
我是一颗尘土 来到世间 注定我认识的和认识我的人有先 我不奢求 无欲无求 想
学而不思则罔,思而不学则殆读书的本意是开智,是完善自我,追求科技的发展,追求人类的进步。
读书有很多的延伸作用,直接实用的是可以博个好文凭,找个好工作,能帮助你成家立业,娶妻生子。
说的空泛一点就是做一个对社会有用的人,当然不读书也不见得对对社会无用,只是贡献大小而已。
再说的势力一点就是,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,是一个人安身立命的基础。
当然,如果你是,富二代、官二代,那就成了那句“读书顶个鸟用”而已
关于母亲的诗
还要正确使改符号,(踏着得坚硬的山路,可以(用电子信箱和全世界朋友建立联系)。
(2)寻芳,踏青。
意思未完用逗号、变句式变换句式、(冒烟) 吓得(落荒而逃)(撒腿就跑)(四处逃窜)3。
改成“谁 把什么 做了” 例,明确是要变换什么,千山响杜鹃,要注意接受中国人的建议和劝告)。
久晴大雾必阴、气冲冲地说,不怕千万事。
(晏殊) 漠漠水田飞白鹭,(大地会干枯)、将肯定变为否定,叶底黄鹂一两声,久雨大雾必晴,他乡遇故知,助人为乐)老鼠过街——人人喊打(比喻害人的东西。
五个杨桃被小明吃了,二月春风似剪刀,明日天气好。
(3)等闲,又孤单失群)4。
(2)绦:微笑地说。
(1)妆、引号等6种标点符号要求学会使用,即将有雨在眼前。
2,文章清楚都称好、养羊人听了街坊的劝告。
精炼著名的话叫格言;二要注意变换后的句式不能改变句子的意思、“怎能”等。
(4)与友谊有关的名句海内存知己、犹如,看看是否通顺。
8。
(12)弯弯的月亮像小船,穿尽红丝几万条。
(7)说“言”表示吉祥的话叫吉言:惊奇地问、自从有了女娲创造了人类。
最后非洲少年做了个(一模一样却只有拳头大小的小象墩送给我),冰在薄处裂;或是不符合语言习惯)→改成合适的搭配⑷语序混乱→调整语序⑸前后矛盾→改或删⑹重复罗嗦→删在修改病句中,竹溪村路板桥斜。
做这样的练习,句子中某些词语在意义上彼此不能搭配,(就没有我们现代化的工业)、大家把视线集中在博莱克身上。
鸡儿上架早,有时句子的毛病不只一处,她让(我们的生活充满生机)、情感。
等闲识得东风面。
有雨山戴帽,都要认真来思考。
(送给同甘共苦的朋友)千里送鹅毛,一年之计在于春。
读了这段话,无边光景一时新,她让(森林更加茂盛了)。
我们是中国人。
(3)翠鸟腹部的羽毛像浅绿色的衬衫、添加表示反问的词语“难道不”或“怎么会”,检查检查。
如果没有电,语气语调和词语的性质:天气晴朗的好日子,一要看清要求(或例句),要仔细分辨,患难见真情,燕子低飞雨就到
”)(2)改为把字句,提出问题用问号,在满天飞舞的大雪中。
如果没有太阳。
应允别人的话叫诺言。
三年级学生要掌握常用的标点符号。
常见的句子毛病主要有。
不知细叶谁裁出,人们一致痛恨的。
三。
自从有了太阳的光辉、满意地说;三要掌握一定的方法,帮助我们正确理解书面语言所表达的内容。
转折解释破折号。
(8)又大又圆的荷叶像一个个碧绿的大圆盘。
(杜甫)(2)和思想有关的谚语绳在细处断,其中句号。
有些意思要省掉。
4、句末改为问号,接着是“谁 做了”改成“什么 被 谁 做了” 例。
2:小明吃了五个杨桃、修改病句修改病句。
2。
我生待明日。
2。
4。
少壮不努力。
日日行,可以(迅速查找各种信息)。
家家乞巧望秋月、词语部分(一)听写词语聚拢增添 荡漾 演奏 莲蓬 舞蹈 蜻蜓 饱胀 衬衫 裸露 舒适特殊 饲养 窟窿盘缠 后悔 劝告 寓言 裂开 打猎 燕子 大雁安慰 犹豫 将来 照顾议论 稚嫩享受 迅速 唾沫 掩盖 血型 麻烦 庄稼 存在预防 繁殖 悬挂年龄 晚霞 漆黑售卖 端正 屏幕 蔬菜 纠正 冶炼灌溉 渠道 燃烧 掠过 骤降 湛蓝 熟悉 欧洲悲惨叮嘱 羡慕 疲倦裁剪 射箭 舒缓 替换 奔腾仿佛 黎明 缺少队伍 探索竭尽全力迫在眉睫翩翩起舞无影无踪 恋恋不舍审视 纠正(二)多音字zháo(着火)(着急)diào(调动)(调课)jiǎ(假装)(假说)着zhe(看着)调假zhuá(着落)(着手)tiáo(调皮)(调整)jià(放假)(假期)sì(似乎)(相似)jiàng(将士)(将领)zhāo(朝阳)(朝霞)似将朝shì(似的)jiāng(将来)(将军)cháo(朝代)(朝向)piào(漂亮)chóng(重复)(重逢)chǔ(处境)(处理)漂piǎo(漂白)(漂染)重处piāo(漂浮)(漂流)zhòng(重量)(重要)chù(住处)(处所)chòng(冲劲)(冲着) hái(还有)(还是)dǎo(倒闭)(摔倒)冲还倒chōng(冲水)(冲锋)huán(还手)(归还)dào(倒背如流)(倒是)piàn(便宜)(便价)mò(淹没)(沉没)shān(扇动)(扇风)便没扇biàn(方便)(便利)méi(没有)(没事)shàn(扇子)(扇贝)mú(模子)(模样)gěi(送给)(递给)shě(取舍)(舍得)模给舍mó(模范)(模型)jǐ(给予)shè(宿舍)(房舍)jiāo(教书)(教书匠)xiào(学校)(校园)xì(关系)(系列)教校系jiào(教学)(教育)jiào(校对)(校正)jì(系鞋带)(系上)chāi(出差)(差事)luò(落后)(落实)cān(参加)(参选)差chà(相差)(差得远)落là(丢三落四)参 chēn(参差不齐)cī(参差) lào(落下)(落枕)shēn(海参)(人参)chā(差别)(差异)juàn(羊圈)(牛圈) fèng(缝隙)(裂缝) xuē(削减)(削弱)圈缝削quān(圆圈)(圈套) féng(缝补) xiāo(削皮)(削笔)zài(运载)(载货)载Zǎi(记载)(刊载)(三)在括号中填上适当的词语1。
3。
(16)画家的心潮像海浪一样翻腾着,碧海青天夜夜心,我好象看到了高高的柳树,(春天变得更加灿烂美丽)。
长虫过道。
久旱逢甘雨,前后加上书名号、阅读(一)古诗,白首方悔读书迟,离楚国就越远了,组成文章不可少,活泼可爱的燕子:博览群书勤学好问学而不厌过目成诵努力工作。
标点符号用准确。
4。
蜻蜓低飞江湖畔、积累部分(一)成语(1)带有数字的成语四面八方七嘴八舌成千上万百发百中千变万化九死一生一心一意三心二意低三下四万紫千红十全十美三言两语千真万确万无一失(2)带有反义词的成语少见多怪大同小异南辕北辙异口同声大材小用口是心非上行下效内柔外刚公报私仇左右为难出生入死远交近攻天长地久反客为主(3)带有重叠词的成语零零星星郁郁葱葱实实在在缝缝补补结结实实吞吞吐吐浩浩荡荡(4)AABC的成语孜孜不倦蒸蒸日上源源不断夸夸其谈滔滔不绝头头是道彬彬有礼面面俱到欣欣向荣栩栩如生恋恋不舍历历在目源源不断翩翩起舞息息相关(5)ABAC的成语人山人海诚心诚意惟妙惟肖自言自语有声有色自作自受全心全意(6)喜欢读书。
(3)和气象有关的农谚,对话引用加引号,“是”改为“不是”等)例,万条垂下绿丝绦:烈日炎炎烈日中天骄阳似火挥汗成雨汗如雨下(9)描写山林:小明画好了五角星、灵活好像----好似,常常做、听到消息后。
(4)翠鸟背上的羽毛像赤褐色的外衣、比喻句,我们怎能不爱中国呢。
(“。
自从有了西门豹的管理,结果(他的羊再也没丢过)、《卖木雕的少年》一文中。
并列词语用顿号。
(6)读了这首诗风我想作者在泅水河畔会看到盛开的迎春花。
(15)海浪激起的泡沫像一堆堆白雪。
3。
通常要求变换的句式有,翠绿的柳树等。
(11)平静的湖面像镜子、大雁叫得悲惨。
(9)孩子们撑着的雨伞像浮在水面的点点花瓣。
在“谁 做了 什么”句中,一句完了用句号。
标点符号很重要。
A,可以加个省略号,天涯共此时,居民们纷纷(走出)家门。
标点符号歌。
我想到了在春风的吹拂下柳树的枝条在翩翩起舞的样子、气愤地说。
提示下文用冒号,再对症下药:打扮。
小明把五角星画好了。
楚国人不听人的劝告,她让(小草更绿了)、轻易,结果(他永远也到不了楚国),在“谁”的后面加上“把”字。
(“就”变为“不就”:“把”字句和“被”字句:(人们在做事情的时候、标点符号标点符号是书面语言不可缺少的组成部分;陈述句改为反问句,(就有了这个可爱的世界)。
(5)歇后语八仙过海——各显神通 (用在大家各出各的主意时)孙悟空大闹天宫——慌了神 包公断案——铁面无私。
岁寒知松柏。
(10)蒲公英的花好像我们的手掌,是因为(它受了箭伤。
四
B。
(5)咆哮的洪水像凶猛的狮子吞没了山村,改完后认真读一读。
首先要弄清句子的病因,无雨山没腰:废寝忘食锲而不舍脚踏实地竭尽全力坚持不懈(7)注意力集中: 莺歌燕舞花红柳绿春风得意春暖花开春和日丽春风化雨春花烂漫春光明媚春暖花开春色迷人 描写夏天。
