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六年级上册语文书格言

时间:2017-08-29 05:15

真诚待人的名言警句 (六年级上册语文书中的)

1是人类进步的阶梯——高尔基2、书籍是人类知识的总统—士比亚3、人的影响短暂而微弱,影响则广泛而深远——普希金4、理想的书籍是智慧的钥匙——列夫·托尔斯泰5、书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔6、一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者——巴罗7、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实——雨果8、书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师——高尔基9、书籍是全世界的营养品.生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀——莎士比亚10、书籍是造就灵魂的工具——雨果11、书籍是培植智慧的工具——夸美绍斯12、一本书像一艘船,带领我们从狭獈的地方,驶向生活的无限广阔的海洋

一至六年级语文.书的名人名言,格言、

1.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。

一鲁迅《答客诮》2.其实地上根本没有路,走的人多了也便成了路一鲁迅《故乡》3.唯有民魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来中国才有真进步。

一鲁迅《学界的三魂》4.我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁一鲁迅《中国人失掉自信力了吗》

人教版六年级上册语文鲁迅的名言 曲靖的

诗经·采薇(节选)昔我往矣,杨柳依依。

今我来思,雨雪霏霏。

(回想当初出征时,杨柳依依随风吹;如今回来路途中,大雪纷纷满天飞。

)春夜喜雨 【唐】杜甫好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

(好雨知道下雨的节气,正是在植物萌发生长的时侯,它随着春风在夜里悄悄地落下,悄然无声地滋润着大地万物。

雨夜中野外黑茫茫,只有江船上的灯火格外明亮。

天亮后,看看这带着雨水的花朵,娇美红艳,整个锦官城变成了繁花盛开的世界。

)西江月·夜行黄沙道中 【宋】辛弃疾明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。

旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

(西江月:词牌名。

见:同“现”。

月儿出来惊动了树枝上的鹊儿,轻轻吹拂的夜风中不时送来阵阵蝉鸣。

稻花飘香沁人心脾,驻足聆听那一片蛙声,好似在为人们的丰收而欢唱着…… 你看,天边还偶尔看得见七八颗星星,转眼山前便洒落了两三点雨。

大雨将至,赶紧避雨,可一向熟悉的茅店竟找不到了,跑到溪头转弯处,嘿,茅店不就在眼前么

)天净沙·秋 【元】白朴孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦。

一点飞鸿影下。

青山绿水,白草红叶黄花。

(①天净沙:曲牌名。

天边的夕阳把晚霞染得一片昏黄, 笼罩着远处一个孤零零的村落,黄昏的暮霭里,乌鸦栖息在古树光秃秃的枝干上。

这时有一只鸿雁飞来,投射下的小小影子映在地面上。

我随着它的身影望去,远方是一片青色的山岱和碧绿的湖水,还有那点缀在它们身旁的白色小草、红色枫叶和黄色菊花。

好一派秋天苍凉而又瑰丽的美景呀

)伯牙绝弦伯牙善鼓琴,钟子期善听。

伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山

”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河

”伯牙所念,钟子期必得之。

子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终生不复鼓。

(俞伯牙擅长弹琴,钟子期善于倾听。

俞伯牙弹琴时,心里想到高山,钟子期说:“好啊,我仿佛看见一座巍峨峻拔的泰山屹立在我眼前

”俞伯牙心里想到流水,钟子期说:“好啊,我仿佛看见了奔腾不息的江河

”总之俞伯牙心里想的,钟子期就一定能知道他的心意。

钟子期死后,俞伯牙觉得世上再也没有知音了,觉得很伤心。

于是摔破了琴,挑断了琴弦,决定一生不再弹琴。

)  这就是“俞伯牙摔琴谢知音”的故事,俞伯牙痛心疾首怀念子期,人们用此感叹知音难觅。

此后,人们把“高山流水”比喻知音难寻或乐曲美妙,练习四 戏曲生旦净丑 喜闻乐见 粉墨登场 锣鼓喧天 唱念做打 有板有眼余音缭绕 字正腔圆 惟妙惟肖 活灵活现 感人肺腑 动人心弦练习六 《大风歌》 (西汉刘邦)大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡。

