
教师师德方面的名言警句有哪些
1. 语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;2. 想教学生如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
3. 学生没有教师,就象生活没有阳光。
4. 教师总是希望学生将来超过自己。
5. 好笋出好竹,好师出好徒。
6. 教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
7. 小鸟展翅看大鸟,学生成长靠教师。
8. 愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
9. 感人肺腑的谈话,能医治学生心灵的创伤。
10. 其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
11. 芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
12. 学高为师,身正为范。
13. 爱就是教育,没有爱便没有教育。
14. 学生对教师的尊敬的唯一源泉,在于教师的德和才。
15. 是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。
关于教育家的教育名言有哪些
教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。
——叶圣陶教育·教师·老师·励志我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。
——叶圣陶教育·老师·教师凡为教,目的在于达到不需要教。
——叶圣陶教育凡为教者必期于达到不须教。
——叶圣陶教育学校的理想是:不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活,愚蠢的人对社会来说是危险的,不管他们受过哪一级的教育。
——叶圣陶教育·理想·生活·宽容教育为公以达天下为公。
——陶行知教育·陶行知·宽容行是知之始,知是行之成。
——陶行知陶行知·教育·行动·成功教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。
——陶行知教育·教师·陶行知·宽容学而不思则罔,思而不学则殆。
——孔子孔子·学习·论语·诚信教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
——陶行知教育·陶行知·宽容·教师教师的职务是千教万教,教人求真;学生的职务是千学万学,学做真人。
——陶行知教师·陶行知·教育·学习在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。
——陶行知赞美老师·陶行知·教师·教育言必信,行必果。
——孔子诚信·孔子·诚实·诚实守信学而不厌,诲人不倦。
——孔子孔子·勤奋·学习·理想先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
——范仲淹爱国·廉洁·奉献·热爱祖国教育植根于爱。
——鲁迅鲁迅·教育·教师·宽容我们深信教育是国家万年根本大计。
——陶行知陶行知·教育·宽容教育的根是苦的,但其果实是甜的。
——亚里士多德教育·宽发明千千万,起点是一问,人力胜天工,只在每事问。
——陶行知教育·学习教育人就是要形成人的性格。
——欧文教育·教师·宽容生活即教育,社会即学校,教学做合一。
——陶行知陶行知·教育·哲理
关于师德的经典名言
师德名言(名人名言):1、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
——孔子 2、身教重于言传。
——王夫之 3、要想学生好学,必须先生好学。
惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
——陶行知 4、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。
——陶行知 5、、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
——爱因斯坦 6、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。
——乌申斯基 7、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。
——车尔尼雪夫斯基8、教师是学校里最重要的师表,是直观的最有教义的模范,是学生活生生的榜样。
——第斯德9、请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。
——苏霍姆林斯基10、务学不如求师,师者,人之模范。
——杨雄11、我觉得,对教师来说,力量的源泉就是来自对学生的爱,爱学生才会爱事业,才会对教育工作保持经久不衰的热情,才会充满献身精神。
——于漪12、身教最为美,知行不可分。
——叶圣陶13、做导师的人自己更当具有良好的教养,随人、随时、随地都有适当的举止和礼貌。
——洛克14、在敢于担当培养一个人的任务以前,自己就必须要造就成一个人,自己就必须是一个值得推崇的模范。
——卢梭15、不要在教天真无邪的孩子分辨善恶的时候,自己就充当了引诱的魔鬼。
——卢梭16、为了对学生给予道德上的影响,教师本人必须是有高尚道德的人。
自己没有的东西是不能传授给别人的。
——第斯多惠17、教师的人格,就是教师的一切。
——乌申斯基18、教师的世界观,他的品行,他的生活,他对每一现象的态度,都这样或那样的影响着全体学生,这点往往是察觉不出的。
如果教师很有威信,那么这个教师的影响就会在某些学生身上留下永远痕迹。