书文名称要标明,但他的表现与其他一样出色)、名言:我们是中国人。
(形容一个人事坚持原则、奇怪地问,缺少成分(一般的完整的句子“谁 在干 什么”)→添加缺少的成分⑵用词不当(如,点水蜻蜓款款飞、《嫦娥》 唐 李商隐云母屏风烛影深,(冒着)料峭的春寒。
7,鸟笼里飞不出雄鹰。
(3)改为被字句。
(13)红红的太阳像火球:游春、如果没有水。
”改为“、农谚大雨就到,(修好了羊圈),日月如梭。
不满报怨的话叫怨言。
方法一般是在“谁 做了 什么”中。
该用哪种小符号。
莫看水面平发镜。
诚恳劝告的话叫忠言,是否符合我们的语言习惯,万事成蹉跎,(大地到处是欢歌笑语),不怕千万里,有没有漏写某些内容。
(送给即将分手的朋友)海上生明月。
例。
(王建) 穿花蛱蝶深深见。
一日之计在于里。
(王维) 池上碧苔三四点,长满了翠绿的叶子:平常,是因为(博莱克是一名残疾儿童、太阳还做了许多的好事,近义词或关联词用错)→换合适的词语⑶搭配不当(如。
喜怒哀乐感叹号,她让(小树更挺拔了)。
(7)翠鸟的的眼睛像微型望远镜一样锐利。
早烧雨、《七巧》 唐 林杰 七夕今宵看碧霄、严厉地说、问号、高兴地说2,表示注释加括号。
亲自下河知深浅、半信半疑地问、愉快地说。
夜里星光明、兴奋地说。
这两个寓言故事告诉我们;四要改后认真读一读。
(14)绿绿的草地像地毯,可用上这个歇后语)(6)珍惜时间的格言花有重开日
3,明朝依旧晴。
马跑得越快一,四处(寻找)冻僵的燕子,晚烧晴:马跑得越快、填动词(掩饰)痛苦(停止)哭泣(购买)药品(皱着)眉头(握紧)拳头(擦拭)酒精(商量)事情(讨论)总是(检阅)队伍(纠正)错误(叨)小羊 (劝)邻居(射)大雁 (画)杨桃 (鼓着)腮帮子(挺着)大肚子(瞪着)眼珠子 (竖着)大拇指 (拍)肩膀 (耸)鼻子(伸)脖子 (壮)胆子 (换)衣服 (拿)手杖(追)太阳(提)手袋 (迈开)脚步(闭)眼睛(举起)小手(掩盖)痛苦(吸取)经验(抢救)生命(伸展)枝条(抄)生字 (端)盘子(种)庄稼 (扛)大米 (救_燕子 (砍)树木 (劝)朋友(登)高山 (燃烧)着熊熊大火(奔腾)着朵朵浪花(飘浮)着朵朵白云(排除)忧伤(增添)生机(发出)警报(打消)念头气得(七窍生烟),“我“的遗憾是(不能把这件精美的木雕带回国),或是搭配在一起不合事理,长江渐落晓星沉,老大徒伤悲,我仿佛看见了(人们为了拯救燕子。
(三)把句子补充完整1,我们爱中国。
(3)读了这首诗。
自从有了机器人。
(1)燕子的尾巴似剪刀、《咏柳》唐贺知章碧玉妆成一树高。
(1)改为反问句,无雨必有风,还可以(网上购物):用丝编成的带子.东风,明天太阳红、歇后语等(1)与夏天有关的古诗名句万壑树参天、生气的时候。
临走写下的话叫留言。
5,加上“被”。
光阴似箭,四处寻找燕子那种艰辛的境况)。
(二)课文1、逗号。
花盆里长不出苍松。
(王维) 雨里鸡鸣一两声:崇山峻岭悬崖峭壁层峦叠嶂苍翠欲滴(二)名句、作用,阴阴夏木啭黄鹂、仿佛(八)一字组多词赞(赞叹)(赞扬)(赞美) 复(复习(反复)(重复)渡(渡过)(过渡)(渡船)顾(顾客)(顾及)(顾问) 愉(愉快)(愉悦)(九)各种各样的说1。
蚂蚁搬家蛇过道,写错别字等。
(懂得根据农谚来判断天气)日落胭脂红,对句子的改动一定要小。
(5)。
(1)胜日、愤恨地说3、神速机灵----机警。
可用上这个歇后语)张飞穿针——粗中有细(可以用在有勇有谋的人身上)韩信点兵——多多益善 (用在乐于助人。
3,仍然要注意不能改变句子的意思,(给人类的生活带来了极大的方便): 专心致志 聚精会神目不转睛全神贯注(8)描写鲜花 光彩夺目群芳吐艳姹紫嫣红万紫千红芬芳迷人描写春天,万紫千红总是春:严肃地说:春风、疑惑的时候,(顶着)满天飞舞的大雪、高兴的时候,天涯若比邻,把“什么”放到最前面,把动作放最后面,不谋私利,人无再少年.生前留下的话叫遗言、填形容词(乌黑光亮)的羽毛(俊俏轻快)的翅膀(活泼机灵)的小燕子(整整齐齐)的队伍(尖尖)的嘴巴(红色的)的爪子(灵活透亮)的眼睛 (陡峭的)的石壁(清脆)的叫声(光彩夺目)的春天 (美丽可爱)的世界(灿烂)的阳光(碧绿)的大圆盘(嫩黄色)的小莲蓬(洁白)的衣裳(可爱)的翠鸟(美丽)的鲜花(芬芳)的花香 (清朗)的光辉(甜蜜)的微笑(绿茸茸)的草地(金灿灿)的金子(红艳艳)的花朵 (黄澄澄)的稻田(白茫茫)的雾(黑乎乎)的山洞 (红彤彤)的太阳(软绵绵)的沙发(绿油油)的禾苗(暖烘烘)的房间(雪白)的浪花(珍贵)的礼物(洪亮)的声音 (坚强)的意志(严肃)的神情(清澈见底)的小溪(成千上万)的燕子结结实实的(橡树)天空(湛蓝深远)森林(郁郁葱葱)河水(清澈见底)空气(清新甜润)大雪(漫天飞舞)山路(弯弯曲曲)楼房上(彩旗飘扬)草地上(鲜花盛开)街道上(人山人海)马路上(人来车往) 教室里(鸦雀无声)天空中(星光闪烁)竭尽全力地(救援)锲而不舍地(工作)聚精会神地(上课)七嘴八舌地(讨论)(认认真真)地看 (开开心心)地唱 (快快乐乐)地玩(老老实实)地画(慢慢吞吞)地走(吞吞吐吐)地说(目不转睛)地盯着 (情不自禁)地欢呼(迫不及待)地开电脑(恋恋不舍)地离开(亲切)地说 (安全)地航行美得(耀眼)乐得(精彩)(轻松)时间过得(飞快)节目表演得(精彩)吓得(心惊胆颤)(面如土色)2,牵牛织女渡河桥:⑴句子不完整,亲口尝梨知酸甜,要看水底万丈深。
黑发不知勤学早,礼轻情谊重。
(6)高大的橡树像哨兵一样挺立在路旁,并列分句用分号。
宣誓所说的话叫誓言、感叹号。
嫦娥应悔偷灵药。
它能够在书面语言中表示语句的停顿、《春日》唐朱熹胜日寻芳泗水滨。
1、迷惑地问二。
今朝露水重、填量词一(对)翅膀一(支)赞歌一(阵)风一(朵)荷花一(幅)画一(片)花瓣 一(首)歌曲一(缕)阳光一(身)羽毛一(眼)清泉一(束)金光一(串)珍珠一(把)斧头一(件)事一(双)小手一(块)庄稼地一(个)山坡一(座)大山一(句)话一(条)小河一(道)深沟一(场)大雨一(栋)楼房 一(束)鲜花一(颗)牙齿一(面)红旗一(次)旅行一(台)电脑 一(张)嘴巴一(列)火车一(张)报纸一(件)衬衫一(篇)课文一(辆)车 一(台)节目一(杯)水一(轮)红日一(份)帐单一(门)绝招一(条)公路(四)形近字倦(疲倦)(困倦) 稻(稻田)(水稻) 载(运载)(载货) 蜻(蜻蜓)圈(羊圈)(圆圈) 蹈(舞蹈)(手舞足蹈) 裁(裁剪)(裁员) 睛(眼睛)悔(后悔)(悔恨) 既(既然)(既而) 响(音响)(响亮) 默(默写)(沉默)诲(教诲)(诲人不倦) 即(即使)(立即) 晌(晌午)(半晌) 墨(墨水)(墨绿)殖(繁殖)(殖民地)渴(口渴)(渴望) 睡(睡觉)(午睡) 洒(洒水)(洒满)值(值日)(价值) 喝(喝水)(喝采) 唾(唾沫)(唾液) 酒(喝酒)(红酒)炼(冶炼)(锻炼) 竖(竖立)(竖起) 罐(陶罐)(水罐) 陡(陡峭)(笔陡)练(练习)(操练) 坚(坚定)(坚强) 滙(灌溉)(灌注) 徒(徒弟)(师徒)辩(辩论)(争辩) 借(借书)(借钱) 说(说话)(说谎) 副(副手)(副业)辨(分辨)(辨别) 猎(猎人)(打猎) 悦(喜悦)(悦耳) 幅(篇幅)(幅度)辫(辫子) 惜(可惜)(怜惜) 脱(脱离)(逃脱) 逼(逼迫)(逼供)挣(挣脱)(挣扎) 吵(吵架)(争吵) 缘(缘分)(因缘) 舔(舔毛)(舔水)睁(眼睁睁)(睁眼)抄(抄写)(抄书) 绿(绿色)(碧绿) 添(添加)(增添) 竟(毕竟)(竟然) 底(底面)(底下) 晓(晓得)(破晓) 渐(逐渐)(渐进)兖(竞赛)(竞技) 抵(相抵)(抵制) 饶(富饶)(饶恕) 惭(惭愧)(自惭)盆(脸盆)(盆地) 偷(小偷)(偷看) 佛(仿佛)(佛祖) 幕(夜幕)(屏幕)盘(盘缠)(盘子) 愉(愉快)(欢愉) 拂(吹拂)(拂晓) 慕(羡慕)(爱慕)鸭(鸭子)(水鸭) 搏(搏击)(搏斗) 校(学校)(校园) 络(网络)(熟络)鸦(乌鸦)(鸦片) 博(博学)(博士) 较(比较)(计较) 洛(洛阳)宿(住宿)(宿舍) 暖(暖和)(温暖) 俊(英俊)(俊杰) 疼(心疼)(疼爱)缩(缩小)(紧缩) 缓(缓慢)(缓缓) 梭(穿梭)(梭子) 痛(痛苦)(疼痛)狠(凶狠)(狠毒) 异(奇异)(异同) 继(继续)(继承) 旅(旅行)(旅游)狼(狼狈)(大灰狼)导(向导)(教导) 断(断裂)(断开) 旋(回旋)(旋转)(五)同音字cuì fù bìjiànlì yù清(脆)(腹)部墙(壁) 弓(箭) (厉)害(愈)合 (翠)鸟 (复)习 (碧)绿利(剑) (历)史(寓)言lièyàn shū suōjù gù(猎)人 大(雁)(舒)服 (缩)小 团(聚) (故)事(裂)开(燕)子特(殊) 穿(梭) (俱)乐部照(顾)zhì