安得猛士兮守四方

练习七古今贤文(读书篇)欲知天下事,须读古今书。

学了就用处处行,光学不用等于零。

不能则学,不知则问;读书全在自用心,老师不过引路人。

好曲不厌百回唱,好书不厌百回读。

读书贵能疑,疑能得教益。

默读便于思索,朗读便于记忆。

初读好书如获良友;重读好书如逢故知。

处处留心皆学问,三人同行有我师。

响遏行云(薛谭 秦青)第十二册学弈《孟子·告子》  弈秋,通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟(wéi)弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄(hú)将至,思援弓缴(zhuó)而射之。

虽与之俱学,弗(fú)若之矣(yǐ)。

为是其智弗若与(yú)

曰:非然也。

(弈秋是全国最会下棋的人。

让弈秋教两个人下棋,其中一个人专心致志,只听弈秋的教诲;另一个人虽然也听着,却一心在以为天鹅将要飞过,要怎样拿弓箭去射杀它。

虽然两个人在一起学习,可是他的成绩却没有第一个人好。

是他的智力不如他吗

回答说:不是这样的。

)两小儿辨日 <<列子·汤问>>孔子东游,见两小儿辩斗。

问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。

”一儿以日初出远,而日中时近也。

一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎

”一儿曰:“日初出沧(cāng)沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎

”孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎

”【孔子往东方游学,看见两个孩子争辩不已,孔子就问他们(争辩的)原因。

一个孩子说:“我认为太阳刚出来的时候距离人近,而正午的时候离人远。

”另一个孩子认为太阳刚出来时离人远,而正午时离人近。

第一个孩子说:“太阳刚刚升起的时候像个大圆车篷,等到正午时就像盘子一样,这不是远处的小而近处的大吗

”另一个孩子说:“太阳刚出来的时候感觉很清凉寒冷,到了中午就像把手伸进热水里(一样热),这不是越近感觉越热而越远感觉越凉吗

”孔子不能判断(谁说的对谁说的错)。

两个孩子笑着说:“谁认为你见多识广呢

”】明日歌 钱鹤滩明日复明日,明日何其多

我生待明日,万事成蹉跎。

世人若被明日累,春去秋来老将至。

朝看东流水,暮看日西坠。

百年明日能几何

请君听我《明日歌》。

元日 [宋]王安石爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。

(在噼噼啪啪的爆竹声中,送走了旧年迎来了新年。

春风把暖洋洋的暖气送入屠苏酒,天刚亮时,家家户户都取下了旧桃符(贴的门神),换上新桃符,迎接新春。

)天竺寺八月十五日夜桂子 【唐】皮日休玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。

至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。

(零落的桂花瓣,如同一颗颗的玉珠似的从月亮下边散落下来,我走到大殿前捡起它们,发现花瓣上边还有星星点点刚凝结起来的露华。

到现在,我还不知道天上到底发生了什么事,想来想去,这些桂花和雨露,应该是广寒宫里的嫦娥抛掷下来送给我们的吧

)清明 杜 牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

(清明时节,天气多变,有时春光明媚,花红柳绿,有时却细雨纷纷,绵绵不绝。

现在我孤身一人,在陌生的地方赶路,心里的滋味已不好受,偏偏又淋了雨,衣衫全被打湿,心境就更加凄迷纷乱了。

往哪里才能找个小酒店呢? 牧童指往这个美丽的杏花深处的村庄.)七步诗 【三国·魏】 曹植煮豆持作羹gēng,漉lù菽shū以为汁。

萁qí在釜下燃,豆在釜中泣。

本自同根生,相煎何太急?(①持:用来。

②羹:用肉或菜做成的糊状食物。

③漉:过滤。

④菽:豆。

⑤萁:豆类植物脱粒后剩下的茎。

⑥釜:锅。

锅里煮着豆子,是想把豆子的残渣过滤出去,留下豆汁来作羹;豆秸在锅底下燃烧,豆子在锅里面哭泣;豆子和豆秸本来是同一条根上生长出来的,豆秸怎能这样急迫地煎熬豆子呢!)鸟鸣涧 【唐】 王维人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

