铁道游击队书中的经典句子
《铁道游击队》经典 1.“我们都不得是神枪手，颗子灭一个敌人......”在《游击队歌》高亢激昂的旋律中声中，《游击队》开始了。
我高兴地卸了起来，其中一段更让我久久难忘。
2.在一个漆黑的夜晚，伸手不见五指。
临城火车站静悄悄的，只有星星点点的灯光在风的吹动下摇晃着。
站长张兰正站在站台上发牢骚呢
原来上次游击队没有打胜战，老百姓不再信任游击队了。
为了重塑威信，站长张兰和洪队长商议了一个周密的计划，准备今夜执行，里应外合，把物资送给老百姓，以获得信任。
3. 张站长等来了火车，一挥旗，火车停了下来，鬼子接二连三下了火车。
张站长临危不惧，趁鬼子不注意，弄坏了火车。
4.鬼子休息够了，准备启程。
但却发现发动机坏了，不能动弹了。
鬼子正犯难时，张站长毛遂自荐，要求下车底修。
鬼子见他主动请缨，也同意了，张站长掏出一个炸药包，固定在车底，让火车走了。
5.火车驶向野外。
洪队长早已做好准备接应，满怀豪情壮志用枪轰打炸药包。
“轰
——”炸药包炸毁了车头，司机赶紧下车投降。
随后大家披荆斩棘般杀死了随车军队。
几个人砸开车厢，拿出物资——粮草、衣服、枪支等，下面的人，有的用手搬，有的用车推，来来往往，呈现出一派繁忙景象。
这时，一名侦察员跑到洪队长跟前，敬礼说道：“报告队长，鬼子的装甲车要来了
”洪队长急忙问：“还有多少货物
”“大半厢弹药，还有。
。
。
。
。
”“快炸了走。
”有一个战士主动申请,急中生智,去攻下了这根硬骨头。
大家急忙走，烧了车厢。
不一会儿，装甲车来了，却只见车厢着了火。
“轰
——”随着山崩地裂般的一声巨响，车厢爆炸了，连同后面的装甲车一起开了花。
老百姓心里特别高兴，游击队又回来了。
《铁道游击队》 铁道游击队，是抗日战争时期活跃在现山东枣庄一带的一支抗日武装。
该游击队成立于1940年1月25日，受八路军苏鲁支队命令成立，成立时称“鲁南军区铁道大队”。
人员最多时达300余人，由苏鲁支队任命洪振海为铁道游击队队长，杜季伟任政委，王志胜为副队长。
铁道队挥戈于百里铁道线上与日伪展开殊死搏斗，令日伪闻风丧胆。
铁道队曾成功护送过刘少奇、陈毅、陈光、朱瑞等党和国家领导人以及千余名抗日将士过境。
被肖华将军誉为怀中利剑，袖中匕首
有同名小说、电影和电视剧。
铁道游击队 是一支由中国共产党领导的、英雄的抗日武装力量，隶属于八路军“五师苏鲁支队”。
该队以薛城为中心，挥戈于百里铁道线上，出没于万顷微山湖中，依靠群众，开展游击战术，与日本侵略者展开浴血奋战，奏响了民族救亡的最强音。
于1945年解散并入华东野战军。
同时：《铁道游击队》由刘知侠所著，是一部描写在抗日时期，鲁南地区确有这样一支游击队，开始在临（城）枣（庄）支线，以后发展到津浦干线上活动。
在广大的革命根据地中由共产党人领导的一支特殊的游击小分队以打击日伪军的交通线为目的而与日伪势力进行游击斗争的英雄故事。
作者车承友，笔名刘知侠。
刘知侠是素材提供者之一。
刘知侠（1918——1991），河南省卫辉市庞寨乡柳卫村人，著名作家，建国以后曾先后担任济南市文联主任、省文联副主席兼中国作家协会山东分会主席、党组书记、《山东文学》主编、中国文联委员、中国作家协会理事等。
他一生中给后人留下了400万字的文学作品，其中风靡了整整一代人的《铁道游击队》至今不衰。
还成为了现在小学6年级3单元的其中一个教材 。
关于尝试的名人名言
1、自古成功在尝试。
不尝试永远都不会成功。
勇敢的尝试是成功的一半。
2、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
——宋陆游 3、一个尝试错误的人生比无所事事的人生更荣耀，并且有意义。
——萧伯纳 4、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。
——冯梦龙 5、本来无望的事，大胆尝试，往往能成功。
——莎士比亚 6、宁可在尝试中失败，也不在保守中成功
——杨谰 7、判断一个人，不是根据他自己的表白或对自己的看法，而是根据他的行动。
——列宁 8、人应该进行超越能力的攀登，否则天空的存在又有何意义
——美罗
勃朗宁 9、别把今天的彩虹，放在明天的天空。
——雷松 10、上帝没有要求你们成功；他只要求你们尝试。
——Teresa修女 11、失败固然痛苦，但更糟糕的是从未去尝试。
——西奥多·罗斯福 12、失败了，你可能会失望；但如果不去尝试，那么注定要失败。
——（美）贝弗利·西尔斯 13、实践长才干。
他们敢于尝试一切。
14、世界上有许多做事有成的人，并一定是因为他比你会做，而仅仅是因为他比你敢做。
——培根 15、所谓懦夫，就是在每次出发之前，先在内心里经历十八层地狱的那种人。
16、无数次艰辛地尝试并不一定能够收获成功，放弃尝试，却意味着永远放弃成功。
17、凡不是就着泪水吃过面包的人是不懂得人生之味的人。
——歌德 18、机遇只偏爱那些有准备的头脑的人。
——巴斯德 19、敢于尝试是一个人敢于挑战自我的表现。
只有敢于尝试失败，才有可能取得成功；只有敢于尝试寒冬的刺骨，才会迎来春天的温馨。
20、即使是不成功的尝试，也胜于胎死腹中的策略。
21、既然是必须面对的，何惧坦然承认；既然是必须争取的，又何必迟疑退缩。
22、每个人都有一双翅膀，我们没有理由拒绝飞翔。
23、那些尝试去做某事却失败的人，比那些什么也不尝试做却成功的人不知要好上多少。
24、想做就去做
只有做了，你才能真正懂得它对你意味着什么，敢于尝试是开启成功大门的钥匙，好运就在尝试中。
25、许多事，都是要经过不断尝试才会成功的，如果因为一次失败就退缩了，就永远不会成功。
在的人生旅途中，我们只要不断重复尝试，就一定会成功。
26、要勇于去尝试第一次。
敢于尝试，才有突破。
27、一个不曾尝试，不给自己机会的人，怎么能得到机会。
只有学会尝试，才能迈向成功
28、对待任何事情都不要轻易说“不”，因为很多事情只有自己去做了，才知其中的奥秘。
只有大胆地去做了，才会明白原来有些事情并非高不可攀。
轻易放弃的人总喜欢给自己找借口，因为他缺少尝试的勇气。
29、当你有了过人的勇气，你就成功了一半。
不仅要有勇气面对困境，还要有勇气将它战胜。
这样你的人生就会很精彩。
30、当你想到一个主意时，应当去寻觅干的理由，而不是去琢磨不干的借口。
31、当你能飞的时候就不要放弃飞，当你能梦的时候就不要放弃梦，当你能爱的时候就不要放弃爱。
32、除非你停止尝试，否则就永远不会是失败者。
33、成功需要尝试，实现理想需要尝试，个人的成长和进步更离不开尝试。
34、尝试就是探索，因为你尝试去做一件事，就等于去探索那件事成功的秘诀。