正因为这样,所以每一个教师必须好好检点自己,他应该感觉到,他的一举一动,都处在最严格的监督之下,世界上任何人也没有受到这样严格的监督,孩子们几十双眼睛盯着他,须知天地间,没有什么东西能比孩子们的眼睛更加精细,更加敏捷,对于人生理上各种微小变化更富于敏感了,再没有任何人象孩子的眼睛那样能摸捉一切最精细的事物,这点是应该记住的。
——加里宁19、如果教师热爱自己的事业的话,那他就会成为一个优秀的教师,如果教师象父母那样爱学生的话,那他就会比那虽然读万卷书而不爱事业也不爱学生的教师好得多。
如果教师能够把爱事业和爱学生结合起来的话,那他就是一个完善的教师了。
——托尔斯泰20、一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展,有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师
——
格言寻找:体现老师高尚师德名言警句至少五句
身教重于言传。
——王夫之其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。
——孔 子动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。
——李 贽要想学生好学,必须先生好学。
惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。
——陶行知使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
——爱因斯坦教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。
——乌申斯基More:1. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。
《中庸》2. 学而不厌,诲人不倦。
孔子〈〈论语.述而〉〉3. 读书使人充实 ,思考使人深邃,交流使人清醒。
美,富兰克林4. 敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。
《朱舜水集.劝学》5. 今一切事业,须从科学上解决;而一切学问,须从事实上研究。
黄炎培6. 教育贵于薰习,风气赖于浸染。
郭秉文7. 发明千千万,起点是一问。
人力胜天工,只在每事问。
陶行知,教育家8. 知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。
它永远在创新,永远在前进。
普良尼施尼柯夫,前苏联农业化学家9. 读史使人明智,读私诗人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使逻辑修辞学使人善辩。
培根,英国哲学家10. 一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。
管仲,春秋政治家11.教人者,成人之长,去人之短也。
唯尽知己之所短而后能去人之短,唯不恃己之所长而后能收人之长. 魏源,清朝思想家、史学家12.教育的事业并非使年轻人能完美地从事科学研究,而是要开阔年轻人的心胸,使其能尽力运用自己之所长。
洛克,英国哲学家13.教育最伟大的技巧是:知所启发。
亚美路,瑞士教育家14.假如一个先生想用知识去启导一个葬身在无知之中的学生,他便先得激起他的注意,使它能用一种贪婪的心理去吸取知识。
夸美纽斯,捷克教育家15.懂得如何启发,是教人的一大艺术。
阿米尔,印度尼西亚诗人16.真正的教育与其说是言辞,无宁说是在实践。
17.教师的职责,不在于教给孩子讲的学问,而在于启发孩子的学习兴趣,当兴趣已很浓的时候,再教他的学习方法,这才符合优良教育的原则.18.凡是出于人为的事,人都能破坏它,只有自然的本性是不能消灭的,因此教育必须遵循自然.19.知教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求化一,毋宁展个性. 蔡元培20.教育的艺术不在传授,而在鼓舞和唤醒.21.教学必须符合人的天性及发展的规律.这是任何教学的首要的最高的规律.22.一个坏的教师廉价真理,一个好的教师发现真理. 第斯多惠
叶圣陶的名言警句有哪些
赞美老师的名言警句1、圣人无常师。
-----韩愈2、务学不如务求师。
-----杨雄3、为学莫重于尊师。
-----谭嗣同4、学贵得师,亦贵得友。
-----唐甄5、举世不师,故道益离。
-----柳宗元6、一日为师,终身为父。
----关汉卿7、经师易遇,人师难遇。
-----司马光8、教师是人类的灵魂工程师。
-----斯大林9、学者必求师,从师不可不谨也。
-----程颐10、古之圣王,未有不尊师者也。
-----吕不韦11、古之学者必严其师,师严然后道尊。
-----欧阳修12、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
-----韩愈13、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。
-----孔子14、人非生而知之,孰能无惑
惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
-----韩愈15、与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。
-----鲁迅16、我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西.-----爱默生17、一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。
-----屠格涅夫18、学而不厌,诲人不倦。
19、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
