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教育格言七字对联

时间:2019-04-19 22:32

学校励志七字名言对联

有关学习的对联:1、有路勤为径,学海无涯苦作舟。

2、宝剑锋从出,梅花香自苦寒来。

3海,让我们游泳;书林,让我们欣赏。

4、你之心,在书林里;我的脑,在学海中。

5、风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。

6、故作轩窗掩苍翠;要将弦诵答潺湲。

8、自学好学勤学学而自用;无思厌思废思思而无功。

9、玉不琢不成器;人不学不知道。

10、学如黄鹤习如鹊;勤如羽翼奋如翅。

11、懒惰厌学难成器;勤奋博学出状元。

12、努力拼搏,今朝汗洒书本;冲刺飞跃,明日笑映容颜。

13、胸中万卷风雷动,无端直奔笔下来。

14、书到用时方恨少,学富五车不为多。

15、学如逆水行舟,不进则退;心似平原野马,易放难收。

16、身体好,学习好,品质更须好;做题难,练字难,用功都不难。

17.业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。

19.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

20.若有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒

有关10-12字对联形式的教育名言名句

1.三个人同行,其中必定有我的老师。

我选择他善的方面向他学习,看到他不善的方面就对照自己改正自己的缺点2.天行健 君子以自强不息3.知识贯中西4.视窗5.元曲6.武汉7.知天命之年8.图形中央是一个贯穿东西,连结南北的字母G,同时也是一个变形的字母T,合体字母GT以流畅的线条表现了英文GOTONE的缩写,也表达了汉语的沟通;GT仿佛一个向上的箭头,预示着全球通的不断进取与突破,传达出全球通价值、创新、品位、自信的品牌信息。

合体字母GT将图形分为两部分,左边的C代表CMCC的缩写,她环抱着GT,隐喻着全球通出自于中国移动,反映出中国移动致力于创无限通信世界,做信息社会栋梁的企业使命。

右边的O,中心被GT所连接,一方面表达着沟通全球,另一方面隐喻着中国移动沟通从心开始的服务理念;被GT所勾画后的O,宛如一个逗号,表达着意犹未尽的沟通与情感,传达着中国移动追求客户满意服务的企业宗旨。

全图以沟通为诉求点,流畅的线条上下贯通、左右结合,体现出全球通作为信息传递与情感交流的沟通纽带所值得信赖的品牌价值。

9.指数函数,对数函数,三角函数,数数含辛茹苦;平行直线,交叉直线,异面直线,线线意切情深。

联中巧嵌数学名词,贴切自然,耐人寻味,表达了莘莘学子对教师的敬仰之情。

一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十想,教必有方,滴滴汗水诚滋桃李满天下;十卷诗赋九章勾股,八索文思七纬地理,连同六艺五经四书三字两雅一心,诲人不倦,点点心血勤育英才泽神州。

恩比青天,广施甘露千株翠;节犹黄菊,报得春风一寸丹。

三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。

尊师重教,中华史册添异彩;兴邦育才,神州大地起宏图”似园丁,汗水浇开桃李蕊;如慈母,心血育出栋梁材如春蚕无怨无悔,毕生献给教育事业;像红烛发光发热,精心培育国家良材教书千秋伟业;育人万世丰功意。

部队强军七字对联'