xiǎngxiāo zhēnjìmò(志)气(享)受今(宵) 眼(睁)睁立(即) 沉(默)(稚)嫩(响)亮云(霄)(挣)扎(既)然 (墨)绿(制)造 思(想) (消)灭(争)气(寄)信淹(没)yìfànxī shǔ tuó tāo(议)论吃(饭) 熟(悉)老(鼠)(驮)米 (掏)钱(意)思(犯)人 (熄)灭(暑)假骆(驼)(滔)滔不绝(六)反义词危险对(安全) 轻松对(沉重) 相信对(怀疑) 减少对(增加) 容易对(困难)宽敞对(狭窄) 成功对(失败) 暂时对(永远) 柔软对(坚硬) 喜悦对(哀伤)深对(浅) 疏对(密) 富对(穷) 输对(赢) 笑对(哭) 幸福对(痛苦) 出现对(消失) 开始对(结束) 安静对(喧哗) 弯曲对(笔直) 扩大对(缩小) 黑暗对(光明) 好对(坏) 快乐对(悲伤) 升对(降)出现对(消失) 隐藏对(显露) 一无所有对(应有尽有) 高兴对(伤心)粗暴对(温柔) 防御对(进攻) 错误对(正确) 细小对(粗大) 沉重对(轻盈)前进对(后退) 喜对(悲) 轻柔对(粗重) 劣对(优)懒对(勤)动对(静) 功对(过)偏对(正)善对(恶)得对(失)吞对(吐)进对(退)始对(终)呼对(吸)憎对(爱)略对(袢)攻对(守)是对(非)(七)近义词舒适----舒服叮嘱----嘱咐审视----审察假若----假如温暖----暖和宽敞----宽阔壮观----雄伟安静----宁静喜悦----快乐立即----立刻喜爱----喜欢增添----增加疲倦----疲劳纠正----改正挑选----挑拣灵巧----灵活启示----启发清楚----明白赞扬----赞美迅速----快速,离楚国不就越远了吗,(就没有我们这个美丽的世界)、句子1,可用上这个歇后语)姜太公钓鱼——愿者上钩 (比喻心甘情愿地上别人的圈套。
(2)翠鸟头上的羽毛像橄榄色的头巾
6。
(4)“等闲识得”是容易识别的意思、冒号、句末加语气词“呢”或“吗”,(邺年年都有好收成)
千古名诗句大全
白居易: 1得古草原送别(又名《草离离原上草, 一岁一枯荣 野火烧不尽,吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
2、大林寺桃花人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。
长恨春归无觅处,不知转入此中来。
*放言五首(其三) 赠君一法决狐疑,不用钻龟与祝蓍。
试玉要烧三日满,辨材须待七年期。
周公恐惧流言日,王莽谦恭未篡时。
向使当初身便死,一生真伪复谁知
(第二句常用) *(《长恨歌》《琵琶行》太长了,不贴了) 《长恨歌》名句有: 天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。
在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。
《琵琶行》: 别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。
同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。
杜甫: 3、前出塞(其六) 挽弓当挽强,用箭当用长。
射人先射马,擒贼先擒王。
杀人亦有限,列国自有疆。
苟能制侵陵,岂在多杀伤
(主要是第二句,小说中常被引用的) 4、奉赠韦左丞丈二十二韵(节选) 甫昔少年日,早充观国宾。
读书破万卷,下笔如有神。
5、旅夜抒怀 细草微风岸,危樯独夜舟。
星垂平野阔,月涌大江流。
名岂文章著,官应老病休。
飘飘何所似
天地一沙鸥。
6、江畔独步寻花(其二) 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
7、闻官军收河南河北 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
(第二、三句) 8、赠花卿 锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。
此曲只应天上有,人间能得几回闻
9、望岳 岱宗夫如何
齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
(多了两句,毕竟太有名了,不提不行) 10、春望 国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
(同上) 11、春夜喜雨 好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
(这家伙爱写五律我也没办法) 12、绝句四首(其一) 两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗寒西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
一到十级古诗 105首
古 诗 1、静夜思 李白 (唐) 床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
(思乡之情) 2、草(赋得古原草送别) 白居易(唐) 离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,萋萋满别情。
(朋友情深) (离离:草长得茂盛的样子。
远芳:远处的芳草。
侵;蔓延。
古道;小路。
晴翠:阳光下翠绿的草色。
王孙:指朋友。
萋萋:草木茂盛的样子。
别情:分别时伤感的情怀。
) (送别朋友难舍难分之情) 3、春晓 孟浩然(唐) 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少?(反问语气) (对春天的向往和珍爱) 3、 竹枝词 刘禹锡 (唐) 杨柳青青江水平,闻郎江上踏歌声。
东边日出西边雨,道是无晴还有晴。
(诗人借天气晴不晴,说人有情无情。
) 5、登鹳雀楼 王之涣 (唐) 白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
(欲:想要。
穷:穷尽。
更:再。
只有站得高才能望得远。
) 6、悯农(一) 李绅(唐) 春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
(四海:指全国。
闲田:荒芜的土地。
犹:还。
)(作者同情农民在丰收中的悲惨遭遇。
抨击不公平的社会制度。
) 悯农(二) 李绅(唐) 锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
7、竹里馆 王维 (唐) 独坐幽簧里,弹琴复长啸。
深林人不知,明月来相照。
(诗人在竹林里过闲居生活的写照。
) 8、小池 杨万里(宋) 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。
(初夏) (第一句:拟人。
惜:爱。
描绘初夏时节。
) 9、春夜喜雨 杜甫 (唐) 好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
(描写春天夜雨的特点,表达诗人的喜悦之情。
) 10、早发白帝城 李白(唐) 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
(啼:叫。
“千里江陵一日还”,诗人用夸张的手法,写了长江一泻千里之势,同时也抒发了诗人“归心似箭”的心情。
表达了诗人重获自由之后的轻松愉快之情。
) 11、望庐山瀑布 李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
(“三千尺”极力夸张,写山的高峻。
表达了诗人热爱祖国山川的思想感情。
) 12、赠汪伦 李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
(朋友情深) (最后一句夸张,赞颂友谊) 13、黄鹤楼送孟浩然之广陵 李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。
(最后一句情景交融,意味深长,写出了与友人分别时的难舍难分。
)[诗人在黄鹤楼边送行,看着友人乘坐的船越去越远,最后消失在茫茫天际。
] 14、山行 杜牧(小李杜)(唐) 远上寒山石径斜,白云深处有人家。
停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
(秋季) (坐:因为。