20、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜 。
21、落红不是无情物,化作春泥更护花。
22、随风潜入夜,润物细无声。
请问关于“老师的师德”名言或古文有吗
是给学校做校园文化用的。
急
★教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐。
★教师最大的幸福就是看到学生们在成长! ★教师是学生的镜子,学生是老师的影子。
★和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
★博学、耐心、宽容,是教师最基本的素质。
★好笋出好竹,好师出好徒。
★愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教学生发现真理。
★在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。
★慈父+慈母=教师 ★教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
★教师,是播撒知识的种子,传递文明火炬的使者。
★严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
★圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
★尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
★宁做奋斗者登山的拐杖,不做闲逸人享乐的温床。
★芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。
★每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
★我是一粒土,我愿化作学生成长的沃土;我是一滴水,我愿融入学生思维的海洋;我是一粒沙,我愿托起学生知识的大厦;我是一名教师,我是水,我是土,我是沙……,我是学生成长的导航塔! ★细节见精神,习惯成命运。
教育者和教师必须在他自身和在自己的使命中找到真正的教育的最强烈的刺激……把自我教育作为他终身的任务。
——第斯德 教师就狭义说,是讲授某门功课的教师,就广义说,是有权威的,有智慧的,对人们有重大影响的人。
——加里宁一 教师是人类历史上一切优美崇高事物与新生一代之间的桥梁。
——乌申斯基 请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。
——苏霍姆林斯基 儿童对于教师给予他们的良好感,反映是很灵敏的,他们是会用爱来报答教师的爱。
——赞科夫 身教最为美,知行不可分。
——叶圣陶 热情的老师,你要保持纯朴,谨言慎行。
——卢梭 教育者要有力量,就要象母亲那样关心和注意儿童的心灵。
——裴斯泰洛齐 教师的艺术和技艺恰好是善于把心灵和才智结合起来。
——苏霍姆林斯基 只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候,教师才能成为教育过程的真正的能手,艺术家和诗人。
——苏霍姆林斯基 1. 世界上没有才能的人是没有的。
问题在于教育者要去发现每一位学生的禀赋、兴趣、爱好和特长,为他们的表现和发展提供充分的条件和正确引导。
2. 一个无任何特色的教师,他教育的学生不会有任何特色。
3. 对父母和同志,对集体和社会,对人民和祖国的义务感,要像一根红线一样贯穿人的一生。
不懂得什么是义务和缺乏义务感,就谈不上人的道德,也谈不上集体。
4. 我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美,珍惜爱护这种美,并用自己的行动使这种美达到应有的高度。
1. 教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。
2. 教是为了不需要教。
……就是说咱们当教师的人要引导他们,使他们能够自己学,自己学一辈子,学到老。
3. 一个学校的教师都能为人师表,有好的品德,就会影响学生,带动学生,使整个学校形成一个好校风,这样就有利于学生的德、智、体全面发展,对学生的成长大有益处。
4. “自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改。
老师之训练必做到这两点,乃为教学之成功。
” 5. 千教万教、教人求真,千学万学、学做真人。
—————叶圣陶
成长离不开自我约束的名人名言
教子名言教子名言 脱开母亲的扶助,孩子才真正学会了走路。
——佚名 很多时候我们不是不明白... ——克莱尔·勒纳 家庭教育并不只是对孩子的教育,它也是父母的自我约束。
——肯尼迪... 第三框 走好人生每一步(B)三、教学过程 【新课导入】 【媒体出示名人名言】 吉鸿昌说过:“路是脚踏出来的,历... 的讨论,使学生明白自律就是要形成正确的是非观念,就是要自我监督,自我约束。
) 师... 答:孔子的道德修养理论 行有不得者,皆反求诸已。
”(《孟子 离娄上》)。
2、克己 。
是指自我克制、自我约束能力的培养。
关于“克己”孔子有一句名言:“克己复礼为仁”。
意思是说,每个人... 中国传统文化经典名言中国传统文化经典名言 道德篇 1. 德者事业之基。
《菜根潭》 译:道德是事业的基础。
... 《论语·颜渊》 译:约束自己,使自己的言行合乎礼,这就是仁。
9.先义而后利者荣,... 十一 自信与恒心你才会找到解决问题的办法。
科学研究必定会经历无数次的失败,更需要长时间的工作投入,很难想象一个没有自我约束力的人会取得成功。
(二)相关名人名言精选 自信是成功... 廉政格言释义(二) 从我们现代廉政的角度来分析,廉政建设不仅需要自我约束,也需要有制度的约束,党纪国法的惩处。
