旧不错,并且老师那天讲的重点,我都了如指掌。
在后来,每一次比赛中,我格外用心,因为我知道,在我的背后有一位同学在默默地支持我。
三年前,我们坐在同一间明亮的教室里,那是天注定的缘份。
三年间,我们吵过、闹过、笑过、哭过。
如今六年级了,一切都是瞬间,一切都是过去,而那过去的将成为最亲切的怀念。
我与现在的同学互相成长、互相进步、互相学习、互相鼓励。
友情,一份比任何都很需要的友情。
我喜爱普希金的这句话名言。
我将珍惜现在的每分每秒,珍惜彼此,我将在心底珍藏起一份可贵的友情
可贵的友谊
可贵的怀念!怎嘛样
关于朗诵的名言或格言
每天朗读名言会使自己充满信心!自信!充满激情!开始新的一天!让我们从今天开始朗诵名言!let us get started! ---叶 剑--------------------------------------------------------------------------------我愿意为了学习而活着,不愿意为了活着而学习
——培根l would like to live to study,and not study to live.——Francis Bacon--------------------------------------------------------------------------------你从父母那里学到爱,学到笑,学到怎么走路。
可是一打开书,你会发现你有了翅膀。
——海斯From your parents you learn love and laughter and how to put one foot before the other. But when books are opened you discover that you have wings.——Helen Hayes--------------------------------------------------------------------------------懒惰就象一把锁,锁住了知识的仓库,使你的智力变得匮乏。
——萧伯纳Laziness is like a lock, which bolts you out of the storehouse of information and makes you an intellectual starveling.——Bernard Shaw--------------------------------------------------------------------------------欢乐是我们的双翼,悲痛是我们的动力。
——里克特Joys are our wings, sorrows are our spurs.——Richter--------------------------------------------------------------------------------教育就是要使人具备一种能力,可以听到任何话都不动怒或丧失自信。
——罗伯特.弗罗斯特Education is the ability to listen to almost anything without losing your temper or selfconfidence.——Robert Frost--------------------------------------------------------------------------------如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵。
——爱迪生If you wish to succeed , you should use persistence as your good friend, experience as your reference , prudence as your brother and hope as your sentry.——Thomas Edison阅读(314)|评论(1)|收藏(0)|打印|举报
小主持人比赛人生格言
一篇尊敬师长,一篇团结同学。
你凑凑就好了。
。
----------团结同学同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时, 当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢? 团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。
未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。
同学们,在我们身边,你是否也常常能感受到这样的成功事例呢
是的,课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗
然而,我们也不难看到,在一个班级中,我们也经常会发现有那么几个学生,平时总爱和同学磕磕碰碰,今天和这个同学闹意见,明天和那个同学不说话。
还常常希望一切都能听从他们的意愿,这样就容易与同学产生矛盾。
因此,他们在同学中也没有好朋友。
其实个班级就是一个大家庭,同学之间是兄弟姐妹,彼此要互相关心、互相礼让,有不同意见要互相协商解决。
能够倾听别人意见是一个人的优良品质,虚心向别人学习,多发现别人的优点,这也是搞好团结同学的一个基础。
人与人友好相处是一件很愉快的事情。
遗憾的是,即使是这么简单的方式,也并不被我们周围的所有人所接受。
看看每天打菜时,那些插队的人,心安理得,面无愧色。
这样的人,不懂友爱;别人休息、学习或工作时,毫无顾及追逐打闹,大声喧哗,不设身处地地考虑自己给别人带来的干扰,这样的人,不懂友爱;稍有不顺,张口就骂,不考虑这些污秽的语言带给周围人难堪,这样的人,不懂友爱;不分对象,不分场合,以取人短处为乐,这些人,无一例外地不懂友爱。
这些行为,都在伤害着同学之间的友情,都在污染着我们共同生活的美好环境。
同学们,谈谈友爱仅仅是几分钟。
而付出友爱,体验友爱,则将伴随我们一生。
不如从眼前做起,不插队,不吵闹,不说脏话,不嘲笑人,让友爱的甘泉滋养我们的心灵吧
同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。
随着科学技术的高速发展,仅靠一个人“闭门造车”式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。
一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。
协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。
实际上, 我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。
同学们,让我们从现在做起吧
尊敬师长中华民族传统美德是我们中华民族几千年的历史、文化凝炼而成的社会道德准则,是中华民族几千年灿烂历史文化的重要组成部分。
它要求我们重视自身修养,同时又具有强烈的社会责任感和积极进取精神。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”这是我最喜欢的一句格言。
老师,就像燃烧的蜡烛,用知识之光照亮学生的心灵,直到生命的终结。
中华民族自古就有尊敬师长的优良传统。
就说程门立雪这个成语故事,它讲述了宋朝的时候,有一个很有学问的人,名叫杨时。
他虽然已经40岁了,仍然十分尊敬老师。
有一次,他来到老师家。
为了不大扰老师睡午觉,他站在门外顶着风雪,等老师叫他进去时,门外的积雪已经有一尺多厚。
如果当时我们是杨时,我们也许早已忍受不了寒冷了。
作为新中国的伟大领袖也做出了好的榜样,更是给我们留下美谈。
是中国人民的伟大领袖,却始终尊敬自己的老师。
1959年,回到了阔别32年的故乡——韶山,请韶山的老人们吃饭。
亲自把老师让在首席,向他敬酒,表达自己对老师的敬意。
不仅如此,青年时代听过徐特立先生的课。
当徐特立60寿辰时,他还特意写信向徐老祝贺。
信中说:“您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生。
” 是的,我们应该用自己的实际行动写好历史的续篇,这样才无愧于辛勤培养我们的老师,无愧于我们的伟大时代。



