医疗机构从业人员行为规范适用于哪些人员
本规范适用级各类医疗机构内所有从业人员括:（一）管理人员。
指在医其内设各部门、科室从事计划、组织、协调、控制、决策等管理工作的人员。
（二）医师。
指依法取得执业医师、执业助理医师资格，经注册在医疗机构从事医疗、预防、保健等工作的人员。
（三）护士。
指经执业注册取得护士执业证书，依法在医疗机构从事护理工作的人员。
（四）药学技术人员。
指依法经过资格认定，在医疗机构从事药学工作的药师及技术人员。
（五）医技人员。
指医疗机构内除医师、护士、药学技术人员之外从事其他技术服务的卫生专业技术人员。
（六）其他人员。
指除以上五类人员外，在医疗机构从业的其他人员，主要包括物资、总务、设备、科研、教学、信息、统计、财务、基本建设、后勤等部门工作人员。
医院从业人员的职称如何评定，尤其像信息科或者办公室人员的职称如何评定呀
办公室人员没有职称，详细你可以看看人事部职称评定目录。
只有专业技术人员在专业技术岗位才有职称，对于医院来说，主要就是医生。
什么是卫生专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求
从业人员是指从事某行业工作或服务的所有人员的总称。
执业人员是指从业人员中持有该行业管理部门规定必须的执照的人员。
比如，有律师证的律师、有会计资格证的会计，有医生资格证的医生等。
而没有该方面证件，但从事该方面工作，或直接从事该工作的只有叫从业人员了。
对从业人员职业态度的具体要求是什么?
从业人员职业态度国内外专家学者的论点虽有不同但影响职业态度的因素归纳为以下四大类： 1、自我因素 自我因素包括个人的兴趣、能力、抱负、价值观、自我期望等。
职业态度的自我因素与职业发展过程有相当密切的关系，因为个人因素的形成多与其成长背景相关，个人价值观是在成长过程中一点一滴慢慢养成的。
个人若能对自我的各项因素有深入的了解，将能了解何种职业较适合自己，较能作出明确的职业选择。
个人在选择职业时所表现出来的态度，也是个人兴趣、能力、抱负、价值观、自我期望的一种反应的表现。
但若只是依照自我因素来选择职业，有时难免会产生与社会格格不入的感觉，因此，在选择职业时仍必须考虑其它相关因素。
2、职业因素 包括职业市场的需求、职业的薪水待遇、工作环境、发展机会等。
就理想而言，兴趣、期望、抱负，应该是个人选择职业的主要依据，但是，事实上，却必须同时兼顾自我能力，以及外在的社会环境、职业市场动态等。
对职业世界有越深的认识，就越能够掌握真确的职业讯息，也可以获得比较切合实际的职业选择。
相反地，对职业认知有限的人，甚至连何处有适合自己需求的工作机会都不清楚，更何况要作出明确的职业选择。
因此，个人对职业的认知会影响到个人的职业态度。
3、家庭因素 包括家庭的社经地位，父母期望、家庭背景等因素。
由国内外研究看来，家庭教育对个人发展影响的数据数据并不明显，但是，不论父母的学历高低、社经地位如何，大多数的父母都希望自己的子女能拥有比自己高的学历，从事比自己有发展的工作。
因此，在做职业选择时，家人的意见通常会影响的个人的职业态度。
4、社会因素 包括同侪关系、社会地位、社会期望等因素。
在职业发展的过程中，个人的最终目标是在其职业上能有所表现，有更多的人希望自己能成为社会中有身分、有地位的人，以目前的社会现象为例，一般人认为医生、律师、艺术家有较高的社会地位，清洁人员好象就是不入流的工作，虽然这并不是正确的观念，但或多或少也影响了个人的职业态度。