(①涧:夹在两山间的流水。

②闲:安静。

③时:时而,偶尔。

)(在这个寂无人声的地方,芬芳的桂花轻轻飘落在静静的夜晚,使这春天的山林更加空寂。

月亮升起,惊动了正在树丛栖息的山鸟,它们清脆的叫声在空旷的山涧中传响。

)芙蓉楼送辛渐 【唐】 王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳

春风不度玉门关。

(①芙蓉楼:润州(今江苏镇江)的城楼。

②辛渐:诗人的一位朋友。

③吴:三国时的吴国在长江下游一带,所以称这一带为吴。

④平明:清晨。

⑤楚山:春秋时的楚国在长江中下游一带,所以称这一带的山为楚山。

⑥一片冰心在玉壶:冰在玉壶之中,比喻人的清廉正直。

冰心:比喻心的纯洁。

冷雨洒满江天的夜晚我来到吴地,天明送走好友只留下楚山的孤影。

到了洛阳,如果有亲友向您打听我的情况,就请转告他们,我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁,未受功名利禄等世情的玷污。

)江畔独步寻花 【唐】杜甫黄四娘家花满蹊xī,千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。

(①江畔:江边。

②独步寻花:一个人一边散步,一边赏花。

③蹊:小路。

④恰恰:这里形容鸟叫声和谐动听。

黄四娘家的周围的小路上开满了缤纷的鲜花,千朵万朵的鲜花压得枝条都低低弯下了身。

嬉闹的彩蝶恋恋不舍地盘旋飞舞,自由自在的小黄莺叫声婉转动人。

)《石灰吟》 【明】于谦千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

(①吟:古代诗歌的一种形式。

②若:好像。

③等闲:平常。

④清白:指高尚节操。

)(经过千万次锤打出深山,熊熊烈火焚烧也视平常事一样。

即使粉身碎骨又何所畏惧,只为把一片清白长留人间。

竹石 【清】郑燮xiè咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

(①任:任凭。

②尔:你。

)(竹子牢牢地咬定青山,把根深深地扎在破裂的岩石中。

经受了千万种磨难打击,它还是那样坚韧挺拔;不管是哪个方向的风,都不能把它吹倒,不能让它屈服。

)闻官军收河南河北 【唐】杜甫剑外忽传收蓟jì北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

(①闻:听说。

②官军:指唐王朝的军队。

③漫:随意地,胡乱地。

④青春:指春天的景物。

作者想象春季还乡,旅途有宜人景色相伴。

)(剑门关外忽然听说官军收复蓟北的喜讯,激动的泪水忍不住洒满了衣裳。

回头看妻儿的愁容早已不见,胡乱收拾着诗书不由得欣喜若狂。

白日里引吭高歌须有好酒助兴,美好的春光正好伴我返回那久别的故乡。

恨不得马上动身从巴峡穿过巫峡,便可以从襄阳转向洛阳。

)己亥hài杂诗 【清】龚自珍九州生气恃shì风雷,万马齐喑yīn究可哀。

我劝天公重抖擞dǒu sǒu,不拘一格降人才。

(①九州:中国。

②生气:生气勃勃的局面。

③恃:依靠。

④喑:哑。

万马齐喑:比喻。

⑤究:终究,究竟。

⑥抖擞:振作精神。

)(只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气, 然而社会政治毫无生气终究是一种悲哀。

我奉劝天帝能重新振作精神, 不要拘守一定规格降下更多的人才。

)浣溪沙 【宋】苏轼游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。

潇潇暮雨子规啼。

谁道人生无再少

门前流水尚能西

休将白发唱黄鸡。

(①浸:泡在水中。

②潇潇:形容雨声。

③子规:布谷鸟。

④无再少:不能回到少年时代。

⑤白发:老年。

⑥唱黄鸡:感慨时光的流逝。

山下溪水潺湲,溪边的兰草才抽出嫩芽,蔓延浸泡在溪水中。

松柏夹道的沙石小路,经过春雨的冲刷,洁净无泥。

时值日暮,松林间的杜鹃在潇潇细雨中啼叫着。

