
关于“胡杨”的古诗句或名言
胡杨礼赞 》 (一) 穿越了宇宙洪荒 凝炼了天地玄黄 胡杨林作为最早的植物群落 在这个幸运的星球上 神奇地创造了生命的绿色和希望 饱经了岁月沧桑 习惯了世态炎凉 胡杨林成为最后的留守物 种在这个严酷的环境里 精辟地诠释了生存的价值和力量 (二) 有谁能如此顽强 耐旱 耐寒 耐盐碱 抗风 抗沙 抗祸殃 根深十米汲取营养 雨后三年枝发叶长 即使旱死二十余载 遇水又有新芽绽放 有谁能如此豪放 活着一千年不死 死后一千年不倒 倒下一千年不朽 高擎生命的旗帜 终年与漫漫黄沙对抗 甘愿在茫茫戈壁驻防 (三) 物竞天择 天道有常 适者生存 弱者自强 在荒无人烟的大漠深处 胡杨林展示出生命的瑰丽画卷 在寸草不生的戈壁尽头 胡杨林高挺着永不弯曲的脊梁 春风习习 甘露普降 悄然荡漾出一抹绿浪 秋风飒飒 胡雁高翔 顿时灿烂成一片金黄 无论春秋与冬夏 枝枝叶叶总昂扬 (四) 似柳非柳 似杨非杨 风刀霜剑改变了叶儿的形状 秋高气爽 寒霜初降 萧瑟中闪烁出耀眼的金光 一棵棵胡杨举起一把把火炬 把苍凉的边塞烘热照亮 潇洒地走过太久的寂寥 乐观地承受太多的凄凉 苦难的命运锤炼出铁打的性格 无悔的奉献焕发出铜铸的辉煌 生命的美丽应当这样欣赏 活着的乐趣应当这样歌唱 (五) 是谁让清溪潺潺流淌 唤起昔日枝繁叶茂的梦想 是谁让甘露点点滋养 带来今朝枯木逢春的气象 面对水天一色的明镜 倒影中也显示出无畏的模样 天生万物在相生相克中消长 水生木长在相辅相成中共享 生态的和谐原本是这样美好感人 自然的恩赐有时也如此慷慨大方 愿生生息息不再为干旱忧伤 愿世世代代不再为生存惆怅 (六) 寂寞往往注满着悲壮 悲壮往往孕育着辉煌 苍苍胡天穹庐下 茫茫大漠荒原上 胡杨林的生死奋战 展示出震撼心魄的英雄形象 任狂风肆虐沙砾飞扬 任烈日炎炎旱魔逞强 摧不垮的群体不屈不挠 灭不绝的部落愈挫愈刚 拼搏雕塑成生命的姿势 意志浇铸成坚固的屏障 (七) 直面沙暴挺起金盾般的胸膛 扎根戈壁高耸钢铁般的肩膀 耗尽精力 坚守不放 如锚似虬的劲根紧抠地床 宁折不弯 战死沙场 如矛似箭的遒枝-刺破穹苍 历史踉踉跄跄疲惫地走过 岁月蹒蹒跚跚无奈地流逝 天地间留下无所畏惧的胡杨 气韵磅礴 浩浩皇皇 大自然留下了自强不息的胡杨 风骨凛凛 铿铿锵锵 (八) 狂风接着狂风 反反复复 把繁华演变成荒凉 沙浪推着沙浪 重重叠叠 把胡杨埋没成沙岗 苦也难忘 痛也难忘 一代又一代前仆后继竞悲殇 多么想胡笳伴着牧歌 吟唱胡杨林的悲壮豪爽 多么想诗情伴着画意 赞叹胡杨林的英勇异常 情也难唱 景也难唱 一曲又一曲感天动地欲断肠 (九) 来吧 何不观赏这幅凄美的景象 胡杨林给予人们多少启迪多少遐想 来吧 何不吟唱这部生命的史诗 大自然给予人们多少教益多大期望 这是勇敢无畏的特写 这是充满哲理的华章 恰似荷锄牵犁的耕夫挥汗劳作 犹如艰难跋涉的旅人弓腰拄杖 胡杨义无反顾地在戈壁坚守 饱尝艰辛历尽痛楚毫不退让 生命之树顶天立地苦苦成长 生命之歌振聋发聩久久回响 (十) 莫问重重苦难后悲泪几行 且看屡屡奋争中豪情万丈 志气如磐石般坚毅 胸怀如大海般宽广 回望祖祖辈辈走过的路途 无数坎坎坷坷镌刻在心头 有道是自然规律不可违抗 逆之者亡 顺之者昌 有道是乾旋坤转变数无量 曾经兴旺 终究消亡 最难得 盛也豪放 衰也豪放 最难得 生也坚强 死也坚强 (十一) 沙漠之舟徜徉古道 沐浴斜阳 戈壁之魂梳理思绪 倾诉衷肠 一样的命运联结成知心朋友 一样的品格折射出璀璨光芒 就这样 静静地挺立在风沙线上 就这样 默默地守望到地老天荒 在这个生命难以存在的地方 多么需要相依相伴增添力量 在这个生态极其恶劣的地方 多么需要共勉共济挽紧臂膀 弱势群体竟是如此坚强 自强境界竟是如此高尚 (十二) 耐住寂寞 耐住清贫 只需要 几滴雨露 一片阳光 守住家园 守住村庄 只期盼 山川碧绿 花卉芬芳 执著的追求 美好的向往 苦也荣光 乐也荣光 从来没有自我标榜 从来没有邀功请赏 当沙尘暴再次铺天盖地袭来 可曾想起殊死搏斗在前线的胡杨 禁不住仰天长歌一曲胡杨礼赞 