35、尝试，是成功秘诀中最管用的一种方法，是连接人们和成功之间的一条纽带，它会带你迈进新的辉煌。
请采纳
伟人的名字、奋斗历程、思想精华、名誉、故事、格言、警句、伟人肖像（有哪些，清楚一点））
伟人是指功绩卓著，受人尊敬的人。
目录释义伟人的界定中国的一些伟人传说人物中国君王中国名相中国名将中国思想家民族英雄救国志士革命家爱国将领著名文学家文学家科学精英医学释义 伟人的界定 中国的一些伟人 传说人物 中国君王 中国名相 中国名将 中国思想家 民族英雄 救国志士 革命家 爱国将领 著名文学家 文学家 科学精英 医学展开 编辑本段释义 词目：伟人 拼音：weǐ rén 基本解释 [great person;great man] 功绩卓著受人尊敬的人一代伟人 详细解释 伟大的人物。
：“此三公者，乃一代之伟人也，后世殆难继矣。
” 宋 苏轼 ：“久放江湖，不见伟人。
” 明徐渭 ：“谓 潞公 一代伟人也，故托之以传。
” 明 孔贞运：“宪宪袁公（袁可立），命世伟人。
应运而出，蔚为宝臣。
十三：“而共产主义者的 鲁迅 ，却正在这一‘围剿’中成了 中国 文化革命的伟人。
”编辑本段伟人的界定 伟人是在一定历史条件下，通过自身努力和旁人的协助完成常人所不能做的事；不过前提是这些事不是一件或几件，而是足可以产生一系列的社会变革，或对后世有深刻的影响。
这些变革或影响是有积极意义的，对人类有益的。
也有认为''伟人''是一个称号.与''英雄''一样,是不适用;;界定''的编辑本段中国的一些伟人传说人物 盘古 夸父 精卫 嫦娥 伏羲 燧人 神农 孙中山女娲 祝融 共工 刑天 蚩尤 炎帝 黄帝 尧 舜 禹 后羿中国君王 商汤 周文王 周武王 齐桓公 晋文公 秦始皇 汉武帝刘彻 魏武帝曹操 唐太宗李世民 隋文帝杨坚 铁木真 元世祖忽必烈 明太祖朱元璋 明成祖朱棣 康熙帝玄烨中国名相 姜太公姜子牙 齐国管仲 赵国蔺相如 秦朝商鞅 西汉萧何 张良 周亚夫 蜀国诸葛亮 唐朝魏征 狄仁杰 姚崇 南宋文天祥 蒙古汗国耶律楚材 明朝刘伯温 张居正中国名将 吴国孙武 齐国孙膑 田单 赵国廉颇 李牧 燕国乐毅 魏国庞涓 汉朝韩信 李广 卫青 霍去病 东晋祖逖 大唐尉迟恭 李靖 李绩 秦琼 程咬金 薛仁贵 郭子仪 北宋杨家将 抗金岳飞 明朝徐达 戚继光 袁崇焕 郑成功中国思想家 道家老子 庄周 儒家孔子 孟轲 荀子 墨家墨子 法家韩非 佛教玄奘 鉴真 唯物论者王充 无神论者范缜 反封建李贽 “公天下”黄宗羲 反“独治”顾炎武 唯物论王夫之 理学朱熹 心学王阳明民族英雄 救族冉闵 禁烟林则徐 虎门关天培 吴淞陈化成 抗法冯子材 黑旗军刘永福 戍台刘铭传 海军邓世昌 北洋刘步蟾 抗战聂士成救国志士 康有为 梁启超 严复 谭嗣同 国父孙中山 黄兴 章炳麟 邹容 陈天华 秋瑾 徐锡麟 宋教仁 廖仲恺邓演达 李公朴张澜革命家 李大钊 陈独秀 瞿秋白 刘少奇 周恩来 宋庆龄 朱德 陈云 彭德怀 贺龙 陈毅 叶剑英 刘伯承 聂荣臻 罗荣桓 徐向前 董必武 王若飞 任弼时 叶挺爱国将领 护法蔡锷 抗日吉鸿昌 谢晋元 杨靖宇 张自忠 马本斋 杨虎城 冯玉祥 张学良著名文学家 楚国屈原 史学司马迁 诗仙李白 诗圣杜甫 辛弃疾 关汉卿 鲁迅文学家 信陵君 平原君 孟尝君 春申君 楚国屈原 史学司马迁 司马相如 建安三曹（曹操 曹丕 曹植） 东晋陶渊明 诗仙李白 诗圣杜甫 诗鬼李贺 王维 孟浩然 白居易 杜牧 李商隐 唐宋八大家（韩愈 柳宗元 欧阳修 苏洵 苏轼 苏辙 王安石 曾巩 ）司马光 包拯 柳永 陆游 辛弃疾 李清照 元曲四大家（关汉卿 郑光祖 马致远 白朴） 龚自珍 郑板桥 鲁迅 老舍 郭沫若 巴金 茅盾科学精英 伟人 天文张衡 钱学森 袁隆平 石油李四光 气候竺可桢医学 医圣张仲景 李时珍 孙思邈 华佗 设计 水利李冰 改进纸蔡伦 活字印刷毕升 梅汝璈 律师 左宗棠 袁崇焕
急
跪求
知识
你应多自己思考思考
不过你真办事办到位 说话说到位 做人做到位 管理管到位 聆听智慧（4册）新世界出版社 发性的心灵地图 平和与不安 命运与现实 神话与现代 棒
谁知道BOBO组合,罗志祥,大S的个人档案?
邢春梅是我班的学习委员，这个学习委员可不是白当的。
她勤奋，在我们班里无人不知，无人不晓。
邢春梅学习非常用功，老师经常夸奖她，说她是勤奋好学 的好孩子。
“铃铃铃……”随着一阵清脆的铃声，传来一声：“老师再见
”同学们三三两两地走出教室，去操场玩各自喜爱的游戏。
我坐在自己的座位上休息，突然，我眼睛一扫，看见一个熟悉的身影——邢春梅，她好像在写着什么。
同桌坐在她的旁边，大声地唱着歌。
后面的几个女生在一起，嘀嘀咕咕。
前边，有些人坐在地起玩“旮旯哈”，吵声连连。
可是邢春梅写作业专心致志，连头也不抬一下，周围发生的任何事情，好像都与她无关，把一切注意力都 灌注到功课中去了。
我闲得无聊，坐到她身边，我低头俯视：“呀
”我看见邢春梅正在写语文大卷。
我眼睛几乎不敢想信：“6谭
咱们才学到5课呀
再说，中间还隔着单元练习。
你现在就自学到6课了
”我瞪大眼睛。
789教育网 “是啊，我闲着没事儿，与其白白浪费下课的时间，还不如写点儿什么。
”她停下来，放下笔，“我的生字 、蓝皮大本……都写完了。
再往下 写点，不是更好吗
” 我点点头。
是啊，邢春梅说得没错，刚开学没几天，我就听说邢春梅把32课生字全部写完了，32课
那可不是小数目啊。
又过了两三天，我就听到几个同学在议论：“咱们写蓝皮大本吧，邢春梅全部都写完了
” 我的眼睛湿润了，邢春梅的勤奋，感染着我们全班，她积极向上，不甘落后的精神，激励着我们大家，她珍惜时间的品质，鼓舞着我们大家。
我吃过饭，向学校走去，今天的天气非常热，路上的行人都把外套披在头上，用它来遮太阳，手里还拿着冰淇淋。
“哎呀
哎呀
“我气喘吁吁攀着楼梯，来到四楼——我的班级。
咦
教室里怎么静悄悄的，会不会是老师来了。
我走进屋，呀，班级里没剩下几人，其他同学都因太热，去树荫下玩去了。
1、2、3、4……只有五个人。
其中三个人在玩闹，另一个，那当然是我，至于第五个人吗，她就是邢春梅。
邢春梅的座位，正是第一组，你们肯定会想，第一组，有什么了不起的
第一组是最热的，是太阳光直接照射的地方，邢春梅皱着眉头，一手拄在桌子上，在挡住耀眼的阳光，另一只手，则是握住笔，飞速地在纸上跑着，豆大般的汗珠从她急情的面孔上滴落下来，洒在纸上。
789教育网 我后来才得知，邢春梅顶着烈日，在教室里正验算着一道非常难的数学思考题。
邢春梅非常珍惜时间，不放过一分一秒，邢春梅非常勤奋，真是我们班的好榜样
2010年小学毕业试卷
2010年北京小学毕业考试试题样卷库语文基础知识部分【读准字音】1.看拼音写字词。