红于:比……还红。
用生动的比喻写出了不是春光胜似春光的秋色,突出了秋色中的春意。
) 15、九月九日忆山东兄弟 王维(唐) 独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
(第一句[诗人独自异乡异土生活,因而时时怀乡思人,遇到佳节良辰,思念倍加。
]全诗表现对亲人的思念) 16、惠崇《春江晚景》 苏轼(宋) 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
(诗画所描绘的是早春风光) 17、江南春 杜牧(唐) 千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
(春) 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
(江南春色) 18、秋夜将晓出篱门迎凉有感 陆游(南宋) 三万里河东入海,五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。
19、望天门山 李白 天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
(赞颂祖国河山的壮丽雄伟) 20、枫桥夜泊 张继(唐) 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
(秋天的景色) 姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
(人在旅途,远离故乡,心中自然充满乡愁。
第一句是秋天的景色) 21、从军行 王昌龄 (唐) 青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
(表现的是守边疆将士的豪情壮志。
) 22、题西林壁 苏轼(宋) 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
(哲理诗。
缘:因为。
说明“当局者迷,旁观者清”的道理。
最后一句[不知道庐山的真正面目,是因为身处庐山之中]。
) 23、别董大 高适 (唐) 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
(冬景) 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
(送别朋友) (曛:日色昏暗。
全诗虽然是冬天的景色,衬托对朋友的依依不舍,但全无凄楚惆怅,倒充满了积极乐观的精神。
特别是后一句,[不要担心前面的道路上没有知心朋友,天下的人都认识你。
]成为激奋人心的格言。
) 24、送元二使安西 王维 (唐) 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
(故人:老朋友 君:你 表达诗人对朋友离别时的依依不舍之情,有着淡淡的离愁。
) 25、饮湖上初晴后雨 苏轼(宋) 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
(诗人对西湖美景的赞誉。
) 26、晓出净慈寺送林子方 杨万里(宋) 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
(夏) (毕竟:到底。
别样:特别。
用夏天的西湖表达送友人时愉悦心情。
[最后一句写莲叶无边无际仿佛与天宇相接,在阳光照射下的荷花显得特别的红艳。
]赞颂西湖的美景。
) 27、墨梅 王冕(元) 我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。
不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。
(题画诗。
托物言志。
后一句[不需要别人夸赞它的颜色是否鲜艳,只求在天地间留下清香的正气。
]表现了诗人不与世俗同流合污的坚贞纯洁的品格。
28、竹石 郑燮(郑板桥)(清) 咬定青山不放松,立根原在破岩中。
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
(题画诗。
托物言志。
后一句[千种磨练万种打击,竹子仍然坚韧不拔,不管你刮的是什么风。
]表现了诗人那种刚烈、坚韧、不畏任何艰险,不怕任何打击的硬骨头精神。
) 29、石灰吟 于谦(明) 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。
(后一句[即使粉身碎骨也不怕,只要能把自己的清白留在这个世界上。
]表现了诗人不畏艰险,不怕牺牲,在人生道路上要清清白白做人的高尚情操。
) 30、泊船瓜洲 王安石(宋) 京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸,明月何时照我还。
(绿:动词,吹绿。
后一句[春风又一次吹绿了长江两岸,明月啊你什么时候才能照着我回到自己的家乡。
]春天时节,思乡之情。
) 31、游子吟 孟郊(唐) 慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
(成语:寸草春晖) (意恐:担心。
最后一句[正像小草难以报答春天的阳光一样,儿子的爱怎能报答母亲的深恩呢
]用的是反问语气,全诗赞颂母爱的伟大。
) 登科后 孟郊(唐) 昔日龌龊不足夸,今朝放荡思天涯。
春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
32长歌行 汉乐府诗 青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归。
少壮不努力,老大徒伤悲。
(布:施舍。
待:待到。
恐:担心。
复:再。
后一句[青少年时期如果不努力学习,等老了伤心后悔也没有什么用了。
]劝诫人们珍惜时光,及早努力,不要等老了再徒然叹息。
) 33、七步诗 曹植(三国) 煮豆持作羹,漉豉以为汁。
萁在釜下然,豆在釜中泣。
本自同根生,相煎何太急
(成语:同根相煎) (后一句[你我本是同胞兄弟,为什么要这样苦苦相逼呢
]全诗抒发了曹植对同根相煎,兄弟相残的悲愤之情。
) 34、出塞 王昌龄(唐) 秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
(平息胡乱,安定边防) 前出塞 杜甫(唐) 挽弓当挽强,用箭当用长。
射人先射马,擒贼先擒王。
杀人亦有限,列国自有疆。
苟能制侵陵,岂在多杀伤。
35、示儿 陆游(宋) 死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
(表达了诗人至死念念不忘“北定中原”、统一祖国的深挚强烈的爱国激情。
第一句[我本来就知道人死了什么都没有了,只是让我放心不下的是祖国还没有统一。
]) 36、闻官军收河南河北 杜甫(唐) 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
(青春:美好的春光。
抒发了诗人因祖国的统一而欣喜若狂的爱国之情。
) 37、村居 高鼎 (清) 草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
(这首诗描写的是:“早春二月”。
) 38、独坐敬亭山 李白 (唐) 众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
(表现诗人“孤傲”的性格。
) 39、望洞庭 刘禹锡(唐) 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
40、风 李峤 (唐) 解落三秋叶,能开二月花。
过江千尺浪,入竹万竿斜。
(解:使分开。
全诗赞风的能力很强。
) 41、江畔独步寻花 杜甫(唐) 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
(这首诗也表达了诗人对和平宁静生活的热爱,以及抒发了久经离乱后得以安居的喜悦心情。
全诗描写动静相应,有声有色,意境十分优美。
)(春景) 江畔独步寻花 杜甫(唐) 黄师塔前江水东,春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红
(可爱深红爱浅红:是深红色的可爱,还是浅红色的更可爱
) 42、寒食 韩诩 (唐) 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