昔也辉煌 今也辉煌 《你是我前世的琥珀》 你说你是我前世的琥珀 为我被尘封了千年 只为这重逢的时刻 我闭上眼睛 摸着心底的纹路 找寻你的踪迹 透过时光的缝隙 我想你前世的模样 可是你的容颜我已无从辨认 我踩着折叠的记忆 期待着与你的不期而遇 却发现等待竟禁不起时光的捉弄 我攀缘着千年的风霜 寻找孟婆碗里的残汤 却只看到纷落零散在风中的 玫瑰顺着岁月的河流 无声的向前流淌 我伫立在追溯的街口 想你曾经温暖的胸膛 等你为我梳理 风中纷飞的长发 我多想躲避开世俗的眼光 将我的爱放在你的手心里 深深的埋藏 把你的爱装进我的心 那是我唯一的行囊 如果我等待的是一份 千年的爱情 那么在她盛开之前 便已经凋零 凋零成你心的模样 无法妥帖的心事 更是红柳也无法点缀的荒凉 如果 人生注定是一出戏 那么 我与你的相遇 早在千年前便安排写就 那么 为何让我等待的还是 今生失之交臂的凄凉 当你再次被岁月的流沙掩埋 谁人还记得这段千年的情缘 曾经被拿出来翻唱
托物言志的文章,写胡杨的,200字,谢
荒郊沙径的枝干 蠕动着稀疏的叶片 像位得道的高僧已入定千年 今日特来拜见 以诗的名义寻结善缘 沙海中的活佛 何时开启你的法眼 何时开启你的法眼 银幕中的汗血马 所有的汗都熬成血 只要体内还有活力在蠕动 就会拼出几片叶子 只要体内还有活力在蠕动 就会拼出几片叶子 终因不敌而战死 就用自己的戈 割解自己的尸 或卧 或立在沙漠里 惨烈的战场随处可见 未曾掩埋的烈士 拂指采几根沧桑白发 我的身上唯此物能伴胡杨不朽 我的身上唯此物能伴胡杨不朽 死去的胡杨啊 在野风搅动的飞沙里 像一群溺水者伸着求救的手 终因没有一线生机可抓 便和绝望凝固在一起 其实 胡杨想抓住的 恰恰是水 如果他们捐躯之后 能引来甘泉 胡杨群落会义无反顾的再死一次 如果他们捐躯之后 能引来甘泉 胡杨群落会义无反顾的再死一次
青春格言是谁作词作曲的
作词作曲都是熙道
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要做好CIO,首先要学会倾听企业员工的抱怨,因为,需求从抱怨开始。
这句比尔盖茨的名言,就是我的座右铭,伴随我十几年的CIO生涯,让我受益匪浅。
需求,对于CIO来说,往往是其某项工作的开始标志。
如企业中要上企业管理软件项目,又或者是操作系统的升级,无论是哪项信息化项目,需求调研都是必须的,而且,是至关重要的。
就拿现在最流行的企业资源计划(ERP)系统项目来说,需求调研在其中起到的作用,是最关键的。
需求调研无论是前期对于系统的选型,还是后期项目的实施,又或者最后项目的评估,都起着决定性的作用。
不过,话说说容易,做起来就比较困难,特别是对于大部分CIO来会说,都是技术出身,对于企业信息化调研都没有多少经验,要如何才能够做好需求调研这信息化管理的第一堂功课呢? 我个人认为,要做好需求调研,难度也没有想象中的那么大,“需求从抱怨开始”,认真倾听用户的想法,不亏是掌握员工需求的好方法。
追求完美,是我们持之以恒的目标,但是,往往事无完美。
企业信息化管理系统也一样,或多或少,有些不如人意的地方。
而我们作为CIO,要努力去倾听这些抱怨,因为这也是我们工作做得不足的地方,是我们以后要为之奋斗的点。
如我在跟员工吃饭时,员工有时候会跟我抱怨,他们从系统里导出来的报表,不能够直接用,还要修改过。
如财务人员从ERP系统导出来的进货明细表,没有对应的采购价格,这让他们对帐时非常的麻烦,每次都要去查询对应的采购单,这让他们的效率一点都没有提高。
再如,采购部门抱怨,库存里的系统存在时间上的误差。
他们下采购单时,有时候查询物料的库存数量不是很准确,这影响了他们下采购单的准确率,后来经过调查发现,是有些部门相关单据没有及时审核导致了库存的及时性差,等等。
只要我们用心去了解,我们就会听到类似的抱怨。
有些企业IT部门的负责人害怕听到这些抱怨,认为这些抱怨是对于他们工作的指责。
所以,他们要么高高在上,跟一线员工用户脱节,要么就是当用户提出问题时,就一味的把问题归咎于用户没有好好操作系统,一而再,再而三,就没有员工会向CIO抱怨了。