qín fèn kuí wú zēng tiān xuán guà jié zòu2.看拼音写句子。
Lù páng de chuí liǔ pī shàng róu měi cháng fà3.给带点的字选择正确的读音，在正确的读音下画“√”。
教室（shì shǐ） 模样（mó mú） 恶劣（lüè liè）膝盖（xī qī） 畸形（qí jī） 称职（chèng chèn）4.下面四项中加点字读音完全相同的一项是（ ）。
A 间接 时间 间隔 B 处理 到处 处境C 分解 分数 分外 D 发明 发现 发生5.下面四项中读音与“答案”的“答”不同的一项是（ ）。
A 回答 B 答谢 C 答应 D 答卷6.下面四项中带点字读音错误的一项是（ ）。
A 旗帜（zhì） B 比较（jiào）C 弯曲（qū ） D 友谊（yí）7.下列四项中带点字读音错误的一项是（ ）。
A 分别多年的朋友相见，感觉分（fèn）外亲切。
B 今天的天气非常闷（mèn）热。
C 草原上遍（biàn）地都是牛羊。
D 小明给奶奶剥（bāo）了一根香蕉。
8.看拼音，在方格内写字，注意把字写端正、匀称。
jīng 莹 包 wéi biàn 别 固 zhí9.选择正确的字写在横线上。
峰 雄伟（恋 峦） 持不懈（艰 坚）10.在下列词语的错别字下面画上横线，再把改正后的字写在括号里。
慢不经心（ ） 穿流不息（ ） 摇蓝（ ） 枯躁（ ）11.用横线画出句子中的错别字，把改正后的字按顺序写在括号里。
我们眼前成现出这样一副画面：地上草如因，两岸柳如眉。
（ ）12.下列四项中有错别字的一项是（ ）。
A 长年累月 B 目不暇接 C 原谅 D 即然13.下列四项中有错别字的一项是（ ）。
A 他在学校里每门工课都很好。
B 小猴子灵巧地爬上了树梢。
C 老师再三强调学习习惯的重要性。
D 炎热的夏天，我们应该多喝水。
14.读拼音，组词语。
zhì（ ）造 （ ）慧 （ ）序 安（ ）bó反（ ） （ ）斗 蓬（ ） 停（ ）15.多音字组词语。
散 sàn（ ） sǎn（ ）兴 xīng（ ） xìng（ ）16.给带点字选择正确的解释，把序号写在后面的括号里。
负：①背；②遭受；③享有；④辜负。
（1）颇负盛名（ ） （2）负荆请罪（ ）（3）不负众望（ ） （4）身负重伤（ ）17.下面四项中加点字的意思正确的一项是（ ）。
A 东张西望（扩大） B 张灯结彩（陈设、铺张）C 虚张声势（看、望） D 张口结舌（夸张）18.下面四项中，“疾”字的意思和“疾驰”中“疾”的意思相同的一项是（ ）。
A 积劳成疾 B 疾恶如仇 C 疾驶 D 疾苦19.下面四项中的加点字解释错误的一项是（ ）。
A 举世闻名（全） B 锲而不舍（施舍）C 举不胜举（尽，完） D集思广益（集中）20.查字典。
用部首检字法查“望”字，可以先查 ，再查 画。
“望”在字典里有如下四种解释：A 向远处看 B 探望 C 希望、盼望 D 名望、声望在“德高望重”中，“望”应取第（ ）项解释；在“胜利在望”中，“望”应取第（ ）项解释。
21.“载”字用音序检字法应先查 ，再查音节 。
22.一字组多词。
（1）游 （ ）（ ）（ ）（ ）（2）望 （ ）（ ）（ ）（ ）23.给“青”字加上不同的部首组成新字后再组词。
青（ 晴 ）（ 晴 朗 ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）24.结合句子的意思，选择恰当的词语。
（用√表示）①老舍作品的语言，“京味”浓郁，幽默风趣，深受广大读者的（爱好、喜爱、喜好）。
②这幅画向我们展示了一个（奇特、奇妙、奇怪）的海底世界。
25.根据句意，一次填写词语最恰当的一项是（ ）。
（1）漫步在林间小路，一阵阵 的鸟鸣声悦耳动听。
（2）在科技大赛活动中，他设计的节水马桶，美观实用，受到了同学们得交口 。
A 清晰 赞赏 B 清脆 称赞 C 清脆 赞扬 D 清亮 称赞26.在句意基本不变的前提下，下面这句话中的“安静”可以换成哪些词语，写在横线上。
郊外的夜晚格外安静。
27.把下面句子中带“ ”的部分换成合适的成语。
（1）志华不慌张、不急促地走上舞台，为全校师生演唱了《歌声与微笑》。
（2）张兰不小心打碎了妈妈心爱的花瓶，她心情不安定，想：“妈妈能原谅我吗
”28.正月十五元宵节，舞灯笼、耍狮子、跑火龙……场面很是热闹、喜兴，如果让你用词语形容这一场面，你想用（ ）。
A 车水马龙 B 眼花缭乱 C 喜气洋洋 D 鱼龙混杂29.小明想改掉自己不珍惜时间的毛病，准备写一句格言、谚语或古诗文激励自己。
请你帮他写语句。
30.快毕业了。
同学们难舍难分。
请你写一句表达离情别意的诗句作为临别赠言。
31.默写古诗。
静夜思 （李白） ， 。
， 。
32.下面的诗句中，不是描写春天景色的一项是（ ）。
A 夜来风雨声，花落知多少。
B 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
C 小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
D 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
33.请你写出一句苏轼的诗。
， 。
34.下面四项中，表达作者思念故乡的一项是（ ）。
A 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
B 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
C 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
D 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
35.漫游祖国各地，面对名山大川，会产生无限感慨。
针对下面两个情境，用一句诗表达你的感受。
（1）站在西湖边，我们会想起： ， 。
（2）站在高山之巅，我们会想起： ， 。
36.按课文原文填空。
那些小丘的线条是那么（ ），就像只用（ ），不用（ ）的中国画那样，到处（ ），轻轻流入（ ）。
阅读部分一 睡莲①傍晚，亲属探视的时间刚过，我和同病房的另两位病友还沉浸在刚才亲人团聚的喜悦中，互相夸赞着对方的家人照顾得如何如何好……②夜深了，我躺在病床上，看见那浅绿色的墙壁在月光里像一泓幽深的清水潭，水面是那么清冷寂静，没有一丝波纹。
让人心里发寒
忽然，走廊中一阵喧哗，护士又推进来一个新病人。
我看到她昏沉沉地躺着，有一头白霜似的头发，手腕上还扎着输液管。
