当你得知自己要去当一名乒乓球教练员时的心情
只去当过一天临时裁判，领了点裁判费，噢，噢，然后再也不干了。
乒乓球教练员,怎样教初学者打乒乓球
初学者要打好乒乓球，必须注意以下几点： 1、要选好适合自己的乒乓球拍，工欲善其事，必先利其器。
只有适合自己的球拍，打起来才能得心应手。
2、要学习基本的乒乓球打法、比赛规则知识，对乒乓球运动有初步了解。
3、找个好球友，能够在打球时互相交流、鼓励、提高。
这对乒乓球练习非常重要。
4、每天有针对性的进行练习，练习要持之以恒。
5、练习要领，要准确的将球击倒对方的台面上，既不出界，也不下网，而且击中对方台面的球要有一定的质量，这就是要求击出的球要有一定的速度、力量、旋转和落点。
乒乓球技术的五大要素：弧线、速度、力量、旋转和落点。
弧线要素体现的是准，速度要素体现的是快、力量要素体现的是狠，旋转要素体现是转，落点要素体现是变。
我们在练习大乒乓球时，要注意运用以上五大要素。
做到以上几点，长期坚持，循序渐进，持之以恒，逐渐就会增加球感，时间长了，就会成为一名乒乓球高手。
请问怎样可以考乒乓球教练证?
你可以参加你所在地（省、市、区都行）举办的乒乓球裁判培训班应该联系当地的体委，审查合格以后，他们会给你安排一切，教材也会提供。
（不一定有公开招生，可以通过熟人介绍参加），经过培训，通过考核交一定费用（不同的地方费用可能不同，大慨几十块钱），还要交两张小一?枷嗥憔涂梢曰竦靡槐尽爸谢嗣窆埠凸逵硕被帷钡?裁判员证书。
里面有你的相片、并注明现授于XXX为乒乓球X级裁判员。
（一般是三级，以后还可以去考更高级别直到国际裁判）。
在获得证书的同时，还会获得一枚背后注明级别的“中华人民共和国裁判员”证章
对乒乓球俱乐部教练员奖励办法
可以设定几个台阶进行评价1、训练目标的达标程度2、家长和学生的满意度评价3、学生的人数4、取得的成绩
关于乒乓球的名言
容国团说过“人生能有几回搏，此时不搏何时博”。
孔令辉说过“努力了不一定会成功，但不努力一定会失败”
乒乓球教练员手则怎么写
一、社会实践调查报告的含义 调查报告又叫调查研究报告，应该说后者是它更准确的名称。
因为它不仅是调查的产物，更是研究的产物。
调查报告主要功能是搜集情况，并通过对调查所得情况的深入研究，提出一定的见解。
因此调查报告是根据某一特定目的，运用辩证唯物论的观点，对某一事务或某一问题进行深入、细致、周密的调查研究和综合分析后，将这些调查和分析的结果系统地、如实地整理成书面文字的一种文体。
像考察报告、调研报告及××调查等都是常见的调查报告体裁。
二、社会实践调查报告的特点 1.真实性。
真实性是调查报告首要的、最大的特点。
所谓真实性，就是尊重客观事实，靠事实说话。
这一特点要求调研人员必须树立严谨的科学态度，认真求实的精神，彻底抛弃假大空的虚伪作风，不仅报喜，还要报忧，不仅要充分肯定工作成绩，还要准确反映工作中存在的问题。
只有严谨的科学态度，才能写出真实可靠，对工作具有指导意义的调查报告。
2.针对性。
这是调查报告所具有的第二个显著特点，这是由具有很强的工作针对性所决定的。
一般来说一项调查研究工作，特别是大型调查研究，要花费较大的时间、人力和物力，不是随意组织进行的，而是针对一些较为迫切的实际情况，解决某些实际问题而进行的。
因此调查研究就具有很强的针对性，在调查报告的写作上，必须中心突出，明确提出所针对的问题，明确交待这一问题所获得的事实材料，分析出问题的症结所在，提出具体可行的建议和对策。
3.典型性。
典型性是指在调查报告的写作过程中所采用的事实材料要具有代表性，以及所揭示的问题带有普遍性。
这种典型特点在总结经验和反映典型事件的典型调查中表现的尤为突出。
4.系统性。
调查报告的系统性或完整性是指由调查材料所得出的结论，必须是具有说服力，把被调查的情况完整地、系统地交待清楚。
不能只摆出结论，而疏漏交待事实过程和必须的环节。
因为这样的疏忽势必造成不严密、根据不足以及不足以令人信服的印象。
这里所说的系统性和完整性，并不是要求在调查报告的写作过程中，事无巨细，面面俱到，而是抓住事物的本质和主要方面，写出结论的推理过程。
总的来说，调查报告就是论证系统，逻辑严密，摆事实，讲道理，具有强烈的说服力，从而使之成为科学决策的可靠资料。
三、社会实践调查报告的类型从内容性质分，调查报告有以下六种：? 1.专题型调查报告。
专题型调查报告，就是侧重某个问题进行较深入的调查后形成的报告，这类报告一般常常在标题上反映出来。