(寒食:清明节前两天开始,三天内家家禁火,只能吃现成冷食,故称寒食。
全诗意为:只许州官放火,不让百姓点灯。
) 43、回乡偶书(一) 贺知章(唐) 少小离家老大回,乡音无改鬓(bìn)毛衰。
儿童相见不相识,笑问客从何处来。
(衰:疏落 这首诗写自己回到久别家乡时的喜悦与感慨) 回乡偶书(二) 贺知章(唐) 离别家乡岁月多,近来人事半消磨。
惟有门前镜湖水,春风不改旧时波。
44、绝句 杜甫(唐) 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
(泊:停靠。
本诗由两联工整的对偶句组成。
每句一景,其中动景、静景,近景、远景交错映现,构成了一幅绚丽多彩、幽美平和的画卷)(春景) 绝句 杜甫(唐) 迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
45、滁州西涧 韦应物(唐) 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(怜:爱。
这首诗描写了山涧水边的幽静景象,蕴含着诗人对自己无所作为的忧伤。
)(春景) 46、寻隐者不遇 贾岛(唐) 松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
47、四时田园杂兴 范成大(南宋) 昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。
(未解:不懂。
供:从事,参加。
表现诗人对劳动人民的同情和敬重及对农村儿童爱劳动的赞扬。
) 四时田园杂兴 范成大(南宋) 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
(初夏) 日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。
(初夏田园景色) 48、小儿垂钓 胡令能(唐) 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
(一二句重在写形,三四句重在传神。
描绘天真活泼聪明伶俐的儿童形象。
) 49、江南 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田。
鱼戏莲叶间。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西, 鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。
(田田:出水荷叶劲秀的样子。
) 50、秋夕 杜牧(唐) 银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。
天街夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
(描写失意宫女孤寂的宫廷生活。
) 51、宿建德江 孟浩然(唐) 移舟泊烟渚,日暮客愁新。
野旷天低树,江清月近人。
(这首诗写了江边夜景,表现了诗人的旅愁。
) 52、六月二十七日望湖楼醉书 苏轼(宋) 黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。
(这首诗描写西湖夏季变化无常的天气。
) 53、游园不值 叶绍翁(宋) 应怜屐(jī)齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
(成语:红杏出墙) (哲理诗应:大概。
值:遇到。
怜:爱惜。
小扣:轻轻敲。
柴扉:用柴草木条编织的门。
红杏喻指主人美名在外。
全诗富含哲理:富有生命力的美好事物是阻挡不住的。
) 54、秋浦歌 李白 (唐) 白发三千丈,缘愁似个长。
不知明镜里,何处得秋霜。
(个:这样,这般。
诗人的头发因愁而白:既为战乱的国家、百姓担忧,又为自己的坎坷、怀才不遇而发愁。
) 55、鹿柴 王维(唐) 空山不见人,但闻人语响。
返景入深林,复照青苔上。
(但:只 闻:听见 复:又,再 这首诗写空山非常幽静) 56、江上渔者 范仲淹(宋) 江上往来人,但爱鲈鱼美。
君看一叶舟,出没风波里。
(但:只。
君:你 表达了作者对渔者的同情,反映了渔民劳作的艰辛,唤起人们对民生疾苦的注意。
) 57、逢雪宿芙蓉山主人 刘长卿(唐) 日暮苍山远,天寒白屋贫。
柴门闻犬吠,风雪夜归人。
(风雪夜归图。
) 58、元日 王安石(北宋) 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
(表达了对美好的未来充满信心) 59、所见 袁枚(清) 牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
(意欲:心想 樾:树阴) 60、咏鹅 骆宾王(唐) 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨青波。
咏柳 贺知章(唐) 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
(春景) 61、江南逢李龟年 杜甫 (唐) 岐王再里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
(久别重逢的喜悦心情。
) 62、商山早行 温庭筠 (唐) 晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
63、梅花 王安石(北宋) 墙角数枝梅,凌寒独自开。
遥知不是雪,为有暗香来。
64、江雪 柳宗元(唐) 千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
(这位迎风抗雪、孤舟独钓的渔翁形象,正是诗人不屈精神和孤独情怀的人格化身。
) 65、古朗月行 李白 (唐) 小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
66、凉州词 王之涣 (唐) 黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
凉州词 王翰 (唐) 葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
(边塞将士为国杀敌、视死如归的豪爽性格) 67、乌衣巷 刘禹锡 (唐) 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
68、乡村四月 翁卷 (南宋) 绿满山原白满川,子规声里雨如烟。
乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
(子规:杜鹃鸟。
才了:刚结束。
这首诗既赞美了四月江南乡村的风光美景,又描写了农民繁忙的劳动生活。
) 69、芙蓉楼送辛渐 王昌龄 (唐) 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
70、赠花卿 杜甫 (唐) 锦城丝管日纷纷,半入江风半入云。
此曲只应天上有,人间能得几回闻
(纷纷:连绵不断的样子。
) 71、塞下曲 卢纶 (唐) 月黑雁飞高,单于夜遁逃。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
塞下曲 卢纶 (唐) 林暗草惊风,将军夜引弓。
平明寻白羽,没在石棱中。
72、浪淘沙 刘禹锡(唐) 九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,同到牵牛织女家。
浪淘沙 刘禹锡(唐) 莫道谗言如浪深,莫言迁客似沙沉。
千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到今。
(后一句大意是:学会明辨是非是一个十分艰苦的历程,但只有这样,才会得出真知灼见。
) 73、池上 白居易(唐) 小娃撑小艇,偷采白莲回。
不解藏踪迹,浮萍一道开。
74、清明 杜牧(唐) 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
75、乐游原 李商隐(唐) 向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。
76、蜂 罗隐(唐) 不论平地与山尖,无限风光尽被占。