“护士阿姨，我是来陪床的。
”这声音有如清风一般甜润，吸引了我的视线：小姑娘那白净的、笑眯眯的脸，被清水潭般得绿墙一衬，像盛开的一朵白睡莲，看样子她不过十二三岁，脖子上还系着红领巾。
只见她忙前忙后，一会儿察看老人的神情，不断地为他擦去头上的虚汗；一会儿配合护士托着吊瓶换药，给老人量体温；一会儿给老人盖好被子，跑出去买来住院用的洗漱用品……整整一夜，她都没合眼，真让人心疼啊
③“姑姑，这是您的水瓶吗
我替您打热水去。
”甜润的声音把我唤醒，天已经大亮，那小姑娘正站在我床边呢。
“你累了一宿（xiǔ）。
”“不要紧，我顺便的呀
”说着，她把屋里的水瓶都打满了水，才上学去。
白发老人仍旧昏睡着，不知怎么，我总在想：白睡莲般的小姑娘还会来吗
④“护士阿姨，我是来陪床的。
”她来了
可是声音变了，很轻很细。
我急忙抬头看，同样十二三岁的年龄，同样围着红领巾，却换了一张脸：尖尖的下巴，眼睛像新月一样细细弯弯的，像一朵含苞的新莲。
⑤第三天晚上，病房门外响起的声音又变了，像百灵鸟一般快乐，“护士阿姨，我是来陪床的。
”映在清水潭般得绿墙上的是一张圆鼓鼓的脸，两颊很红很红，还嵌着一对酒窝。
哦，这回可是朵顶呱呱的红睡莲啦
她不仅给老人擦脸、擦脚，还为我们读书、读报……我们都说，这位白发老人不知从哪儿修来了这么多好孙女，连大伙都跟着享福了。
这时，老人发出轻微的声音，她醒了
病房的人都围坐在她身边，夸她的孙女们好。
白发老人轻轻叹口气，笑了。
她说：“我可没那个福气。
儿子在外地工作，我老婆子一个人。
那三个闺女和我住在一幢楼里，平时全靠她们帮我买盐买米倒垃圾呢
”⑥瞬间，我的心一动，一股暖流在我寂寞的心房中轻轻地流淌着。
⑦这时，我看见月光又洒在病房的绿墙上，清冷寂静的清水潭仿佛变得热闹起来，水面上绽开了一朵朵美丽的睡莲。
1.第②③两个自然段主要写的是 。
2.短文是按 顺序记叙的。
3.文中几个小姑娘说的同一句话是 。
4.文中的“睡莲”指的是 。
5.结合短文内容，写出下面句子的含义。
瞬间，我的心一动，一股暖流在我寂寞的心房轻轻地流淌着。
。
6.短文赞扬了 。
7.文中描述小姑娘“那白净、笑眯眯的脸，被清水潭般得绿墙一衬，像盛开的一朵白睡莲……”，这样描写的好处是 。
二 母亲的作业驱车从千里之外的省城赶回老家，“我母亲得了什么病，严重吗
”他急切的问主治大夫。
大夫看看他说：“胃癌晚期。
老人家的时间不多了......” 他顿时泪如泉涌。
他离开医院，立即用手机通知助手，从今天起由副手全权负责公司的事务。
他要在母亲最后的日子里陪伴在母亲的身边。
父亲早逝，为拉扯他们兄妹四个长大，母亲受尽了千辛万苦。
母亲的腹痛是从两年前开始的，兄妹曾多次要带母亲到省城医院检查，每次母亲都说：“不就是肚子痛吗，检查个啥，吃点药就好了，妈可没那么娇气
”母亲总是这样，生怕拖累儿女，生怕影响儿女们的工作。
他开始守在母亲的病床边。
母亲每天都要忍受病痛的折磨。
他想方设法转移母亲的注意力，减轻母亲的痛苦。
他跟母亲聊天，给母亲讲一些有趣的事情，用单放机让母亲听戏......有一天，他陪母亲闲聊时，母亲忽然笑到：“你兄妹四个都读了大学，你妹妹还到美国读了博士。
可妈连自己的名字都不认得，竟然也过了一辈子。
想想真是好笑......”他脑海里立刻跳出一个念头，就对母亲说：“妈，我现在教你认字写字吧
”妈笑了：“教我认字
我都快进棺材的人了，还能学会
” “你能，妈。
认字写字很简单的。
” 他指着一则新闻标题上的一个字，读：“大。
” 母亲微笑着念：“大。
” 他手指着另一个字：“小。
” 母亲微笑着念：“小。
” 病房里所有的人都向这一对母子投来了惊讶、羡慕和赞许的目光。
隔了几天，他还专门买了一个生字本、一枝铅笔，手把手的教母亲写字。
母亲的字写得歪歪斜斜，可是看起来很祥和，很温馨。
当然，母亲每天最多只能学会几个最简单的字。
可是母亲饶有兴趣的让他教她写他们兄妹四人的名字。
她写那几个字时，满脸都是灿烂的笑容，不像一个身染绝症的人。
一个月后的一个深夜，母亲突然走了。
那个深夜，他太累了，趴在母亲的床边打了个盹儿，醒来时，母亲已悄然走了。
母亲是面带微笑走的。
母亲靠在床上，左手拿着生字本，右手握着铅笔。
泪眼朦胧中，他看到母亲的生字本上歪歪斜斜地写着这样一些汉字：杨帆杨剑杨静杨玲爱你们。
“爱”字前边，母亲涂了好几个黑疙瘩。
母亲最终没有学会写“我”字。
1.联系上文解释词语的意思。
悄然—— 2.母亲写那几个字时为什么满脸都是灿烂的笑容
。
3.母亲的作业指的是 。
4.病房里所有人投来惊讶、羡慕和赞许的目光的原因是 。
5.这是一位怎样的母亲
简单说明理由。
。
6.短文最后“母亲最终没有学会“我”字，”从这句话中可以看出 。
7.结尾段在全文的作用是： 。
8.本文表达了作者对母亲的（ ）A 感激之情 B 敬重之情 C 赞美之情 D 内疚之情三 人生难忘第一次人生难忘第一次。
我第一次被老师批评和第一次被老师表扬是在三十多年前，当时的情景，至今历历在目。
第一次被老师批评，是踏进小学校门的第一学期。
那是一堂数学课，老师在黑板上出了一道题：“3+ 5=
”，请一位同学去填写得数。
我很想表现自己，高高地举起了手，老师看见了，点了我的名字。
我走上讲台，从老师手中接过粉笔，在等号后面毫不犹豫地写了个“7”。
在同学们“不对不对”、“错了错了”的一片嚷嚷声中，老师在那个“7”后面打了个大大的“×”，然后对我说：“以后想好了再举手
”等我回过神来，真恨不得立刻找个地缝钻进去，可是没地缝可钻，只好带着一脸丢人相跑下讲台，刚一回到自己的座位上就忍不住号啕大哭起来，管它什么正在上课不上课呢
这件事给我的刺激很大，但并没让我（彻夜难眠、灰心丧气、忘乎所以）。
我发誓，一定要通过自己的努力争取老师的表扬。
机会等来了
二年级语文课开始造句，一次，老师让大家用“可怜”一词造句。
全班40多个同学有一大半这样写：×××病了，真可怜
×××死了，真可怜
我不想和大家一样，我想啊想啊，突然想到了同院的一个小伙伴。
她从小寄养在外，上学时才被母亲接回身边，母亲不喜欢她，老是打她。
她到我们家来玩，我的妈妈常常抚摩着她身上被打的痕迹，（生气、担心、叹息）着说：“真可怜
”于是，我就用这件事造了一个很长很长的句子，近乎一篇小短文，在感叹小伙伴可怜的同时，还添油加醋地描绘了妈妈多么爱我，我多么幸福等等。
这个长句子真的为我赢来了老师的表扬。
老师在课堂上给大家念了，还用了好长时间分析这个句子为什么造得好，最后又说了不少（鼓励、夸赞）我的话。
我心里很得意。
在得意的同时，我好像也悟出了一点点写东西的窍门：要注意观察，要会联想，描写要细致。
小学三年级以后有了作文课。