它能及时揭露现实生活中的矛盾，反映群众的意见和要求，研究急需解决的具体的实际问题，并根据调查的结果提出处理意见，或者对策，或是建议。
? 2.综合型调查报告。
它是以综合调查众多的对象及其基本情况为内容、作全面系统的调查和反映的报告。
具有全面、系统、深入和篇幅较长的特点。
它与专题调查报告的主要区别点就在于它的综合性上。
它使读者可以从报告中看到事物的相对完整的“鸟瞰图。
” 3.理论研究型调查报告。
这是以学术研究为目的而撰写的报告，它以收集、分类、整理资料并提出问题、报告结论为特点，大多发表在学术刊物上，或载于学术著作中。
4.实际建议型调查报告。
这是由于实际工作需要而写的调查报告，其主要内容是为预测、决策、制定政策、处理问题等进行调查所获得的材料及有关的建议。
? 5.历史情况型调查报告。
这是根据需要以历史情况为对象进行调查而形成的调查报告。
它可以供人们了解某一事物或问题的历史资料和历史真相。
6.现实情况型调查报告。
它是以正在发生、发展的一些现实生活为对象进行调查后所形成的调查报告。
人们可以通过它了解和认识某些事物和问题的客观现实情况，以作为其它认识活动的依据或参考。
另外，有些调查报告可以是以上几种类型的结合形式。
...四、社会实践调查报告的写法不同类型的调查报告，具体内容有所不同。
但基本写法是相通的。
调查报告的写作方法，一是熟悉调查报告的结构特点；二要把握调查报告的写作程序。
（一）调查报告的结构 一般来说，调查报告的内容大体有：标题、导语、概况介绍、资料统计、理性分析、总结和结论或对策、建议，以及所附的材料等。
由此形成的调查报告结构，就包括标题、导语、正文、结尾和落款。
1.标题 调查报告的标题有单标题和双标题两类。
所谓单标题，就是一个标题。
其中又有公文式标题和文章式标题两种。
公文标题为“事由+文种”构成，如《浙江省农村中学语文教学情况的调查报告》。
文章式标题，如《××市的校办企业》；其二是标明作者通过调查所得到的观点的标题，如《调整教育政策，增加教育投入》。
所谓双标题，就是两个标题，即一个正题、一个副题。
如《为了造福子孙后代--××县封山育林调查报告》。
2.导语 导语又称引言。
它是调查报告的前言，简洁明了地介绍有关调查的情况，或提出全文的引子，为正文写作做好铺垫。
常见的导语有：①简介式导语。
对调查的课题、对象、时间、地点、方式、经过等作简明的介绍；②概括式导语。
对调查报告的内容（包括课题、对象、调查内容、调查结果和分析的结论等）作概括的说明；③交代式导语。
即对课题产生的由来作简明的介绍和说明。
? 3.正文 正文是调查报告的主体。
它对调查得来的事实和有关材料进行叙述，对所做出的分析、综合进行议论，对调查研究的结果和结论进行说明。
正文的结构有不同的框架。
①根据逻辑关系安排材料的框架有：纵式结构、横式结构、纵横式结构。
这三种结构，以纵横式结构常为人们采用。
②按照内容表达的层次组成的框架有：“情况--成果--问题--建议”式结构，多用于反映基本情况的调查报告；“成果--具体做法--经验”式结构,多用于介绍经验的调查报告；“问题--原因--意见或建议”式结构，多用于揭露问题的调查报告；“事件过程--事件性质结论--处理意见”式结构，多用于揭示案件是非的调查报告。
4.结尾 结尾的内容大多是调查者对问题的看法和建议，这是分析问题和解决问题的必然结果。
调查报告的结尾方式主要有补充式、深化式、建议式、激发式等。
5.落款 调查报告的落款要写明调查者单位名称和个人姓名，以及完稿时间。
如果标题下面已注明调查者，则落款时可省略。
（二）社会实践调查报告的写作程序一般来说，社会实践调查报告写作要经过以下五个程序： 1.确定主题 主题是调查报告的灵魂，对调查报告写作的成败具有决定性的意义。
因此，确定主题要注意： 报告的主题应与调查主题一致； 要根据调查和分析的结果，重新确定主题； 主题宜小，且宜集中；与标题协调一致，避免文题不副。
? 2.取舍材料 对经过统计分析与理论分析所得到的系统的完整的调查资料，在组织调查报告时仍需精心选择，不可能也不必都写上报告，要注意取舍。
如何选择材料呢
①选取与主题有关的材料，去掉无关的，关系不大的，次要的，非本质的材料，使主题集中、鲜明、突出；②注意材料点与面的结合，材料不仅要支持报告中某个观点，而且要相互支持，形成面上的“大气”； 3.在现有有用的材料中，要比较、鉴别、精选材料，选择最好的材料来支持作者的意见，使每一材料以一当十。