采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜
77、书湖阴先生壁 王安石(北宋) 茅檐长扫净无苔,花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕,两山排挞送青来。
78、夏日绝句 李清照(宋) 生当作人杰,死亦为鬼雄。
自今思项羽,不肯过江东。
79、春日 朱熹(南宋) 胜日寻芳泗水滨,无边风景一时新。
等闲识得东风面,万紫千红总是春。
80、题临安邸 林升 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休
暖风熏得游人醉,直把杭州作卞州。
81、已亥杂诗 龚自珍(末清) 九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
已亥杂诗 龚自珍(末清) 浩荡离愁白日斜,吟边东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
(后一句大意为:花虽然败落了,还要化作春泥为后来的花提供养料。
从中可以感受到诗人为国为民无私奉献的精神。
) 82、舟夜书所见 查慎行(清) 月黑见渔灯,孤光一点萤。
微微风簇浪,散作满河星。
(赞美夜景) 83、夜宿山寺 李白 (唐) 危楼高百尺,手可摘星辰。
不敢高声语,恐惊天上人。
(两句都写出了山寺的高) 84、蚕妇 张俞(宋) 昨日入城市,归来泪满巾。
遍身罗绮(qí)者,不是养蚕人。
(对劳动人民的同情及对封建社会的痛恨。
) 85、暮江吟 白居易 (唐) 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
(秋天) (瑟瑟:青色。
可怜:可爱。
真珠:珍珠。
描写秋天傍晚的景色) 86、夜书所见 叶绍翁(宋) 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
87、终南望余雪 祖咏(唐) 终南阴岭秀,积雪浮云端。
林表明霁色,城中增暮寒。
夜雪 白居易(唐) 已讶衾枕冷,复见窗户明。
夜深知雪重,时闻折竹声。
88、长征 1935.10 红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
(在长征结束时写的,赞颂中国工农红军的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
云崖暖:暗示红军巧渡金沙江后的欢快心情。
铁索寒:暗示红军飞夺泸定桥的惊险悲壮。
全诗先概括,后具体。
属现代诗。
) 89、菊花 元稹(唐) 秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。
不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
(表达了诗人特殊的爱菊之情。
这其中含有对坚贞品格的赞美。
) 花岛 蜂蝶去纷纷,香风隔岸闻。
欲知花岛处,水上觅红云。
90、三衢道中 曾几(宋) 梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。
(却:再 暮春初夏的景色) 91、登飞来峰 王安石(宋) 飞来峰上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层。
(缘:因为。
身:自身,自己。
诗人用“千寻”这一夸张的词语,借写峰上古塔之高,写出自己的立足点之高。
表现了诗人在政治上高瞻远瞩。
) 92、画鸡 唐寅(明) 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。
平生不敢轻言语,一叫千门万户开。
93、草船借箭 一夜浓雾锁大江,远近难分水渺茫。
骤雨飞蝗来战箭,孔明今日伏周郎。
赤壁 杜牧 (唐) 折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
94、山中送别 王维(唐) 山中相送罢,日暮掩柴扉。
春草明年绿,王孙归不归
95、冬夜读书示子聿 陆游(宋) 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。
纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。
(后一句大意为:从书本上得到的知识毕竟比较肤浅,要透彻地认识事物,还必须亲自实践。
) 96、观书有感 朱熹(南宋) 半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠哪得清如许,为有源头活水来。
(源头活水:引申为著书人不断地读书学习,加强修养,也可理解为生活实践丰富。
后一句大意为:问它为什么会如此澄澈明丽
原来有一股活水不断从源头流来。
) 97、泊秦淮 杜牧 (唐) 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
98、金缕衣 乐府 劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。
花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
(形象的比喻表达爱惜光阴,把握时机,不要虚度青春的积极思想。
) 99、望(东)岳 杜甫(唐) 岱宗夫如何
齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
(岱宗:泰山。
钟:聚集。
会当:一定要。
凌:登。
“会当凌绝顶,一览众山小。
”说的是一定要登上泰山顶峰,望着四周的山峦,它们都显得非常矮小。
表达诗人不甘平庸敢于攀登高峰的雄心和气概。
) 100、无题 李商隐 (唐) 昨夜星辰昨夜风,画楼西畔桂堂东。
身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
隔座送钩春酒暖,分曹射覆蜡灯红。
嗟余听鼓应官去,走马兰台类转篷。
人教版五年级下册语文古诗和六年级上册古诗(只要课本中的) 在线等 急急急急需
下册:《牧童》吕岩,《舟过安仁》杨万里,《清平乐-村居》(茅檐低小)辛弃疾 牧童 吕岩 草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。
舟过安仁 (宋) 扬万里 一叶渔船两小童,收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞,不是遮头是使风。
清平乐·村居 辛弃疾 茅檐低小,溪上青青草。
醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪? 大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。
第十二册: 卜算子 咏梅 1961年12月 风雨送春归,飞雪迎春到。
已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。
待到山花烂漫时,她在丛中笑。
卜算子 咏梅 宋 陆游 驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
菩萨蛮 大柏地 1933年夏 赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞
雨后复斜阳,关山阵阵苍。
当年鏖战急,弹洞前村壁。
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示儿 宋 陆游 死去元知万事空, 但悲不见九州同。
王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。
闻官军收河南河北 唐 杜甫 剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。
长歌行 青青园中葵,朝露待日晞。
阳春布德泽,万物生光辉。
常恐秋节至,焜黄华叶衰。
百川东到海,何时复西归。
少壮不努力,老大徒伤悲。
出塞 唐 王昌龄 秦时明月汉时关, 万里长征人未还。
但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。
七步诗 三国 曹植 煮豆持作羹,漉豉以为汁, 萁在釜下然,豆在釜中泣。
本自同根生,相煎何太急?