我希望自己的作文能被老师拿到课堂上去念，就尝试着用自己总结的窍门对待老师布置的每一篇作文，果然奏效。
我的作文本上几乎全是红“优”，经常被老师拿到班上朗读。
我信心大增。
为了提高自己的作文水平，开始大量阅读课外书，那时我能找到的中国古代、现代文学名著，几乎全部都来找来看过。
我还用白纸订了一个厚厚的本子，把从书看到的好句子、好词汇通通抄下来，碰到合适的情况，就用它们用到作文里去。
许多年以后，母亲送给我一件礼物，那是她保存下来的我五年级时的一本作文本。
翻开本子，我看到，几乎每篇作文里都有老师拿红笔用曲线勾出来提示表扬的段落。
当然，那里边有不少引用各种书里的句子。
好多年过去了，我有时候想，自己现在之所以还能写一些文章，多少和第一次被老师批评有点关系。
因为，如果没有第一次挨老师批评的伤心，可能就不会想着去争取老师的表扬，或许我永远也不会想着在作文和写作上下工夫。
1.从文中找出与“犹豫不决”意思相反的词语： 。
2.在文中的括号里选择合适的答案画“√”。
3.联系短文内容填空。
文中写了作者第一次（ ）和（ ）的经历，这让作者（ ）。
4.“我尝试着用自己总结的窍门对待老师布置的每一篇作文”这句话中“窍门”指的是： 。
5.本文的表达顺序是（ ）。
A 按时间顺序 B 按事情发展顺序 C 按不同内容 D先说结果再说事件的起因和经过6.你对作者经历的两次“第一次”有什么看法
。
7.短文开头和结尾分别在全文起到什么作用
开头： 。
结尾： 。
四 盲童的画儿①在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到了一幅没有色彩、线条也极简单的画儿。
②雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵树。
③大家都知道这是一个盲童的画。
每个来到画前的人，都会细细地看着这张没有色彩极其简单的画，看的那么久。
他们不单是看画，好象透过这张画，他们触到了这个盲童的心灵。
④设想一下盲童拿起画笔的情形吧：他画太阳，那美丽的太阳准是露出红红的脸，放射着温暖的光芒，照在每个人的身上；他画树，那树准是葱绿葱绿的，上面栖居着无数的鸟，鸟唱着悦耳的歌，他也听到了他们的合奏；他画小溪，那小溪准是清澈见底，他曾在小溪里洗过手，水是那么清凉；他画小屋，屋里准是充满了亲切的细语，温暖的笑声。
这是多么美好的情景啊
可是，他心灵上的色彩，他听到的声音，怎么能画的出来呢
他是一个盲童啊，他只能画这样一幅简单的画，这么疏疏落落的几笔。
一个失去视力的孩子，用他那美丽的想象，组成这样一幅和谐的画面，该是多么不容易呀。
⑤人们正是从这没有色彩的画图上，看到了他心灵上的色彩；从这线条简单的构图上，听到了他听到过的声音。
谁都能理解这幅画蕴藏的美好内容：一个热爱生活的盲童在向人们招手；一棵美丽的生命之树在祖国温馨的阳光下生长；一棵坚强的充满希望的心在向人们微笑。
1.用词语概括盲童所画的画儿的内容。
。
2.盲童的画儿的最大特点是： 。
3.联系第④自然段的内容，写出盲童为什么画出这样一幅画。
。
4.“可是，他心灵上的色彩，他听到的声音，怎么画得出来呢
”这句话是 句。
这样表达是为了 。
5.第④自然段中画横线的语句，作者这样描写的好处是 。
6.联系上下文，写出第⑤自然段中“ ”语句抒发了作者怎样的思想感情。
。
五 被疑心毁灭动物的一生，时时面临着危险。
出于防范的本能，许多动物对任何事都揣着疑心，甚至达到了自我毁灭的地步。
北美绿鸟是住在海边岩石上的一种候鸟，一生多疑。
每次从外面回到洞穴，都要站在窝边左顾右盼，长达半个小时不肯进洞，唯恐洞里会有埋伏。
它们成天将小绿鸟叼在嘴里，从一块岩石上叼到另一块岩石上，而很多小绿鸟，因为被大鸟叼来叼去，通常在出生后不到十天，便摔死在岩石上，或是葬身大海。
法国短尾沙皮狗堪称世界上疑心病最重的动物。
它终身不能换主人，环境一旦发生改变，它便生活在惊恐中，连觉也不敢睡。
它对周围的一切都会存有戒心，并会因为怀疑而绝食，连水也不喝，直到生命的结束。
大漠沙兔的疑心，使自己每时每刻都出在惴惴不安中。
它们总是怀疑敌人会从洞口上冲进来将自己吃掉。
于是，大漠沙兔每做一个窝，最少要挖九个以上的出口供自己逃生。
本来该是温暖的家，却被它弄得四面透风，成了地地道道的寒洞。
冬天一来，大风天气，风从这个洞口进，从那个洞口出，一夜之间，沙兔便会被冻死在自己的窝里。
⑤从动物的疑心上，我们不难看出，疑心越重，灾难越深，甚至连性命也被葬送。
1.用“ ”画出能概括短文说明要点的一句话。
2.按要求填写下面的表格。
动物被疑心毁灭的表现：（1）失去自己的儿女 （2）失去自己的生命被疑心毁灭的动物名称被疑心毁灭的表现（只写序号）3.下面语句中，是说明动物多疑的画“√”，不是的画“Х”。
（1）大漠沙兔跑动起来十分灵活。
（ ）（2）北美绿鸟每次从外面回到巢穴，都要站在窝边左顾右盼。
（ ）（3）法国短尾沙皮狗长得不算漂亮，却十分忠于自己的主人。
（ ）（4）大漠沙兔每做一个窝，最少要挖九个以上的出口供自己逃生。
（ ）4.文章在写动物多疑时，采用的说明方法是 。
5.在写法国短尾沙皮狗时，作者采用的表达顺序是 。
A 转折 B 按事情发展顺序 C 先概括后具体 D 并列6.“大漠沙兔被冻死在自己的窝里”，联系文章内容写出你对这个结果的想法。
7.文章结尾段在文字的作用是 六 普通感冒就是急性上呼吸道感染，常见病原体为病毒，少数是细菌。
全年皆可发病，但冬、春季多发。
普通感冒可通过含有病毒的飞沫或被污染的手和用具传播，多为分散发病，可在其后突变时流行。
受凉、淋雨、过度疲劳等都能诱发普通感冒。
此时，全身或呼吸道局部防御功能降低，原来已存在于上呼吸道或从外界侵入的病毒和细菌就可迅速繁殖起来，从而引起发病，尤其是老幼病弱或有慢性呼吸道疾病如鼻窦炎、扁桃体炎的人更容易患病。
流行性感冒（简称流感）是流感病毒引起的急性呼吸道传染病，发病率高，易暴发流行。
流感的传染源主要是流感患者，病毒具有较强的传染性，通过接触及飞沫方式传染。
流行病学资料显示，流感发病有较明显的季节性，北方一般在冬季，南方多在冬夏两季。
其特点是短时间内突然出现大量病人，两到三周内达到高峰，主要发生于学校、单位、工厂及公共娱乐场所等人群集中的地方。
后期呼吸道并发症增多，尤其儿童及老人常并发肺炎，病死率较高，一次流星约6-8周，流行后人群重新获得一定的免疫力。
对易感人群及尚未发病者，预防流感的基本措施是接种疫苗。
应用与现行流行株一致的灭活流感疫苗接种，可获得60%-80%的保护效果。
流感的预防很重要，尤其是在冬季，如果发现流感病人，除了马上把病人送往医院外，要及时做好隔离工作，加强环境消毒，减少公共活动及计提娱乐活动，以防止疫情进一步扩散。