布局和拟定提纲—这是调查报告构思中的一个关键环节。
布局就是指调查报告的表现形式，它反映在提纲上就是文章的骨架。
拟定提纲的过程实际上就是把调查材料进一步分类，构架的过程。
构架的原则是：围绕主题，层层进逼，环环相扣。
提纲或骨架的特点是它的内在的逻辑性，要求必须纲目分明，层次分明。
调查报告的提纲有两种，一种是观点式提纲，即将调查者在调查研究中形成的观点按逻辑关系一一地列写出来。
另一种是条目式提纲，即按层次意义表达上的章、节、目，逐一地一条条地写成提纲。
也可以将这两种提纲结合起来制作提纲。
4.起草社会实践报告 这是调查报告写作的行文阶段。
要根据已经确定的主题、选好的材料和写作提纲，有条不紊地行文。
写作过程中，要从实际需要出发选用语言，灵活地划分段落。
在行文时要注意：①结构合理（标题、导语、正文、结尾、落款）；②报告文字规范，具有审美性与可读性，如：制定优惠政策，引进急需人才，运用竞争机制，盘活现有人才，（文章段落的条目观点）；③通读易懂。
注意对数字、图表、专业名词术语的使用，做到深入浅出，语言具有表现力，准确、鲜明、生动、朴实。
5.修改社会实践报告 社会实践报告起草好以后，要认真修改。
主要是对报告的主题、材料、结构、语言文字和标点符号进行检查，加以增、删、改、调。
在完成这些工作之后，才能定稿向上报送或发表。
乒乓球裁判员的工作流程
乒乓球裁判长的工作流程 我国八运会时，高级裁判员培训班上总结了裁判员的工作流程。
分赛前、赛中、赛后三个阶段。
具体地说： 赛前：接受任务，进入角色。
1、接受文件或通知等形式的指令，领会了解比赛规程、比赛办法。
2、接受审核和报名，进行资格核对，做到准确无误, 百密无疏, 尽量防止更改和或变动报名。
3、制定抽签方案、办法，确认种子（裁判长最怕种子不到），重大比赛可参考运动最新排名。
4、实施抽签（时间、地点、人员、器具），赛前进行预抽。
5、编排竞赛日程，合理安排强度、时间、经费、转播等，可进行多方案试编，形成方案后仔细校对，形成秩序册。
6、了解比赛场地、灯光、球台、器材等设备，确认场地合法性。
7、安排运动队赛前练习场地表。
8、了解裁判队伍状况，明确与副裁判长分工。
9、安排裁判员学习实习，分组确定骨干。
10、下达裁判员任务书，分阶段，分台次。
考虑重要场次裁判，如入场式，第一场，决赛等。
11、参加领队、教练员、裁判长联席会，明确过时弃权、号码布等有关问题。
12、参加组委会会议（也可与联席会一起），向有关领导汇报比赛及抽签原则。
赛中：全力以赴，确保比赛 （1）形成裁判长，副裁判长的最佳分工。
始终亲临赛场（或副裁判长），佩戴明显标志，席位。
（2）随时准备待命解释规则。
（3）处理弃权。
接受申诉。
处理突发事件，意外事故。
（4）控制比赛进度，高度裁判员。
（5）执行纪律，处理运动员，教练员的作风，记录在案。
（6）第二阶段抽签，时间、地点、人员、用具。
（7）半决赛、决赛或重要场次比赛裁判员安排。
（8）赛中裁判长要巡视赛场，裁判员的表现，运动员等的表现。
必要情况下撤换裁判员（工作难点）。
赛后：善始善终，务求圆满。
（1）单项比赛成绩，计算名次，准确无误宣布名次。
（2）事先可以打出两种结果，赛后一分钟发给大家。
（3）工作技巧。
（4）组织好发奖仪式。
（5）汇编技术文书、成绩册，当天晚上及时分发，打完一场输入电脑一场，连夜加工，在各队离会之前发到手中，注意工作效率。
（6）上交总结。
主要写比赛特点，教训，发现的人才，报告等。
（7）召开裁判员总结会，表彰优秀裁判员、优秀运动队。
5、红黄牌的使用 红黄牌实质是对运动员行为作风的处理牌，对教练员不良行为（主要是非法指导）的处理牌，是裁判员用的也是裁判长用的。
使用的层次： （1）警告 （2）罚一分 （3）罚二分 （4）报告裁判长 也未必完全按照以上顺序，情节严重可直接采取果断措施。
6、关于轮换发球法 裁判员应完全理解，实质是时间管制法，为了使比赛不至于无限制、拖、磨，能确保健康、连续进行下去。
注意定义、何时实行、实行时下一个发球的确定、报数及双方至少得19分后该局不再实行等有关问题。
7、最近规则的几项新变动 （1）球的颜色，白色或橙色。
（2）10月以后实行大球。
（3）赛区场地改为5米高，灯源应5米以上。
（4）运动员不得在赛区内选球。
（5）一场比赛中可以有1分钟叫停，接受指导（电视台要做广告）指导者身份事先说明。
（6）赛中任何人流血，立即停赛，进行医疗处理。