虽然看起来,这大家都风平浪静,但是,问题积聚起来,迟早会有火山爆发的一天。
而真到了那一天,我们再后悔也就来不及了。
所以,我们作为CIO,要能够放开胸怀,倾听用户对于我们工作的抱怨。
著名的伟人不是说过吗,“有则改之,无则勉之”。
议论文重要事例及名人名言
1、勤奋,刻苦努力: (1)天才就是这样,终身努力便成天才。
——门捷列夫 业精于勤,荒于嬉。
——韩愈 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
(2)王羲之:临池学书,池水尽黑。
匡衡:凿壁借光。
囊萤映雪。
欧阳修“三上”(枕上、马上、厕上)苦读,争分夺秒,珍惜光阴。
2、远大抱负、立志: (1)三军可夺帅,匹夫不可夺志也。
——孔子 志当存高远。
—— 诸葛亮 老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。
——王勃 壮志与热情是伟大的辅翼。
——歌德 (2)陈胜:年轻的时候就不满足于做一个佣耕者,有远大抱负,“燕雀安知鸿鹄之志哉
”,后领导了历史上第一次农民起义。
3、有骨气(舍生取义): (1)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫也。
——孟子 人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——文天祥 (2)文天组织力量抗元,失败被俘,面对元朝的威逼利诱,拒不投降,最终英勇就义。
朱自清:宁死也不接受美国的救济粮。
4、虚心: (1)不满足是向上的车轮。
—— 鲁迅 虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。
—— (2)孔子:“每事问”,看见每样事物都要虚心向别人请教,终成圣人。
5、爱国: (1)我们爱我们的民族,这是我们自信心的泉源。
—— 周恩来 天下兴亡,匹夫有责。
我是中国人民的儿子。
我深情地爱着我的祖国和人民。
—— (2)文天祥、朱自清(见上) 6、真理: (1)路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
——屈原 我爱我师,我更爱真理。
——亚里士多德 追求真理比占有真理更加难能可贵。
——爱因斯坦 (2)布鲁诺:意大利文艺复兴时期伟大的科学家。
勇敢的捍卫和发展了哥白尼的太阳中心说,面对火刑,毫不退缩,为真理献出了宝贵的生命。
是捍卫真理的殉道者。
7、求知: (1)求知可以作为消遣,可以作为装潢,也可以增长才干。
——培根 读书使人头脑充实,讨论使人明辨是非,做笔记则能使知识精确。
——培根 (2)孔圉(孔文子):敏而好学,不耻下问。
是以谓之“文”也。
8、敢于质疑、发问: (1)学者先要会疑。
——程颐 在可疑而不疑者,不曾学;学则须疑。
——张载 (2)戴震:善疑多问,幼时读朱子的《大学章句》,便问《大学》是何时的书,朱子是何时的人。
塾师告诉他《大学》是周代的书,朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。
终成清代的大学问家。
牛顿:见到苹果落地,偏要问个究竟,最终创立了“万有引力”说,支配了人类思想。
9、磨练、挫折: (1)玉不琢,不成器;人不学,不成行。
木受绳则直,金就砺则利。
(2)司马迁:经受宫刑和牢狱之灾的磨难,却没有自暴自弃,写出了名垂千古的历史巨著《史记》。
10、惜时: (1)吾生也有涯,而知也无涯。
——庄子 少壮不努力,老大徒伤悲。
——《长歌行》 少年易学老难成,一寸光阴不可轻。
——朱熹 你热爱生命吗
那么别浪费时间,因为时间是构成生命的材料。
——富兰克林 (2)欧阳修“三上”(枕上、马上、厕上)苦读,争分夺秒,珍惜光阴。
11、有爱心: 莎莉文老师:悉心教导美国盲聋哑女作家海伦·凯勒,用爱心使她成才。