谁说人生只会变老,不能再次变得年轻

门前的溪水还能东流转为西行

不要因为自己老了就消极悲观,人生也会返老还童。

)卜算子。

送鲍浩然之浙东 【宋】王观水是眼波横,山是眉峰聚。

欲问行人去那边,眉眼盈盈处。

才始送春归,又送君归去。

若到江南赶上春,千万和春住。

(①鲍浩然:诗人的朋友。

②水是眼波横:水像美人流动的眼波。

③山是眉峰聚:山如美人蹙起的眉毛。

④眉眼盈盈处:山水交汇处。

水好像是眼波横流,山好像是眉峰攒聚。

要问远行的人去哪里

有山有水风景很美的地方。

才送春天归去了,又要送君(鲍浩然)回去了。

要是到江南赶上春天,千万要把春天留住。

)练习1寒冬腊月 北国风光 风刀霜剑 塞外边疆 漫天飞舞 纷纷扬扬银装素裹 雪照云光 狂风暴雪 雪上加霜 风卷残云 神清气爽练习2 春日绝句 李清照生当作人杰,死亦为鬼雄。

至今思项羽,不肯过江东。

练习3齐天大圣 大闹天宫 不避艰险 西天取经 腾云驾雾 来去无踪千变万化 大显神通 明察秋毫 火眼金睛 除恶务尽 天下太平练习4不入虎穴,焉得虎子。

近水识鱼性,近山识鸟音。

欲知山中事,须问打柴人。

兼听则明,偏听则暗。

多看事实,少听虚言。

满招损,谦受益。

知过必改,闻过则喜。

户枢不蠹,流水不腐。

从善如流,疾恶如仇。

钟不敲不响,话不说不明。

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

练习5水滴石穿 一心一意 感激涕零 百感交集深思熟虑 匪夷所思 时光荏苒 白驹过隙 鉴往知来 莫衷一是 迷途知返 恍如隔世练习6大漠沙如雪,燕山月似钩。

何当金络脑,快走踏清秋。

(李贺《马诗》)练习7学而时习之,不亦说乎

三人行,必有我师也焉。

学而不思则罔,思而不学则殆。

发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

温故而知新,可以为师矣。

不愤不启,不悱不发。

举一隅不以三隅反,则不复也。

六年级如上

四年级上册语文书或词语手册里珍惜时间的名言或格言,快我急

1.明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

(文嘉《明日歌》) 2.时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

(鲁迅) 3.荒废时间等于荒废生命。

(川端康成) 4.抛弃时间的人,时间也抛弃他。

(莎士比亚) 5.盛年不重来,一日难再晨。

及时当勉励,岁月不待人。

(陶渊明) 6.黑发不如勤学早,白发方悔读书迟。

7.一个人越知道时间的价值,越倍觉失时的痛苦。

8.节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也就等于延长了人的寿命。

9.早晨不起误一天的事,幼时不学误一生的事。

10.珍惜时间可以使生命变得更有价值。

11.莫等闲,白了少年头,空悲切

12.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴. 13.合理安排时间,就等于节约时间。

19.逝水不会有重归,时间不会有重返。

20.抓住今天,尽可能少依赖明天。

21.最珍贵的是今天,最容易失掉的也是今天。

22.盛年不再来,一日难再晨,及时当自勉,岁月不待人。

23.黑夜到临的时候,没有人能够把一角阳光继续保留。

24.时间是没有声音的锉刀. 25.庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间. 26.不浪费时间,每时每刻都做些有用的事,戒掉一切不必要的行为. 27.时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实无异于谋财害命. 28.零碎的时间实在可以成就大事业. 29.光阴易逝,岂容我待. 30.时间是一笔贷款,即使在守信用的借贷者也还不起

六年级下册语文书第一单元日积月累 你的名言是围绕什么写的?谁知道呢?