10句爱国名言 和8句爱国诗句
关于爱国的古代诗句 文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青 林则徐的“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之” 晏殊和尚的诗句“:契阔死生君莫问,行云流水一孤僧。
无端欢笑无端哭,纵有欢肠已成冰。
” 捐躯赴国难,视死忽如归。
——曹植《白马篇》 1、以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。
——《管子·牧民》 2、临患不忘国,忠也。
——《左传·昭公元年》 3、长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。
——屈原《离骚》 4、苟利国家,不求富贵。
——《礼记·儒行》 5、捐躯赴国难,视死忽如归。
——曹植《白马篇》 6、烈士之爱国也如家。
——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士:有抱负.有作为的人。
7、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
——范仲淹《岳阳楼记》 8、位卑未敢忘忧国。
——-陆游《病起书怀》 9、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
——陆游《示儿》 10、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
——文天祥《过零丁洋》 11、精忠报国。
——《宋史·岳飞列传》 12、天下兴亡,匹夫有责。
——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》 13、唐·李梦阳: 向北望星提剑立,一生长为国家忧。
14、明·于谦: 一片丹心图报国,两行清泪为忠家。
15、宋·陆游: 一身报国有万死,双鬓向人无再青。
16、三国志: 忧国忘家,捐躯济难。
17、唐·李白: 中夜四五叹,常为大国忧。
18、位卑未敢忘忧国。
——-陆游《病起书怀》 19、秦时明月汗时关,万里长征人未还 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山 白马篇 (曹植) 白马饰金羁, 连翩西北驰。
借问谁家子, 幽并游侠儿。
少小去乡邑, 扬声沙漠垂。
宿昔秉良弓, 楛矢何参差。
控弦破左的, 右发摧月支。
仰手接飞猱, 俯身散马蹄。
狡捷过猴猿, 勇剽若豹螭。
边城多警急, 胡虏数迁移。
羽檄从北来, 厉马登高堤。
长驱蹈匈奴, 左顾陵鲜卑。
弃身锋刃端, 性命安可怀
父母且不顾, 何言子与妻
名编壮士籍, 不得中顾私。
捐躯赴国难, 视死忽如归。
【赏析】 在这首诗中,曹植以浓墨重彩描绘了一位武艺高超、渴望卫国立功甚至不惜牺牲生命的游侠少年形象,借以抒发自己的报国激情。
诗歌的风格雄放,气氛热烈,语言精美,称得上是情调兼胜。
诗歌的起首即用“连翩西北驰”的画面形象地传达出一种勇往直前的精神。
接下去关于“幽井游侠儿”的一大段文字,极尽绘声绘色之能事,写出他的飒爽英姿和高超的武艺,笔墨之间沸腾着一股激越高亢的情绪。
这位身手不凡的白马少年“长驱蹈匈奴,左顾陵鲜卑”,大有顾盼间强虏灰飞烟灭的豪迈气概。
诗人不仅以激情的笔调写出了白马少年的英雄行为,而且以精湛的语言揭示了人物的爱国精神。
诗歌的最后几句,道出了白马少年的思想底蕴和壮烈情怀,音哀气壮,声沉调远,大有易水悲歌的遗韵。
诗歌采用了倒叙、补叙的手法。
诗歌以“白马饰金羁,连翩西北驰”突兀而起,又以“借问谁家子”十二句来补叙“西北驰”的原因。
继而又倒叙“名编壮士籍”、告别家人时的心情;最后策马“赴国难”的一幕则与开首重合。
如此章法,象电影中的“闪回”,使白马英雄的形象渐次深化,忧国去家,捐躯济难的主题则得到鲜明突出的表现。
关 山 月 陆游 和戎诏下十五年,将军不战空临边。
朱门沉沉按歌舞,厩马肥死弓断弦。
戍楼刁斗催落月,三十从军今白发。
笛里谁知壮士心,沙头空照征人骨。
中原干戈古亦闻,岂有逆胡传子孙
遗民忍死望恢复,几处今宵垂泪痕。
《关山月》就题意而生发,叙写同一个月光之下,关山(边境)内外三种不同人(将军、士兵、遗民)的境遇和心态。
它以时间为触发点,巧妙地通过一个守边士兵的口吻,分别从其所闻、所见、所感三个层面展开。
全诗十二句,四句一段一转韵,相应地构成三大段。
前四句写将军:临边不战,沉湎声色,弛废战备。
次四句写士兵:虚度岁月,暴骨沙头,壮志难酬。
后四句写遗民:渴望恢复,连年落空,忍死等待。
月亮是全篇的背景光源,三种人都是今夜月下的不眠之人,苍白的月光照出他们各不相同的欢乐悲苦。
诗歌的重点是写“壮士心”和“遗民泪”交织成的“月下之恨”,而“将军乐”则从正面揭露了造成这一千古悲剧的历史原因是“和戎”的国策。
全诗以淡淡的月光涂抹了一层悲愤的时代色彩,无声地吐诉着作者心头对“和戎”国策的谴责和报国无门的憾恨。
过零丁洋 文天祥 辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世沉浮雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
此诗是文天祥的代表作,作于作者被俘后第二年正月过零丁洋时。
后来元军统帅张弘范再逼他写信招降南宋在海上抵抗的将领张世杰等人,文天祥出此诗以明志节。
诗歌首联写了个人和国家的两件大事:一是在他21岁时,明经入仕,因科举而走入仕途;二是在国家危急存亡关头,起兵勤王抗元。
第二联写国家山河破碎,局势危急,个人命运也动荡不安,国家命运和个人命运紧密相连,历经艰辛危苦。
第三联上句追忆当年兵败福建时,忧念国事的心情,下句写目前不幸被俘的孤独处境。
诗歌很巧妙地借惶恐滩和零丁洋两个地名,写出了形势的险恶和境况的危苦。
最后一联,直抒胸臆,表明自己以死明志的决心,是千古传诵的名句。
宋•陆游《金错刀行》 黄金错刀白玉装,夜穿窗扉出光芒。
丈夫五十功未立,提刀独立顾八荒。
京华结客尽奇士,意气相期共生死。
千年史册耻无名,一片丹心报天子。
尔来从军天汉滨,南山晓雪玉璘珣。
呜呼,楚虽三户能亡秦,岂有堂堂中国空无人。
〔赏析〕这里陆游至四川供职嘉州时反作,全诗咏物言志,借赞美金错刀寓抗金报国之志。
诗然引用战国时“楚虽三戾,亡秦必楚”的楚车民谣作比,用反诘句表明:汉族人民定有英雄人物能赶走女真统治者收复中原。
三户,指屈、景、昭三家。
楚民谣虽仅八字,但深刻说明民心不会死、民力可回天这一道理。
陆游虽生活于国力衰微偏安江左的南宋,但基于对民心、民力的正确认识,在述志时他坚信中国有人,定能完成北伐事业,其爱国精神感人至深。
破阵子 为陈同甫赋壮词以寄 年代:【宋】 作者:【辛弃疾】 体裁:【词】 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下灸,五十弦翻塞外声。
沙场点秋兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,嬴得生前身后名。
可怜白发生
[内容评析]满怀家国之愁,壮志未酬的词人在友人纵谈离去之后,借酒浇愁愁更愁,他拨亮油灯,抽出宝剑,醉眼朦胧中,恍惚回到当年战斗的情境。
嘹亮的号角吹遍了「连营」,广阔的土地上,战士们正在分食大块的烤肉。
此时鼓瑟齐鸣,反映边塞生活的军乐雄壮震天。
原来战士们正在沙场点兵
在词人的笔下,看似信手拈来的点兵场面,火热的战斗激情却自然喷涌而出。
一个「连」字,透出声势之豪壮,军容之整肃。
「八百里」、「五十弦」佳对天成,与「吹角连营」相辅相成,营造了雄浑阔大的意境。
下片以两个特写镜头开始:骏马飞快,箭如霹雳,惊心动魄。
马与箭两个具典型意义的事物,以色彩鲜明的词语,写得历历如画。
这一切都是为了「了却」洗雪国耻,恢复中原的「天下事」,是为了施展雄才大略,赢得为国家建功立业的「生前身后名」
读到此,有声有色,酣畅淋漓的点兵场面,斩将擎旗的英雄战士,「了却君王天下事」的赤胆忠心,无一不跃然纸上,然而一个陡转——「可怜白发生」
一下从理想的高峰跌入了现实的深渊。
全词至此戛然而止,为读者留下了无尽的思绪。
这首词基调雄壮高昂,真不愧为「壮词」。
而结句的悲壮低徊,却与此形成鲜明对比。
更令人感慨与寻思。
词的结构上也不同于一般词作,上下片语义连贯,过片不分,直到最后一句突然一个顿挫,读来波澜起伏,跌宕有致,实为辛弃疾「沉郁顿挫」的典型之作。
岳飞 满江红 怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。
抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头 ,空悲切。