1.短文介绍了 和 两方面的知识。
2.根据短文内容判断，正确的画“√”，错误的画“Х”。
（1）流行性感冒通过接触及飞沫方式传播。
（ ）（2）有慢性呼吸道疾病如鼻窦炎、扁桃体炎的人在气候突变时容易患感冒。
（ ）（3）流行性感冒的特点是人群集中的地方突然出现大量感冒病人。
（ ）（4）接种疫苗之后就不会再得感冒了。
（ ）3.有人说：“流感就是流行感冒。
即使得了，也没有什么。
休息几天就好了
”这种说法对吗
结合短文内容说明理由。
4.正值秋末冬初，上六年级的小芳预防感冒应注意些什么
。
《不一样的我》作文
不一样的我是要从小一步一步成长的，我们要用发展的眼光自己。
“昨天的我”。
昨我平平凡凡，没有干出惊天动地的大事，但我却很快乐。
课间每一分钟都与二傻、四愣，五疯讨论着各自偶像新闻。
在课上，我们针对老师提的问题小声的各抒己见，却没有一个人敢举手回答。
“今天的我”。
今天的我挑战自己极限——在班级音乐会上，当着每个同学跳拉丁舞 。
上周接到这个消息，我就开始郁闷，可时间不等人，转眼间就到了星期三。
“唉，我该怎么办啊
”我抓狂ing……音乐会开始了，当主持人津津有味的念着开场白，我双手捧腮，犹豫不决。
突然，听见非常熟悉的名字“巩桥桥……”什么
该我了?不会吧
我想跟音乐课代表张家平商量商量，还没张口，就被推了上来。
没办法，硬着头皮跳吧
当跳到一半听见了同学们鼓掌声，我信心提高百倍，但最后一个动作结束后，我心放松下来了。
我挑战了自己。
“明天的我”。
明天的我将希望挥洒到我的希望之路上。
在不远处，有一地黄金，它闪烁着属于它的光芒，等我去挖掘……不一样的我每个人都有自己好的一面和邪恶的一面，但是每一面都不一样，作为多变的我也有我不同的风格，冷漠、热情、温柔、暴力、坚强、柔弱……想认识我、了解我，就要先知道我的多变。
在老师面前我是一个温柔，善良的好同学。
数不胜数的老师都喜欢我，有的喜欢我的善良，有一次班上的同学钱丢了，没钱坐车不巧的是那天还下着倾盆大雨，我二话没说就塞了20元给她，正巧被老师看到了，直挺挺的对我竖直拇指。
虽说20元也不多，但它是心灵之间友谊之桥，同学之间相互帮助这是应该的，对吗
有的喜欢我的勇敢，上课时不管自己想的题是对与错都能勇敢回答，想的了答案就要说不然就不要下了。
是吗
在同学们面前我是一个活泼、暴力、坚强的女孩。
无论面临怎样的困难都会用乐观的心态去化解困难。
有一次，我和最好的朋友吵架了，虽然很伤心但我还是用乐观的心态，成功的解决了难题。
曾又一次我们学校里一个谁也不敢惹的校霸，无情的把我的作业本扔掉了，虽说也没什么，但是我不想让他那样不尊重他人的劳动成果。
于是我一个耳光，啪，的一声甩到了他的脸颊上，他或许气愤填胸了吧，就将我像衣服一样摔来摔去，我们就这样打了一会，或许是他良心发现了对我说：“不和你打了。
”又让人把我的作业本捡了起来。
就这样我一架成名了
想一想，把人当衣服一样摔，是常人无法忍受的，然而我没有掉下一滴泪。
看
这就是我，你们现在应该了解我了吧，希望世上因让不一样的风格而美丽，让多变伴随这我们的生活吧
做你自己是最好的。
一个不一样的我 “我是女生，爱哭的女生；我是女生，漂亮的女生……”大家一定听过这首《我是女生》的歌曲吧。
上学期我同桌还在哼呢。
今天我为什么要说首歌呢
因为我与上面歌词中的女生有些不同。
我是一个普通到不不能再普通的人。
大眼睛，长头发。
我一点也不美丽，真的。
我虽然是女孩但我一点也不爱哭，妈妈打趣地说我是不会哭的，二年级时，凌都是被我们惹生气了，拿起一个木头棒，向后砸来出气，飞翔的木头，“光临”了我的脑袋，送了我一个小“房子”，很痛是很痛，可我也没哭。
有人说女孩子干什么都很优雅，可我一点也不。
我和一个朋友，去游乐场玩，那儿有一个仓鼠洞，妈妈和宫婷在里面聊天，我在上面跑来跑去。
妈妈叫我下来，只见“呼”的一声我就下来了，妈妈问我怎么下来的，我指了指“天花板”上说：“从洞洞跳下来的”。
把妈妈的脸气红了。
我还是一个十分胆大的人，我们在玩游戏的时候，听见远处一片尖叫声，我转身看到游戏区里一个叫“跳楼机”机器，把一群人高高的“送”进了云天。
爸爸问我想不想玩，我点了点头。
上了座位，座在上面，我一点也不怕，四处张望。
在机器开的时候，我感到我飞起来了，地面上大大的建筑一下子变小了。
在我享受的时候，旁边一个大姐姐害怕的哭了，弄得我丈二和尚摸不着头脑，看来我很大胆啊。
看
一个不一样的我。
五关于自我介绍的作文：我就是我，不一样的烟火1400字 我们从一诞生，就注定是一个独一无二的人，拥有不同的性格。
我喜欢发呆，喜欢胡思乱想，喜欢在本子上记下自己喜欢的字句。
我从小就爱哭，倔强，但却也不是不坚强。
我开始渐渐地从大哭大闹变成哭的时候只流泪不说话，再变到喜欢一个人在晚上躲在被子里哭或是在卫生间里大声放纵自己哭让流下来的水掩饰自己的哭声。
我是个早熟的孩子。
多愁善感，杞人忧天。
我会帮比自己大的人解愁解惑。
我并非典型天秤座，我会很记仇，但又处处做着和事佬。
我喜欢夏天的骄阳和冬日的冰雪。
我是班里人缘最好的孩子，但并不代表我有着深交。
班里女生的人数是单数，所以注定若是要二人一组分的话会有一个人多出来。
我觉得，那个多出来的，应该是我。
尽管我朋友那么多，可也却没有闺蜜。
我把自己当作自己的朋友，所有的事情都藏在自己的心里，从不告诉任何人。
我和一个朋友闹过绝交。
我们的性格简直是一个天一个地，就是两个极端。
在一起并不会聊到多少句，很快就会不欢而散。
而现在，我们依旧又是朋友。
这可能是少年时光应该有的一个朋友吧，尽管我们的友情注定不会长久。
我喜欢写字。
每天都会记日记，但不代表我喜欢老师布置的小练笔作文。
有朋友说我的文笔有些成熟，其实她不知道是因为我太过早熟。
我钟爱淡淡的忧伤，对虐文情有独钟。
这个暑假，我写得开始平静，应该说是随心所欲了。
因为我不会去刻意地写些什么。
我曾经要和一个网站签约。
但是后来看了签约合同却直接放弃了。
拜托了一个做网编的姐姐帮忙看合同，她说这合同有问题。
我并不是说那个网站是什么不规则的网站，相反它是有名的大网站。
不过签约就注定版权问题，注定我不能在别的地方很随意地去写文，所以还是放弃也好。
我挺喜欢和网友倾诉心事。
爸妈说我会陷进去的，其实我没有他们心里想得这么弱小。
多年的网龄也注定我不会那么笨，况且他们都是好少年好姑娘，其中也不乏比自己大一岁的人。
我觉得，在这个虚拟的互联网上，我才能叫到挚友。
我并非学霸，也并非天才。
我是个吃货，也是个爱撒娇的小女孩。
上学累了一回家就会扑进妈妈的怀里蹭蹭，又不肯出来。
左眼下方的泪痣注定我泪点低。
和爸爸吵架后会躲回自己的房间关上门也不开灯，躲在被子里睡觉。