这5句是关于——有人生哲理的格言。

解析如下——1.人非生而知之者,孰能无惑

──人不是生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑

说明了人人都有自己不懂的地方。

2.一鼓作气,再而衰,三而竭。

──擂一通鼓,勇气振作起来了;擂两通鼓,勇气就衰弱了;擂三通鼓,勇气就完结了。

现用来比喻趁劲头大的时候一下子把事情做完。

说明做事情应一气呵成的道理。

3.甘瓜苦蒂,天下物无全美。

──再甘甜的瓜,瓜蒂都是苦的,天下的事物没有十全十美的。

说明任何事物没有十全十美的道理。

4.种树者必培其根,种德者必养其心。

──种树必须培育它的根,教人以德行则必须教养他的思想。

说明了浇树浇根,育人育心的道理。

5.操千曲而后晓声,观千剑而后识器。

──练习了千支曲子后才能知晓音乐的美妙,观看了千柄剑后才能识别兵器的好坏。

说明了多实践才能出真知的道理。

北师大小学语文1~6年级所有名人名言,谚语

.清明,种瓜点豆. 2.朝霞不出门,晚霞行千里. 3.天上鱼,晒谷不用翻. 4.鸡迟宿,鸭欢叫,风雨到.年级上册 1、山村 (宋雍 一去二三里,烟村四五家。

亭台六七座,八九十枝花。

2、咏鹅 (唐)骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

(5“字与拼音(一)”) 3、登鹳雀楼 (唐)王之焕 白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

(8“字与拼音(四)”) 4、古朗月行 (唐)李白 小时不识月,呼作白玉盘。

又疑瑶台镜,飞在青云端。

(10“太阳与月亮”《语文天地》“读一读,背一背”) 5、锄禾 (唐)李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

(15“劳动”) 6、梅花 (宋)王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。

(16“冬天”《语文天地》“读一读,背一背”) [本册共6首] 一年级下册 7、静夜思 (唐)李白 床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

(2“家园”《语文天地》读一读背一背) 8、春晓 (唐)孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

(3“春天”《语文天地》读背) 9、绝句 (唐)杜甫 两个黄鹂鸣翠柳, 一行白鹭上青天。

窗含西岭千秋雪, 门泊东吴万里船。

(5“动物”《语文天地》读背) 10、鸟 (唐)白居易 谁道群生性命微, 一般骨肉一般皮。

劝君莫打枝头鸟, 子在巢中望母归。

(6“爱护”《语文天地》读背) 11、春夜喜雨(节选) (唐朝)杜甫 好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

(10“雨”《语文天地》读背) 12、赠汪伦 (唐)李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。

(12“朋友”《语文天地》读背) 13、长歌行(节录) 百川东到海,何时复西归

少壮不努力,老大徒伤悲。

(13“时间”) [本册共7首] 二年级上册 14、山行 (唐)杜牧 远上寒山石径斜, 白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚, 霜叶红于二月花。

(1“秋天”《语文天地》读背) 15、夜宿山寺 (唐)李白 危楼高百尺,手可摘星辰。

不敢高声语,恐惊天上人。

(2“丁丁冬冬学识字(一)” 读一读背一背) 16、望庐山瀑布 (唐)李白 日照香炉生紫烟, 遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺, 疑是银河落九天。

(3“祖国”《语文天地》读背) 附:三字经(节选) 玉不琢,不成器。

人不学,不知义。

为人子,方少时, 亲师友,习礼仪。

(10“考验”《语文天地》读背) 17、风 (唐)李峤 解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

18、忆江南 (唐)白居易 江南好, 风景旧曾谙。

日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。

能不忆江南

(14“画”《语文天地》读背) 19、所见 (清)袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

(15“玩具和游戏”《语文天地》读背) 20、回乡偶书 (唐)贺知章 少小离家老大回, 乡音未改鬓毛衰。

儿童相见不相识, 笑问客从何处来。

(16“岁月”《语文天地》读背) [本册共7首古诗] 二年级下册 21、咏柳 (唐)贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。

(4“植物”《语文天地》读背) 22、华山 (宋)寇准 只有天在上,更无山与齐。

举头红日近,回首白云低。

(5“青青的山”《语文天地》读背) 23、早发白帝城 (唐)李白 朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。

两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。

(8“远行”) 24、黄鹤楼送孟浩然之广陵 (唐)李白 故人西辞黄鹤楼, 烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽, 唯见长江天际流。

(12“清清的水”《语文天地》读背) 25、宿新市徐公店 (宋)杨万里 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。