我们的反腐倡廉建设不能只停留在口号上,必须落实到制度中去,不能单纯依... 资源信息表三、教学过程 【新课导入】 【媒体出示名人名言】吉鸿昌说过:“路是脚踏出来的,历... 的讨论,使学生明白自律就是要形成正确的是非观念,要自我监督,自我约束。
并且也感... 判定一个理论的经典与否,都需要去结合实际,运用到实践中...名言警句、师生书画作品和温馨提示语,让全体师生无论在校园的那个角落都可以与名人... 让学生对自己的言谈举止一目了然。
从而达到让学生自我约束,自我教育的目的,其次,... 2.近年来,学校文化建设成为教育发展的重要趋势,各地中小...办公室课室的布置,名人画像、名言警句、艺术作品的悬挂等。
要保持校园环境的洁净,... 违反了规定要受到什么处罚,合符条件将得到什么奖励,从而形成自我激励、自我约束、... 研究性学习:中式教育与西方教育的差别自我克制能力,自我约束能力,都很成熟了。
这是的孩子能抵御任何强度的压力,不会因... 我们的孩子,在小学六年里, 就开始不停的学习,做功课,背诵名家名言。
孩子失去了... 2009学年第二学期陆家宅小学五(1)中队通过这些活动使学生做到自我规范,自我约束。
每天的值周队长和一名队员共同记录的“... 用名言警句教育学生犹如春雨对学生有“润物细无声”之妙。
苏联教育家苏霍姆林斯基说... 廉政党课讲稿这都是至理名言,一定要牢记。
《廉政准则》的52条不准,从细微处,从小事情,对党员... 我们要从廉洁自律做起,严格要求自己,加强自我约束,自觉接受党内外各种形式的监督... 浅谈班级建设和班级管理也给学生的大脑输入了预警意识,输入了自我约束的意识。
3、根据年级处的三大块管理... 每个星期的周末我会去图书馆学习,学习一些学科周报,摘抄一些名言警句,记录较好的... 海尔的人力资源管理海尔集团提出两个内容:一是干部主观上要能够自我控制,自我约束,有自律意识;二是... 这使在职的干部随时都有压力。
《海尔报》上引用过一句名言"没有危机感,其实就有了... 师德师风学习过程中的我师德师风学习过程中的我 保亭实验中学 陈翠梢 鲁迅先生有一句名言:“我的确时时解剖... 这种更无情面地解剖自己的勇气和态度,正是本阶段——自我剖析阶段所提倡的不怕丑、... 二、我就以上存在的问题的改进措施及努力方向: 1、爱岗敬业。
热爱教育事业,约束... 随风而逝——一九九九“名人名言”批判批判:自嘲者未必是强者,自我怜悯者也未必是弱者。
强者不断吸收弱者来发展自己,于... 这句普通的台词,在失恋或恋爱破裂时,便是最切实能帮助我们的名言。
——(日本)... 在这个制度下,人民享受着广泛的民主和自由,同时又必须用社会主义的纪律约束自己。
... 廉洁从政演讲稿所以古代很早就有“国家之败,由官邪也”的至理名言。
在中国文明悠久的历史中我们不... 尤其是在没有党组织和同志监督、失去外力约束的情况下,更要自设防线,加强自我监督... 法制教育讲座用稿它是由国家强制力保证实施,规定公民权利和义务,对社会具有普遍约束力的规范。
(二... 更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。
作家柳青有这样一句名言:... 教师队伍建设措施实成效显的育人理念。
同时,学校还征集“教师名言”来约束和规范自己的言行,切实变教师“要我做”为“我要做”,从而在教师中形成了自我教育、自我加压、自主成长的良好氛围。
... ——少先队中队文化建设的实践与思考学习一句名言,一则警句,对队员的思想变化或许不能立即奏效,但是每天坚持不懈,必... 中队卫生工作、服务工作岗位明确、责任到位。
除此之外,要在学生中建立自我约束、... 城南初中特色工作材料另外,还征集“教师名言”来约束和规范自己的言行,使广大教师形成了自我教育、自我加压、自觉自愿的良好氛围,既提高了教师的业务素质,又提高了教师的综合素质。
“振兴... 怎样建立自信心他们逃避现实,不敢自我肯定。
有句名言说“现实中的恐惧,远比不上想象中的恐惧那么... 七、为自己订下约束 给自己一点压力,制定一些约束,遵守这些约束。
弥缝在参加生存训... 名人名言大全名人名言大全 一、有关实践的名言警句 理论所不能解决的那些疑难,实践会给你解决。
... 诚信的约束不仅来自外界,更来自我们的自律心态和自身的道德力量。
——何智勇 27.走... 城南初中特色工作材料另外,还征集“教师名言”来约束和规范自己的言行,使广大教师形成了自我教育、自我加压、自觉自愿的良好氛围,既提高了教师的业务素质,又提高了教师的综合素质。
“振兴... 2012-2013学年度第一学期七年级思想品德含蓄的方式向自己发出一定的信息,使自己按自己示意的方向去做。
自我激励是通过多种直接明了的方式,如名言、警句、物质等来激励,约束自己。
两者的主要区别在于一个是暗... 教师对於学生问题行为的瞭解与处理对於文首所引之名言,相信有许多人会奉为一个理想而努力以赴,但也有不少的教师,在... (5)个人的基本需要诸如食物、安全、归属感、自我实现等的满足,是教室合宜行为的前提... 师生相互敬重、对个人安全的保护等的关系,学生较有可能遵守班规的约束。
(三)清楚... 对于教师、教育,我的思考自我管理、自我教育、自我约束。
5、 (2)面向全体学生,同时注重学生个性发展。
教师... 是哲学家培根提出的名言,这当然是一种真理性认识,在历史进程中的确起到了革命性的... 第4课 宋明理学 BCA案的典型。
许多儒家思想的名言警句对当代和谐社会的构建和个人道德修养都有很强的借鉴... 奋发进取,为理想不懈追求。
③宋明理学崇尚道德,重义轻利,强调自我约束,可以促进... 德育工作总结——谈学生的养成教育在走廊、教室内外墙壁张帖科学家、伟人画像以及名言;在教学楼、实验楼等醒目的地方... 的文明习惯,塑造健康活泼的良好形象。
从而使学生养成自主管理、自我约束的好习惯。
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