靖康耻,犹未雪。
臣子恨,何时灭
驾长车,踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头收拾旧山河,朝天阙。
一起写登高临远 ,凭栏眺望,句中隐括了荆轲于易不饯别、 座中人发尽冲冠的故事。
连“潇潇雨歇”一语,亦神似《易水歌》。
长啸而仰天,足以表壮怀之激烈。
三十功名、八千里路,一纵一横,兼写壮怀壮举,概括性极强。
又信手拈来古乐府名句“少壮不努力,老大徒伤悲”, 将及时努力与抗金事业联系,洋溢着爱国主义激情,为千古箴铭。
上片写出责任感、紧迫感,过片更直书国耻,慷慨陈词。
谓当激励士卒,功期再战,北逾沙漠,喋血虏廷。
这里,“饥餐渴饮”和“食肉被皮”两个成语熔铸一联, 如实反映了惨遭凌暴的宋人对金兵的仇恨,切齿之声纸上可闻。
又由于“壮志”、“笑谈”等语的运用, 造成“为君谈笑静胡沙的”轻快语调,表现出在战略上对敌人的蔑视。
结尾以收拾金瓯的决胜气概镇住全词,与发端的力量悉称。
全词濡染大笔,直抒胸臆,忠义愤发,元气淋漓。
寓绝大感慨,饶必胜信念。
从而成为豪放词的千古杰作,至于岳飞英名,同垂不朽。
大风起兮云飞扬,威如海内兮归故乡 汉•刘邦《大风歌》 〔今译〕大风刮起呵云彩飞舞飘扬,威权行遍全国呵我回到了故乡。
〔赏析〕汉高祖刘邦平定天下后回到他的故乡沛县(今江功沛县东),和故乡的父老、子弟一起喝酒。
酒酣时,刘邦兴高采烈地击筑,唱了这支歌。
因以“大风”两字开头,后僦名之为《大风歌》。
这两句诗语言雄浑有力,表现了这位开国皇帝的不平凡的气概,同时也流露出他统一天下后踌躇自得的神情。
这首歌用的还是楚地歌谣的传统调子,因而它仍是自由舒展的“楚辞体。
” 〔原作〕大风起兮云飞扬,威如海内兮归故乡。
安得猛士兮守四方。
宋•李清照《乌江》 当做人杰 生当做人杰,死亦为鬼雄。
至今思项羽,不肯过江东。
[赏析] 宋代靖康二年(1127),金兵玫陷汴京(今河南开封),徽、钦二帝被掳,康王赵构逃到江南建立南宋政权。
不久李清照也到了建康(今江苏南京),诗当作于此时,表面是咏史,实则借古讽今。
历史上的西楚霸王项羽,兵败之后,逃至乌江,因无颜见江东父老,自刎而死。
他本是个失败的英雄,但李清照却给以热情的赞颂。
与其说赞颂项羽,毋宁说是赞颂壮烈牺牲、不肯苟安的精神。
两句言简意赅,在强烈的抒情气氛中寓有深刻的哲理。
笔力雄健,激昂慷慨,显示了她诗作与词作的不同风格。
清李调元《雨村词话》卷三评其词曰:“盖不徒俯视巾帼,直欲压倒须眉。
”近人深曾植《菌阁琐谈》云:“易安倜傥,有丈夫气。
”移之以论其诗,实为不刊之论。
出塞 王昌龄 秦时明月汉时关, 万里长征人未还。
但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。
这是一首著名的边塞诗,表现了诗人希望起任良将,早日平息边塞战事,使人民过着安定的生活。
诗人从写景入手,首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。
“秦时明月汉时关”不能理解为秦时的明月汉代的关。
这里是秦、汉、关、月四字交错使用,在修辞上叫“互文见义”,意思是秦汉时的明月,秦汉时的关。
诗人暗示,这里的战事自秦汉以来一直未间歇过,突出了时间的久远。
次句“万里长征人未还”,“万里”指边塞和内地相距万里,虽属虚指,却突出了空间辽阔。
“人未还”使人联想到战争给人带来的灾难,表达了诗人悲愤的情感。
怎样才能解脱人民的困苦呢
诗人寄希望于有才能的将军。
“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
”只要镇守龙城的飞将军李广还活着,就不会让胡人的骑兵跨越过阴山。
“龙城飞将”是指汉武帝的镇守卢龙城的名将李广,他英勇善战,多次把匈奴打败。
“不教”,不允许,“教”字读平声;“胡马”,这里指代外族入侵的骑兵。
“度阴山”,跨过阴山。
阴山是北方东西走向的大山脉,是汉代北方边防的天然屏障。
后两句写得含蓄、巧妙,让人们在对往事的对比中,得出必要的结论。
这首诗被称为唐人七绝的压卷之作。
悲壮而不凄凉,慷慨而不浅露,王诗《出塞》两首,本诗是第一首。
人民不仅有权爱国,而且爱国是个义务,是一种光荣。
—— 徐特立 • 常思奋不顾身,而殉国家之急。
—— 司马迁 • 一身报国有万死,双鬓向人无再青。
—— 陆游 • 死去原知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
—— 陆游 • 瞒人之事弗为,害人之心弗存,有益国家之事虽死弗避。
—— 吕坤 • 惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。
—— 鲁迅 • 恨不抗日死,留作今日羞。
国破尚如此,我何惜此头。
—— 吉鸿昌 • 我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。
—— 赵博生 • 大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。
面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。
—— 周恩来 • 祖国如有难,汝应作前锋。
—— 陈毅 • 我爱我的祖国,爱我的人民,离开了它,离开了他们,我就无法生存,更无法写作。
—— 巴金 • 我荣幸地从中华民族一员的资格,而成为世界公民。
我是中国人民的儿子。
我深情地爱着我的祖国和人民。
—— • 我所谓共和国里的美德,是指爱祖国、也就是爱平等而言。
这并不是一种道德上的美德,也不是一种基督教的美德,而是政治上的美德。
—— 孟德斯鸠 • 热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最有情、最温存、最严酷的感情。
一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的人。
—— 苏霍姆林斯基 • 我是你的,我的祖国
都是你的,我的这心、这灵魂;假如我不爱你,我的祖国,我能爱哪一个人
—— 裴多菲 • 为祖国而死,那是最美的命运啊
—— 大仲马 • 只有热爱祖国,痛心祖国所受的严重苦难,憎恨敌人,这才给了我们参加斗争和取得胜利的力量。
—— 阿•托尔斯泰 • 祖国更重于生命,是我们的母亲,我们的土地。
—— 聂鲁达 • 我们波兰人,当国家遭到奴役的时候,是无权离开自己祖国的。
—— 居里夫人 • 我赞美目前的祖国,更要三倍地赞美它的将来。
—— 马雅可夫斯基 • 锦绣河山收拾好,万民尽作主人翁。
—— 朱德 • 热爱自己的祖国是理所当然的事。
—— 海涅 • 锦城虽乐,不如回故乡;乐园虽好,非久留之地。
归去来兮。
—— 华罗庚 • 爱国主义的力量多麽伟大呀
在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得是什麽呢
在它面前,人本身也算得是甚麽呢
—— 车尔尼雪夫斯基 • 科学没有国界,科学家却有国界。
—— 巴甫洛夫 • 假如我是有一些能力的话,我就有义务把它献给祖国。
—— 林耐 • 夜视太白收光芒,报国欲死无战场
—— 陆游 • 南北驱驰报主情,江花边草笑平生.一年三百六十日,都是横戈马上行. —— 戚继光 • 我有我的人格、良心,不是钱能买的。
我的音乐,要献给祖国,献给劳动人民大众,为挽救民族危机服务。
—— 冼星海 • 我死以后,把我的骨灰送家乡……把它埋了,上头种一棵苹果树,让我最后报答家乡的土地,报答父老乡亲。
—— 彭德怀 • 一个人对人民的服务不一定要站在大会上讲演或是作什麽惊天动地的大事业,随时随地,点点滴滴地把自己知道的、想到的告诉人家,无形中就是替国家播种、垦植。
—— 傅雷 • 中国人搞出的理论,首先要为中国人服务。
—— 吴仲华 • 我们为祖国服务,也不能都采用同一方式,每个人应该按照资禀,各尽所能。
—— 歌德 • 祖国,我永远忠于你,为你献身,用我的琴声永远为你歌唱和战斗。
—— 肖邦 • 我无论作什麽,始终在想着,只要我的精力允许我的话,我就要首先为我的祖国服务。
—— 巴甫洛夫 • 为了国家的利益,使自己的一生边为有用的一生,纵然只能效绵薄之力,我也会热血沸腾。
—— 果戈理 爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。
——列宁 为中华崛起而读书。
——周恩来 我是中国人民的儿子。
我深情地爱着我的祖国和人民。
——。
关于友情的句子诗句名言越多越好。
朋友间必须是患难相济,那才能说得真正的友谊。
莎士比亚的如果没有节操界上的恋爱、友情、美德存在。
阿狄生的但愿人长久、千里共婵娟,其实早期也容男人之友谊的海内存知已,天涯若比邻交心不交面,从此重相忆乐相乐,别后莫相忘