睡一觉之后，心情又会变好。
我从小的形象就是乖乖女，所以注定我做不出什么越轨的事。
想要离家出走却又不知道离开家后我该怎么办。
一直就是懒惰的小孩，不擅长做家务，连做饭也不会。
性格会越来越成熟，但其实还是个什么都不会做，只会一味依赖父母的孩子。
暑假快结束时跟表姐大闹了一次，就在我要要从爷爷家回到城里的那天。
我当天便写了很长的一段话发在了空间上，其实只是想要发泄怒气。
隔了一阵子，爷爷打电话给我，在电话里教育了我很长时间，还说了我几句，最后让我把写的东西都删了。
其实我都快忘记那些文字了，却又被说了。
从小到大都是受尽宠爱和赞扬的我在电话那头哭了，在挂掉电话后狠狠地大哭了一场，像是要把所有的悲伤都喊出来。
我从没想过，居然也会有那么一天，从小就疼爱自己的爷爷会为了表姐而指责我。
我说过，我是个记仇的人。
所以现在，我已不愿回去。
我对那个爷爷，已经没有了任何感情。
我并不是无情，只是受不了。
骨子里的逆反心理对我说，那个人为了外孙女来骂你这个亲孙女，你还要认他这个爷爷吗。
这件事的错本就不在我身上，若不是表姐先骂了我，我又怎么写下这一段话发在空间里让别人看。
而爷爷在没弄清事情的前因后果时就打来电话骂我，这让我很受伤。
我不是不坚强，也不是很坚强。
我心里那个叫做亲情的地方其实很脆弱。
妈妈后来和我说，发泄情绪在网上根本就不是我的错。
为什么，妈妈能理解我的爷爷却理解不了我。
所以，我对他失去了感情了。
你可以说我不懂道理，我只是在用我的方式来记仇。
我现在只是想投稿了。
专职作家其实也没什么好的吧。
我还有很大的发挥空间。
我可以去给花火杂志投稿，可以去给最小说杂志投稿，可以给网站投稿。
我可以写字的地方还有很多，没必要为了签约金去写文。
我只是孩子，要赚钱可以等到以后。
现在，我没必要给自己背上这个包袱。
我的笔名取自讳莫如蓝。
我喜欢浅蓝深蓝天。
我喜欢微酸袅袅。
我喜欢编辑和作家这两个职位。
在这个讳莫如蓝的少年时光，我会留下那么多的美好记忆。
愿你们安好，世界静好。
关于自我介绍的作文：我就是我颜色不一样的烟火600字 风儿说我是个喜欢风的孩子因为我总是说吹着它很凉快很舒服；花儿说我是个喜欢花的孩子因为我总是见它很漂亮很娇艳；鸟儿说我是个有梦想的孩子因为我总是看着它高空翱翔扑腾翅膀的时候也想飞一次或者放飞自己的梦想。
幼儿园的时候我什么都不懂天天和幼儿园里的小朋友玩些游戏然后听老师讲故事，小学的时候成绩很好我以为我就是王者了，而上了初中我明白了很多，我明白了生活不是一滩死水不是每一处都是完美的驿站或者美得像我喜欢的花朵，生活总是充满了喜怒哀乐咸，总是一波三折充满了成功与失败，并且明白了我不再是佼佼者，人外有人天外有天
小时候我总是把快乐与他人一同分享一起笑着，而现在我再也没有和别人分享快乐没有儿时的冲动，再也没有在难过受委屈时第一时间告诉妈妈了。
oh明白了是我长大了，也许这就是青春这就是我们成长的故事。
每个女孩的心里都居住着一个女王，从小就犟的自己一直存着一颗倔强的心女王的心。
是不是女王就一定要无所不能不能哭
No，金无足赤人无完人，你难过了就一定要大声哭出来，你是女王，在追逐的道路上你一定不能怕不能胆小怯弱不能退缩。
每个人在年少的时候都有着自己的梦想，只不过梦想因人而异，或小或大，梦想指引你向前。
女王，放手去追逐你的梦想吧
继续你可能面临着各种无敌的挫折来击垮你甚至让女王再也站不起来，但是一旦放弃，你就连失败的机会也没有了，喊出来吧：我就是我，是颜色不一样的烟火我叫李静我爱着我的生活，我喜欢我，喜欢无敌坚强的自我，喜欢五彩缤纷的花花世界，喜欢音符跳跃的生活，喜欢骑着死飞自行车前行的我喜欢年轻自由自在有资本有梦想的我，喜欢抱着吉他的我，喜欢和闺蜜一起的生活，喜欢勇敢追求的我，喜欢大笑的我
没有伞的孩子必须学会努力奔跑，我要笑哪怕再大声
女王，你是颜色不一样的烟火
我的家乡，和别人不一样的家乡100字 我的家乡在赣州的一个小镇里，那里没有什么名山名景，但那里确是哺育我成长的家乡
——题记 它比不上名胜景地，比不上华美的高楼大厦，但在那里我活得并不比任何人差。
在那里，我呼吸了十五年的新鲜空气；看过那小鸭如何长大；在那里，我虽然没有走出乡村，但我同样可以放眼未来、放眼世界。
它，是哺育我成长的家，是我学会放眼世界、放眼未来的开始， 它，风尘仆仆， 它，和别人不一样的家乡， 它教会了我很多很多，是别人永远无法拥有的家乡
我爱我的家乡，和别人不一样的家乡
关于寒假生活的作文：我的寒假不一样800字 不知不觉间，寒假已经过了一半了，而我坚信，我的寒假与你们都不一样。
不一样点NO.1： 偶然间看见电视广告上的一个七八岁大的小女孩正帮着父母贴窗花，一家人其乐融融。
我不禁向厨房的方向看去。
妈妈正在择菜，那么的一丝不苟。
择完菜了又开始洗菜，洗完了就开始切，可以说是马不停蹄。
干完这边的再慌里慌张地干那个。
我又看了一眼电视…… “妈，我帮你吧
”我问妈妈。
可妈妈连抬头的功夫似乎也没有了，说：“好嘞
孩子懂事了。
”可我并没有感觉到被表扬后的高兴和开心，却有些愧疚了。
这些天来，妈妈一直穿梭于卧室、厨房、菜场和超市之间，就是为了我们全家能够开开心心过个好年。
而我，却一心想着玩了，没有咋帮妈妈的忙。
我开始帮妈妈炒菜，妈妈又开始去洗衣服。
哎，妈妈就是闲不下来。
吃完饭，妈妈稍歇片刻，接着干活去了。
我看着妈妈的背影，心里很不是滋味。
比起那些可以出去旅游，去逛庙会的同学，我也不觉得我的寒假比他们枯燥多少。
因为，我的寒假让我明白了很多，让我理解了很多。
我会帮妈妈干家务，帮妈妈捶捶肩。
这不也很好吗
不一样点NO.2： 第二天，我和妈妈一起出去购置年货。
才刚刚是上午九点半，早市里就来了很多人。
大家都在笑嘻嘻地交谈着，营造出了一种温馨的气氛。
是啊，快过年了，大家能不高兴吗
就在这时，一阵喧闹声打破了这份温馨。
“我知道你们农村的也不容易
但是你也不能缺斤短两啊
”我们循着声音过去，看见了一位叔叔坐在那里卖核桃。
一位老奶奶旁边站着她的五六岁的小孙子，手里拿着棒棒糖，一看就被老人宠的不成了。
老奶奶一个劲的与叔叔争吵，而叔叔解释说是他没拿好。
呼…就这点小事也至于吵起来
没想到，我想的太简单了。
老奶奶劈头盖脸骂了一番，而叔叔却一声不吭。
她老人家似乎急了，只听“咕噜咕噜——”一声，叔叔的一袋核桃被老奶奶推翻在地。
“这老人家，岁数多大了还有力气推布袋哪
”底下发出了一阵不满。
老奶奶似乎听见了，拉着她孙子只丢了一句话，“这人哪——哎!”就一溜烟儿走了。
是啊，那位叔叔确实做得不对，但您听说过“退一步开阔天空”吗
您也未必太计较了吧。
我开始同情起那位叔叔来。
这件小事，又让我明白了一个道理。
退一步开阔天空。
我的寒假不但快乐，而且还能学到不少呢