1.古今来许多世家,无非积德;天地间第一人品,还是读书。

    ——古往今来许多世家的名声都是靠积累德行而成就的;人世间最高洁的品质只有通过读书才可获取。

    2.读书即未成名,究竟人品高雅;修德不期获报,自然梦稳心安。

    ——读书即是不能成名,但毕竟可以使人品行高洁;修养德行但不希望获取回报,自然夜里做梦安稳,心态平和。

    3.万里澄澈,则一心愈精而愈谨;一心凝聚,则万里愈通而愈流。

    ——对万事之理明白透彻那么就能精心细致;心思越集中那么对事物之理越通晓畅达。

    4.身在天地后,心在天地前;身在万物中,心在万物上。

    ——身体处在自然万物之后,心却在自然万物之前;身体在自然万物之中,心却在自然万物之上。

    5.读未见书,如得好友;见已读书,如逢故人。

    ——读未曾见过的书,就好像得到一个益友;看看已经读过的书就好像遇见老朋友。

    6.何思何虑,居心当如止水;勿住勿忘,为学当如流水。

    ——思考些什么,忧虑些什么呢

心应如静水般平静;不停留,不忘记,读书应当如流水般永不停息。

    7.心不欲杂,杂则神荡而不收;心不欲劳,劳则神疲而不入。

    ——心不要杂乱,用心杂乱就会神情恍惚无法收束;用心也不能劳累,心太劳累就会精神疲惫,无法记住所学,没有收获。

    8.案上不可多书,心中不可少书。

    ——放在书桌上的书不能太多,心中的书却不能少;    鱼离水则鳞枯,心离书则神索。

    ——鱼儿离开了水就会鱼鳞枯干,心离开书就会精神无所寄托。

    9.把意念沉潜得下,何理不可得;把志气奋发得起,何事不可做。

    ——只要能让心里安稳下来,什么事理弄不明白;只要能立志奋发,什么事不可以做成功

    10.读书贵能疑,疑乃可以启信;读书贵有渐,渐乃克底有成。

    ——读书贵在能提出疑问,有疑问才可以引导人对它的信任;读书要循序渐进,这样才能坚持到底有所成就。

    11.看书求理,须令自家胸中点头;与人谈理,须令人家胸中点头。

    ——读书要懂得事理,必须让自己感到满意;和别人谈论道理,必须让人家认可。

    12.爱惜精神,留他日担当宇宙;蹉跎岁月,问何时报答君亲

    ——珍惜爱护自己的精神,留待日后担当重任;虚度光阴,问何时才能报答君主亲人之恩

    13.果决人似忙,心中常有余闲;因循人似闲,心中常有余忙。

    ——处事果断的你,看似忙忙碌碌,但其心中常有余暇;因循守旧的人看似清闲,但其心中常有许多思虑。

    14.无欲之谓圣,寡欲之谓贤;多欲之谓凡,徇欲之谓狂。

    ——没有欲念的人称之谓圣人,清心寡欲的人叫做贤士;欲望很多的人称为凡夫俗子,纵欲的人是狂人。

    15.忿如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。

    ——愤怒的情绪如同火苗,不遏制住就会烧掉一切;欲望就像洪水一般,不阻止就会淹死万物,成滔天大水。

    16.处逆境心,须用开拓法;处顺境心,要用收敛法。

    ——处于逆境时,应开拓心境,磨励志气;处于顺境时,应用收敛法,避免放纵。

    17.青天白日的节义,自暗室漏屋中培养;旋转乾坤的经纶,自临深履薄处得力。

    ——清白节操来自于昏暗破旧的陋室;扭转乾坤的治世之才,从临近深渊踏着薄冰之地得来。

(即逆境出英雄)。

    18.名誉自屈辱中彰;德量自隐忍中大。

    ——名誉声望自屈辱中扬显,德行气量从隐忍中壮大。

    19.有才而性缓,定属大才;有志而气和,斯为大志。

    ——有才华而性情缓和的人必定是大才;有智慧而又能平心静气,这是大智慧者。

    20.不让古人,是谓有志;不让今人,是谓无量。

    ——不向古人低头,这叫有志气;不谦让同时代的人,这叫没有度量。

    21.尽前行者地步窄,向后看者眼界宽。

    ——一味地向前走的人路途会越走越狭窄;常常向后看的人眼界宽广。

    22.花繁柳密处拨得开,方见手段;风狂雨骤时立得定,才是脚跟。

    ——面对各种诱惑而能拒之而外,这才是聪明之举;面对艰难坎坷而能站得稳,这才是意志坚定。

    23.能改过,则天地不怒;能安分,则鬼神无权。

    ——做错了事只要能改过,那么天地也不会责怪;能安分守己地生活,那么鬼神也无权干涉。

    24.要得富贵福泽,是天主张,由不得我;要做贤人君子,是我主张,由不得天。

    ——要得到富贵和福气,这是由天定而不是由自己做主;要做圣贤君子,这是由自己定由不得天。

    25.心志要苦,意趣要乐;气度要宏,言动要谨。

    ——要有劳苦的心志,乐观的意趣;宏大的气度,谨慎的言行。

    26.休诿罪于气化,一切责之人事;休过望于世间,一切求之我身。

    ——不要把过错推诿于自然造化,一切都怪罪于他人他事;不要过于期望世人外物,一切都应求助于自己。

    27.自责之外,无胜人之术;自强之外,无上人之术。

    ——除责怪自己之外,没有能战胜别人的方法;除了自强不息之外,没有能超越别人的方法。

    28.以恕己之心恕人则全交;以责人之心责己则寡过。

    ——以宽恕自己的心态宽恕别人。

那么就成全了交情;以责怪他人之心来责怪自己,就会少犯错误。

    29.对失意人莫谈得意事;处得意日莫忘失意时。

    ——对失意的人不要谈论得意的事,处于得意的时候不要忘记失意的日子。

    30.贫贱是苦境,能善处者自乐;富贵是乐境,不善处者更苦。

    ——贫贱是苦难的环境,能很好地居于其境者就苦中有乐;富贵是快乐的境地,不能很好地对待富贵的人更会乐极生悲。

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