(13“快乐的生活”《语文天地》读背) 26、塞下曲 (唐)卢纶 林暗草惊风,将军夜引弓。

平明寻白羽,没在石棱中。

(14“小英雄”《语文天地》读背) 27、小池 (宋)杨万里 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。

(16“夏天”《语文天地》读背) 三年级上册 28、渔歌子 (唐)张志和 西塞山前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼肥。

青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归。

29、晓出净慈寺送林子方 (宋)杨万里 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧, 映日荷花别样红。

(1“色彩”《语文天地》读背) 30、赠花卿 (唐)杜甫 锦城丝管日纷纷, 半入江风半入云。

此曲只应天上有, 人间能得几回闻。

31、竹里馆 (唐)王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸。

深林人不知,明月来相照。

(2“声音”《语文天地》读背) 32、示儿 (宋)陆游 死去元知万事空, 但悲不见九州同。

王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁。

(3“祖国在我心中”《语文天地》读背) 33、敕勒歌 北朝民歌 敕勒川, 阴山下。

天似穹庐, 笼盖四野。

天苍苍, 野茫茫, 风吹草低见牛羊。

(4“塞北江南”《语文天地》读背) 34、江雪 (唐)柳宗元 千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

(8“成长的经历”《语文天地》读背) 35、秋夕 (唐)杜牧 银烛秋光冷画屏, 轻罗小扇扑流萤。

天阶夜色凉如水, 坐看牵牛织女星。

(9“幻想和想像”《语文天地》读一读背一背) 36、元旦 (宋)王安石 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。

(12“过年”) [本册共9首] 三年级下册 37、游子吟 (唐)孟郊 慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

(1“礼物”《语文天地》读背) 38、村居 (清)高鼎 草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。

(2“春天的脚步”《语文天地》读背) 39、观书有感 (宋)朱熹 半亩方塘一鉴开, 天光云影共徘徊。

问渠哪得清如许

为有源头活水来。

40、石灰吟 (明)于谦 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。

粉身碎骨浑不怕, 要留清白在人间。

(6“奇妙的石头”《语文天地》读背) 41、江南 汉乐府 江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东, 鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南, 鱼戏莲叶北。

42、江上渔者 (宋)范仲淹 江上往来人,但爱鲈鱼美。

君看一叶舟,出没风波里。

(7“特产”读背) 43、春望 (唐)杜甫 国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

(11“书信”《语文天地》读一读) [本山共7首] 四年级上册 44、鸟鸣涧 (唐)王维 人闲桂花落,夜静春山空。

月出惊山鸟,时鸣春涧中。

45、暮江吟 (唐)白居易 一道残阳铺水中, 半江瑟瑟半江红。

可怜九月初三夜, 露似珍珠月似弓。

(2“明月”《古诗二首》) 46、西江月 (南宋)辛弃疾 明月别枝惊鹊, 清风半夜鸣蝉。

稻花香里说丰年, 听取蛙声一片。

七八个星天外, 两三点雨山前。

旧时茅店社林边, 路转溪桥忽见。

(4“收获”《语文天地》“读一读”) 47、寄扬州韩绰判官 (唐)杜牧 青山隐隐水迢迢, 秋尽江南草未凋。

二十四桥明月夜, 玉人何处教吹萧。

(5“桥”《语文天地》“读一读”) [本册共4首古诗] 四年级下册 48、兰溪棹歌 (唐)戴叔伦 凉月如眉挂柳湾, 越中山色镜中看。

兰溪三日桃花雨, 半夜鲤鱼来上滩。

49、桃花溪 (唐)张旭 隐隐飞桥隔野烟, 石矶西畔问渔船。

桃花尽日随流水, 洞在清溪何处边。

(2“春潮”《语文天地》“读一读”) 50、江畔独步寻花 (唐)杜甫 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。