你说说，我的寒假是不是很与众不同呢
不一样的童年500字 最近我读了一本名叫《童年》的书，它的作者叫高尔基。
高尔基是一位着名的作家，他写了许多格言，比如“书籍是人类进步的阶梯。
”“脑子——认识的能力是像肌肉一样，靠练习、锻炼而培养起来的。
”等等。
高尔基虽然很有名，但是大家知道他的童年是怎样度过的吗
在他的小时候，爸爸和弟弟就去世了。
只剩下了高尔基和他的妈妈，于是，高尔基便去和外公，外婆住在一起了。
没想到的是，他那脾气暴躁的外公三天两天打他，有一次甚至把他抽的昏死过去。
可是，懂事的高尔基知道外公是因为他调皮才打他，所以，他也不责怪外公。
后来，高尔基的妈妈也死了，于是，没成年的他就在人间流浪。
唉，再想想我自己，我有这么一个幸福的家，我要什么，爸爸妈妈就给我买什么。
比如这星期天，我最快乐的日子，爸爸妈妈带我到游乐场去玩儿，坐在那旋转的木马上，那开得飞快得过山车，心里比吃了蜜还甜。
晚上，爸爸、妈妈会轮流坐在我身边，辅导我做作业，一直到深夜。
但是，我有一个很好的学习环境，成绩却还会退步，我应该要学习高尔基在艰苦的环境中认真学习和坚持不懈的精神。
课前，先做好预习工作。
上课时，认真听讲，积极举手发言，不开小差。
课外，多看课外书、多积累课外知识。
在生活中，我不能因为一点小事，而叫妈妈帮助，尽量自己事情自己完成。
尽量帮妈妈做一些力所能及的事，给妈妈分忧。
争取做一个德、智、体、美全面发展的好孩子。
跟高尔基比起来，我们的生活比他幸福多了，所以我们要珍惜现在的美好时光，以优异的成绩来回报亲人
六幸福像鲜花儿一样350字 幸福像什么
幸福像春天里的迎春，生机勃勃，幸福像夏天里的睡莲，多姿多彩，幸福像秋天里的菊花，美丽动人，幸福像冬天里的翠竹，朝气蓬勃。
说起幸福来，有一件事让我明白了什么是真正的幸福。
那要从妈妈的一场病说起。
有一天，妈妈腰疼的厉害，到医院做了CT检查，才发现妈妈患有腰间盘突出。
医生告诉妈妈，不要干活，要卧床休息，至少三到四个星期，听了医生的话，妈妈很无奈，只好照办。
每天看着妈妈躺在床上，嘴上还不住的喊疼，我真是看在眼里，疼在心里。
我能帮她做点儿什么呢
对了，妈妈平时总爱干净，我就帮她擦地吧。
我将拖布用温水浸泡，等拖布上的海绵软化后，再把水挤干，便擦了起来，很快，我就将整个屋子擦得干干净净。
擦地虽然是一件很普通的事情，可对我来说并不寻常，因为这是我第一次帮妈妈擦地，我感到了无比的幸福。
我擦了擦头上的汗珠，高兴得对妈妈说：“妈妈，以后擦地的事儿就交给我了。
”妈妈欣慰得笑了，对我说：“好孩子，你真是长大了，妈妈真得很开心。
”就在这一刹那，我看见妈妈的眼睛里饱含着泪花，我知道，那是幸福的泪花。
我笑了，就像那四季的花儿一样绽放着美丽的笑脸。
我笑了，我感到了像花儿一样的幸福。
河北唐山迁安市首钢矿业五中六不一样的春天 告别了“冰冻三尺漫天霜”的腊月，辞去了旧的一岁，度过了欢庆的春节，我们又同以往一样迎来了一年中最怡人的阳春三月。
徐徐春风将寒冷愈吹愈远，春日暖阳唤醒沉睡的大地，冰雪消融，碧林吐芽，万物复苏，欢乐和美好充斥着大地与人间。
今年的春天，我攀到了小学的最高峰——毕业班，度过这一学期，恐怕就很难再与全班其余的75个同学重聚了。
班上同学的成绩、性格如同英国那条着名的奇观“巨人之路”上的石柱一般--凹凸不平，这也注定了我们毕业后所走的路会大相径庭：不知道同学们在分道扬镳之后是走进重点中学还是踏入普通初中，在残酷无情的成绩面前，同学们是前途无量还是前途无“亮”…… 新学期刚刚开始，草坪里就已经能隐约看见白色的花苞。
操场在冷寂了一个寒假后也被春感召，“嘿哟嘿哟”地流起汗来了。
望着平日里看起来自以为熟悉得不能再熟悉的母校校园，却又猛然间感到自己对母校认识得实在太少了：自己还从来不知道竹林下面还有这一根一根的枯竹笋；自己还从不知道学校外的小卖部已经在学校内已经开起了分店；自己还从不知道为了抢上电脑课，因此引起了多少次的“争霸战”呢；自己…… 望着曾经让我头疼不已的三颗银杏树（因为每次我们值周时都要花费一早上的时间来清扫那满操场的落叶
）；曾经在建造过程中自己也捐过钱的张澜爷爷雕像……一想到在这春光明媚的日子过后却要与其分别，不知多久才能回来一趟，换了谁都有些不舍吧
“千里莺啼绿映红”讲述着春天的艳丽；“草长莺飞二月天”讲述着新春的故事；“万紫千红总是春”描绘着春日的娇艳。
我们这熟悉又有些陌生、热情又有些清净的校园虽无“万紫千红”做美景、“千里莺啼”做伴唱，却有“百支青竹”、“通天银杏”做淡妆；“朗朗书声”做春歌。
只有不到三个月的时间，熟悉的教室里将迎来一批新客人，而我们告别母校，与春一同前进，踏入新的校园，新的生活。
今年的春天过后，我们将升入初中，可能大家很难再见面了，心中不觉渐生失落之意。
但是，我相信，这个不一样的春天会因为我们纯洁的友谊而更特别，成为一生都割舍不了的美好记忆。
六不一样的童年 最近我读了一本名叫《童年》的书，它的作者叫高尔基。
高尔基是一位着名的作家，他写了许多格言，比如“书籍是人类进步的阶梯。
”“脑子——认识的能力是像肌肉一样，靠练习、锻炼而培养起来的。
”等等。
高尔基虽然很有名，但是大家知道他的童年是怎样度过的吗
在他的小时候，爸爸和弟弟就去世了。
只剩下了高尔基和他的妈妈，于是，高尔基便去和外公，外婆住在一起了。
没想到的是，他那脾气暴躁的外公三天两天打他，有一次甚至把他抽的昏死过去。
可是，懂事的高尔基知道外公是因为他调皮才打他，所以，他也不责怪外公。
后来，高尔基的妈妈也死了，于是，没成年的他就在人间流浪。
唉，再想想我自己，我有这么一个幸福的家，我要什么，爸爸妈妈就给我买什么。
比如这星期天，我最快乐的日子，爸爸妈妈带我到游乐场去玩儿，坐在那旋转的木马上，那开得飞快得过山车，心里比吃了蜜还甜。
晚上，爸爸、妈妈会轮流坐在我身边，辅导我做作业，一直到深夜。
但是，我有一个很好的学习环境，成绩却还会退步，我应该要学习高尔基在艰苦的环境中认真学习和坚持不懈的精神。
课前，先做好预习工作。
上课时，认真听讲，积极举手发言，不开小差。
课外，多看课外书、多积累课外知识。
在生活中，我不能因为一点小事，而叫妈妈帮助，尽量自己事情自己完成。
尽量帮妈妈做一些力所能及的事，给妈妈分忧。
争取做一个德、智、体、美全面发展的好孩子。
跟高尔基比起来，我们的生活比他幸福多了，所以我们要珍惜现在的美好时光，以优异的成绩来回报亲人
六不一样的心情 当花儿凋谢的时候， 你不要落泪
换一种心情体会， 当月儿残缺的时候， 你不要伤悲， 换一种心情去回味
当分手的时候， 都不必埋怨， 换一个角度去欣赏
会发觉…… 曾经的缺点是优点， 往日的争吵是一场美丽的误会
希望能帮到你，满意望采纳哦。