51、游园不值 (宋)叶绍翁 应怜屐齿印苍苔, 小扣柴扉久不开。

春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。

(3“花”《古诗二首》) 52、吴兴杂诗 (清)阮元 交流四水抱城斜, 散作千溪遍万家。

深处种菱浅种稻, 不深不浅种荷花。

(3“花”《语文天地》“读一读”) 53、滁州西涧 (唐)韦应物 独怜幽草涧边生, 上有黄鹂深树鸣。

春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。

54、舟夜书所见 (清)查慎行 月黑见渔灯, 孤光一点萤。

微微风簇浪, 散作满河星。

(8“舟船”《语文天地》“读一读”) [本册共7首古诗] 五年级上册 55、房兵曹胡马 (唐)杜甫 胡马大宛名,锋棱瘦骨成。

竹批双耳峻,风入四蹄轻。

所向无空阔,真堪托死生。

骁腾有如此,万里可横行。

56、马诗 (唐)李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。

何当金络脑,快走踏清秋。

(1“马”《古诗二首》) 57、、浪淘沙 (唐)白居易 白浪茫茫与海连, 平沙浩浩四无边。

暮去朝来淘不住, 遂令东海变桑田。

58、饮湖上初晴后雨 (宋)苏轼 水光潋滟晴方好, 山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子, 淡妆浓抹总相宜。

(6“水”《古诗二首》) (本册共4首) 五年级下册 59、秋浦歌 (唐)李白 炉火照天地,红星乱紫烟。

赧郎明月夜,歌曲动寒川。

60、蜂 (唐)罗隐 不论平地与山尖, 无限风光尽被占。

采得百花成蜜后, 为谁辛苦为谁甜。

(5“劳动”《古诗二首》) 61、登飞来峰 (宋)王安石 飞来峰上寻千塔, 闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼, 自缘身在最高层。

62、题西林壁 (宋)苏轼 横看成岭侧成峰, 远近高低各不同。

不识庐山真面目, 只缘自在此山中。

(8“角度”《古诗二首》) 63、夜雨寄北 (唐)李商隐 君问归期未有期, 巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛, 却话巴山夜雨时。

64、枫桥夜泊 (唐)张继 月落乌啼霜满天, 江枫渔火对愁眠。

姑苏城外寒山寺, 夜半钟声到客船。

(10“我们去旅行”“拓展阅读”) [本册共6首古诗] 六年级上册 65、凉州词 (唐)王之涣 黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳, 春风不度玉门关。

66、浪淘沙 (唐)刘禹锡 九曲黄河万里沙, 浪淘风簸自天涯。

如今直上银河去, 同到牵牛织女家。

(第三主题单元“母亲河”) 67、十五从军征 (汉)《乐府诗集》 十五从军征, 八十始得归。

道逢乡里人: “家中有阿谁

” “遥看是君家, 松柏冢垒垒。

” 兔从狗窦入, 雉从梁上飞。

中庭生杂树, 井上生旅葵。

舂谷持做饭, 采葵持做羹。

羹饭一时熟, 不知贻阿谁。

出门东向看, 泪落沾我衣。

68、出塞 (唐)王昌龄 秦时明月汉时关, 万里长征人未还。

但使龙城飞将在, 不教胡马度阴山。

(第7主题单元“战争”) 69、墨竹图题诗 (清)郑板桥 衙斋卧听萧萧竹, 疑是民间疾苦声。

些小吾曹州县吏, 一枝一叶总关情。

70、苍松怪石图题诗 (清)李方膺(杨州八怪之一) 君不见,岁之寒, 何处求芳草。

又不见,松之乔, 青青复矫矫。

天地本无心,万物贵其真。

直干壮山岳,秀色无等伦。

饱历风与霜,千年方未已。

拥护天阙高且坚, 迥干春风碧云里。

71、墨梅图题诗 (元)王冕 吾家洗砚池头树, 朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色, 只留清气满乾坤。

(第8主题单元“岁寒三友”) 六年级下册 72、四时田园杂兴(一) (宋)范成大 昼出耘田夜绩麻, 村庄儿女各当家。

童孙未解供耕织, 也傍桑阴学种瓜。

73、四时田园杂兴(二) (宋)范成大 梅子金黄杏子肥, 麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过, 惟有蜻蜓蛱蝶飞。

(第1主题单元“乐趣”,“日积月累”提示要求背) 74、别董大 (唐)高适 千里黄云白日曛, 北风吹燕雪纷纷。

莫愁前路无知己, 天下谁人不识君。

75、送元二使安西 (唐)王维 渭城朝雨氵邑轻尘, 客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。

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